우등생 논술 2016.6
우등생논술 편집부 엮음 / 천재교육 / 2016년 5월
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지난달에 처음 만난 월간 우등생 논술~

그 동안은 쭉 ​월간 우등생 과학만 봐왔기에 과학에만 포커스가 맞춰져 있었는데,

우등생 논술로 바꾸고 나선 여러가지 시사상식과 다방면의 ​이슈를

골고루 읽을 수 있어서 과학과는 또 다른 재미를 느낄 수 있어요.​

그럼 생각이 자라는 우등생 논술 6월호엔

어떤 내용이 실려 있는지 살펴볼까요?^^

 

 

6월엔 나라를 위해 목숨을 바친 애국 선열들과

국군 장병들을 넋을 위로하는 현충일이 있습니다.

그래서 우등생 논술 6월호에는  < 기억하라! 나라 위해 싸운 여성들 > 이라는

특집기사가 실려있네요.

 

 

 

 

 

 

 

여성의 사회적 활동이 어느때보다 자유롭지 못하고 많은 제약이 있었던 때이지만

나라를 위하는 마음에는 여성 남성의 구분을 둘 수가 없지요.

여성 독립운동가하면 단연 먼저 떠오르는 유관순 열사 말고는

딱히 생각나는 인물이 없는데요.

여성 독립운동가들은 임시정부의 살림을 도맡고 , 독립군의 군복을 만들고,

군수품을 운반하는등 독립운동을 지원하는 일을 주로 맡았기 때문에

상대적으로 기록이 부족하고 드러나지 않은  것 같아요.

영화 < 암살> 의 실제 인물인 남자현이라는 여성 독립운동가도

영화를 통해서 ​ 처음 알게 되었답니다.

그리고 윤봉길이  일왕 암살 계획이 성공할 수 있도록

적극 도운 이화림이라는 독립운동가 분도 계시네요.

특집기사를 읽다보면 역사를 좀 더 재미있는 스토리로 접할 수 있는 것은 물론

잘 알지 못했던 여성독립운동가에 대해서도

다시 한번 생각해볼 수 있는 계기를 마련해준답니다.​

 

 

 

 

그리고 우등생 논술을 읽으면서 좀 더 관심을 가지게 된 시사상식

​크게 이슈가 되는 사건사고 이외에도 배경지식이 될 만한 시사상식에 대해서

아이들의 눈 높이에 맞춰 설명해주는 부분이 가장 좋았답니다.

그리고 기사를 꼼꼼하게 읽었는지 체크해볼 수 있는 시사퀴즈까지~~~

한번 눈으로 쓱 훑어보듯 읽지 말고 좀 더 꼼꼼하게 읽어보자구요!!

 

 

 

아이들이 알았으면 했던 합법적 의사 진행 방해 < 필리버스터>

​그동안 늘 TV에서 봐왔던 육탄전 없이

차분히 무제한 토론방식으로 이어 나가는표결방식 저지 방법은 참으로 신선했고,

드디어 우리나라도 진정한 민주주의로 도약하는가를

기​대하게 만들었던 이슈이기도 하지요.

단순히 필리버스터를 법안의 통과를 막는 수단으로 인식하기 보다는

민주적 절차에 대한 시민의 관심을 불러 일으켜 공론화하고

무엇이 옳고 그런지 대다수의 국민의 관심을 끌어내

토론하는 것만으로도 큰 의미가 있는 것 같아요.

앞으로 좀 더 성숙한 정치문화를 기대해보게 됩니다.

 

 

 

요즘 부쩍 도움을 많이 받고 있는 월간 우등생 학습

예전에는 풀다 말다를 반복했었는데 복습 습관이 잡히면서

학교에서 배운 내용은 월간 우등생 학습으로 착실하게 복습하고 있어요.

처음엔 월간 우등생 학습이 너무 분권이 많이 되어 있어서

엄마는 살짝 불편하는 생각을 가지고 있었는데,

그건 엄마의 입장이고 아이의 입장에서는 한권씩 해 낼때마다

자신이 해냈다는 성취감을 맛보게 해주었더라구요.

예전에는 문제집이 너무 많다고 불평하던 아이도 요즘은 우등생 학습 만큼은

빼 놓지 않고 활용하고 있어서 엄마 입장에서는 너무 만족스럽습니다.

