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<가족입니까>를 읽고 리뷰해 주세요.
가족입니까 반올림 24
김해원 외 지음 / 바람의아이들 / 2010년 10월
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휴대폰 창에 '가족 입니까' 글이 쓰여있고 그 주위에 고등학생 같은 여자아이, 중학생으로 보이는 남자아이, 소파에 몸을 깊숙히 앉은 무척 피곤해 보이는 아저씨, 그리고 스커트를 입은 아주머니 그림이 그려진 표지그림은 이 책이 어떤 내용을 담고 있을까 무척 궁금하게 만들었다.  제목처럼 표지그림에 있는 네 사람은 가족일까? 아니라면 어떤 관계일까? 궁금증은 더했다. 본격적인 글에 들어가기전 펴낸이의 글을 보고서야 이들은 광고에 참여하는 사람들이라는것을 알았다. 그렇다. 이 책은 두 사람의 어른과 두 사람의 아이 각각의 가정을 들여다보는 이야기였다. 여고생이 생각하는 가족은 무엇인지 중학생 남자아이, 아버지, 어머니가 생각하는 가족은 무엇인지에 대해 들어볼 수 있었다.

네 사람의 작가가 한 인물씩 맡아서 최신형 휴대폰 광고에 출연하는 네 사람을 주요인물로 등장시켜 '가족'이라는 테마로 이야기를 썼다는데 어떻게 전개가 될지 기대를 안고 책장을 넘겼다.

처음으로 나온 인물은 연기자 지망생 예린이었다. 예린이는 자신이 연기에 재능이 없다는것을 누구보다 아는데 엄마는 예린이를 치마폭에 감싸고 뭐든지 자신만 따라오면 된다고 한다. 엄마는 오로지 예린이를 위해서만 사는 사람 같다. 아빠도 동생도 전혀 신경 쓰지 않고... 엄마의 지나친 관심, 자신의 부족함, 아빠와 동생에 대한 미안함은 예린이를 점점 막다른 골목으로 몰아넣는다. 결국 예린이는 엄마에게 하고 싶었던 말들을 쏟아내고 혼자 힘으로 자신의 꿈을 향해 내딛으려고 홀로서기를 한다. 예린이의 용기에 박수를 보내주고 싶었다.   

광고에 출연하는 엄마의 역할을 맡은 쌈박기획의 안지나 팀장, 아들 역할을 맡은 안지나 팀장의 조카 재형, 아버지 역할을 맡은 십대 딸과 부인을 둔 조그만 출판사 사장 박동화씨.
네 사람의 가정을 들여다보고 그들이 가족에 대해 어떠한 생각을 갖고 있는지 이야기를 읽어내려가며 나에게 '가족'이란 무엇일까 생각해 보게 되었다. 나에게 학창시절과 현재에 느끼는 '가족'의 의미는 다르지만 한가지 분명한건 나에게 '가족'은 내가 살아가는데 힘이 되어준다는거다. '가족'은 구속받고 거추장스럽다 생각할 수도 있지만 가족 구성원들에게 조금만 배려하는 마음을 갖는다면 세대간 소통의 어려움도 모두 극복할 수 있지 않을까.


