상상하고 만들고 해결하고

상상하고 만들고 해결하고 - 청소년을 위한 디자인씽킹과 메이커 교육
김승 외 지음, 성기철 기획 / 미디어숲 / 2019년 8월

청소년을 대상으로 메이커 교육을 가르치고자 하는 교사들에게

바람직한 방향과 메시지, 방법을 제공해 줄 책으로 보인다.

체인지 메이커가 갖추어야 할 핵심 능력인

'공감, 창의, 협력' 역량을 높이는 데 큰 도움이 될 수 있는

'디자인씽킹과 메이커 교육'을 중심으로 다루고 있다.

변화에 대응해 교육의 패러다임을 바꾸는 미래형 교사와 교실이 늘어나고 있다고 한다.

그렇다 이 책에 나오는 것처럼, 달달 암기하는 지식만으로는 자신도 타인도 세상도 구할 수 없다.

문제를 해결하고 세상을 바꾸는 법을 생각하고 익히는 것이 참되고 효과적인 교육일 것이다.

이 책에서 "체인지 메이커"는 자기 주변, 더 나아가 사회를 둘러싼 여러 문제를 찾아

스스로 해결하여 세상의 변화를 만들어내는 사람을 일컫는 말이다.

또한 혼자 해결하는 것이 아니라 여러 명이..때론 세계의 사람들과 함께

최선의 결과를 만들기 위해 협력하게 되기도 한다.

이를 위하여 '깊이 공감하는 능력, 리더십, 팀워크, 책임감 등의 능력을 갖춰야 한다.

이젠 온라인을 통해 국경이 따로 없이 모두가 연결된 세상을 살고 있기에,

문제를 발견하고 해결하기 위해 모든 청소년들이 정보를 공유하며 연대 행동하는

내적인 자질과 능력을 키우도록 도와주는 책이라고 볼 수 있다.

메이커들의 수많은 문제 해결의 과정을 살펴보면 공통점이 존재한다고 한다.

문제를 찾고, 공감하며, 핵심을 도출하여 창의적인 아이디어를 치열하게

꺼낸 뒤에 이를 해결하는 과정에서 '메이커'로서 역할을 하는데..

메이커의 사고과정을 '디자인씽킹'이라고 한다.

저자는 메이커들이 모여 디자인씽킹으로 주변과 세상의문제를 해결하는 것을

미래 교육의 목표와 핵심이라고 말하며

디자인씽킹의 단계와 (문제를 해결하는 사람들의 사고법)

시대의 변화와 문제해결력의 중요성을 가르치고 있다.