『마음이 부자인 아이는 어떻게 성장하는가』행복한 아이 키우기

마음이 부자인 아이는 어떻게 성장하는가 - 행복할 줄 아는 아이로 키우는 정서 육아법
박소영 지음 / 북크레용 / 2024년 9월

그 어느 시대보다 아이들 교육이 힘든 시기다. 부모의 욕구가 아이를 더 빨리 배움의 길로 접어들게 하고, 그러면서 부모에게서 배워야 하는 중요한 배움을 놓치고 있다는 생각이 든다. 예전에는 학교 입학 전 가정에서 사람들과의 관계 즉 예절을 배웠었다. 인생에서 가장 교육을 받을 수 있었다. 그런데 요즘은 부모들의 맞벌이와 욕구가 아이들을 가정이 아닌 타 장소로 교육을 위탁하게 되고 우리 아이를 제대로 살펴보며 교육할 수 있는 환경이 아니기에 놓치면 안되는 정서 교육 적기를 놓치고 있다는 생각을 해 왔다. 가정에서 반드시 해야 하는 정서교육에 대해 저자의 생각을 담고 있는 책이라 더 집중하여 읽을 수 있었다.

이 책의 저자는 정신과 의사이며 6살 아이를 키우는 엄마로서 경험한 것을 토대로 독자가 이 책을 통해 어떤 부모가 되고 싶은지, 아이를 어떤 마음으로 키워야 하는지를 알려주고 싶었던 것 같다.

“많이 알수록 부모도, 아이도 더 힘들어진다.”

많이 알면 좋다. 하지만 교육의 신념이 없이 주위사람들로 얻은 정보가 많아질수록 교육하기가 더 힘들어진다. 그 정보들이 100% 신뢰할 수 있는 정보라고 확신할 수도 없다. 요즘을 가짜 뉴스나 정보가 너무 많다. 그래서 현명한 부모는 자식 앞에서 객간적이며 침착하고, 냉정을 유지하기 위해 노력해야 한다. 부모 맘대로 키우는 것이 아니라 아이와 눈을 맞추며 나와 내 아이에게 맞는 육아 방향을 잡아야 한다. 부모와 아이가 모두 행복해야 한다. 많이 아는 것이 중요한 것이 아니라 내 아이에게 맞는 교육을 선택할 수 있어야 한다.

“연애하듯 내 아이 사랑하기”

연애할 때의 감정은 ‘궁금증’이다. 그 사람이 무엇을 좋아하는지, 무슨 생각을 하고 있는지, 미래를 어떻게 꿈꾸고 있는지, 내면의 가치는 무엇인지 상대의 감정과 인식, 사고방식, 가치관 등 모든 궁금한 것을 알고 싶어 한다. 아이를 교육할 때도 이런 궁금증이 있어야 한다고 저자는 말한다. 부모가 아이에게 영향을 미치듯 아이도 부모에게 영향을 미친다. 서로를 독립적인 존재를 인정해야 한다는 의미다. 부모가 어린 아이를 교육한다는 것은 일방적으로 ‘주는 것’이 아니라 애인과 데이트하듯이 관심사를 서로 공유하고, 바라는 것을 서로 나누고, 감정을 서로 나누면서 자연스럽게 관계를 맺어야 함을 강조한다. 이 말이 마음에 와 닿은 이유는 나의 교육철학고 일치하기 때문이다.

“좋은 부모는 기술이 아니라 태도로 결정된다.”

사람은 때와 장소, 상황에 따라 수시로 감정이 변한다. 그래서 교육이 쉽지 않다. 그런데 요즘은 정보를 얻어 투입하려 한다. 마치 기계에 원료를 넣는 것처럼. 그런데 저자는 양육의 기술이 아니라 양육의 태도에 따라 좋은 부모의 기준이 달라진다고 말한다. 육아의 찰라의 순간, 아이와 즐거움을 나눌 수 있는 자세, 아이를 교정하거나 수정하려 하지 않고 있는 그대로를 받아들일 수 있는 자세, 아이가 부모를 신뢰할 수 있고 안전한 부모의 품에서 자유롭게 자신의 마음을 표현할 수 있는 분위기 조성, 그리고 부모와 아이가 서로 연결되어 있다고 느끼게 하는 공감을 부모가 가질 때 행복한 부모, 행복한 아이가 될 수 있다고 한다.

