시대의 아이콘 블루픽션 (비룡소 청소년 문학선) 86
이서현 지음 / 비룡소 / 2026년 7월
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나다움에 대해 생각해 보게 하는 책이다. 초등 고학년이 되면 친구들의 시선을 의식하기 시작하고, 다른 사람에게 어떻게 보이는지 고민하면서 내가 어떤 사람인지 알아가는 시간을 보내게 된다. 비룡소의 시대의 아이콘은 그런 시기의 아이들에게 잘 어울리는 이야기라고 생각한다.

주인공은 아역 스타 김두리다. 어린 시절 많은 사랑을 받았지만 성장하면서 외모가 변하고, 사람들에게 어느 순간 역변의 아이콘으로 불리게 된다. 학교에서 벌어진 사건과 연예인이라는 이유로 생겨나는 오해, 온라인을 통해 퍼지는 여론까지 겹치면서 두리는 힘든 시간을 보내게 된다.


하지만 이 책에는 두리의 이야기만 있는 것이 아니다. 학교생활 속에서 벌어지는 일들과 두리가 오랫동안 상담을 받아온 심리상담소 시대 선생님의 이야기가 함께 등장한다. 서로 다른 이야기처럼 보이지만 결국 다른 사람의 시선 속에서 나를 어떻게 지킬 것인가라는 질문으로 이어진다.

초등 6학년 아이와 함께 읽고 이야기를 나누어 보니 더 재미있었다. 아이는 이 책의 교훈이 뒤표지의 문장과 같다고 했다. 누가 뭐라 하건, 어떤 형태건 진짜 네 모습은 사라지지 않는다는 것. 그러면서 자신이 만약 엄청 유명한 사람이 된다면 사람들의 시선을 완전히 무시하기는 어려울 것 같다고 했다. 하지만 그래도 나다운 모습과 개성을 지키는 것은 좋은 것 같다고 이야기했다.


이 책이 좋았던 이유도 바로 여기에 있다. 무조건 다른 사람의 시선을 신경 쓰지 말라고 이야기하지 않는다. 현실에서는 타인의 평가를 완전히 무시하기 어렵다는 것도 생각하게 하면서, 그 안에서도 내가 어떤 사람인지 잃지 않는 것이 중요하다는 생각을 하게 한다.

특히 아이돌을 좋아하거나 SNS를 자주 접하는 초등 고학년이라면 더욱 의미 있게 읽을 수 있을 것 같다. 유명해지는 것과 행복한 것은 같은 것이 아니고, 많은 사람에게 사랑받는 것과 내가 나 자신을 좋아하는 것 역시 다르다는 사실을 자연스럽게 생각해 볼 수 있기 때문이다.

초등 고학년 아이에게 재미있는 이야기와 함께 자존감, 개성, 나다움에 대해 생각해 볼 기회를 주고 싶다면 추천하고 싶은 책이다. 책을 읽은 뒤 아이와 함께 나는 어떤 모습일 때 가장 나다운지 이야기 나누어 보는 것도 좋겠다.


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독해력 깨우는 비법 : 설명하는 글 읽기 독해력 깨우는 비법(독깨비) 1
김주환.이순영 지음 / 우리학교 / 2026년 7월
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여름방학을 맞아 초등학교 6학년 아들에게 이 책을 권했습니다. 

국어 문제집은 꾸준히 풀고 있었지만, 정작 지문을 어떻게 읽어야 하는지는 따로 배운 적이 없다는 생각이 들었기 때문입니다. 중학교에 올라가면 국어뿐 아니라 사회, 과학 교과서까지 설명하는 글의 비중이 크게 늘어난다고 하니, 예비중을 앞둔 지금이 딱 필요한 시기라고 느꼈습니다.



이 책은 국어 문제집과는 결이 다릅니다. 문제를 많이 풀리기보다 지문을 읽으며 읽기 전략 자체를 배우도록 구성되어 있습니다. 핵심어 파악하기, 중심 문장 파악하기, 세부 내용 파악하기, 비교-대조 구조 파악하기, 주제 통합적 읽기까지 다섯 가지 전략을 순서대로 다룹니다. 각 챕터가 만화로 시작해서 비문학을 처음 접하는 아이도 부담 없이 펼치게 되고, 책 두께와 크기도 가벼워 거부감이 없었습니다.


