맹자님, 참된 마음은 어떻게 닦나요?

맹자님, 참된 마음은 어떻게 닦나요? - 사람의 도리를 일깨우는 어린이 맹자 ㅣ 봄나무 어린이 인문학 시리즈 6
우쭤라이 지음, 박영인 옮김, 왕자오 그림, 임익권 감수 / 봄나무 / 2015년 6월

맹자님, 참된 마음은 어떻게 닦나요?

봄나무 어린이 인문학 시리즈 6번째 이야기를 또 읽어보았답니다.

어린이들도 인문학을 많이 읽어봐야 생각의 깊이도 깊어지면서 다른 아이들과 다른

인격을 스스로 만들어갈 수 있다는 생각에 어려운 책이나 말을 많이 들려줄려고

하는 편인데요. 어렵게만 느껴지는 것 같아도 어느 순간 내공이 쌓이는 것이 바로

이 인문학이 아닌가 하는 생각을 해보게 됩니다.  전 세계 어린이들에게 위대한

성현들의 사상을 쉽게 알려주기 위해 노력하는 우쭤라이 선생님의 정성이 계속

느껴지는 책들을 만나보니 동양철학을 다시금 돌아보고픈 마음을 같이 보는

어른들에게도 전달되는 것 같은 효과를 느끼곤 하게 되는 것 같습니다.

공자, 노자, 장자에 이어 맹자까지 선보이기 때문에 시리즈를 다 보면 더 좋은 효과를

낼 수 있는 그런 책인 것 같습니다. 대화의 형식으로 전달하기 때문에 아이들에게 더

이해를 도울 수 있게끔 되어 있답니다.

고전을 많이 읽어두면 삶의 지혜를 많이 쌓을 수 있다는 것을 알고는 있지만 실천하기

어려운 것은 사실입니다. 그렇기 때문에 어릴 때부터 바른 독석습관을 잡아 놓지 않으면 이런 책은 더더욱 읽지 않을 것이라고 보아지는데요. 아이들에게 다양한 독서의

길을 보여주기 위해서라도 고전은 일부러라도 꼭 보게 해야겠다는 생각을 해보게

되었답니다.

이 책을 읽어보면서 참된 지도자는 어떤 인물이여야 하는지, 어떤 길을 가야 하는지,

지식인은 어떤 사명 의식을 가지고 살아가야 하는지 등등 알려주는 길이 참 많을

것으로 예상되는 그런 인문학 책이 아닐까 생각이 되어집니다.

이 책이 주는 효과는 많은 한자어들이랍니다. 한자말이 많다는 것은 알지만 다 한글로

표기된 책에서는 그냥 무심코 넘어가버릴 수 있는 것들이지만 이 책에서는 한자를 다시

한 번 상기시키고 짚어 주고 또 따라 써보게끔 부록까지 들어 있어서 한자가 차지하는

비중이 상당하다는 것을 아이들이 깨닫게 되었답니다.

아이들에게 인성의 중요성이라든지, 도덕성의 중요성을 많이 얘기들은 하지만 실상

그 깨달음을 얻지는 못하고 사는 것 같다는 생각을 많이 해보게 됩니다.

자신의 의사를 자유롭게만 표현하는 것이 아니라 도덕성을 가지고 남에게 피해를 주지

않고서 얘기하는 것과는 차이가 있게 마련이니 그런 것을 아이들이 알아가면 더

좋겠지요. 집안에서 배워나갈 수 없는 것이 요즘 아이들의 현실이기 때문에 필요에

의해 이렇게라도 독서를 해야 하는 것이 맞는 것 같습니다.

고전은 어렵다는 편견을 조금은 떨쳐버릴 수 있는 계기를 만들어주는 것이 바로 이런

아이들을 위한 인문학 책인 것 같아요.

자기 자신의 행동도 뒤돌아볼 수 있고, 옛 선인들의 생활을 엿보면서 요즘과 얼마나

다른지도 알아보고, 한자로 배우던 시절에 어려움을 경험해보게 되네요.

이야기 하나 끝날 때마다 맹자님 말씀 꼭꼭 씹어 먹기 코너가 있어서

한자어로 읽어보고 뜻도 읽어보니 이중으로 공부를 해야 하는 것이 어떤 것인지

경험해보는 시간도 가져보게 되었답니다. 주요 한자도 따로 다루어 주었기 때문에

자기 자신이 아는 한자는 얼마나 되는지도 체크해보는 재미도 있고요.

한자를 전혀 모른다면 배워두면 좋겠다는 것도 아이들 스스로도 깨닫게 될 것 같네요.

