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함께 사는 다문화 왜 중요할까요? - 다문화 이야기 ㅣ 어린이 인문 시리즈 8
홍명진 지음, 조성민 그림 / 어린이나무생각 / 2012년 12월
평점 :
구판절판
함께 사는 다문화 왜 중요할까요?
다문화 이야기
어린이 인문 시리즈 8
홍명진 지음 / 조성민 그림
나무생각
<다문화 이야기 만들어 쓰기>
제 이름은 밍이예요. 저는 중국인이지만, 한국에서 살아요. 이제 초등학교 6학년이 된답니다. 저희 6학년 1반에 외국인은 저밖에 없어요. 저희 어머니는 한국인이시지만, 아버지는 중국인이세요. 우리 반 아이들은 대부분 착하고 마음씨가 고와요. 하지만 장난꾸러기 영호와 민재는 조금 다르답니다. 6학년 3반에는 톰이라는 다문화 친구가 또 있답니다. 그런데 그 두 악동 녀석들은 나와 톰을 '혼혈아들' 이라면서 매일 놀려요! 톰은 할아버지만 한국인일 뿐 영국인이 맞는데도 말이지요. 그래서인지 톰과 내가 더 공감하게 되는 것 같아요. 다문화 가정의 아이라는 이유 때문이지요.
그리고 톰은 한국어, 영어, 다른 과목의 공부, 미술, 음악, 체육 모두 잘하고 매우 착한 친구인데 말이예요.
오늘은 다문화 사회와 세계화에 대하여 배웠어요. 평소 다문화, 장애우 아이들을 무시하던 영호, 민재는 선생님에게 반성도 하였어요!
세계화가 되고 있는 만큼, 다문화 사회를 인정해 주는 건 어때요?
- 이 책을 읽고 다문화 친구 입장이 되어 이야기를 만들어 봤어요. 내가 만일 다문화 친구라면 나는 어떤 생각을 하고 어떤 상황에 처하게 될까? 하고~
은우가 직접 그려본 다문화 친구들
얼굴색과 생긴 모습은 서로 다르지만, 서로 같은 말을 사용하고 같은 생각을 하는 친구들이랍니다~
2013.4.22.(월) 이은우(초등6)