Even More Parts: Idioms from Head to Toe (Paperback) - Idioms from Head to Toe
Arnold, Tedd 지음 / Puffin / 2007년 4월
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Even More Parts

-tedd arnold-



대상연령 : 4 ~ 8세

 


일상에서 쓰이는 다양한 관용 표현들을 알 수 있는 원서


엄마도 공부해야 읽을 수 있는 원서


남자아이들이 좋아할 만한 삽화가 많은 원서


I lost my head- 이성을 잃었다

I keep changing my mind- 마음을 계속 바뀐다.

I want all eyes on me-모든 시선이 내게 쏠렸으면 해

My ears are burning- 누가 내 이야기 하나 봐

My nose is running- 콧물이 나와요.

I'm tongue-tied- 너무 놀라서 말이 안 나와

Don't give me any of your lip!- 말대꾸 하지마!

I have a frog in my throat- 목이 쉬어서 잘 안 나올 때  

I sang my heart out- 온 마음을 다해 열창했다.

My stomach is growling- 배에서 꼬르륵 소리가 나고 있다.

Please lend me a hand- (정중하게)도와주세요, 

It cost an arm and a leg- 무언가가 매우 비싸다.

I put my foot in my mouth- 말 실수 했다.

I'd better toe the line- 규율을 지켜야 겠다.

It made my skin crawl- 섬뜩하다.

I got all bent out of shape- 흥분하거나 짜증이 나다.

 I went to pieces- 감정이 무너졌다.

keep your head on straight- 정신을 차리고 상황을 잘 판단하다.



* jotted[자티드]-메모했다, unprepared[언프리페어드]-준비가 안 된,

fool[풀]-(어리석은 사람)바보, throat[쓰로우트]- 목구멍, stomach[스토먹]-복부

cost[코스트]-비용, bent[벤트]-구부러진, accidentally[엑시던털리]-실수로,

Leave my parts behind-내 일부를 남겨두다, 



낭독영상- Even More Parts -- Non-Interactive Read Aloud


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Max and Bird (Paperback)
Ed Vere / Penguin Books Ltd / 2016년 6월
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Max and Bird

-ed vere-



대상연령 : 4~9세 | AR™지수 : 2.2 | Lexile®지수 : 480L



주인공 아기 고양이 max와 아기새의 우정 이야기의 원서


아기새를 날게 하기 위한 max와 아기새가 함께 겪는 과정을 담은 원서


친구기 되는 과정을 보여주는 원서


모든 아이들이 봤으면 좋을 것 같은 원서



* learnt[랜트]-배웠다, awhile[어와일]-잠시, principles[프린서플]-원리,

explained[익스플레인드]-설명하다, faie[페어]-공정한, either[이더]-둘 중에 하나,

reach[리치]-도달하다, borrowed[바로우드]-빌리다, concentrate[컨센트레이트]-집중하다,

hard[하드]-열심히, ached[어치드]-(계속적인 통증이나 쑤시는 느낌을 표현할 때 사용)아팠다

politely[폴리틀리]-공손하게, cackled[캐클리]-깔깔 웃었다, iron[아이언]-(금속)철

resolve[리졸브]-결심, precisely[프리사이스리]-정확하게, incredible[인크레더블]-믿기 어려운

wobbly[워블리]-비틀거리는, instead[인스테드]-대신에



낭독영상- Max and Bird by Ed Vere


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Stupid Baby (Paperback)
Blake, Stephanie / Gecko Press / 2013년 10월
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Stupid Baby

-stephanie blake-



아기토끼 simon이 태어난 동생을 처음 만난 이야기의 원서


simon이 동생에 대한 생각이 고스란히 담겨 있는 원서


 원색적인 색감의 삽화의 원서


가족의 일상적인 이야기로 모든 아이들이 좋아할 원서



peeks[픽스]- 훔쳐보다, sorts[소츠]- 종류들, lies awake[라이즈 어웨이크]- 누워서 깨어있다



낭독영상- Simon rabbit Stupid Baby book reading children's story


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Max the Brave (Paperback)
Vere, Ed / Puffin / 2015년 6월
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Max the Brave