이 책의 장점은 마지막 장의 ‘좋은 부모가 되기 위한 4주 연습’프로그램이 있다는 것이다. 20년 후 자녀와 어떤 관계로 남고 싶은지 나의 육아 목표를 정하고, 좋은 부모가 되기 위해 나를 되돌아보고, 아이와 관계 밀도를 높여줄 4주 워크시트를 작성해 보게 한다. 대화 놀이 시트, 아이와 함께 쓰는 일기의 양식과 방법을 제공해 주는데 아이와 함께 이야기 나눌 시간이 저절로 만들어 지고 이야기를 나누면서 아이를 더 많이 알게 되는 시간이 확보할 수 있다는 생각이 들었다.

결국 부모가 행복하면 아이도 행복하고, 서로의 존재를 인정하고 서로를 도와주는 긍정적인 관계 형성은 커서가 아니라 어릴 적 반드시 해야 하는 가장 중요한 교육이 정서교육임을 다시금 확인하게 된다.

-이 글은 출판사로부터 도서를 제공받아 작성하였습니다.-

『똑 똑 똑! 집 지으러 왔어요.』 내가 꿈꾸는 집

똑똑똑! 집 지으러 왔어요
군타 슈닙케 지음, 안나 바이바레 그림, 박여원 옮김 / 미래아이(미래M&B,미래엠앤비) / 2024년 9월

집은 우리 삶에서 의(옷)과 식(음식)과 함께 아주 중요한 요소이다. 우리가 살면서 가장 긴 시간을 보내는 장소이기도 하고, 편하게 지낼 수 있는 안락한 장소이기 때문이다. 건축가이자 시인인 저자의 이 그림책은 자기가 살고 싶은 집에 대해 생각해 보고, 집을 짓기 위해 어떤 과정을 거치는지 알게 해 준다. 건축가는 집을 짓겠다고 찾아온 고객 이네스에게 집을 짓기 전 생각해 보아야 할 요인에 대해 꼬치꼬치 물으며 내가 살고 싶은 집을 꿈꾸게 하는 그림책이다. 결국 이네스를 어떤 집을 지을 것인지 궁금증을 가지며 그림책을 펼친다.

건축가는 정말 일하기 쉽겠다고 생각하는 이네스.

“그냥 집만 쓱쓱 그리면 되잖아요?”

‘정말 그럴까?’ 아이들에게 묻자, 아이들은 일제히 대답한다.

“집도 지어야 해요.”

사무실을 찾자마자 건축가에게 지금 바로 자기 집을 그려달라고 요청하는 아네스를 바라보면 건축가의 표정은 당황스런 모습이다. 건축가를 오해하고 있는 아네스를 설득하기 위해 건축가는 꼬치꼬치 질문한다.

“집을 도시에 지을 건가요? 아니면 시골에?”

“언덕위위 작은 오두막이 좋을까요? 바닷가에 우뚝 솟은 성은 어때요?”
“혼자 살 건가요? 남편 아님 친척과?”

“손님이 많이 올 건가요?”

“저녁 시간은 어떻게 보낼 건가요? 취미는요?”

“동물도 함께 살아요?”

건축가는 집을 지을 장소, 집의 소재, 함께 살 구성원, 집에서 보내는 시간 등 다양한 것들을 질문한다. 막상 집을 짓겠다고 온 아네스는 이런 것을 생각해 본 적이 없다. 그냥 집을 짓고 싶다는 생각뿐이었던 것이다. 나아가 방의 개수와 화장실 등 설계를 위한 구체적인 집의 요소를 물어볼 때도 아네스는 답하지 못한다.

