우리 가족 밥상머리 토론 - 52개 주제로 일주일에 한 번 밥상머리 토론하기
유호진 지음 / 연지출판사 / 2017년 1월
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절판


저희집은 일주일에 세 네번 정도는 가족이 모여서 함께 저녁을 먹습니다.

처음엔 학교 생활로 즐겁게 시작했던 대화가

나중에는 꼭 공부 또는 성적얘기로 끝나서

결국은 서로 얼굴을 붉히며 끝날때가 많더라구요.

저도 밥상머리에선 되도록 그런 이야기를 피하고 싶은데...

애들 얼굴 볼 때 갑자기 떠오르는 이야기를 하다보니...

결국은 대화가 아닌 일방적인 잔소리만 하고 있더군요. ㅜ.ㅜ


​밥상머리 교육은 아이의 인성과 두뇌발달, 학습능력 향상에

긍정적인 영향을 준다고 하죠.

저도 늘 밥상머리에서 어떤 이야기를 들려주면 좋을까 고민하는데

일부러 작정하고 이야기하려니 실제로는 실천이 어렵더라구요.

그래서 우리가족 밥상머리 대화를 풍성하게 만들어줄  

우리 가족 밥상머리 토론이라는 책을 만나보았답니다.


 


밥상머리 토론에 관련된 책이 나오다니...^^

요즘엔 워낙 다양한 종류의 책들이 나오니 맘만 먹으면 책으로 배울 수 없는 것이 없네요.


 


​책의 제목이 밥상머리 토론이여서 그렇지 굳이 밥상머리에서 하지 않아도

학교나 친구들이 모여 자신의 생각을 이야기 할 수 있는

가벼운 토론 주제들을 담고 있어요.

밥상머리 예절이나 방법에 관한 소개가 아니여서

딱히 특별한 이야기 거리가 없는 식사시간이라면

가족끼리 모였을때 어느 하나의 이야기를 주제로 서로의 의견을 나눌 수 있겠더군요.


 


처음엔  이렇게 짧은 이야기들이 토론이 될까 싶어서

아이들과 밥 먹는 시간에 내용을 읽어주고 책에 나와있는대로

아이들에게 질문을 던져 보았는데요.

밥을 먹으면서 티격태격하던 때와는 달리 서로의 의견을 차분히 이야기하고

상대방의 의견을 들으면서 자신의 반론도 이야기하고

서로 대답하려고 해서 밥 먹는 시간이 아주 재미있게 흘러갔답니다.





이 책은 가족끼리 모이는 시간에 활용하면 아주 좋을 것 같은데요.

저희는 매주 일요일 우리 가족의 일주일에  대해 가족회의를 따로 하기 때문에

다 같이 저녁먹는 시간에 하면 좋을것 같다고 해서 두 번째 활용방법을 이용하기로 했어요.

아빠의 적극적인 참여가 꼭 필요하겠죠?^^






​이렇게 토론한 내용을 정리할 수 있는 코너도 따로 마련되어 있어요.

밥상머리에서 이야기 한 내용을 따로 정리하라고 하면

이 또한 학습의 연장이라 생각하고 지속성이 없을 것 같아서

처음에는 대화를 많이 나누는 ​방향으로 진행하려고 해요.


가장 처음 아이들에게 들려준 이야기가 ' 외로운 오징어' 였는데요.

단짝 친구가 전학가버려서 외로웠던 차에 새로운 친구를 놀이터에서 사귀게 되었답니다.

꽤 마음이 잘 맞다고 생각한 친구는 알고보니 나보다 나이가 한살 어리네요.

덩치만 보고 나와 나이가 같다고 생각했는데...

나이빼고는 모든 것이 다 잘 맞는 친구를 만나면 나이가 달라도 친구가 될 수 있을까?

라는 토론 주제였어요.


자신이 당사자 입장에서 하는 말과

만약 자신이 엄마라면 아이에게 어떻게 대답해줄까?라는

질문에 대답이 각각 다르더라구요. 참 아이러니 하죠?

자신이 엄마라고 가정했을땐 한층 포용적인 대답이 나오는 반면

아이였을때는 동생을 친구처럼 대하긴 좀 그렇다고 하네요.

