공부가 좋아지는 허쌤의 공책레시피

공부가 좋아지는 허쌤의 공책레시피 - 학습능력을 올리는 공책정리 코칭 가이드 ㅣ 허쌤의 공책레시피
허승환 지음 / 테크빌교육 / 2013년 12월

공부가 좋아지는 허쌤의 공책레시피

허승환 지음

즐거운학교 펴냄

아이들과 공부를 하면서 효율적인 공부는 어떻게 해야할까? 늘 막막했습니다.

사람에게는 같은 시간과 같은 하루가 존재하는데요 누구는 효율적인 방법으로 전교1등을 하고

누구는 같은 시간에 공부를 해도 그렇지 못한 경우를 보게 됩니다.

그 원인은 바로...이런 공책 정리부터 시작한다고 생각합니다.

막연히 공책 정리를 시켜야지 생각했으나..

막상 그렇게 하기가 쉽지 않은것이 현실입니다.

이 책을 받아들고 그 비법을 배우기 위해 열심히 읽었습니다.

모두 6개의 장이 나오는데요..

1장에서는 공부의 진짜 시작, 공책을 연구하자.

2장에서는 공부 잘하는 기억력의 비밀

3장에서는 날단학공과 코넬 공책으로 업그레이드

4장에서는 인류 최고의 공책, 마인드 맵

5장에서는 성적을 올리는 필기 습관

6장에서는 이제, 공부가 좋아지는 공책정리!

공부의 진짜 시작. 공책을 연구하자.

우리나라 아이들의 공부에 대한 생각을 들어봅니다.

왜 공부를 해야 하는지? 선생님들의 공부 방법에 대해 이야기 해봅니다.

학습에 열의를 갖게 하는 5가지 기술에는 주의 집중, 필기, 정리와 시험 준비, 속독, 암기법..

이렇게 5가지의 기술이 필요합니다.

인생을 변화시키는 것은 매일 스스로 하는 것뿐입니다.

매일 매일 공부를 왜 하지? 라는 생각으로 두줄쓰기를 한것이 아이들에게 큰 변화를 가져다 줍니다.

공책정리는 왜 하는 것일까요?

글씨를 예쁘게 정리하는 것도 아니고 바른 철자로 글을 쓰는 것도 아니랍니다.

아이가 공책을 좋아하게 만드는 것이 공책정리를 하는 이유랍니다.

최고의 공부 비법 5분 복습법..

사람은 1시간안에 50%를 잊어버린다고 합니다.

가장 효과적인 공부비법은 장기기억으로 바꿔 줘야 하는데요

그렇기 하기 위해서는 하루에 5분 시간내어 복습을 해야 합니다.

제가 많이 사용하는 필기법중 마인드맵이 있는데요

책에서도 마인드 맵을 강조하였는데요

마인드맵의 작성 방법을 알려주었고 효과적인 지도비법도 알려주었습니다.

 처음부터 책에 나온걸 모두 따라할수는 없지만요

하나 하나 따라가면서 학습 능력을 올릴수 있도록 노력해 보려고 합니다.

서술형, 논술형 시험대비 톡! 서술형으로 시험대비해요~~!!!

초등 톡! 서술형 전과목 4-1 (2017년용) - 국어.수학.사회.과학 ㅣ 초등 톡 서술형 수학 (2017년)
디딤돌 초등전과목 편집부 엮음 / 디딤돌 / 2014년 2월

서술형, 논술형 시험대비 톡! 서술형으로 시험대비해요~~!!!

아이가 톡~ 서술형 책으로 단원평가 준비를 하고 있는 모습입니다.

서술형 논술형 평가는 교과 내용을 얼마나 잘 외우고 있는가? 하는 단순 암기력 평가가 아닙니다.

개념과 원리에 대한 정확한 이해를 바탕으로 정답에 도달되는 과정에 중점을 두고 학생들의

사고력과 창의력, 문제해결력을 평가하는 시험을 말합니다.