그림책을 읽으며 재미있는 면을 만난다. 건축가가 말한 요소들이 전부 담긴 그림! 그림책의 4면이 만나 그동안 말한 모든 것들이 담긴 집의 그림이 펼쳐진다. 이 장면을 읽으며 아이들과 이야기를 나눌 수 있는 재미도 있다.

마지막 장면이 궁금했다. 아네스는 어떤 결정을 내릴지.

자기가 살고 싶은 집은 너무 돈이 많이 든다고 생각한 아네스가 집에 돌아와 지금의 집에서 행복함을 느낀다.

그렇다. 내가 지금 살고 있는 집에서의 행복!

이것을 느낄 수 있다면 가장 행복한 삶이 아닐까?

좀 더 넓은 집도 좋지만.....

이 그림책을 읽으며, 건축가가 철학이 고객에게 행복한 삶을 추구하는데 중요한 역학을 한다는 것을, 건축가는 그냥 집을 짓는 것만이 아니라는 것을, 새로 집을 지을 때는 무엇을 고려해야 하는지, 진정 행복한 삶이 무엇인지 여러모로 생각해보게 한다. 아이와 함께 읽었지만, 아이는 아이대로의 집에 대한 생각을, 어른은 어른대로 집에 대한 생각을 다시 해보는 시간이었다.

그림책과 함께 제공된 독후 활동지는 아이들과 그림책을 읽은 후 활용할 수 있는 좋은 자료다. 그림책 마다 이런 활동지가 함께 제공되면 좋겠다는 생각도 들었다.

-이 글은 출판사로부터 도서를 제공받아 작성하였습니다.-

『AI 반도체 혁명』AI 반도체 제대로 이해하기

AI 반도체 혁명 - 3차 반도체 전쟁, 최후의 승자는 누가 될 것인가
권순우 외 지음 / 페이지2(page2) / 2024년 9월

코로나 이후 주식을 하는 인구가 늘어났다. 일명 동학개미, 서학개미다. 요즘 개미들은 반도체 관련 주식을 많이 사고 그로인해 이익을 본 개미도 많다는 뉴스를 접했다. 그러면서 반도체에는 주기가 있고 주기에 따라 반도체의 주가의 변동 폭이 크다는 이야기를 들으며 반도체에 대해 궁금해졌다. 매일 출근시간 듣는 삼프로 뉴스의 기자와 반도체 관련 종사자가 이 책을 썼다고 하니 더 관심이 가서 읽게 되었다.

이 책을 읽어보니 Ai 반도체가 갖춰야 할 특징, Ai 반도체 산업 전반에 대한 이해, 시장을 올바르게 바라볼 수 있는 혜안, 과거 반도체 산업의 패러다임 전환이 어떤 방식으로 이뤄졌는지, 그래서 미래의 반도체 패러다임이 어떻게 되는지 예측할 수 있다.

엔비디아 주식을 왜 개미들이 사려고 하는지, 주가가 내려갈 때 팔려고 하지 않고 오히려 더 사는지 궁금했었다. 표준이 없는 AI 시대, 앤비디아가 반도체의 표준을 만들어왔기 때문이라고 한다. 그래서 전 세계 반도체 관련 기업들은 앤비디아를 견제하고 AI시대의 주도권을 잡기 위해 인텔과 마이크로소프트처럼 어제의 친구가 오늘의 적이 되기도 하고, 모바일에서 AI를 구현하기 위한 삼성처럼 끊임없이 노력하는 독자적인 기술을 가지기 위해 노력하는 모습을 자세한 설명하고 있다.