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아이를 변화시키는 좋은 습관 - 우리 아이의 습관을 바꾸는 부모행동 지침서
오야노 치카라 지음, 정민우 옮김 / 삼호미디어 / 2010년 8월
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아이가 태어나서 두돌쯤 되면 고집도 생기고 좋지 않은 습관도 하나씩 가지게 되죠. 대부분의 부모들이 자신의 아이들이 고쳤으면 하는 나쁜 습관에는 편식한다, 정리정돈을 하지 않는다, 게임 또는 TV에 빠져 공부를 게을리 한다 등이 있을거예요. 그러면 아이들이 좋은 습관을 가지도록 부모들은 어떤 노력을 했나요? 저희 아이들은 나이가 어린데 전 지금까지 아이들에게 칭찬에는 인색하고 좋은 습관을 가져야 한다며 야단만 쳤더라구요. 이 책을 보며 그런 생각이 들었어요. 아이들이 좋은 습관을 가지기 위해서 제가 한거라고는 오로지 야단치기. 아이들에게 칭찬이 중요하다는걸 여러 육아서와 방송을 통해 많이 들었으면서 정작 생활에서는 실천하지 못했어요. 
이 책의 저자는 아이에게 좋은 습관을 갖게 하기 위해서는 부모로써 해야 할 일을 먼저 하라고 해요. 정리정돈을 잘하지 못하는 아이에게는 쉽게 정리할 수 있는 환경과 시스템을 부모가 먼저 만들어 주어야 하고, 아침에 일찍 일어나기 힘든 아이에게는 무조건 일찍 일어나야 한다고 말만 하는것이 아니라 알람시계, 커튼, 조명 등을 활용하여 아이 스스로 일찍 일어날 수 있는 환경을 만들어야 한다는거예요. 
부모는 부모로써 해야 할 일을 하지 않으면서 아이의 나쁜 습관만 야단쳐서는 절대로 아이의 나쁜 습관을 고칠수 없고 좋은 습관을 갖게 할 수도 없다고 해요. 책에서는 아이에게 좋은 습관을 갖도록 하기 위한 구체적인 방법이 소개되어 있는데 그대로 따라하는것도 괜찮은 방법이지만 아이들마다 개성이 다 다르기에 자신의 아이가 어떤 성향의 아이인지 먼저 파악에서 아이의 성향에 따라 맞춰서 하면 될거예요. 무엇보다 가장 중요한건 칭찬이라고 해요. 대부분의 부모는 아이가 잘했을때 칭찬을 하는데 칭찬하면 잘하게 된다는  생각을 가져야 한다고 해요. 칭찬은 아이에게 자신감을 갖게 하고 부모를 신뢰하는 효과를 준다고 하니 우리 아이가 자신감을 갖고 세상을 살아가게 하기 위해서는 많이 칭찬해 주어야겠죠. 그리고 부모는 한가지 더 알아야 할게 있는데 안 되는 일은 눈감아 주는 미덕도 가져야 해요. 세상에 안 되는 일이 없다고 하지만 노력해서 안 되는 일 또한 있다는 것도 인정해야 해요. 아이를 많이 칭찬하고 '아이 스스로 잘할 수 있는 환경과 시스템'을 만들어 주면 우리 아이들은 조금씩 변화해서 좋은 습관을 들일수 있을거예요. 


 

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부끄러움 많은 아이 당당하게 기르기 - 사회불안장애 아이들을 위한 두려움 극복 훈련 클리닉
바버라 G. 마크웨이, 그레고리 P.마크웨이 지음, 이애리 옮김 / 알마 / 2010년 6월
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부끄러워 하는 아이들은 대체로 생각과 자제심이 깊어서 타인을 잘 배려하는 경우가 많아요. 하지만 지나치게 부끄러움이 많은 아이는 부끄러움이 아이의 삶을 망치는 요소가 될 수도 있다 해요. 아이들이 지나치게 부끄러워 하는 것을 그대로 놔둔다면 학업에 장애를 줄 수도 있고, 낮은 자존감, 우울증 등의 여러 문제들을 불러올 수도 있다 해요.