학교 수행평가와 수시 평가를 대비하기엔 딱이다 싶어요.​

6월도 월간 우등생 논술과 학습이면 알차게 보낼 수 있을것 같아요.​

 

 

 


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드디어 셋이 만났다 즐거운 동시 여행 시리즈 7
윤희순 지음, 조아라 그림 / 가문비(어린이가문비) / 2016년 4월
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3학년 들어 가장 먼저 배우는 국어 단원이

시를 암송하고 이야기를 실감나게 읽으면서

작품에 대한 느낌을 생생하게 표현하는 것이죠.

교과서에 실린 동시는 어렵지 않은 단어들로 반복어가 주로 사용되기 때문에

동요같은 느낌을 주는 시들이 많아서

몇 번 읽다보면 저절로 암송되더라구요.

​그렇게 시 단원을 배운지 꽤 되었는데도 그때 암송한 시는 잊어버리지 않네요.

아이들이 시를 읽으면서 이렇게 표현해도 시가되는구나~

시를 쓰는게 생각보다 어렵지 않구나 하고 느끼는 것 같아요. ​

그래서 아이에게 첫 동시집으로 가문비어린이의

 < 드디어 셋이 만났다 > 를 선물했답니다.​

 

 

 윤희순 작가의 첫번째 동시집인 < 드디어 셋이 만났다 > 는

모녀가 직접 만들어 출간했다는 점이 색달랐답니다.

엄마는 글을 쓰고 딸은 그림을 그리고~

생각만해도 너무 ​즐거운 과정이었을것 같아요.

 

 

제목만 봐도 어떻게 표현했을지 기대되네요.

개인적으로 동시는 ​아이들에겐 당연히 쉽고 솔직하게

그 느낌이 전달되는 것도 중요하지만.

어른이 읽었을때도 아이들의 순순한 마음과

동심이 잘 이해되어야 한다고 생각하는데요.​

그런 부분들이 동시 속에 정말 잘 묻어나는 것 같습니다.

 

 

​아이가 읽어보고 좋아한 시들이예요.

맘에 들었는지 금방 외우고 자랑하네요.

이런 동화적 상상력을 키워주는 아름다운 글들을 마음으로 느끼며 읽으면

아이들의 마음이 맑아지는 것 같아서 너무 좋더라구요.

마음 착한 동시집 읽고 맑고 밝게 자랐으면 좋겠어요.

 


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어린이 사회 형사대 CSI 4 - CSI, 파란만장 적응기 추리로 배우는 사회 교과서 4
고희정 지음, 김준영 그림, 이은실 학습글, 김봉수 감수 / 가나출판사 / 2016년 4월
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3학년이 되어서 처음 만난 사회 교과가

너무 막연하고 방대한 내용이라 어렵게 느껴진다는 아이들에게

꼭 필요한 필독서

 < 어린이 사회형사대  CSI >  시리즈입니다.

어린이 과학형사대 CSI 시리즈를 워낙 재미있게 봐서

< 어린이 사회형사대  CSI > 는 택배 도착과 함께  환호성을 동반하죠.

 

 

 

『어린이 사회 형사대 CSI』는 과학형사대 CSI와는 또 다른 재미를 주는

초등 사회 교과를 충실한 다룬 사회 학습 동화랍니다.

 < 어린이 사회 형사대 CSI >  는 기본적으로는

과학 형사대 CSI 시리즈와과 비슷한 추리식 스토리가 전개되고 있지만,

그 주제들이 실제 사회 교과에서 배우는 것들과 매우 밀접한 연관이 있어요.


사회를 이해하는 가장 좋은 방법은 매일 뉴스나 신문을 보는 것인데,

아직 신문을 읽고 이해하기엔 다소 어린 나이라

이런 부족한 부분을  어린이 사회형사대가

아이들의 눈 높이에 맞게 쉽게 풀어 설명해주는 역할을 하는 것 같더라구요.

 

 

드디어  다섯명의 아이들은 CSI 어린이 형사 학교의 입학식을 치르고

어린이 사회 형사대 CSI로 새로운 생활을 시작하게 됩니다.

