『완벽해』 다름이 만들어내는 완벽함

완벽해 ㅣ 북극곰 무지개 그림책 42
맥스 아마토 지음, 이순영 옮김 / 북극곰 / 2019년 5월

그림책을 꺼내든다.

눈동자들이 반짝반짝!

이 맛에 그림책을 읽어준다.

이 그림책의 작가는 ‘맥스 아마토’라는 작가의 첫 번째 그림책이다.

그리고 우리가 지난번 읽었던 『똑똑해지는 약』 등 30편의 그림책을 이순영님이 옮겼다.

대략적인 저자 설명을 마친 후,   

“표지의 그림을 보고 이야기 나눠볼까요?”

“지우개와 연필이 있어요.”

“지우개는 화났나 봐요.”

“화가 났다고 생각하는 이유는?”

“허리에 손을 얹고 웃는 표정은 아닌 것 같아요.”

표지의 그림으로 이야기를 나누니 성격 급한 아이가 묻는다.

“제목을 왜 가렸어요?”

“왜 가렸을까?”

“우리보고 생각하라는 거잖아요.”

“그럼 이야기 나온 김에 생각해 볼까요?”

아이들이 생각한 제목은 참으로 다양하다.

연필과 지우개, 학용품의 다툼, 싸움, 친구, 단짝친구, 함께 놀자, 사이좋게 되려면 등등.

그림책을 읽어 주다보니 도덕적 가치를 많이 담는 제목도 서서히 등장한다.

제목을 보여주지 않고 그림책을 펼친다.

붉은 색 면지를 보여준다.

“이 그림책에는 아무것도 없다.”

면지에 그림을 자세하게 보는 것도 가르쳤더니 유심히 관찰하는 아이의 이야기다.

첫 장의 너무나 당당한 지우개의 모습!

뒤이어 연필이 등장하며 바쁜 지우개의 모습이 보인다.

“지우개의 표정이 어때요?”

“처음에는 웃었는데 힘들어 하는 것 같아요.”

또 한 장을 넘기자 연필은 도망가고 화가 나 뒤쫓아 가는 지우개.

한 장을 넘기면 하얀 종이가 보인다. 역시 지우개는 완벽하다.

또 다시 등장하는 연필.

그리고 지우고 그리고 지우고.

연필은 계속 그리고 지우개는 계속 지운다.

지칠 대로 지친 지우개의 한마디

“깨끗한 데가 하나도 없어. 더는 못 참아! 모두 지워 버릴 테다.”

완벽주의 지우개의 한마디에 점점 더 거세지는 연필의 공격!

아이들의 표정을 보니 점점 더 몰입한다.

이럴 때는 질문도 금물! 계속해서 그림책을 읽는다.

연필의 흔적 속에 갇힌 지우개는 한참 뒤 자신이 머물던 공간의 색다름을 깨닫게 된다.

지우개는 밝은 표정으로 자신의 강점을 찾아낸다. 그리고 생각을 표현한다.

다시 깨끗해진 지우개는 만족스러워하면서도 왠지 모르게 허전하다.

자신의 존재의 이유를 연필을 통해 깨달은 까닭인가?

“지우개의 표정이 이상하네요? 종이가 깨끗한데도 왜 기뻐하지 않지?”

다시 그림책 앞부분의 지우개 모습을 펼쳐 보여준다.

“정말 다르네.”

“둘 다 지우개가 깨끗하게 만든 뒤의 모습인데 왜 표정이 다를까?”

“작품을 못 만들어서요.”

“좀 더 자세하게 말해 볼래?”

“연필이 그림을 많이 그려서 지우개가 갇혔었잖아요. 그때 자기가 있던 곳이 하얗다는 것을 알게 되었고요. 그러면서 우주를 그렸잖아요. 그때가 생각난 것 같아요.”

항상 어려울 때 물길을 열어주는 친구의 생각에 놀란다.

연필이 또 다시 등장하고 지우개는 행복한 표정을 짓는다.

마지막 페이지를 열며

“항상 서로를 인정하지 못하는 연필과 지우개가 서로 안고 웃고 있네? 이상하다.”

“서로가 없으면 안 되기 때문이에요.”

“무슨 뜻?”

“지우개는 연필이 없으면 편하잖아요. 그렇지만 연필이 있었기에 자신의 재능을 발견할 수 있었잖아요.”

“음, 그런 의미였구나. 선생님이 가렸던 제목이 보이네. 저자는 이 그림책의 제목을 왜 ‘완벽해’라고 했을까?”