외우는 공부만이 아니라 읽어 나가면서 생각하고 또 생각을 해야 되는 책의 필요성을

요즘 아이들이 더 알아가야 한다고 느끼고 있을 때 이런 책을 권해준다면

더더욱 좋은 효과를 볼 것 같은 인문학 책이었답니다.

학생 사용 설명서

학생 사용 설명서 ㅣ 사용 설명서 시리즈
차승민 지음 / 고래가숨쉬는도서관 / 2015년 5월

학생 사용 설명서

아이들을 가르치는 방법이 제대로 나온 책이 있다면 그런 책이 있다면 부모로서 무조건 관심을 가지게

되지 않을까 하는 생각을 해보게 되는데요. 이 책의 제목을 보는 순간 이런 책도 있을 수가 있다는 것에

눈에 띄었답니다.

부모뿐만이 아니라 교사도 함께 보는 책이라는. 초등 교실 길잡이 역할도 되고

초등학생을 완벽하게 분석해준 가이드북이라는 사실이 기뻤답니다.

교단에 선지 18년이 된 중견 교사로서 학교와 교육에 대한 철학을 가지고 이 책을 쓰셨을 것이라고 보여 집니다.

책의 두께도 제법 되고 얼마나 방대한 양을 다루고 있는 것인지 차례부터 보아봤답니다.

학생들의 고민을 알면 학생 사용 방법이 보이게 된다는 것을 1장에서부터 알게 해줍니다. 아이들의 심리를

알아야지만 진짜 아이를 위한 교육을 알 수 있게 되지 않을까 하네요.

요즘 애들이 가르치기 힘들다는 것은 모든 선생님들의 공통점이 아닐까 하는 생각이 들어요.

예전에 비하면 많은 문제들을 보이는 아이들, 다양한 문제들이 있다지요. 학생수는 적어져서 편할 것처럼

보이지만 학생도 사람이기 때문에 사람을 다루는 일은 어디서건 힘든 일이지 싶습니다.

그렇기 때문에 학교에서 아이들을 가르치는 것과 부모가 해야 할 역할을 공유해야만 한다는 것을 많이

느끼고 있던 참이었는데요. 이 책을 읽어나가면서 그 이유를 점점 더 확실히 깨닫게 되었답니다.

2장에서 다루는 내용이 제일 많습니다. 가정교유과 학교교육의 역할을 분담하자는 주제로 12가지 이야기를

보여줍니다.

학교에서 아이들을 평가하는 것이 성적이 되는 일은 흔한 일이기도 한 것 같아요. 그래서 아이들 사이에서도

누가 공부를 잘하는지 금방 알 수 있는 것 같기도 합니다. 공부만 하는 것이 아니라 아이들의 다양한 장점과

재능을 찾는 곳이 학교가 되었으면 좋겠다는 생각을 많이 해보기도 했었는데, 너무 공부로 몰고 가는 분위기

속에서 아이들에게도  공부만 잘해야 된다는 고정관념이 생기게 된 건 아닌가 하는 안타까움이 드네요.

학교 공부는 힘들어도 친구 관계가 좋다면 나름대로 또 학교 생활은 재밌을 수 있는 곳인데,

요즘은 또래관계가 그만큼 힘들다고 하네요. 

그렇기 때문에 아이들에게 고민거리는 예전보다는 훨씬 복잡하고 예민한 문제일 것 같다는 생각이 드네요.

그래서 아이들을 이해하기 위해서 더 또래문제에 관심을 가지고 학교 생활에도 관심을 가져봐야 되는 것이

아닌가 하는 생각이 드네요.

부모로서 냉정하게 내 아이를 지키기 위해서 해야 할 일들부터, 학습 습관 들이기, 가정 교육 등등

아이들을 위해서 지도해야 할 일들이 한 두가지가 아닌 것 같습니다. 공부만 하라고 노래하면서 잔소리할 때가

아니라 진정 사람이 살아가면서 알아가야 할 것들을 먼저 생각해봐야 할 것이란 생각이 들었답니다.

스스로 문제해결방법을 찾아보고 방법을 찾아서 해결할 때까지 기다려주는 일부터 시작해서

아이가 스스로 해나가는 사람이 되게끔 지켜봐주는 것이 얼마나 중요한 일인지.

기본적인 것이면서도 지키기 어려운 것들이 어릴 때부터 버릇을 잘 들여놓으면 좋겠다는 것은 잘 알고

있으면서도 안 되었었는데, 이 책을 읽고 나니 정말 다시금 깨닫지만 말고 실천에 옮겨봐야 겠다는 생각을

다시금 해보게 되었답니다.