아이일수록 나이서열이 분명한 ㅎㅎㅎ

밥상머리 대화에서는 일상적인 이야기를 많이하고

부정적인 말보다는 칭찬을 많이 하는 것이 좋다고 합니다.

이런 이야기를 통해 내가 아이들에게 꼭 전달하고자 하는 메세지를

우회적으로 돌려서 말해도 굉장히 좋을 것 같아요.


아이들의 속마음을 이야기를 통해서 알아볼 수 있고 숨은 생각도 엿볼 수 있어서

밥상머리 토론하는 날이 기다려집니다^^

이제 어떤 주제로 어떤 이야기를 밥 먹으면서 나눠야할지

이 책의 이야기꺼리가 다 떨어질때면 생활 속 아이디어가 샘솟을 것 같네요.

가족끼리 식사시간의 대화가 좀 더 화기애애해고  풍성해지길 바란다면

이 책의 도움을 받으시는 것도 좋은 방법일 것 같아요~~

 

 


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문제로 국어문법 중등 전과정 총정리
윤구희 외 지음 / 디딤돌 / 2015년 8월
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영문법은 초등 고학년때부터 차근차근 준비하는데

오히려  우리말인 국어문법은 그 중요성을 늦게 깨닫게 되는 것 같아요.

중학교 가면 특히 남학생들이 국어문법을 어려워한다고 해서

미리 중학교 간 아이들이 있는 선배맘에게 물어보니

디딤돌의 < 문제로 국어문법 > 하나면 다 해결된다고

미리 준비하라고 하더라구요.


 

그래서 국어문법 중등 전과정이 총정리된 

<  문제로 국어문법 > 을 직접 살펴보았답니다.

생각보다 얇아서 학습하기엔 부담이 없을 것 같아요~


 


이 책속엔 교과서에 나오는 국어문법의 핵심 내용을 30개의 테마로 선별해,

꼭 알아 두어야 할 내용들을 다양한 예시를 통해

알기 쉽게 설명해 놓았는데요

중학교에 계신 선생님들이 쓰신 책이라 핵심만 콕콕 찍어 놓았을 것 같아요.

영문법과 마찬가지로 국어 문법도 역시 이해가 수반된 암기가 꼭 필요하다는^^


 


큰 갈래를 시작하기전 한눈에 알아보기 쉽도록 이렇게 이미지맵으로 정리해 놓았답니다.

이 표를 보니 저도 시험때 바짝 외우고

시험을 마치면 깡그리 잊었던 기억이 불현듯 떠오르네요.

이해없이 외우기만 해서 그런지 외우는건 시간이 많이 걸려도 잊는 건 잠깐이더라구요.



교과서 속 정의보다 좀 더 쉽게 풀어썬 정의설명이 있어서

조금 더 쉽게 이해하게 되더라구요.

예시도 굉장히 친절하게 박스형태로 잘 나와있어요.

암기엔 이렇게 잘 정리된 표가 최고랍니다~~~


개념과 함께 알아두면 유익한 내용들과 헷갈리기 쉬운 내용들을 체크할 수 있도록

오른쪽 여백을 적절히 활용해놓았어요.

요런 내용은 꼭 체크하고 넘어가야하는데...

남자아이라 그런가 덜렁거려서 이런 부분 까지는 꼼꼼하게 챙기지 못하더라구요.


 

1,2 단계의 수준별 문항이 제시된 문제로 개념 확인에서는

필수 개념을 연습 문제로 반복함으로써 개념을 꼼꼼하게 익히고

실전문제를 통해 시험에서 출제되는 문제의 유형을 파악할 수 있는데요.

국어는 여러가지 문제의 유형에 의존하기보다는

개념을 좀 더 깊이 이해하고 파악하는것에 중점을 두어야

지문이 긴 응용된 문제내에서도 핵심을 빨리 파악해 문제를 풀 수 있어요.

국어니까 한번 쓱~보면 알겠지는 금물입니다.^^


 


문제로 실력평가는 ​각 테마에서 다른 필수 개념들을 종합하는 통합형 문제로

심화학습을 할 수 있는 문항들로 가득 차 있는데요.