서술형, 논술형 시험대비 톡! 서술형

디딤돌 펴냄

서술형 평가는 교과 내용 이해, 요약, 설명, 풀이 과정등을 기술하는 평가이고

논술평 평가는 문제에 대한 자신의 의견이나 주장을 교과 내용을 바탕으로 논리적 과정을 통해 기술하는 평가입니다.

국어, 수학, 사회, 과학

모든 과목의 서술형을 도와주고 있습니다.

국어를 살펴봅니다.

이야기 속으로..

서술형에 필요한 기본 다지기 코너로 서술형에 꼭 필요한 개념 정리와 개념 확인 문제를 통해

실전 서술형 문제를 풀기 전 개념을 완벽하게 익힙니다.

서술형 기출 문제

학교시험에 출제된 서술형 기출 문제를 통해 시험에 출제되는 서술형 문제 유형을 익혀

서술형 문제에 대한 자신감을 기를 수 있습니다.

이렇게써요 코너는 서술형 답을 쓸 때에 무엇을 어떻게 써야 하는지 방법을 알려줍니다.

서술형 예상 문제

시험에 꼭 나올 만한 서술형 문제를 풀어봄으로써 서술형, 논술형 평가에 대한 실전 감각을

익힐 수 있습니다.

교육청 평가 문제

교육청 서술형, 논술형 평가 문제와 유사한 서술형 논술형 문제를 수록하여

2009년 교육과정에서 추구하는 서술형, 논술형 평가에 대비할 수 있습니다.

출제의도는 문제의 출제 의도를 통해 문제가 요구하는 답이 무엇인지 파악합니다.

평가유형은 서술형 논술형 평가 유형을 알려줍니다.

매 과목이 끝나면 놀이 마당을 통해 아이들이 잠시 휴식을 갖습니다.

이번에는 수학입니다.

서술형 기본 문제와 기본 문제를 따라 쓰는 문제를 통해 서술형의 기본 유형을 익힙니다.

 수학과목이 끝나고 놀이마당이 있습니다.

사회를 살펴 봅니다.

국어와 같은 맥락으로 이어집니다.

 사회 끝나고 놀이마당은 틀린 그림 찾기 이네요..

과학 과목을 살펴 봅니다.

국어, 사회, 과학은 모두 같은 맥락으로 구성되어 있습니다.

정답과 풀이

인정 답안과 부분 답안을 통해 다양한 학생들의 답안을 효과적으로 채점할 수 있답니다.

서술형, 논술형 평가 이렇게 대비하자~

1. 개념과 원리를 정확하게 이해하자.

2. 단원학습목표를 알자!

3. 문제에서 무엇을 요구하는지 파악하기

4. 답안을 논리적으로 작성하자.

서술형,논술형 시험대비 톡! 서술형 덕분에 학교시험 및 각종 인증시험에

서술형 ,논술형 문제는 거뜬하게 풀수 있을것 같습니다.

나는 초등고학년 영어듣기이다 1권을 만나보았어요~~!!!

나는 초등고학년 영어듣기이다 1 ㅣ 나는 초등고학년 시리즈
김소연 지음 / 디딤돌 / 2013년 6월

나는 초등고학년 영어듣기이다 1권을 만나보았어요~~!!!

디딤돌 교재를 영어책으로 몇번을 만나보네요..

http://blog.naver.com/minki0070/130183861106 영문법 교재

​http://blog.naver.com/minki0070/130189902300 영어독해교재

http://blog.naver.com/minki0070/130181326571 21일만 따라하면 단어가 문장이 된다

이번엔 나는 초등고학년 영어듣기 책을 살펴봅니다.

나는 초등고학년 영어듣기이다 1권

디딤돌 펴넴

나는 초등고학년 영어듣기이다 1권..이 글씨체 넘 맘에 드네요..ㅎㅎ

초등고학년 영어듣기 방식은

5회 방식으로 충분한 듣기 연습!

받아쓰기와 말하기로 듣기 완성!

같은 내용, 다른 지문으로 실전 감각!

이렇게 이루어 진답니다.