아이만이 잘하길 바라는 것이 아니라 부모 자신도 너무 나태한 모습을 보였던 것은 아닌가 하는

생각도 들고, 못하는 것만 들추지 말고 안 하는 것을 하게끔 만들게 해야겠다는 생각이 들었답니다. 
 학생들을 위해 가정을 한 번 돌아보는 계기도 되고, 학생들이 자신의 집을 생각할 때 아늑한 기분이 들도록

분위기를 만들어줘야 하는 것이 얼마나 중요한지도 많이 깨닫게 되었네요. 집안에서 편안하게 지내다

학교를 가야지 학교에서도 집중할 수 있다는 것이죠. 아이들의 욕심은 부모에게서도 채우고 싶고

간섭도 받고 싶지 않고 자기들의 기본 욕구가 우선인 것이니까요.

사춘기의 중요성도 이 책에서 다루어지고 있기 때문에 많은 정보를 얻는데 도움이 되었답니다.

표로 이해를 돕기도 하고, 중간 중간 팁도 많이 들어 있고, 사례글도 읽어보면서 또 다른 사람들의 상황도

보고 이해하게 되고, 나만 그런것이 아니란 것에 많은 공감을 하게 되었답니다.

아이들이 가르치면서 경험한  점들을 선생님 입장에서 보고, 학생들에게 정작 필요한 것이 무엇인지

다시 한번 생각해보게 되었네요. 일반 육아서와는 또 다른 정보를 많이 얻은 기분이 들어서

초등생이상 부모님들에게 많은 도움이 될 것 같단 생각이 들었답니다. 

내 속에는 내가 너무 많다

내 속에는 내가 너무 많다 - 남보다 내가 더 어려운 이들을 위한 치유의 심리학
제럴드 J. 크리스먼.할 스트라우스 지음, 공민희 옮김 / 센추리원 / 2015년 5월

내 속에는 내가 너무 많다

제목만으로도 무수한 생각을 하게 만드는 그런 책이라는 생각과 함께 책을 보기

시작했답니다. 아마존 심리 분야 최장기 베스트셀러라는 이 책 속에서 무언가를 깨닫고

알게 될지 궁금해졌는데요.

사람이 살아가면서 다중적인 모습을 얼마든지 보일 수 있다는 것은 누구나 경험하는

일인 것 같습니다. 내가 그런 모습을 보일 때도 많고, 남에게 그런 모습을 보면서

당황한 경험을 하는 경우도 많다는 생각이 듭니다. 그렇기 때문에 사람의 심리를

알고 나면 누가 어떠한 행동을 하던 대처할 수 있는 힘이 생기지 않을까 하는 생각도

해보게 됩니다.

그런 생각을 가지고 심리학 책을 보게 되니 거부감 없이 볼 수 있게 되었답니다.

책의 저자 분이 정신의학과 교수이기 때문에 의학적인 지식도 전달할 것은 당연한

것이겠지요. 그렇기 때문에 이 책속에서 새롭게 알게 되는 것이 너무나 많았기 때문에

새로운 경험을 해보게 되었답니다.

내 안에 어떤 성격이 잠재되어 있는지, 내가 어떤 부분에 반응을 하는지 세밀하고

면밀하게 파악하지 못하고 살았던 것 같다는 생각도 들었던 것 같다는 생각이 듭니다.

현대 이후에 미래 사회는 정신적으로 고통을 겪는 사람들이 많아질 것이라는 얘기는

많이 접해본 적이 있는 것 같습니다. 그렇기 때문에 성격적인 단점을 극복하고

사회성을 키워야 된다는 것이 많은 전문가들이 얘기를 하는 것 같습니다. 사회가

발전하고, 아이를 많이 낳고 키우지 않아서 그런지 아이들 사이에서도 사회성이 많이

문제를 보이는 부분이 드러나는 것을 경험해볼 때 성격적 결함이 있을 경우 여러 모로

힘들어질 것 같다는 예측은 해볼 수 있었는데요. 그렇기 때문에 심리학 책은 그 어느

때보다도 우리 곁에 두어야 할 책이 아닐까 싶습니다.

이 책 속에서 배울 수 있는 것이 바로 경계성 성격장애란 것인데요.

요즘 드라마에서도 많이 보이는 다중인격을 미리 접해봐서 그런지 조금은 덜 낯설다

생각은 들었습니다.

책이 시작되는 부분에 경계성 성격장애 진단 테스트 9가지 항목이 등장합니다.