 

 

 권에서 만날 수 있는 주제는 다문화 사회와 직업,

그리고 위도와 경도, 선거에 대한 이야기를 만날 수 있습니다.

책 속에 실린 이야기의 내용이 실제 우리 주변에서 일어나고 있는

사회적 문제들과 이해관계를 바탕으로 하고 있기 때문에

우리 사회의 다양한 모습을 책을 통해 좀 더 생생하게 배울 수 있는 장점이 있는 것 같아요.


초등 사회는 일반 사회와 지리, 역사, 경제, 정치로 크게 나눌 수 있는데

각 영역별로 특출한 능력을 가진 친구들이 힘을 모아 사건을 해결해나가네요.

 입학하자마자 본격적인 사건을 맞게 된 아이들~

첫 사건을 어떻게 해결해나갈지 벌써부터 기대되네요.

 

 

 

가장 처음 맡은 사건은 연구실 자료 해킹 사건.

연구실의 다문화 연구원이 범인으로 지목 되는데요.

사건 사고를 사회 교과 내용을 이용해 해결하는 과정을 객관적인 입장에서 관찰하면서
사건을 해결하면서 다문화 사회의 특징과 변화, 그리고 바람직한 다문화 사회를 위해

어떤 노력들이 필요한지 알게되죠.

우리와 다르다고 해서 우리 사회에서 배척하고 밀어내기만 한다면

우리 역시 다른 문화권에 속했을때 배척당하고 무시당하는 아픔을 똑같이 겪을 수 있겠죠?

 

 

 

 

논리적으로 생각하고 추리하는 스토리 전개가

범인이 누구인가에 초점을 맞추기 보다는

범인을 잡기 위해서 어떤 점에 관심을 기울여하 하는지를

더 분명하게 알려주기 때문에 교과서를 배울때

미처 깊이 생각해보지 못한 부분이나

지나친 부분을 꼼꼼하게 챙겨볼 수 있더라구요.


사건 해결의 열쇠를 통해서 단순히 스토리에 대한 호기심에서 끝나지 않고

어떻게 사건을 해결할 수 있었는지 그 과정과

어려운 사회개념들에 대해 쉽게 정리해서 풀어주니

아이들 스스로 이해하고  머릿속으로 잘 정리할 수 있을 것 같아요.

 

 

 

 

 

어린이 사회형사대에도 특별 부록이 마련되어 있어요.

책 속에서 배운 주제들과 연관된 활동들이라 꼭 한번 해 봐야겠어요.

실제로 학교에서 사회시간에 교과활동으로 하는 내용들도 많아서

미리 사회형사대를 보며 예습하고 가는 것도 수업에 많은 도움이 될 것 같아요.

 

고학년이 되면 점점 사회가 어려워진다고 느끼는데

사건을 통해 우리 사회의 다양한 현상과 사회적 기초지식을 접하고

사건을 해결하는 과정에서 사회 학습 내용을 깊이 이해할 수 있어서 좋네요.

학년이 올라갈수록 사회의 범위가 넓어서 책을 많이 읽는 것이 대안이라는데

어린이 사회형사대 CSI로 사회교과 고민 훌훌 털어버릴 수 있겠네요.

 


 


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셀파 해법 수학 3-1 (2016년) 초등 셀파 해법 (2016년)
최용준.해법수학연구회 지음 / 천재교육 / 2015년 11월
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요즘 들어 평소보다 자주 수행평가를 보고 오네요.

평가가 담임선생님의 재량으로 바뀌어서 때론 지필평가를 보기도 하고,

각 과목마다 다양한 방법으로 평가를 보는데요.

우리 아이 담임선생님께서는 미리 공지해주시지 않고

갑자기 수행평가를 보시는 편이라

평소에 미리미리 준비해 놓아야 한답니다.​

올해 시은이는 셀파 해법시리즈로 공부하고 있어요.

수학은 초등수학문제집인 셀파 해법 수학의 스케줄표를 이용해  세워 학습해왔고,

나머지 국어, 사회, 과학의 경우에는 학교 진도에 맞춰

셀파 해법 시리즈로 그날 그날 복습하려고 최선을 다하고 있죠^^





​봄 방학동안 예습차원에서 가볍게 초등수학문제집

셀파 해법 수학을 한번 훑어보았는데요.