“혼자서도 완벽할 수 있지만 함께 라서 완벽할 수도 있다는 것을 말하고 싶었던 것 같아요.”

“완벽함은 혼자가 아니라 다른 사람과의 관계 속에서 만들어진다는 것을 말하고 싶었던 것 같아요.”

요즘 점점 더 개인주의 성향이 강해지는 아이들에게 ‘관계’와 ‘함께’의 의미를 너무 강조해서인지 그 단어들이 빠지지 않는다.

그림책의 뒤 면지를 펼친다.

“노란색이다.”

“면지의 색이 다른 이유를 이야기해 볼까?”

“앞 면지 분홍색은 좋지 않은 관계를, 뒤 면지의 노란색은 평화를 의미하는 것 같아요.”

그림책을 덮으며 과제를 제시했다.

“오늘은 생각공책에 여러분이 생각하는 ‘완벽함’이 무엇인지 정리해 보세요.”

갈등이 하루도 빠지지 않는 아이들과 이 그림책을 읽으면서 나도 ‘완벽해’의 진정한 의미를 생각해 보게 된다. 다름을 인정하고 존중하는 사람, 나와 다름을 수용하고 이해해주는 사람, 혼자가 아니라 함께임을 더 가치 있게 생각하는 사람. 물질보다 정신적이 가치를 더 중요하게 생각하는 사람이 진정 완벽한 사람이 아닐까.

『국가대표 영어회화 훈련법』 영어 스피킹 시크릿

국가대표 영어회화 훈련법
에리카 최 지음 / 사람in / 2019년 5월

국가대표 영어 선생님이라는 별칭을 가지고 있는 에리카 선생님의 책 중 두 번째 만나는 책이다. 작년 『에리카의 + - ? 영어』책을 처음 접하면서 ‘영어, 해 볼만 하다.’라는 생각을 만들어 주었었다. 『국가대표 영어회화 훈련법』이라는 제목에 심화의 의미가 담겼다는 생각에 이 책을 만나게 되었다.

저자가 ‘일상에서 늘 쓰이는 어휘와 문장들로만 구성된 스피킹을 강화시키는 기초 영어책이자 훈련서’라고 말하는 이 책은 눈으로만 아는 영어는 내려놓고, 진짜 스피킹에 도움이 되는 영어공부를 해야 한다고 말한다. 훌륭한 피겨스케이팅 선수가 되려면 점프훈련을, 훌륭한 마라톤 선수가 되려면 달리기를 하는 것처럼 스피킹을 제대로 하려면 스피킹 강화 트레이닝을 잘 받아야 한다며 국가대표 선수들이 공부했던 학습법을 소개한다.

이 책을 활용하는 방법부터 시작하여 Be동사-일반동사의 현재와 과거, 단수 미래와 현재 진행형, 조동사, 권유와 청유, 그리고 명령문까지 일반 영어회화책의 진행순서와 비슷하다. 그러나 이 책의 장점은 간단하지만 이해하기에 충분히 쉬운 설명, 그리고 평서문, 부정문, 의문문 각각 12개씩을 만들어 문장을 완성해 보게 한다. 적용해보면서 영어 문장 구성력을 높여준다. 아울러 페이지마다 QR 코드가 있어 발음을 들을 수 있다. QR 코드는 사람in블로그로 연결되며 동영상을 통해 다시 한 번 소리를 듣고 따라할 수 있다. 자연히 문장구성을 통한 인지적인 측면에 동영상을 통한 스피킹을 연결시킨다.

‘아이쿠!’ 그런데 공부하다보니 자꾸 낯이 있다. 『에리카의 + - ? 영어』와 똑같다. 그래서 『에리카의 + - ? 영어』을 구입한 독자라면 이 책은 ~.

나는 다시 복습한다는 느낌으로 이 책을 처음부터 다시 시작하고 있다. 복습하는 느낌이랄까.

『단식 모방 다이어트』 몸을 착각하게 하는 건강한 식사법

단식 모방 다이어트 - 몸을 착각하게 하는 건강한 식사법
발터 롱고 지음, 신유희 옮김, 정양수 감수 / 지식너머 / 2019년 4월

여성에게는 다이어트가 친구라고 생각한다. 특히 계절적 변화가 있는 시기면 다이어트를 생각하게 된다. 다이어트를 하면서 내가 가장 걱정되는 것은 건강상태와 요요현상이다. 보통 책이나 인터넷을 통해 소개되는 다양한 다이어트 방법은 한 가지 음식이나 적게 먹는 것으로 건강에 악영향을 주지 않을까 고민하게 되며, 먹는 것을 좋아하는 나같은 사람에게는 다이어트를 하면서, 또 하고 난 후 요요현상을 걱정하게 된다. 그래서 이 책의 ‘몸을 착각하게 하는 건강한 식사법’이라는 문구가 눈에 띄게 되었고 SBS에서 방송한 ‘먹는 단식, FMD의 비밀’을 담고 있다고 해서 더 읽고 싶어졌다.

