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영어책 읽듣기의 기적 - 초등영어에서 수능영어까지, ReaStening에 답이 있다
노경희 지음 / NE능률(단행본) / 2021년 4월
평점 :
미취학 둘째의 영어 듣기 기록
- 교육 기관에서 배우는 영어교제 적극 활용하자
-처음 시작은 무조건 듣기로
-잠자리 독서에 영어그림책 읽어주자
둘째는 현재 5세로, 곧 만 6세가 된다.
둘째의 영어 노출은 지금까지 책과 영상 위주였고,
블루투스 스피커를 활용해 영어 음원을 들려주는 시간이
아이에게 실질적인 도움이 될 수 있도록 고민하게 되었다.
형과의 나이 차이는 약 30개월(3년).
같은 집에서 자랐지만 영어 수준과 단계는 확연히 달랐다.
형의 영어가 이미 읽기와 표현 단계에 접어들었다면,
둘째는 아직 충분히 듣는 단계에 머물러 있었고
방법과 수준 모두에서 큰 차이가 있었다.
그래서 곧 만 6세(유치원 7세)가 되는 둘째에게
가장 잘 맞는 방식으로,
듣기 중심의 영어 환경을 만들어 주기 위해 본격적으로 준비를 시작했다.
먼저, 형제 둘이 함께 보던 영어 영상을 분리했다.
같은 영상을 보며 비교되는 상황을 줄이고,
각자 수준에 맞는 채널을 따로 만들어
지금은 각자의 채널에서 자신에게 맞는 영상만 시청하고 있다.
두 번째로, 집에 있는 영어 원서들을 다시 정리했다.
기준은 형과 둘째가 각각 교육기관에서 사용하고 있는
영어 원서와 학습 결과물이었다.
교육기관과 사교육에서 사용하는 영어 프로그램은
연구진들이 오랜 시간 연구하고 토론하여 구성한 것이기 때문에,
혼자 기준을 정하는 것보다
오히려 더 신뢰할 수 있다고 판단했다.
대부분의 영어 교육 프로그램은
1~2년 단위의 커리큘럼으로 구성되어 있고,
한 달에 하나의 주제를 중심으로
1~2권의 책과 음원,
그리고 게임·율동·미술 같은 활동을 통해
아이들이 자연스럽게 주제를 이해하도록 돕는다.
이 구조를 참고해
총 12개의 주제를 선정했다.
둘째도 영어를 ‘공부’가 아닌
영어책으로 자연스럽게 시작할 수 있도록,
5세부터 만 6세까지 1년 동안
다양하면서도 반복 가능한 12개의 주제로 구성했다.
주제 수는 제한적일 수 있지만,
부족한 부분은 다른 영어 원서와 영어 영상으로 충분히 보완할 수 있다.
또한 듣기를 원서에만 의존하지 않고,
각 주제에 맞는 음원을 함께 활용해
듣기 양을 의도적으로 조절할 계획이다.
아이 수준에 맞는 영어 영상을 선별하고,
하나의 주제를 충분히 경험한 뒤
간단한 연계 활동으로 확장해 보려고 한다.
이렇게 충분한 영어 듣기 경험이 쌓이면,
자연스럽게 영어책 읽기로 넘어갈 수 있는
탄탄한 발판이 될 것이라 생각한다.
아직 둘째는 문자를 해독하고 이해하는 과정에 있지만,
지금은 듣기만으로도 영어를 충분히 흡수할 수 있는 시기다.
그래서 이 시간을 놓치지 않고,
의도적인 영어 듣기로 의미 있는 영어 환경을 만들어 주고 싶다.
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