군사 무기였던 초기 컴퓨터가 대규모 연산을 처리하는 전자식 컴퓨터로 바뀌며 미국과 소련의 우주전쟁이 시작되고 그로인해 반도체 산업을 시작되었다고 한다. 실리콘위에 그려진 반도체는 IBM과 마이크로소프트, 인텔의 시대가 열리고 반도체의 목적에 맞게 설계하는 주문형 사업을 하게 된 것이 반도체 1세대 시대라고 한다. 2세대는 저전력 반도체 시대라고 말하는데 모바일시대가 열렸기 때문이다. 인공지능의 시대를 여는 3세대 반도체는 빅데이터를 활용하기 때문이다. 반도체의 역사는 전쟁의 역사와 궤를 같이 한다는 말은 결국 대규모 연산을 어떻게 빨리 처리하느냐와 같은 의미이며, 최고의 기술을 가진 미국이 반도체의 주도권을 쥐고 있는 이유이다. 나아가 AI 반도체는 처리 속도를 넘어 데이터를 입력하고 전송하고 연산하고 결과물을 내놓은 실질 성능이 압도적이어야 하는데 그래서 엔비디아가 전세계를 지배하고 있는 이유이기도 한다고 하니 앞으로의 반도체 시장을 어떤 요인이 또 변수가 될지 궁금하다. 또 반도체의 주요 변인으로 초거대언어모델을 꼽는데 그 이유는 더 빠른 답변을 줄 것인가, 더 많은 답변을 처리할 것인가와 밀접한 관계가 있다고 하니 반도체를 안다는 것은 많은 사람들이 얼마나 더 효율적으로 사용하느냐와 밀접한 관계가 있음을 알게 된다.

이 책을 읽으면서 좋은 AI반도체가 아니라 사람들의 필요에 맞는 반도체 개발이 중요한 것임을, 그래서 반도체 투자를 할 때도 이러한 관점을 고려해 봐야 한다는 생각을 했다. 전문성이 정말 중요한 분야가 반도체이며, 미래의 산업과 밀접한 관계를 맺을 수 밖에 없을도 알게 된다. 반도체에 대한 궁금증이 있다면 읽어보는 재미가 있다고 생각한다.

-이 글은 출판사로부터 도서를 제공받아 작성하였습니다.-

『못 말리는 먹보 고래』 먹보고래의 여정

못 말리는 먹보 고래 ㅣ 미운오리 그림동화 18
다니구치 도모노리 지음, 봉봉 옮김 / 미운오리새끼 / 2024년 9월

일본 제 9회 유치원 그림책 대상 수상작이다.

상상력과 감동을 전하는 그림책을 만드는 것이 꿈인 ‘다나구치 도모노리’ 작가의 책이다. 작가의 『카멜레온의 빙수 가게』를 읽었는데 찾아오는 동물들마다 특성을 고려한 팥빙수를 만들어 주는 그림책이었는데 큼직한 인물의 그림과 아이들이 좋아하는 선명한 색채감에 이 작가의 그림책을 좋아하게 되었다.

표지에 등장한 물고기를 먹으러 크게 입을 벌린 검정 고래는 정말 먹보라는 생각이 들게 한다. ‘먹보라는 별명을 가졌다며 얼마나 먹을 수 있는 것일까?’생각하며 그림책을 넘긴다.

먹는게 제일 좋다는 먹보고래.

이제 작은 물고기 먹는 것은 지겹다.

점점 더 큰 물고기를 찾아 먹는다.

바다에서 더 이상 찾지 못하자 강까지 올라온다.

“고래가 강에서 살 수 있어요? 죽을 수 있는데......”

아이는 질문하며 책장을 넘긴다.

처음 강으로 올라온 먹보 고래는 처음 보는 물고기를 보며 흥분한다. 단숨에 강의 물고기를 맛있게 먹는다.

강으로 오면 주변의 육지의 다양한 모습이 보이는 법.

이제는 탐스럽게 열린 채소와 과일을 넘본다.

강까지 올라온 고래를 본 농부들은 놀라지만 먹보 고래는 아랑곳하지 않고 과일과 채소도 빨아들인다. 마치 진공청소기처럼.

‘얼마나 더 먹어야 하나?’

이제는 하늘까지 쳐다본다.

고소한 냄새에 이끌려 빵집으로, 음식점으로, 케잌집으로날아올라 음식을 남김없이 먹는다.

이제 배가 부른가보다.

배가 터질 것 같다.