오답 피하기와 응용 다지기 부분에서 몰라서 틀린 문제도 있고,

계산 실수로 틀린 부분도 제법 나오더라구요.

그래서 학기 중에는 틀린 문제를 중심으로 학교진도에 맞춰서

셀파로 다시 꼼꼼하게 복습하고 있답니다.

 

미리 한번 예습하고 간 것이 도움이 되는지

요즘은 3단원 나눗셈 편을 마무리 하고 곱셈편으로 넘어가는데

응용다지기편도 쉽게 쉽게 넘어가더라구요.

서술형 문제에서 풀이가 살짝 부족한 것이​ 가끔 눈에 띄어서

그 부부을 보완하려고 노력하고 있어요.​

사실 얼마 전에 수행평가를 본 2단원 평면도형의 경우엔

봄방학 때 처음 셀파를 풀때는 틀린 문제가 많았거든요.

원래​ 도형부분을 살짝 어려워하는 편이였는데

돌리기와 뒤집기가 혼합되어 나오는 문제는 굉장히 어려워하더라구요.

그런데 두번째 학교진도에 맞춰 풀때는

셀파의 연습문제 하나하나를 모눈종이에 그려가면서 풀었더니

충분한 연습이 되었는지

이해도 빠르고 제법 머릿속에서 도형의 모습을 그리면서 ​풀 줄 알더라구요^^

초등수학은 셀파를 풀면서 QR코드의 도움을 참 많이 받았습니다.

아이에게 설명이 어려운 부분은 어떻게 설명해줘야할까 고민하지 않고

직접 선생님의 동영상 강의를 함께 보면서

아이가 미처 생각하지 못했던 부분을 찾아내니

나중엔 QR코드가 있는 문제는 일부러라도 꼭 동영상을 찾아서 보더라구요.

원래도 영상으로 학습하는 걸 좋아하는 아이이지만,

선생님의 설명을 들어보니 자기가 푸는 방법과 다르게 푼 것도 있고,

몰랐던 부분도 알게 되어서 ​좋다고 하네요.

요럴땐 셀파가 정말 내 옆의 선생님과 다를바가 없더라구요.​

국어는 싫었다가 좋았다가 변덕이 죽 끓는 과목입니다.

​국어는 워낙 단원 자체가 많기 때문에 며칠만 미뤄두면

복습해야 할 양이 어마어마하게 불어나거든요.



국어는 해당 단원의 학습 목표를 먼저 파악하고,

학습 목표와 관련된 다양한 문제를 풀어보는 것이 좋은데요.

요즘은 실생활 관련 STEAM 문제나 문제를 이야기와 관련시킨

스토리텔링 문제 등 문제 유형이 다양해지고 있어서

교과서에만 그칠 것이 아니라 문제집을 활용하는 것도 중요하더라구요.

셀파 해법 국어 한권이면 자기주도학습이 가능한

다양한 문제를 만나볼 수 있어요.





낱말 사전이 있어 교과서에서 새로 나오는 단어들을 정확하게 이해해서 좋구요.

국어활동이나 셀파 세미나 같은 부록들도 정말 알차게

신경써서 만들어 놓으셔서 교과 외적으로도 도움이 되더라구요.

비법강의를 보고 문제 분석을 하다보면 내가 부족한 부분이 무엇인지

파악할 수 있어서 같은 실수를 반복하지 않게 되어서 좋네요.

게다가 해설집을 활용한 확실한 오답줄이기까지~

​매일매일 정해진 분량의 학습으로 스스로 계획을 세우고 점검하는

셀파 해법 시리즈!!!

동영상과 해설집을 활용해 내가 모르는 문제를 하나하나 되짚어보며

좀 더 꼼꼼하게 학습하려고 노력하니

공부의 재미도 느끼고 자신감도 생기는 것 같아요.

 

 

 


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Pops English 팝스 잉글리시 2 - 팝송 20곡으로 초등 필수 영어 끝내기 Pops English 팝스 잉글리시 2
조정현 지음 / 길벗스쿨 / 2016년 4월
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예전부터 영어공부를 하다가 모르는 숙어나 단어가 나오면

가끔 팝송에 나오는 문장을 인용해서 쉽게 외울수 있도록 알려주곤 했는데요.