사회불안이란 실제든 상상이든 타인이 자신을 평가하고 판단하는 것이라는 가능성 때문에 근심과 걱정을 하는것을 말해요. 음료를 엎지른 후의 당혹감이나 면접을 볼 때의 긴장감, 연설 전의 초조함은 대부분의 사람들이경험해봤을 법한 사회불안의 평범한 예시인데 사회불안이 심해지면 사회불안 장애로 발전해요. 사회불안장애는 정신적 증상, 신체적 반응, 행동 회피의 증상을 나타내는데 사회불안을 악순환시키는 가장 일반적이고 큰 요인은 스트레스예요. 그리고 문제의 회피, 잘못된, 생각, 걱정, 주의 집중 결여, 기분 등이 불안을 가중시키는 요소들이구요. 사회불안의 원인에는 생물학적 요소 (유전적요인), 환경적 요소가 있어요. 생물학적 요소에는 유전, 신경생물학, 기질이 있고, 환경적 요소에는 굴욕적 경험, 양육 방법, 관할 학습이 있어요. 이 요소들은 상호작용을 하는데 스트레스는사회불안이 발전하는 시기에 영향을 주어요.

 

이 책에는 사회불안장애가 있는 자녀를 도울수 있는 구체적인 방법을 제시하고 있어요. 사회불안장애를 극복하기 위해서는 어떤 원칙이 있는지,사회불안장애일때 나타나는 정신적 증상, 신체적 반응, 행동 회피의 증상을 어떤 단계로 어떻게 극복해야 하는지 세세하게 설명을 하고 있어요.

 

전 두아이를 키우는 엄마인데 제 아이들이 많이 부끄러움을 타는 아이라고 생각을 하고 있었어요. 아이들이 아직 어린데 집에서는 활발하게 말도 잘하는데 밖에 나가서는 기분에 따라 인사를 잘 못하고 제 바지를 붙잡고 뒤로 숨는 경우가 간혹 있고, 큰아이의 어린이집 부모참여수업에 참석해서 아이의 행동을 보고는 부끄러움을 타서 그런가 보다 생각했어요. 그런데 이 책을 보고는 제가 잘못 판단했다는것을 알았어요. 외출했을때 아이가 누군가에게 항상 인사를 하지 않는건 아니었는데 아이의 일부 행동만 보고 나 스스로가 우리 아이는 '부끄러움 많은 아이'라는 꼬리표를 달았던거예요. 외출해서 아이의 행동으로 인해 곤란한 상황이 생겼을때 "우리 아이가 부끄러움이 많아서요."하고 아이에게 억지로 인사를 강요했는데 이젠 그러지 않으려구요. 아이도 아이의 기분이 있고, 엄마가 계속 그런 말을 할때마다 아이 역시 자신을 부끄러움이 많은 사람으로 생각할 수 있을것 같아서요. 기분에 따라 인사하기 싫을때도 있고, 일반 사람이 다 그렇듯 앞에 나서서 얘기할때면 긴장하는건 당연한 일이니까요. 그보다 아이에게 누구나 실수할 수 있음을 알려주고, 아이를 더 많이 칭찬하고 관심을 가진다면 아이는 당당하고 자신감 있게 자랄것 같아요.


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아이는 유치원에서 세상을 배운다
박상미 지음 / 예담 / 2010년 2월
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작년에 큰아이가 4살이었는데 어린이집을 처음 보냈어요. 원래는 5살쯤부터 보내려고 했는데 두살 터울인 동생과의 사이에서 힘들어 하는 모습에 어린이집에 가서 또래 친구들과 재밌게 놀고 엄마가 잘 해주지 못하는 학습 부분에 대해서도 배우면 좋을것 같아 주변 어린이집을 살펴보고 한군데를 선택해서 보내게 되었어요. 새로운 사람을 보면 좀 수줍어 하기는 하지만 성격이 낙천적이고 활발한 아이라 잘 적응할거라 믿었었죠. 그런데 어린이집에 보내고 첫날은 재밌게 지내고 오더니 둘째날부터는 엄마랑 같이 있고 싶다며 우는 아이를 보며 마음이 참 안좋았어요. 그런데다 어린이집 다니고 석달정도는 감기를 달고 살아 아이는 힘들고 전 아이에게 참 많이 미안했어요. 그렇게 시간이 흘러 어느덧 1년이 지나고 올해 윗반에 올라갔어요. 지금은 아이가 어린이집 가는것도 너무 좋아하고 올해 처음 배우고 있는 특별활동도 좋아해서 잘 보냈다는 생각을 하고 있어요.