더 이상 먹고 싶은 욕구가 없어진 먹보 고래는 바다로 돌아간다.

몇 년 후 바다에는 고래 모습을 닮은 섬이 생겼다.

사람들은 고래섬이라고 부른다.

나무가 우거진 섬에 하나둘씩 사람들이 터전을 잡는다.

고래가 물고기, 채소, 과일, 먹었던 빵, 식당, 케이크 가게가 있다.

‘그럼 이 섬은 먹보 고래가 섬으로 변한 거예요?“

먹보 고래가 경험한 것들이 그림책의 뒷부분에 그대로 담겨있다.

’고래가 육지까지 올라온 것이 인간과 자연과 동물이 함께 어울려 살아야 함을 작가는 말하고 싶었을까? ‘

강렬한 색채, 대상을 크게 표현한 작가의 그림이 좋다.

-이 글은 출판사로부터 도서를 제공받아 작성하였습니다.-

『매일 1장 초등영어쓰기 습관 100일의 기적』 초보영어공부

매일 1장 초등 영어 쓰기 습관 100일의 기적 : Advanced(끝내기) - 매일 1장 100일 영어 쓰기 습관으로 우리 아이 ‘영어 뇌’ 만들기! ㅣ 매일 1장 초등 영어 쓰기 습관 100일의 기적
시원스쿨 지음 / 시원스쿨닷컴 / 2024년 8월

엄마가 되면서, 직장인으로써 가장 자신이 없는 것이 영어말하기와 듣기다. 왜 그렇게 영어는 공부를 해도 자신감이 생기지 않는지. 그래서 아이들이 어릴 적부터 영어공부에 신경을 쓰고 있다. 비싼 학원에 보내기가 어려워 집에서 나름 신경을 쓰고 있기에 신간이 나올 때마다 관심을 가지고 보게 된다. 이 책도 영어공부에 도움을 받은 시원스쿨의 책이기에, 그리고 초등아이들에게 도움을 받을 수 있다는 생각에 읽게 된 책이다.

이 책은 영어 공부는 매일 조금씩 꾸준히 해야 한다는 취지에 영어공부를 시작하는 초등학생들에게 ‘매일 1장 영어쓰기 습관’으로 영어와 친해지게 하려는 의도가 있다. 영어의 기본적인 문장 형태 10개 chapter로 구성하여 chapter마다 10개의 문장으로 영어의 기본문장을 익히게 한다. 문장마다 오늘 공부한 날짜를 적는 난, 학습목표, 오늘 써 볼 문장, 문장 속에 들어있는 새로운 영단어와 중요 문법, 오늘 문장이 어떻게 만들어졌는지 표로 살피기, 오늘 배운 단어 따라 써보기, 그리고 오늘 배우는 단어의 발음을 듣고 따라 말하면서 쓸 수 있게 도와주는 QR코드, 단어 쓰기가 끝나면 오늘의 영어 문장을 3장 쓸 수 있는 공간이 제공된다. 매일 1장 영어 쓰기가 끝날 때마다 일일 학습 체크 일지에 체크 표시를 하고, 책의 맨 뒷부분에는 나온 영어 단어를 알파벳 순서로 정리해 놓은 ‘영어 단어 Index’가 있다.

이 책은 Basic(초등 영어 시작 단계)-Intermediate(초등 4~5학년 단계)-Advanced(초등 6학년~중학교 1학년 단계)의 3단계로 이루어졌는데 내가 본 책은 3단계 advance이다. 초등 고학년 학생부터 영어공부를 다시 챙겨보고 싶은 어른도 복습하는 기회가 될 수 있다고 생각한다.

100일을 목표로 매일 한 장씩 공부를 하고 있는데 100일이 지나면 듣고, 읽고, 외우고, 쓰다보면 문장 100개를 완벽하게 활용할 수 있을 것 같다는 생각이 들고 그러다보니 약간의 영어 자신감도 생긴다.

-이 글은 출판사로부터 도서를 제공받아 작성하였습니다.-