일단 듣는다

5회 반복 듣기 중 그림을 보면서 내용을 미리 짐작해 보고 듣는 1단계 활동입니다.,

2단계는 듣기 내용에 등장하는 주요 단어들의 뜻을 파악하며 소리에 집중하며 듣습니다.

보면서 듣는다.

3단계는 지나가는 소리까지 정확하게 듣기 위해 듣고 받아쓰는 활동을 합니다.

듣기대본을 보면서 안 들렸던 부분을 집중적으로 반복해서 들어 봅니다.

알아야,. 말해야 들린다.

4단계는 내용 이해의 단서가 되는 주요 단어와 표현들을 소리로 익히는 듣기활동입니다.

5단계는 소리내어 말해 보는 단계로 강세와 억양이 정확해지고 듣기 능력이 확실히 향상됩니다.

이제는 들을 수 있다

앞에서 들었던 지문과 같은 어휘, 같은 구문, 같은 소재의 내용을 실전 문제로 듣는 단계입니다.

앞선 활동들을 충실히 해 왔다면 잘 들리는 효과를 실제로 경험하게 됩니다.

직접 본인이 무엇을 틀렸고 어떻게 복습해야 하는지 채점표로 확인해 봅니다.

부록으로 워크북도 함께 합니다.

귀가 뚫리는 받아쓰기 워크북으로 본책에서 들었던 내용을 빈칸이 있는 스크립트로 구성하여

집중듣기, 받아쓰기 훈련을 더 해 볼 수 있습니다. 다 들릴 때까지 반복해서 들으면 귀가 뚫리는 경험을

할 수 있습니다.

 영어 책이다 보니 cd도 함께 들어 있는데요

16개의 unit를 cd와 함께 차근차근 공부해 본다면

영어 듣기 성공할 수 있다고 생각합니다.

왕수인이 들려주는 양지이야기

왕수인이 들려주는 양지 이야기 ㅣ 철학자가 들려주는 철학 이야기 13
이종란 지음 / 자음과모음 / 2006년 2월

​왕수인이 들려주는 양지이야기

​이종란 지음

​(주)자음과 모음 펴냄

​우리는 생활을 하면서 다양한 생각을 합니다.

왜 친구들이 나를 좋아하고 싫어할까? 싫어하는 친구는 왜 싫어할까?

이세상에는 착한 사람들도 많지만 나쁜 사람들도 많은데 그 사람들은 날때부터 나쁜걸까?

아기들을 보면 넘 귀어운데 아기들이 자라고 나면 왜 달라질까?

그런 생각을 하지 정확한 답을 얻기는 힘이 듭니다.

이 책에서는 중국 명나라 학자인 왕수인과 이름이 똑같은 주인공 수인이의 생활을 통하여

왕수인 철학의 핵심을 풀이하고 있습니다.

왕수인이라는 이름을 처음 들어봤는데요 역사적으로 유명하신 분이라고 합니다.

중국에서뿐만 아니라 한국과 일본에도 큰 영향을 주었다고 합니다.

이 책은 어머니가 돌아가시고 아버지와 둘이 살던 왕수인이라는 여자아이가 시골의

작은 분교로 전학을 오면서 시작됩니다.

1장에서는 주인공이 시골 분교에 전학을 가 만나게 되는 개구쟁이들과의 관계를 통하여

유학의 의미와 왕수인과 양명학에 대해 소개가 나옵니다.

2장 초대받지 않은 손님에서는 중국 철학자 왕수인과 마찬가리조 새엄마의 등장으로

인해 발생되는 갈등을 그려줍니다.

3장 달게 받은 벌, 양지 에서는 사건의 갈등을 통해서 양명학의 내용 가운데 하나인 양지를

깨닫게 되는 과정을 그렸습니다.

4장 지행합일도 사건을 통하여 그 개념을 이해하도록 하였습니다.

이러한 과정을 겪으면서 주인공 왕수인은 성숙하게 변합니다.

처음에는 사이가 좋지 않았던 시골분교 아이들과도 많이 가까워지고 나중에는 정들었던

친구들과 헤어지기 싫어 자기가 살던 서울로 다시 전학가는걸 포기합니다.