 

그런데 제가 고민이 하나 생겼어요. 아이가 올해 5살이라 내년에 지금 다니는 곳에 그대로 보내야 할지 아니면 유치원으로 바꿔야 할지에 대해서요... 둘째가 내년이면 4살이 되어서 어린이집에 보내려고 하는데 언니랑 같이 다니면 적응도 더 잘할것 같아 같은 곳에 보내려고 하는데 유치원은 5살부터 받아준다 하더라구요. 그러면 유치원은 둘이 함께 다닐수가 없고 지금 다니고 있는 어린이집은 규모가 좀 작은데다 6,7세가 한반이라 그 부분이 마음에 안 들어 아직 시간은 많이 남아 있지만 계속 고민을 하고 있었어요.

 

그러던 중 <아이는 유치원에서 세상을 배운다> 책을 보게 되었는데 어린이집을 보내려던 엄마들에게 그리고 어린이집을 보내다 6세가 되면 유치원으로 바꾸려는 엄마들에게 다양한 사례들을 통해서 실질적인 조언을 해주고 있어요. 유치원 교사로 아이들과 함께해 오면서 겪었던 이야기를 들려주기에 현실적이어서 엄마들은 사례를 보면서 어떤 결정을 내리는게 우리 아이들을 위한 현명한 선택인지 알게 될거예요. 저 역시 책을 보고 현재 다니는 어린이집에 그대로 보내는것이 아이 둘에게 여러모로 좋을것 같아 어느정도 마음에 결정을 내렸어요.

 

그리고 이 책을 보며 느낀게 있는데 그건 바로 아이에게 학습을 시키려고 애쓰지 않는거예요. 다른 아이와 비교해서 내 아이가 뒤처질까봐, 유행에 따라서, 엄마의 욕심에 아이의 학습에만 신경을 쓰다 보면 아이가 정작 학교에 들어가서는 공부에 흥미를 잃게 된다는 글을 보고 제가 지금까지 큰아이에게 한 행동은 결코 아이를 위한게 아니더라구요. 저자는 "어릴때부터 학습을 많이 시킨 아이보다 정서적으로 안정되고 정신적으로 성숙한 아이가 좋은 성적을 꾸준하게 유지하고 어른이 되어 성공할 확률도 높다" 라고 얘기 하고 "7세 이전 시절에는 평생 살아가는데 기본이 되는 많은 습관들이 자리를 잡는다." 라는 말을 하는데 지금이라도 늦지 않았으니 아이들에게 학습을 조금이라도 더 시켜려고 애를 쓰기 보다는 아이들이 바른 생활

습관을 가지도록 알려주고 많이 놀아주려고 해요.

 

마지막으로 전 저자의 이 말에 참 많은 생각을 하게 되었어요. "좋은 엄마가 되려고 남들처럼 하려고 너무 애쓰기보다는 지금 엄마로서 자기 모습을 인정하고 아이와 함께해 주는 것만으로도 아이는 행복할 수 있다"