그 부분을 보면 누구나 몇 가지 항목은 애매모호하게 포함이 되지 않을까 하는 생각을

하지 않을까 싶네요. 이 정도 심리적 갈등은 누구나 겪을 것 같다는 생각은 들지만

자가 진단으로는 한계가 있을 것이고, 이런 부분을 인정하려 들지 않을 수도 있다는

생각도 들었답니다.

모든 기본적인 것은 원초적으로 부모 자식 간에서 어떤 관계로 성장했는지가

모든 삶의 기본이 되는 것을 쌓는 시간이 아닌가 싶습니다. 그렇기 때문에 아이들에게

제대로 된 인격을 가지고 살아갈 수 있게끔 부모와 적당한 선을 유지하는 것이

중요한 것인 것 같습니다. 자녀를 방치하는 것도 반대로 지나치게 너무 집착하는 것

역시 좋을 것이 없을 테니까요.

사람이 살아가면서 어떤 일을 겪어 나갈때마다 무수히 겪어 나가는 감정들,

그 순간순간을 헤쳐 나가는 것들을 고통스럽게 생각하지 않고 상처를 주지도 받지도

않게끔 감정의 관리가 중요하다고 생각이 듭니다.

어떤 경우에도 이런 성격 장애가 나타나는 일이 없었으면 좋겠지만

나타나더라도 자기 자신에게 관심을 가지고 노력을 하면 고칠 수 있을 것이라는

생각이 들었답니다. 의학적인 얘기, 치료과정 등을 책의 내용에서 다 만나볼 수 있기

때문에 자기 자신을 사랑한다면 스스로 돌보는 것 역시 중요하다고 봅니다.

계산의 신 7권

계산의 신 7권 (2018년용) - 초등 4학년, 자연수의 곱셈과 나눗셈 심화 ㅣ 계산의 신 (2018년) 7
송명진.박종하 지음 / 꿈을담는틀(학습) / 2015년 4월

계산의 신 7권

아이가 학년이 올라갈수록 연산의 어려움도 커지고 복잡해지는 계산에다가 할 일이 태산같이

늘어만 가는 것이 맞는 것 같습니다. 그렇기 때문에 다양한 수학책을 제시해보고 어느 책에

관심을 가질지 보고 있는데요. 이번엔 만나본 이 책은 카이스트 출신 수학 선생님이 직접 쓴

초등 계산법을 담아 두었다고 하니 다른 책에서 짚어주는 것과는 다른 방식으로 되어 있지 않을까

기대감을 가지고 들여다보았답니다.

방문 학습지를 한다고 해도 어차피 매일 학습지 숙제 분량은 있는 법이고, 학원을 다녀도 매일 숙제를 해야

하는 것이고, 어차피 매일 반복을 해야 하는 것이 모든 학습법의 기초이지 싶은데요. 아이들에게 매일

하는 버릇을 들이는 것이 관건이라는 생각이 듭니다. 매일 반복해서 익숙하게 하고 자연스럽게 어느 정도

외워져야 하는 부분도 있기 때문에 정성들여 매일 풀어봐서 계산력을 키우는 수밖에 없는 것이

자신감을 키울 수 있는 방법이라 생각합니다.

너무 많은 책이 출간되고 있는 세상에 살고 있기 때문에 선택의 폭이 넓어진 것도 그만큼 고르는 안목도

길러야 하는 부분인 것 같아요. 책을 고르는 법, 공부를 해야 하는 법, 스스로 공부할 수 있는 교재,

정확한 것이 좋은지, 빠른 것이 좋은지, 몇권부터 풀어야 하는지, 기억을 못하는 아이의 경우,

즐겁게 공부할 수 있는법, 도형 활용이 두뇌 발달에 좋은가에 대한 질문에 대한 답 형식으로

 머리말에 해설이 나와 있어서 미리 훑어봐도 학습이 필요한 이유를 깨닫게 되는 것 같습니다. 

매일 자신의 학습을 스스로 평가하며 실력을 향상시키고, 핵심 포인트 내용이 나와 있어서 연산 방법을

미리 훑어 방법을 익힌 다음에 바로 같은 유형의 문제를 연속적으로 풀어보기 때문에 반복적으로

풀어보면 그 문제에 대한 방법은 익히게 되어 있답니다.

매일 2쪽씩 차근차근 반복해서 풀어보고, 세 단계마다 묶어서 또 풀어보고, 마지막에 전체를 묶어 풀어 보고

즐거운 수학 이야기와 퀴즈, 이렇게 구성되어 있으니 마냥 단순하게 연산만 하는 것하고는 차이점을

보이는 그런 책이랍니다.