아들은 하루에 한 챕터씩 읽기로 하고, 지금까지 핵심어 파악하기와 중심 문장 파악하기 챕터를 읽고 실력다지기 문제까지 풀어봤습니다. 원래 스스로 즐겨 읽을 만한 책은 아니었는데, 문제집이 아니라 지문으로 전략을 배운다는 방식에 먼저 호기심을 보였습니다. 다 읽고 나서는 "글 읽기에 더 자신감이 생기는 것 같아"라고 말했고, 다음 챕터인 세부 내용 파악하기를 스스로 궁금해하는 모습도 보였습니다.



가장 인상 깊었던 건 책에서 배운 전략을 실전 문제에 적용해본 뒤, 원래 풀던 국어 문제집으로 돌아갔을 때의 반응이었습니다. 아이는 "문제집으로 지문 읽고 문제 풀 때 배운 전략을 활용하니까 훨씬 편해"라고 말했습니다. 성적이 바로 오르는 건 아니지만, 지문을 대하는 태도 자체가 달라진 것은 분명해 보였습니다.


이 시리즈는 설명하는 글 읽기 외에도 설득하는 글 읽기, 문학적인 글 읽기까지 총 3권으로 구성되어 있어 나머지 두 권도 함께 읽어볼 계획입니다. 예비중부터 중2까지, 문제집을 풀기 전에 읽기 전략부터 챙기고 싶은 학부모님께 추천드립니다.




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다이쏘 실종 사건 아이스토리빌 63
박그루 지음, 김이주 그림 / 밝은미래 / 2026년 7월
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초4는 범인을 찍었고, 초6은 끝까지 의심했어요.

같은 책을 읽어도 이렇게 다르게 추리할 수 있구나 싶었던 책이에요.

다이쏘 실종 사건은 박그루 작가의 추리동화 시리즈 네 번째 이야기예요. 이번에는 다이쏘 앞에 묶어 둔 강아지 아르테미스가 사라지면서 사건이 시작됩니다.


남은 건 풀린 산책 줄 하나.
아이들은 실종 전단지를 만들고 CCTV를 확인하면서 아르테미스를 찾기 시작해요. 동네 사람들의 목격담을 듣고 단서를 모으지만, 이야기가 진행될수록 오히려 누가 범인인지 더 헷갈립니다.

두 아이의 반응은 처음부터 달랐어요.

초4는 초반부터
“왠지 이 사람이 범인 같아.”

반면 초6은 새로운 단서가 나올 때마다 앞의 내용을 다시 확인하면서
“이것만 가지고는 아직 몰라.”
라고 하더라고요.

초4는 직감으로 범인을 좁혀갔고, 초6은 단서와 목격담을 하나씩 맞춰봤어요.

그런데 마지막까지 둘 다 확신하지 못했습니다. 범인이 밝혀지는 시점이 거의 끝부분이라 읽는 동안 계속 의심하게 만들어요. 범인을 미리 알고 읽으면 재미가 반감될 수 있어서 줄거리를 자세히 이야기하기도 어렵네요.


추리만 있는 책도 아니에요.

아르테미스에게는 찬이가 가족이 되어준 시간이 있고, 그 관계를 통해 서로에게 특별한 존재가 된다는 이야기도 담겨 있어요. 추리 사건을 따라가면서 자연스럽게 반려동물과 가족, 소중한 존재에 대해서도 생각해 볼 수 있습니다.

무엇보다 같은 책을 읽고도 아이마다 다른 방식으로 추리하는 모습을 보는 재미가 컸어요.

단서를 하나씩 찾아가는 걸 좋아하는 아이도, 자기 감을 믿고 범인을 추측하는 아이도 재미있게 읽을 수 있는 책입니다.

초등 3~6학년 추리동화를 찾고 있다면 추천해요.
아이와 함께 읽고 서로 범인을 누구라고 생각했는지 이야기해보세요. 책을 읽는 재미가 하나 더 생깁니다.


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뉴욕부터 파리까지 세계의 대도시 쉽고 재밌는 초등 영재 플랩북 39
롭 로이드 존스 지음, 데이비드 핸콕 그림, 송지혜 옮김, 스티븐 라이트 디자인 / 어스본코리아 / 2026년 6월
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세계 여러 나라와 다양한 문화에 관심을 갖기 시작한 아이에게 보여주기 좋은 책입니다. 어스본의 '쉽고 재밌는 초등 영재 플랩북 뉴욕부터 파리까지, 세계의 대도시'는 뉴욕, 런던, 파리, 베네치아, 시드니 등 세계 13개 대도시를 플랩을 열어가며 재미있게 탐험할 수 있도록 구성되어 있습니다. 76개의 플랩을 직접 들춰보며 도시의 역사와 문화, 랜드마크를 자연스럽게 익힐 수 있어 놀이하듯 읽게 됩니다.