학교에서 보는 성취도 평가나 고입 선발고사, 학력평가등의 기출 문제가 수록되어 있어서

기초부터 수능까지 차근차근 대비할 수 있답니다.


우리 아들 왈 " 영문법 공부할때는  영문법이 제일 어렵고 복잡하게 보이더니

문법이 원래 이렇게 다 어려운건지...

국어 문법도 되게 어렵게 보인다~~"


비슷비슷해 보이는 것들 사이에서 정답을 피해가지 않는 노하우를

이 책을 통해 습득할 수 있었으면 좋겠네요.

겨울방학에 이 책과 국어 문법 좀 공부하려 했더니...

벌써 겨울방학이 끝나고 다음주 개학을 코 앞에 두고 있습니다.

역시 발등에 불 떨어지지 않으면 예습은 힘든걸까요? ㅎㅎ

지금부터라도 ​매일 조금씩 1개의 테마씩이라도 도전해본답니다.

중학교에 입학하려니 엄청 준비할 것도 많지만...

요렇게 하나씩 하나씩 준비해보려구요.

국어문법이 걱정이시라면 < 문제로 국어문법> 으로 고민 해결해 보세요^^


 

 


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One 포인트 Grammar Starter 2 (Student Book + Workbook + 단어장 + 모의고사 2회) One 포인트 Grammar 2
e-Creative Contents / A*List / 2015년 11월
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얼마전부터 영문법 공부를 시작한 시은양~

​첫 영문법 교재는 A* List의 <  ONE 포인트 GRAMMAR Starter  >로 시작한다고 

일전에 포스팅했었는데요.


http://blog.naver.com/foretnoir/220905111230


드디어 1권을 다 마쳤답니다.

중간에 체험 가는 날과 주말을 뺐더니 계획보다 조금 늦어졌네요.

그래도 다음 주 화요일 개학 전에 1권이라도 마칠 수 있어서 다행다행~~

 


 


1권을 샅샅이 분해하면 요렇게 분권이 된답니다.

본 책 1권과 워크북 1권 단어장 그리고 2회분의 모의고사가 있어요.

참 정답지는 A* List 자료실에서 다운받으시면 되요.



처음 영문법을 시작할땐 되게되게 쉽다고 했었는데...

뒤로 갈수록 헷갈리기도 하고 앞 부분도 자꾸 잊어먹는다고 하더라구요.

덜렁거리고 급한 성격때문에 더 그런 것 같습니다. ㅎㅎ



ONE 포인트 GRAMMAR의 장점은 한 번에 딱 하나의 문법 설명을 짚어주는 거랍니다.

사실 이 시기의 아이들은 영문법 보다도 한글로 쓰여진 문법 용어 설명

예를 들면 평서문, 주어, 목적어,  지시대명사 등의 용어를 더 어려워하더라구요.

그래서 일단 그런 것들에는 신경쓰지 않고 내용만을 충분히 이해하는데

중점을 두고 학습했답니다.





하나의 포인트만 신경쓰고 푸는데도 가끔 틀리는 문제들이 있더라구요.

Be 동사에 신경을 쓰면 문장의 시작을 대문자로 시작하는 것을 깜빡하고

인칭대명사의 we, they, you를 잠시 잠깐 혼동스러워 하더라구요.

틀리면 살짝 자신없어 하기도 하고...


​그래서 앞부분이 살짝 잊혀진다 싶으면 중간중간 복습의 시간을 가졌어요.

복습은 주로 시은이가 학습한 내용을 저한테 설명해주는 방식으로 이루어졌는데요.

전 사실 그 시간이 좀 지겨웠다는 ㅎㅎㅎ


 

 

Unit 별로 원포인트 레슨을 잊어버리지 않도록 자신만의 노트를 만든다며

알림장 노트에 따로 시은이의 영문법 노트를 만들었답니다.

노트를 만드는 것이 중요한 게 아니라 자주 들여다보고 잊지 않는 것이 중요하다니

그러려고 노트를 만드는거라는데~~그 말을 꼭 믿어보고 싶네요.