4학년부터 혼합계산이 등장하기 때문에 아이들이 혼란스러워하면서 순서를 제대로 암기해놓지 않으면

더욱 혼란스럽게 풀어나가야 하는 상황이 생기기 때문에 미리 연산의 중요성을 아이들이 깨달았으면

좋겠다는 생각이 듭니다.

연산과 개념을 정확히 이해애야 하는 부분을 꼭 짚어서 설명을 해주기 때문에 연산의 중요성을 깨달으면서

매일 풀어야 하는 이유를 스스로 깨닫게 되는 효과를 주었답니다. 당장은 어려운 부분이 많게 느끼지만

하루하루 매일의 중요성을 깨닫게 해줍니다.

자신의 실력대로 푸는 양을 늘어가보기로 스스로 선택하게 해주니 아이가 조금씩 늘려야겠다는

생각을 하는 것 같아 스스로 학습법이 얼마나 중요한지 깨닫게 되었답니다.

안녕, 티시킨

안녕, 티시킨
그렌다 밀러드 지음, 한별 옮김, 캐럴라인 매걸 그림 / 자주보라 / 2015년 5월

안녕, 티시킨

책 제목과 책 표지의 그림으로만 봐서는 어떤 책인지 내용을 전혀 예측할 수

없는 그런 묘한 책인 것 같답니다.

하지만 이 책은 2004년 오스트레일리아에서 올해의 책 수상을 한 책이네요.

이렇게 호주의 책을 만나보게 되는 계기가 있다니 벌써 기대감을 가지게 되네요.

외국에서 나온 책이라지만 번역으로 이렇게 만나보게 되니 아이들은 실상

어느 나라의 책인지 잘 모르고 볼 때도 많겠구나 하는 생각을 해보았답니다.

그래서 이제부터는 작가, 책의 소개부터 다 해주는 버릇을 들여야겠다는 생각을

이 책을 보면서 해보게 되었네요.

초등학생 쯤 되면 2월이 29일이 있는 날도 있다는 것을 알고는 있습니다.

근데 4년에 한번씩 돌아온다는 것은 모르는 아이들이 많은 거라는 생각이 드네요.

그렇기 때문에 이 책의 주인공은 그 2월 29일이 생일인 아이라는게

궁금증이 생기게 만드는 것 같아요.

실크 마을에 사는 그리핀 실크. 형도 있고 누나도 있는 그런 아이랍니다.

막내가 이 집에 또 태어나는 상황이네요. 아무래도 동생이 태어나면 사랑을 뺏기게

될거란 것을 예측하게 되지요. 막내로 살다가 막내의 자리를 빼앗기게 될 것같아

나쁜 맘으로 지내다가 일을 당해서 그런가 더 마음에 상처가 깊어지는 일을 경험하게

되네요.

이런 심리적인 영향인지 아이는 겉도는 행동도 하게 되고, 마음이 무거운 채로

살아가야 하지요. 그러다 보니 가족보다는 바깥에서 마음의 의지를 얻을 수 있는

사람이 필요할 수도 있다는 생각이 드는데 이 책에서 라일라는 친구를 만나게 되네요.

그 친구를 통해 용기라는 것이 생기고 친구와 얘기도 하면서 가슴속의 비밀도

털어놓게 되면서 마음의 치유가 되어가는 그런 이야기랍니다.

아이들 역시 살아가면서 마음의 상처가 필요해지는 경우가 분명히 생길 것입니다.

물론 가족에게 그 고민을 털어놓고 해결하고 살면 좋겠지만 모두가 그렇게 살지는

못할 거라는 생각이 드네요. 그렇기 때문에 친구 관계가 얼마나 중요한 것인지

새삼 아이들이 이 책을 읽으면서 깨닫게 될 거란 생각이 드네요.

남자아이임에도 불구하고 친구들에게 놀림을 당하는 일을 겪고, 그걸 보듬어 주는

친구를 만나니 얼마나 다행이었나 하는 생각이 들었답니다.

남과 다르다는 것이 창피한 것이 아니고 이겨내는 그런 당당함을 아이들도 스스로

알아가고 이겨냈으면 하는 것이 부모들의 바램이겠지만 세상을 아이들 스스로 헤쳐나가는 것은 힘들 것입니다. 그렇기 때문에 이렇게 마음 놓고 지낼 수 있는 친구나

가족의 소중함을 알게 해준 책이었답니다.

이 책의 작가 선생님은 집에 텔레비전이 없어 책을 많이 읽었다고 하네요.

이때 읽은 책이 글을 쓰는데 많은 도움을 주었답니다. 실크 왕국 시리즈가 유명하다고

하니 그 책도 읽어보고 싶다는 생각이 들었답니다.