유치원 때부터 어스본 플랩북을 좋아했던 아이가 초등학교 4학년이 된 지금도 흥미롭게 읽는 모습을 보며 오래도록 활용할 수 있는 책이라는 생각이 들었습니다. 특히 파리 페이지를 가장 오래 보며 여행을 가보고 싶다고 이야기하는 모습이 인상적이었습니다.



초등학교 6학년 1학기 사회 '세계 여러 나라의 자연과 문화' 단원과도 연계되어 교과 배경지식을 쌓기에도 좋습니다. 부담 없는 분량과 플랩을 여는 재미 덕분에 책상이나 거실에 두고 자주 펼쳐 보기 좋은 책으로, 세계지리와 다양한 문화에 관심을 키워 주고 싶은 초등학생에게 추천합니다.


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땅거미 상점가 속마음 과자점
구리스 히요코 지음, 마미영 옮김 / 모모 / 2026년 7월
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과자보다 오래 남은 건, 사람들의 마음이었습니다.

땅거미 상점가 거꾸로 우체국을 인상 깊게 읽었던 터라 같은 시리즈인 땅거미 상점가 속마음 과자점도 자연스럽게 손이 갔습니다. 전작이 지나간 마음을 돌아보게 했다면, 이번에는 지금 내 마음을 들여다보게 하는 이야기였습니다.


땅거미가 내려앉는 시간에만 열리는 신비한 과자점에는 고민을 안고 찾아온 사람들이 하나둘 찾아옵니다. 처음에는 '정말 이런 과자점이 있다면 얼마나 좋을까?' 하는 생각이 먼저 들었습니다. 좋은 일이 생기길 바라는 별사탕, 용기를 내게 하는 과자, 마음을 비춰 주는 과자까지. 하나쯤은 먹어 보고 싶다는 마음이 들 정도로 설정이 매력적이었습니다.

하지만 이야기를 따라갈수록 시선은 과자에서 사람으로 옮겨갔습니다. 과자가 고민을 해결해 주는 것이 아니라, 스스로 자신의 마음을 마주할 용기를 내도록 도와준다는 사실을 깨닫게 됩니다. 결국 답은 과자 안에 있는 것이 아니라 각자의 마음속에 있었습니다.


가장 오래 기억에 남은 인물은 코구마였습니다. 외모 때문에 자신을 숨기고 싶어 했던 아이가 "이제는 필요 없어요."라고 말하는 장면은 짧지만 깊은 울림을 남겼습니다. 처음에는 밤모나카가 갖고 싶었습니다. 그런데 책을 덮고 나니 과자보다 그렇게 말할 수 있게 된 코구마가 더 부러웠습니다. 있는 그대로의 자신을 받아들이기까지 얼마나 많은 고민과 시간이 있었을지 자연스럽게 떠올리게 되었습니다.


별사탕을 소중한 사람들과 기꺼이 나누는 장면도 따뜻했습니다. 행운은 혼자 간직하는 것이 아니라 함께 나눌 때 더 커질 수 있다는 메시지가 잔잔하게 전해졌습니다.

책을 읽으며 '고민이 없는 삶이 가장 행복하지 않을까'라고 생각했지만, 마지막 장을 덮고 나니 생각이 달라졌습니다. 고민은 피해야 할 시간이 아니라 나를 조금 더 이해하고 성장하게 만드는 과정일 수도 있겠다는 생각이 들었습니다.


누군가에게 힘내라는 말이 쉽게 나오지 않을 때가 있습니다. 그럴 때 말 한마디 대신 이 책을 건네도 좋겠습니다. 정답을 알려주는 책은 아니지만, 스스로를 믿어 볼 용기와 누군가를 응원하는 마음을 선물해 주는 따뜻한 이야기였습니다. 저는 이 책을 응원하고 싶은 사람이 떠오를 때 가장 먼저 추천하고 싶은 책으로 오래 기억할 것 같습니다.


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