 

매 unit 이 끝나면 리뷰 테스트가 있는데, 마무리를 확실히 하기 위해선

워크북을 함께 활용하는 것이 효과적이더군요.

워크북엔 기본서 unit에 나오는 하나하나의 규칙을 한장에 정리해 놓아서

규칙의 흐름을 연결해서 학습할 수 있어서 좋았답니다.

가능하면 한 unit을 마무리할때 워크북도 함께 해야 깔끔하게 정리가 되는 것 같아요.




문법에 나오는 단어는 딱히 어려운 단어가 없어서

단어장은 패스하고 싶었지만...

복습하는 의미에서 한번 더^^


 


Unit8 까지의 학습이 끝나고 모의고사 2회만 남았어요.

1권에서 배운  모든 규칙이 적용된 모의고사를 풀어보면

어떤 부분을 제대로 익히고

어떤 부분을 소홀히 했는지 확실히 알 수 있겠죠?^^





두두두두~~

가슴떨리는 모의고사 결과는 100점~~


ONE 포인트 GRAMMAR Starter를 풀면서 중간 중간 실수도 있었고

자신없다던 부분도 있어서 걱정이 되긴 했는데...

1권을 꾸준히 복습하면서 활용했더니

책에 나와있는 기본 영문법에 대해선 제대로 숙지한 것 같아요.

큰 아이와 영문법 공부를 할때는 갑자기 어려워지는 문법 때문에

중도에 포기한 적이 많았었는데...

확실히 아이의 수준에 꼭 맞는 교재 선택이

엄마표 영어 학습에 큰 몫을 차지하는 것 같습니다.

기본부터 한 걸음씩 천천히 배울 수 있는

< ONE 포인트 GRAMMAR Starter > 시리즈로

영문법 한 걸음을 무사히 내디딘 것 같아서

2권도 꾸준히 도전해 보려구요~

오늘은 미니 초코케익으로 책걸이합니다^^

 

 

 


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서울대 합격생 독서법
서울대 합격생 30인 외 지음 / 꿈결 / 2017년 1월
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​꼭 입시가 아니라도 살아가는데 많은 것을 간접체험하고
배울 수 있는 것이 책입니다.
그래서 어릴때부터 독서의 중요성을 무척 중요하게 생각하고 강조하게 되는데요.
특히나 요즘은 대입에서 학생부종합전형의 중요성이 날로 커지면서
독서가 서류 평가나 면접 평가시 반영되는 중요 요소가 되었죠.

초등학교에서는 기본적으로 독서기록장이라는 양식을 사용하고 있지만...
​틀에 짜맞춘 듯한 방식으로 일방적으로 흔적남기기에 집중하고 있어서...
과연 중 고등학생이 되면 자율적으로 스스로에게 필요한 책을 찾고
깊이 있는 독서가 가능할까 항상 궁금하더라구요.
아직도 재미있는 스토리, 머리를 식힐 수 있는 독서에 열중하는 아이라
언제 그 단계를 뛰어넘을 수 있을까에 대한 염려도 있고,
다른 친구들은 어떤 방식으로 독서를 하는지 궁금하기도 해서...
< 서울대 합격생 독서법 > 이라는 책을 읽어보게 되었답니다.

 

이 책을 읽어보고 싶었던 건​ 내 아이가 서울대에 가길 바래서가 아니라
 지금 수준의 독서를 벗어나 어떤 독서를 해야하는지
저도 알고 아이도 알아야 할 필요가 있는것 같아서 였답니다.
책 표지에서도 언뜻 보이지만  수시 모집 공통 질문이
고등학교 재학 기간 또는 최근 3년간 읽었던 책 중
자신에게 가장 큰 영향을 준 책을 3권 이내로 선정하고 그 이유를 기술하는 항목이예요.
​학생부종합전형에서 평가하는 학업태도는 다음과 같은데요.

