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잠수네 아이들의 소문난 영어공부법 : 통합로드맵 ㅣ 잠수네 아이들
이신애 지음 / 알에이치코리아(RHK) / 2013년 11월
평점 :
초등학교 2학년 첫째의 영어 영상(흘려듣기) 기록
-흘려듣기가 학습 전 휴식이 되도록 해주자
-흘려듣기 영상은 부모가 정해준 채널에서 자유롭게 보게 하자
-영상 시청 시간은 타이머로 조절하기고 스스로 조절하게 기다려주자
잠수네 소문난 영어 공부법을 통해 얻는 영어 습득 방법은
흘려듣기 + 집중듣기 + 책 읽기이다.
이 세 가지 중 우리 아이들이 가장 좋아하는 활동은 바로 흘려듣기다.
흘려듣기는 아이가 보고 싶어하는 영어 영상을 시청하는 것으로,
영상과 소리를 통해 상황에 맞는 영어 표현을 자연스럽게 익힐 수 있고
영어권 문화도 함께 접할 수 있어 매우 좋은 활동이다.
우리 집에는 TV가 있지만 평소에는 보지 않기 때문에
아이들은 TV가 고장났다고 생각한다.
대신 빔프로젝터를 이용해 영화를 볼 때만 사용한다.
그래서 아이들은 ‘흘려듣기 시간’에만 영어 영상을 볼 수 있고,
그 시간을 정말 소중히 여기며 철저히 지키고 있다.
특히 첫째는 학교에서 돌아와 간식을 먹으며 흘려듣기를 하는 것을 루틴으로 가지고 있는데,
이 시간이 아이에게는 집으로 돌아와 본격적인 학습에 들어가기 전 휴식의 시간이
되는 것 같다.
학교를 마치고 집으로 와 맛있는 간식을 먹으며 보고 싶은 영상을 보면
자연스럽게 마음이 안정되고,
그 뒤 바로 학습으로 넘어가도 집중이 잘 된다.
아이 스스로도 흘려듣기 시간을 너무 행복하게 즐기고 있어서 참 감사하다.
하지만 흘려듣기를 하다 보면 아이가 너무 오래 보고 싶어 할 때가 있다.
우리 집은 하루마다 정해진 운동·학습량이 있고,
정해진 분량을 마친 뒤 운동을 다녀오면 비로소 자유 시간이 주어진다.
그래서 흘려듣기에 너무 많은 시간을 써버리면 뒤에 해야 할 일정에 지장이 생긴다.
이를 방지하려고 우리는 타이머를 이용해 스스로 시간이 정하도록 하고 있다.
방법은 간단하다.
아이에게 현재 시간을 확인하게 하고,
오늘 흘려듣기에 사용할 시간을 직접 타이머로 설정하게 한다.
보통 30~60분 정도로 정하는데,
처음에는 너무 길게 잡아서 뒤의 학습에 지장을 받은 적도 많았다.
그런 경험이 몇 번 쌓이자 이제는 아이가 스스로 적당한 시간을 정해 조절하고 있다.
또, 흘려듣기를 하다 보면 영상이 끝나지 않았는데 알람이 울릴 때가 있는데
그럴 때 바로 끄기보다는 영상이 끝날 때까지 기다려주는 여유가 있으면
아이와의 갈등을 줄일 수 있다.
이런 경험이 쌓이면 아이도 시간이 부족할 때 스스로 멈추고
학습으로 넘어가는 모습을 보이기 시작한다.
우리 집은 유튜브 키즈만 사용해 흘려듣기를 하고 있다.
부모가 미리 선정해둔 다양한 채널 안에서 자유롭게 볼 수 있게 하는 방식이다.
그런데 아이가 좋아하는 콘텐츠가 난이도가 높아
그것만 계속 보는 것이 걱정되어
우리는 채널을 교차하면서 시청하도록 하고 있다.
예를 들면 유아만화채널(페파피크.블루이,베이비버스,넘버블럭등) 과
실제 사람들이 나오는 채널을 번갈아 보게 하는 것이다.
처음에는 유아 만화를 지루해 했지만,
여러 번 보다 보니 익숙해지고 이제는 즐기게 되었다.
아이가 좋아하고 수준에 맞는 영상을 찾아 넣어주기만 하면
그 안에서 자유롭게 흘려듣기를 하며 영어를 자연스럽게 습득 할 수 있다.
그렇기에 지금은 흘려듣기가 우리 아이와 나 모두에게
정말 좋은 영어 습득 활동으로 자리 잡았다.
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