이 책은 노화를 지연하고 질병과 싸우고 적정체중을 유지하기 위하여 줄기세포 활성화와 재생, 그 뒤에 숨어있는 새로운 과학을 파헤치는 연구를 해 오고 있는 미국의 발터 롱고 박사가 쓴 책으로 단식 모방 다이어트 원칙을 소개하고, 당뇨병, 치매, 심혈관계 질환과 같은 만성질환과 심지어 암, 자가면역 질환 치료에 사용할 수 있는 근거와 방법을 설명하고 있다. 누구나 건강하게 오래 살 수 있으며, 건강한 식사를 위한 5가지 절대 기준과 최적의 식단을 소개한다. 그러면서 단식 모방 다이어트로 리셋하는 건강혁명과 건강수명을 늘리는 2주 식단 프로그램까지 제시하고 있다.

건강수명을 늘리기 위해서는 식물성 위주로, 단백질은 자신의 체중에 하루 0.7~0.8을 곱한 양으로 먹어야 하다는 점, 좋은 지방과 복합탄수화물을 최대한 섭취하고, 조상대대로 익숙한 음식을 먹어야 한다는 점, 하루에 식사 두 끼, 간식 한 끼를 먹으면 좋으며 12시간 시간제한 식사를 해야 한다는 점, 꾸준하고 주기적으로 단식 모방 다이어트를 시행해야 한다는 것이었다.

질병을 예방하기 위해서는 남성은 35.5인치이어야 하고 여성은 29.5인치 미만을 유지해야 한다는 한다. 이 정도를 유지해도 영양 부족을 피하면서 질병위험을 낮추기에 매우 효과적이라고 말한다.

이 책을 읽으면서 다만 아쉬운 2주 식단이 미국식이라는 점이다. 우리나라의 음식으로 만든 식단으로 제시하면 좀 더 독자들이 편하게 단식모방 다이어트에 도전할 수 있겠다는 생각이 들었다.

『생활 속 행복한 수채화 캘리그라피』 다양한 수채화 캘리그라피 기법

생활 속 행복한 수채화 캘리그라피
박나미 지음 / 영진.com(영진닷컴) / 2019년 5월

캘리그라피가 인기다.

그림과 함께 예쁜 글씨가 어울려져 사람의 마음을 움직이게 한다.

그림에는 너무 재능이 없어 맘은 크지만 차일피일 미뤄두었었다.

그런데 자꾸 눈길이 끌려, 따라해 보고 싶은 캘리그라피에 용기를 내본다.

이 책은 인기 블로거 ‘재피공방’을 운영하는 저자가 실생활에서 활용할 수 있는 수채화 캘리그라피 19가지 방법을 소개한다. 수채화와 캘리그라피의 기본부터 차근차근 배우게 구성되어 있다. 쉽게 생활 속에 접목하는 방법까지 담고 있다. 그리고 쓰면서 느끼는 행복, 정성이 담겨 효과적으로 의미를 전달할 수 있는 따뜻한 감성을 가질 수 있다.

Part 1~2에서는 수채화와 캘리그라피에 대한 기본적인 이론과 기법을 소개한다. 붓, 물, 색과 친해지는 방법, 수채화의 다양한 기법, 색의 3요소 이해, 캘리그라피 기초 다지기, 그림으로 문장의 이미지를 효과적으로 전달하는 방법, 폰트와 구성하는 방법 등을 배우고 따라해 보게 자세하게 설명한다.

Part 3에서는 포토샵 프로그램을 활용하여 캘리그라피 하는 방법을 알려준다. 포토샵 한글 프로그램을 이용하여 수채화의 캘리그라피 배경을 없애고 색감을 수정하는 그리 어렵지 않은 과정을 설명한다. 다양한 색감으로 변환하니 느낌이 많이 다르다. 붓으로 그림이나 글쓰기가 어렵다 느끼는 사람이라면 이 방법을 활용하는 것도 권한다.