- 자기주도적 학습 경험에서 나타나는 지적 호기심
- 학습에 대한 열정
- 적극성 및 진취성
이 경험들을 잘 나타낼 수 있는 활동 중 하나가 바로 독서랍니다.
단순한 독서의 기록이 아니라 독서를 통해 자신에게 미친 영향과 사고력 확장,
그리고 자기 주도적인 학습능력까지를 골고루​ 표현할 수 있어야 하는 거죠.
단순히 한 가지의 책을 읽는 데서 끝내는 것이 아니라 뿌리 내리듯
점차 확장시켜가는 뿌리 내리기 독서를 강조하는데요.
전공과 연결되면서 문제해결에 대한 방법 고민과
봉사 활동이나 동아리 활동으로 이어진 실천방안까지...
공부만 하기에도 늘 시간이 부족하다는 아이들에게
 이런 독서가 가능할지 새삼 의문스럽습니다.

독서에 절대적인 기준은 없다지만 이 책에서 보면​
필수독서는 한 학기 기준 4권, 교과 연계 독서는 이수 과목당 2권으로
한달에 4권정도 읽으려면 한 주당 한 권의 독서를 해야한다는데요.
무조건 많은 양을 읽는다고 좋은 것이 아니라는데...
정도면 많이 읽는 것 아닌가요?^^
웃프다는 현실이 새삼 실감납니다.

 

띄어쓰기를 포함한 500자이니 글자수를 맞추는 것도 쉽지 않을 것 같아요.
 실제 서울대에 입학한  누나 형들은 어떻게 이 부분을 준비했고, 썼는지
예시글과 질문에 대한 답변이 실린 실제 자기소개서를 읽어보았답니다.

 

 
막막한 독서활동관리에 관한 팁을 얻고 싶었는데...
독서도 대입을 위한 잘 짜여진 그림의 일부분~
자신이 하고 있는 활동과 관심 분야를 연관 지은
전략의 일부분이라는 생각을 지울 수 없네요.
한 학생의 답변에서도 알 수 있듯이
대입과 연관 지어 생각한다면 의무감 때문에 독서활동이 부담스러울 수 있으니
그런 생각에서 벗어나 진로를 찾고 소양을 쌓는데 의의를 두어
흥미롭게 책을 읽을 수 있기를 바란다는데...
생각만큼 쉽지 않은 일전이 될 것 같습니다.

이 책은 실제 서울대 합격생의 실제 자기소개서가 30편 수록되어 있어서
자소서로 고민하는 친구들에겐 어쩌면 모범답안이 될 것 같습니다.
어쩌면 서울대 합격생이라는 타이틀이 있어 그들의 자소서가
더 대단해보이고 이렇게 써야한다는 또 하나의 틀을 배운건 아닌지 모르겠네요.
 하지만 자소서를 읽으면서 독서를 통해 스스로의 발전 과정을 찾아나간 점과
기술해 나가는 표현 과정은 꼭 배우고 싶은 부분이기도 해요.

 늘 다른 학생들의 자소서가 궁금했지만 알길이 없었는데...
이렇게 서울대 합격생 독서법이란 책을 통해
감춰져 있던 부분을 알게 된 것 같아서
독서 활동에 대한 막연함이 조금 해소되는 것 같습니다.
나만의 진로독서방법을 찾고 꾸준히 실천해 나가는 것이 무엇보다 중요하겠네요.

피할 수 없으면 즐기라는 말이 있죠?
대입을 준비하려면 학생부종합전형을 ​피할 수 없으니
이왕이면 전략을 잘 짜서 잘 준비하면 더욱 좋을 것 같습니다.

 

 


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라임으로 읽는 영단어 - 최신 교육과정 반영
전은지 지음 / 꿈을담는틀(학습) / 2016년 12월
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영단어 외우기에 지독히도 재주가 없는 아들~

그러면서도 자기 전에 꼭 영단어 체크를 해 달라고 가지고 오는데요.

중요한 건 틀린 단어는 계속 틀린다는거~~

영단어를 못 외우는 것이 아니라 관심자체가 없는거라고 아이와 실랑이를 하고 있으니..

보기에 답답했는지 동생이 끼어들더니 그 단어 뜻은 이거잖아~~하고 대답하네요.

그러면서 자기는 엄마랑 오빠가 몇번씩 이야기 하는 거

지나다니면서 들으니 절로 외워졌다고...