-ed vere-



대상연령 : 4 - 7세 | AR™지수 : 1.9 | Lexile®지수 : 490L


용감한 max가 생쥐를 찾는 이야기의 원서


귀여운 캐릭터가 주인공인 원서


쥐를 찾아다니며 다른 여러 동물 친구들을 만나는 원서


행동에 관한 다양한 어휘가 나오는 원서 



* scurry[스커리]-종종걸음으로 빠르게 움직이다, scoot[스쿠트]-슬쩍 움직이다.

cracked up[크랙트 업]-폭소하다, unless[언레스]-~하지 않는 한



낭독영상- Max the Brave by Ed Vere I Read Aloud


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엄마표 영어 17년 보고서 - 영어 앞에서 당당한 아이를 만드는 새벽달의
새벽달 지음 / 청림Life / 2016년 11월
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초등학교 2학년 첫째의 영어 회화 기록


-영어 회화책 한권 통째로 외워 아이에게 해보자

-내가 아이에게 자주 하는 말 영어로 외워 아이에게 해보자


 

엄마표 영어 17년'은 다른 영어교육서들과 달리 ‘영어 소통’에 큰 비중을 두고 있다.
특히 다양한 영어 소통 방법 중에서도, 엄마가 영어 실력을 키워

아이와 직접 영어로 대화하는 방식에 중점을 두고 있다는 점이 인상 깊었다.


사실 이 책을 읽기 전부터 나 역시 아이의 영어 노출을 위해 

엄마인 내가 직접 영어로 소통하고 싶다는 마음이 있었다.

그래서 온라인 영어 수업도 듣고, 회화 관련 유튜브 영상도 다양하게 시청했다.

하지만 그렇게 시간이 꽤 지났음에도 불구하고, 

내 영어 회화 실력은 별다른 발전이 없었다.

왜 그랬을까 곰곰이 생각해보니, 내가 그동안 영어 회화를 연습했던

  ‘대상’이 잘못됐다는 결론에 도달했다.


나는 하루 종일 아이들과 함께 시간을 보내는 사람인데,

정작 내가 외우고 연습한 영어 문장들은 대부분 ‘어른’에게 하는 말들이었다.
그러다 보니 일상 속에서 실전 연습을 할 기회가 거의 없었다.

책에서 새벽달님이 아이에게 대화 했 듯 나도 대상을 '아이'로 바꾸었다.


아이에게 자주 할 수 있는 여러 가지 영어 문장을 외우고, 

실제로 아이와 대화할 때 써보니 전보다 훨씬 효과가 좋았다.

아이들은 내가 문법이 틀려도 지적하지 않고, 

오히려 웃어주거나 자연스럽게 반응해준다.


게다가 아이에게 쓸 수 있는 영어 문장들은 반복적인 패턴이 많고,

아이에게 말을 많이 해야 하다 보니 나도 점점 더 자연스럽게 

영어로 말할 수 있게 기회가 많은 것 같다.


또한 내가 반복적으로 사용하는 문장들에 대해 

아이들도 조금씩 반응을 보이기 시작했다.
특히 첫째보다는 둘째가 더 적극적으로 반응하는데,

내가 한 문장을 그대로 따라 하거나, 영어로 말했을 때

"Yes" 또는 "No"로 자신의 의사를 표현하기도 한다.


물론 둘째가 성격이 좀 더 활달하고 어리기 때문에 가능한 부분도 있지만,

첫째 역시 영어 영상 등을 통해 영어 듣기에 익숙해져 

있기 때문에 간단한 문장은 알아들을 수 있고, 

영어로 말도 할 수 있을 것이라고 생각한다.