<리뷰 속 인용 문구는 책 속의 글을 인용했습니다.>


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차근차근 가치육아 - 멀리 보고 크게 가르치는 엄마의 육아 센스 65가지
미야자키 쇼코 지음, 이선아 옮김 / 마고북스 / 2010년 2월
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전 5살, 3살 딸아이들을 키우고 있는 엄마예요. 제가 지금까지 살아오면서 육아만큼 어려운것도 없는것 같아요. 물론 30년 가까이 오로지 나 자신만을 위해 살다 경험해 보지 못했던 육아를 하는거니 쉽지 않은 일인건 분명해요. 큰아이를 임신했을때부터 앞으로 내 아이를 어떻게 키우면 좋을까, 좋은 부모가 되기 위해서는 어떻게 해야 하는지 도움을 얻고자 육아서를 많이 읽었어요. 친정엄마 뿐만 아니라 선배맘들의 조언도 들었지만 좀 더 전문적인 지식을 가지고 책을 펴낸 분들의 이야기를 들어보고 싶었어요. 맨 처음 육아서를 봤을때는 "아, 나도 이렇게 해야지. 이렇게 내 아이를 위해서 노력해야지." 하는 마음이 들었어요. 그리고 실천에도 옮겨 봤구요. 그런데 십여권 넘는 육아서를 보면서 어느 순간은 그런 생각이 들더군요. "이 사람들은 과연 책에 나온 내용처럼 자기 자식들에게 할까? 책과 현실은 다르다" 하구요. 학교 다닐때 배운 지식이 사회에 나와서 도움이 되기는 하지만 딱 맞게 적용되지는 않잖아요.  지금까지 육아서를 읽고 나면 "이렇게 좋은 엄마도 있는데 난 참 좋은 엄마가 아니구나." 하는 마음에 아이들에게 미안한 마음도 들었고, 난 왜 이 정도밖에 되지 못할까 그런 생각이 들어 의기소침해진적이 많았어요. 하지만 이 책은 저처럼 생각하는 엄마들에게 자신감을 주어요.

"내가 알고 있는 육아의 정석에 따를 것이냐 말 것이냐 때문에 스트레스를 받거나 찜찜함을 느끼면 아이 키우기가  재미없어진다" 

저자는 20년, 30년씩 '나'로 살아오다 어느 순간 엄마로 살게 된 엄마들에게 육아의 정석대로 따르려다 스트레스 받아 오히려 아이에게 안 좋은 영향을 주는것 보다는 좀 더 편한 마음으로 육아를 하라고 알려줘요. 엄마도 사람이기에 실수하는건 당연하며 잘못을 했을때는 아이에게 "아까는 엄마가 미안했어" 하고 솔직하게 말할 수 있는 엄마가 되라고 해요. 좋은 엄마가 되기 위해서 육아의 정석대로 따르는건 좋겠지만 남들에게 좋은 엄마로 보이기 위해서라면 얼마나 스트레스를 받고 힘들겠어요. 항상 좋은 모습만을 보여야 하니...

이 책에서는 멀리 보고 크게 가르치는 엄마의 육아 센스 65가지를 알려줘요. 맛있게 먹는 아이, 말이 풍부한 아이, 의사 소통을 잘하는 아이, 밉지 않은 아이, 시원시원한 아이, 센스 있는 아이, 분위기를 읽는 아이, 창의적인 아이, 늠름한 아이, 품격 있는 아이, 유연한 아이, 느낌이 좋은 아이, 스스로 선택하는 아니, 날마다 즐거운 아이로 키우려면 어떻게 하면 좋을지에 대해서 65가지 방법을 알려줘요.

저자는 이렇게 말해요. 이 책을 보고 더 좋은 방법이 생각나면 '나라면 이렇게 할 거야' 하고 자기만의 방법을 찾는다면 그보다 더 좋은 일은 없다구요. 제가 요즘 다람쥐 체바퀴 같은 생활을 하면서 제 자신만을 위한 시간은 가지지 못하고 오로지 아이들만을 위해 생활을 하다보니 육아에 좀 많이 지쳤어요. 육아를 즐기라는데 그게 참 쉽지가 않더라구요. 항상 '난 좀 부족한 엄마다' 그렇게 생각했는데 이 책을 보고 조금은 자신감을 얻게 되었어요. 난 지금도 충분히 아이들을 위해 잘하려고 노력하고 있으니 자신감을 갖고 내 소신껏 아이들을 대하자구요.

 

<리뷰 속 인용문구는 책 속의 글을 인용했습니다.>

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