갑자기 침울해진 아들 ㅠ.ㅠ​ 

애꿎은 영단어 책만 죽어라 째려봅니다~~

영단어책이 무슨 죄가 있겠습니까^^;

이제는  중학생이 되니 영단어 외우는 것을 피할래야 피할 수 없는 시기가 왔죠.

그래서 고심 끝에 중학 영단어부터 다시 다지고 가자는 심정으로

라임으로 읽는 영단어를 시작했죠.

 


 


랩 할때도 라임이 중요하잖아요?^^


 


끝 발음이 같은 단어끼리 모아서 외우면 좀 더 빨리 쉽게 외워지지 않을까?

제목을 보니 솔깃하더라구요 ㅎㅎ

지금까지 외우던 단어는 수능영어라 살짝 어려웠는데...

그 책을 보다 이 책을 보니 완전 쉬워보였던지...

책에 나와있는 5주 계획에 맞춰 해보겠다네요.


 


3일에 한번씩 복습할 수 있는 계획으로 되어 있답니다.

물론 습관이 될때까지 엄마의 체크가 반드시 필요하겠죠?


 


발음이 비슷비슷해서 오히려 뜻 구별이 어려울 수도 있겠다 싶은 마음과

실제 공부할 아이눈에 비친 것처럼

대부분 다 아는 단어니 쉬울 수도 있겠다 싶은 마음이 반반씩 드네요.


 


끝 발음이 같은 단어들을 모아 라임에 맞춰~~

그런데 철자가 같다고 해서 발음이 항상 같은 것은 아니죠.



그런 단어들은 미리 발음기호와 발음주의 표시를 해 놓았기 때문에

좀 더 발음에 주의하면서 익힐 수 있어요.

라임이 비슷한 단어들을 모아 놓았기 때문에

단어의 뜻과 함께 발음을 아는 것도 무척 중요한데요.



QR 코드로 스캔하면 별도의 이미지 없이 음성파일이 재생됩니다.

 영단어를 먼저 발음하고 한국어로 뜻을 읽어 준 다음

단어가 들어간 영어​ 예문을  읽어주네요.

책이 없어도 들으면서 공부할 수 있어서 등하교 시간이나

자투리 시간에 활용하면 좋겠어요.


 


그 이외에도 불규칙 변화 3단변화나 회화에서 자주 쓰는 표현,

그리고 비슷한 단어의 뜻 비교와 발음과 철자가 혼동되는 단어등의

다양한 팁도 함께 첨가되어 있어요.

처음부터 너무 꼼꼼하게 다 보려고 하면 진도가 나가지 않으니

여러번 반복해서 보는 것을 목적으로 하면 두번 세번 볼때는 이런 부분도 놓치지 않고

볼 수 있을 것 같아요.

​엄마의 돌다리도 두드리며 건너자라는 자포자기적인 의견에

본인이 생각해도 너무 쉬워서 양심에 찔렸는지...

학습하면서 각 단어마다 생각나는 예문을 간단하게라도 하나씩 더 만들어 적어 놓았네요.





그날 그날 학습한 것을 테스트하는 확인테스트까지 해보고 나니

라임이 있어서 훨씬 더 재미있고 쉬웠다며

간만에 영단어 공부하고 자신만만한 미소를 보이네요~

이 책은 계획대로 착착 진행할 수 있을 것 같은 희망이 보입니다~~


 


5개의 Unit을 학습하고 나면 확인하는 누적테스트때 본인의 실력이 드러나겠지요~~^^


 


발음이 비슷해서 헷갈리는 어휘도 부록으로 있으니

꼭 참고해야겠네요~~


라임이 같은 단어끼리 모아서 외우니 하나의 단어를 외울때 다른 단어도 함께 연상되고

노래하듯 재미있게 단어를 외울 수 있습니다.

최신 교육과정이 반영된 중등 1300단어를 스트레스 없이

재미있게 외우고 싶다면~~

우리 아이처럼 영단어 외우기를 지독히 싫어하는 아이라면...

꿈틀의 라임으로 읽는 영단어로 시작해보세요!!

아이의 반응이 이전과는 좀 다를거예요~~

 

 


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