가끔 첫째가 간식을 너무 많이 먹어서 더 이상 주고 싶지 않을 때,
“영어로 말해봐~ 그럼 원하는 거 줄게!”라고 장난스럽게 말하면,
애교를 부리며 스스로 문장을 만들어 영어로 말하기도 한다.
이런 재미있고 긍정적인 상황 속에서 영어 말하기를 유도하다 보면,
자연스럽게 영어 문장이 아이에게 스며들 수 있다고 믿는다.

물론 첫째 아이는 성향상 완벽주의가 있고 평소 

긴장도도 높은 아이라, 영어를 쉽게 입 밖으로 내기는 어려울 것이다.


지금의 나처럼 실수를 두려워하지 않고 자유롭게 영어로 말할 수 있는 성격은 아니다.
하지만 그런 기질 덕분에 아이는 상대방의 말을 더 주의 깊게 듣고,
영어 영상에서 나오는 다양한 표현들이 머릿속에 남을 수 있다고 생각한다.

나는 아이에게 당장의 결과를 바라지 않는다.


그저 하루하루 영어 노출 환경을 꾸준히 만들어가다 보면,
어느 순간 아이도 영어 문장을 툭 내뱉는 날이 올 것이라 믿는다.
사실, 그렇게 되지 않더라도 괜찮다.
나는 우리가 지금 함께 보내는 이 시간 속이 충분히 의미가 있으니까 말이다.


아이와 함께하는 하루 영어 루틴


-아이들에게 자주 하는 말을 영어로 바꾸고 외워서 자연스럽게 말하기

-영어 회화책 한 권을 필사하며 외우고 자주 사용해 보기

-영어 동화책 한 권을 골라 완벽해질 때까지 반복해서 낭독하기



아이에게 자주 하는 말 


일어날 시간이야 - Wake up, it's time to get up

잘 잤니?-Did you sleep well?

좋은 꿈 꿨어?- Did you have a nice sleep?

어떤 종류의 꿈이야?- What kind of dream did you have?

15분 뒤에 밥 먹을 시간 시작이야 - It will be time to start eating in 15 minutes.

아침 먹을 시간이야-Time for breakfast!

아침 준비 다됐아-breakfast is ready.

서둘러줄래?- Can you hurry up, please?

서두르지 않으면 늦게 될 꺼야- If you don’t hurry, you’ll be late.

시간을 만들어 야 해- You have to make time for it , make time for it.

우리 5분 뒤에 나갈 꺼야-We’re going to leave in 5 minutes.

옷 입어야 할 시간이야- It's time to get dressed, Let's get dressed.

거울 보렴-You should look in the mirror.

양치 해야 할 시간이야- Let's brush your teeth.

꼼꼼하게 양치해-Brush your teeth thoroughly.

변기물 내리는것 잊지마 -Don’t forget to flush the toilet!

엄마가 체크 해야 될 것이 있니?- Is there anything Mom needs to check.

엄마가 도와 줘야 할 것이 있니?- Is there anything Mom needs to help with.

지금 간식 먹을래?- Do you want to have a snack now?

간식 먹은 다음엔 스스로 정리해줘- Clean up after your snacks, please.

간식 먹은것 치워줘서 고마워 -Thanks for cleaning up after the snacks.

조금만 줘,배불러-Just a little bit, please. I’m full.

네 접시 싱크대에 넣어줄래?-Can you put your plate in the sink?

얼마나 볼 거야??- How long will you watch.

너의 계획이 뭐니?- What’s your plan.

지금부터 뭘 할 거니?- What are you going to do now?

어떻게 하고 싶어?- How do you want to do it?

숙제 좀 보자~-Let me check your homework.

상냥하게 말해.-Speak gently.

살살해!-gently.

저녁 준비 하는것 도와줄래?-Would you help me prepare dinner?

읽고 싶은 책 골라봐- Choose a book you want to read.


외우고 있는 회화 책 & 영어 문장 만들어주고 확인 할 수 있는 프로그램 


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