Part 4에서는 생활 속에서 수채화 캘리그라피를 활용하는 방법이 담겨져 있다. 꽃그림 책갈피 만들기, 스펀지를 이용하여 수채화 배경 만들기, 폴라로이드 프레임 만들기, 가렌다 만들기, 생일 엽서 만들기, 화분 이름표 만들기, 드라이플라워 액자 만들기. 청첩장 만들기, 핸드폰 번호판 만들기 등 생활 속에서 활용할 수 있는 방법을 알려준다.

하나하나 따라하니 그 시간이 즐겁다. 못했지만 내가 했다는 것에 만족을 가진다. 시간 가는 줄 모르고 하게 되고, 하다 보니 정말 못했던 내가 조금씩 실력이 느는 것 같아 좋다. 이 책 한권을 마스터 하면 나도 저자처럼 잘 할 수 있는 기대감을 가지게 쉽게 이해하고 따라할 수 있게 구성된 책이다.

‘하버드 100년 전통 말하기 수업‘ 인생을 바꾸는 말하기 법칙

하버드 100년 전통 말하기 수업 - 인생을 바꾸는 말하기 불변의 법칙 ㅣ 하버드 100년 전통 수업
류리나 지음, 이에스더 옮김 / 리드리드출판(한국능률협회) / 2019년 4월

책 제목의 ‘하버드 100년 전통’이라는 낱말이 눈길을 끌어들인다.

세계에서 으뜸이라는 ‘하버드’라는 단어도 전달력이 있지만 나는 ‘100년 전통’이라는 단어에 더 집중하게 되었다. 최고의 대학에서 100년 동안 이어져오는 ‘말하기 수업’은 ‘도대체 어떤 내용을 어떻게 지도하는가?’라는 궁금증이 생겼기 때문이다. 말은 누구나 한다. 그런데 유독 잘 하는 사람이 있다. 사람의 마음을 끌어들이는 말하기 방법을 알고 싶고 아이들에게 가르쳐주고 싶어 읽게 된 책이다.

이 책은 8개의 Part로 나누어져 있다. Part1에서는 나의 말하기 문제점을 찾게 한다. 자기가 하는 말의 특징을 찾는 것부터 말하기 수업은 시작된다. 말을 함에 있어 자신의 장점을 명확히 알면 실전에서 십분 발휘할 수 있고, 자신의 단점을 분명하게 알게 되면 타인과의 대화에서 실수 하지 않게 된다고 말한다. Part2에서는 인상적인 대화법을 설명한다. 3초 안에 적절하게 인사하는 법과 상대방이 나에게 관심을 가질 수 있는 방법을 알려준다. Part3에서는 하버드대학 말하기 전문가들이 주장하는 적극적인 대화법을 설명한다. 사회적 교류든 일적인 대화든 대화에 참여하는 양쪽 모두가 최선을 다해 적극적인 소통의 분위기를 만들어야 함을 강조한다. Part4는 대화의 영향력을 발휘하도록 안내한다. 사용하는 단어가 부적절하거나 말하기 능력이 부족한 것이 대화를 나눌 때 스스로 영향력이 약하다고 느낀데 되는 주요 원인이기에 사신의 생각을 전달하는 법을 배우고 말하기 기술을 훈련을 보완하면 대화의 영향력을 발휘하게 된다고 강조한다. Part5에서는 대화의 설득력을 높이는 방법을 알려준다. 설득력은 말하기의 핵심능력으로 대화의 목적을 달성하기 쉽고 좋은 인간관계를 맺을 수 있기 때문이다. Part6은 대화의 화제 다루는 법을 설명한다. 대화중에 꺼내지 말아야 할 화제, 내가 곤란할 때 대처할 수 있는 방식을 소개한다. Part 의견이 분열될 때 어떻게 대처해야 하는지 요령을 알려준다. 의견이 대립되는 상황은 피할 수 없기에 상대방이 공통점을 찾을 수 있도록 이끌어 의견 분열을 해결할 수 있도록 기초를 다지는 것이 하버드대학 말하기 수업의 중요한 포인트다. 마지막 Part8에서는 하버드대학에서 학생들에게 자신의 의견을 전달하는 과정에서 말의 논리력을 기르는데 중점을 두는 이유를 설명하면서 어떤 관점이나 사실을 말할 때 논리를 가지고 해야 함을 이해시킨다. 그래야 많은 지지를 얻을 수 있기 때문이라고 한다.

이 책을 읽으면서 정말 중요한 교육이 표현력을 향상시킬 수 있는 것임을 생각하게 한다. 자신의 생각을 논리적으로 말할 수 있는 것, 상대와 의견을 주고받으며 수용할 수 있는 것, 관계성이 중요해지는 시대에 이 책은 가장 기본을 소홀히 하면 안 됨을 알게 해준다.