소통을 꿈꾸는 토론학교 사회-윤리

소통을 꿈꾸는 토론학교 : 사회.윤리 - 우리 사회를 가로지르는 열 가지 쟁점 ㅣ 청소년을 위한 토론학교
김범묵.윤용아 지음 / 우리학교 / 2011년 1월

소통을 꿈꾸는 토론학교 사회-윤리

우리 사회를 가로지르는 열 가지 쟁점

김범묵,윤용아 지음

우리학교

 1. 외모지상주의

반대 : 회사 면접시 능력이 떨어져도 외모만을 보고 뽑으면 회사 직원의 능력을 저하되고, 능력이 우수하나 외모가 떨어지는 직원을 뽑으면 회사 직원의 능력은 상승한다.

또한, 첫인상은 외모가 아닌 또다른 모습이다.

 2. 개인주의

개인주의는 이기주의가 아니다.

찬성 : 개인의 이익이 사회의 이익을 이끌어 낸다. 개인의 이익이 중요하다.

반대 : 사회가 개인을 만들고 인간다운 공동체를 만든다.

 3. 대학입시

대학 학력은 21세기 정보사회의 필수 조건이 아니다.

→ 아니다! 운동선수들은 학력이 나빠도 잘 살아간다.

학력 차이에 따른 차별 대우는 당연하지 않다.

→ 아니다! 마음 씀씀이, 공부 이외의 능력이 더 중요하다.

대학 학력 없이는 행복을 누리기 어렵지 않다.

→ 아니다! 대학교 중토로도 잘 사는 사람이 많다. 브라질의 룰라 대통령은 글을 못읽기에 대통령에 도전해서 많은 비난을 받았다. 그러나 가장 중요한 자질을 갖고 있고 브라질을 세계 8위의 경제 대국으로 성장시켰다.

 4. 학생인권

청소년은 인권의 주체가 될 수 없다.

→ 아니다! 청소년도 사람이다.

서구식 인권과 한국식 인권은 똑같다.

→ 그렇다! 같은 사람이다.

학생인권조례는 교실 붕괴를 촉진할 것이다.

→ 아니다! 인권이 더 중요하다.

 5. 사형제도

찬성! 사형은 정의롭고 범죄도 예방한다. 인권도 보장해준다.

반대! 폐지하는 것은 시대의 흐름이다. 효과도 없고 타당성도 없다. 모두의 인권을 위해 없애야 한다. 생명의 존엄성을 회복해야 한다.

사형 제도를 없애면 흉악 범죄가 늘어날 것이다.

→ 아니다! 사형은 강하니까 주춤할 것이다.

복수심은 결코 사라질 수 없는 인간의 본성이다.

→ 그렇다! 복수하려는 욕구는 강하다.

살인자에게도 피해자와 동등한 인권이 있다.

→ 아니다! 이같은 사람이라도 범죄를 저지른 것은 잘못이다.

 6. 이혼

찬성 : 행복을 위해 개인이 선택하게 해 주어야 한다.

반대 : 사회를 위협하는 이혼은 사회가 개입해야 한다.

쟁점1) 이혼은 개인이 결정할 문제지 사회가 간섭할 문제가 아니다.

이는 개인적인 문제이기 때문이다.

쟁점2) 이혼으로 생기는 문제는 개인의 책임이다. 개인이 결정한 이혼은 개인이 책임져야 한다. But, 사회의 도움이 필요하다.

 7. 재산상속

 8. 경쟁

 9. 정보화사회

10. 세계화

2013.6.8.(토) 이은우(초등6)