철학자가 들려주는 철학이야기 시리즈는 아이들에게 생각할수 있는 시간을 많이 주는듯 해서

계속 읽고 도움을 받고 싶습니다.

홉스가 들려주는 리바이어던 이야기

홉스가 들려주는 리바이어던 이야기 ㅣ 철학자가 들려주는 철학 이야기 8
서정욱 지음 / 자음과모음 / 2006년 2월

홉스가 들려주는 리바이어던 이야기

서정욱 지음

(주)자음과 모음 펴냄

로봇, 사이보그., 바이오로보틱스 라고 들어보셨나요?

이러한 것은 오늘날 우리가 흔히 사용하는 말로 사람의 일을 대신해주는 기계인간 이랍니다.

옛날 사람들도 오늘날 우리처럼 사람들의 일을 대신해 줄 로봇을 만들고 싶어했습니다.

홉스는 이런 로봇에 관한 이야기를 자신의 저서 리바이어던에 남겼습니다.

홉스의 아버지는 목사였습니다. 홉스는 15세 때 옥스퍼드 대학교에 입학하여 논리학과 아이스토텔레스의

철학을 배웠습니다. 홉스는 대학교에서 철학을 공부하였지만 수학과 과학에도 관심이 많았습니다.

대학을 졸업한 홉스는 가정교사가 되었고 학부모의 도움으로 유럽 여러 나라를 여행할 수 있었습니다.

유럽을 여행하면서 홉스는 갈릴레이와 케플러의 과학과 천문학에 대해서도 많이 공부하였습니다.

파리에서는 유클리드 기하학도 배웠습니다.

당시 영국의 왕 찰스 1세는 홉스의능력을 인정하여 그를 아들 찰스 2세의 가정교사로 임명합니다.

영국사람들은 찰스1세가 정치를 잘못한다고 생각하고 청교도 혁명을 일으킵니다. 청교도 혁명이 일어나자

홉스는 찰스 2세의 가정교사라는 이유로 미움을 받고 프랑스로 망명합니다.

그러나 위기는 기회라고 프랑스 망명이 찰스에게는 더 좋은 기회가 되었습니다.

프랑스에서 철학을 공부한 홉스는 청교도들에게 미움을 받지만 다시 영국으로 돌아와 저서 리바이어던을 출판합니다.

홉스는 리바이어던을 로봇과 같은 사람에 비유합니다. 왕은 사람의 영혼이고 신하는 사람의 관절입니다.

나라에서 백성들에게 내리는 상이나 벌은 사람의 신경에 해당됩니다. 나라가 잘 사는 것은 사람의 강인한

힘 때문입니다. 홉스는 나라를 다스리는 정치가를 사람의 기억력에 나라의 평등을 사람의 이성에 나라의 법을

사람의 의지에 비유합니다. 나라의 평화는 곧 사람의 건강이며, 나라를 전복하기 위해서는 사람들을 선동하는

것은 사람이 병든 상태와 같으며 내란은 곧 인간의 죽음을 의미합니다.

홉스는 왕이 아무리 정치를 잘못하여도 영국 사람이 왕을 마음대로 할 수 없음을 이 리바이어던에 빗대어

이야기하고 있습니다. 왕이 정치를 잘못한다고  왕을 쫓아내는 것은 백성이 할일이 아니라고 생각합니다.

홉스는 왕이나 귀족들의 정치에 대해서 무조건 복종하고 백성들을 생각하지 않는 왕은 없기에 왕에게 잘해야

한다고 생각합니다. 그런데 청교도 혁명이 일어나니 홉스는 혼란을 겪습니다.

국가는 모든 백성의 노력없이는 살수 없다고 생각한 홉스는 자유주의를 탄생시킵니다.

영국사람들은 남과 타협하는 방법을 배우고 온건한 성품을 사랑하게 됩니다. 그때부터 영국 사람들을

신사라고 부릅니다.

홉스의 리바이어던 이후 세계 여러나라는 행복하고 자유로운 나라가 되기 위해 노력하고 있답니다.