아이들이 의외로 팝송으로 익힌 단어나 숙어는

오래 기억하고 자주 따라부르더라구요.​

그래서 이거다 싶어서 아이들 눈높이에 맞는 팝송을 찾았는데​

노래를 선곡하는 것도 쉽지 않고,

매번  가사따로 음원따로 찾는게 쉬운 일이 아니네요.

궁여지책으로  제가 중고등시절에 들었던 팝송을 몇 곡 찾아

가사를 프린트하고 따라 불러보게 했었는데...

꾸준히 지속적으로 하는것이 어려워 한동안 잊고 있었답니다.

그런데 이번에 길벗 스쿨에서 초등을 대상으로 한

[ ​Pops English ] 가 출간되었다는 소식을 듣고 어찌나 반갑던지요.^^

더군다나 실제 오프라인에서 강의를 들은 적이 있는

조정현 선생님이 쓰신 책이라 더욱 반가웠어요.

강의에서 뵀을때부터 음악적 감각이 남다르시더니^^

결국 요렇게 실용적인 책을 출간하셨네요.

​Pops English는 1,2권 두권으로 나뉘어져 있구요.

각 권마다 20곡의 팝송을 만나볼 수 있답니다.​

​1,2 권에 수록된 곡들을 쭉 살펴보니 2권에 익숙한 곡들이 더 많아서

2권을 먼저 만나보았어요.

​UNIT 01 Good Time - Owl City & Carly Rae Jepsen
UNIT 02 Let It Be -Beatles
UNIT 03 Yesterday -Beatles
UNIT 04 Count On Me ?Bruno Mars
UNIT 05 Open Arms -Journey
UNIT 06 Isn’t She Lovely? -Stevie Wonder
UNIT 07 I’ll Be There -Michael Jackson
UNIT 08 I Believe I Can Fly -R. Kelly
UNIT 09 Imagine -John Lennon
UNIT 10 Take Me Home, Country Roads -John Denver
UNIT 11 My Love -Westlife
UNIT 12 Because You Loved Me -Celine Dion
UNIT 13 When You Believe - Whitney Huston & Mariah Carey
UNIT 14 Close to You -Carpenters
UNIT 15 Thank You for the Music -ABBA
UNIT 16 What a Wonderful World -Louis Armstrong
UNIT 17 Don’t Worry, Be Happy -Bobby Mcferrin
UNIT 18 Happy -Mocca
UNIT 19 The Greatest Love of All -George Benson
UNIT 20 Home -Michael Bubble

 

​가사를 정확히는 몰라도 멜로디는 들어보면 다 기억나는 곡들이예요.



 

예전 같으면 영어책에는 CD가 필수라고 여겨졌지만,

요즘은 QR코드가 있으니 부피를 차지하는 CD 없이도 얼마든지

팝송을 들어볼 수 있답니다.

아무래도 저작권 문제 때문에 별도의 CD가 없는것 같기도 해요.

​QR코드를 스캔하면 음악이 나오는 유튜브 동영상을 볼 수 있어요.



영상 찾아보고 노래 듣는 재미에 푹 빠져 책을 펼치면

시간 가는줄 모르고 노래를 따라부르느라 정신을 쏙 빼고 있답니다.

제가 즐겨 듣던 팝송을 제 아이가 듣고 따라 부르니 감회가 남다르던걸요? ㅎㅎ

 

노래 속 주요표현을 학습할 수 있는 핵심표현 활용하기~

굳이 가사 내용을 정확하게 알아야 한다고는 생각하지 않았는데,

스스로가 답답한지 무슨 표현인지 물어보는 문장이 제법 있더라구요.

그럴때 이 핵심표현 활용하기가 많은 도움이 되었어요.

 

그리고 얼마나 팝송을 잘 이해하고 있는지 알아보는 ​확인학습.

지금은 굳이 이걸 해야한다고 강요하고 싶진 않아서

스스로 가사를 파악하고 풀어볼만한 실력이 되면 풀어보게 할 생각이예요.

큰 아이도 듣고 흥얼거리긴 하는데,

워낙 노래하는걸 좋아하는 딸이 애정하는 책이랍니다.

요즘 유행하는 가요를 따라부르려는 경향이 있어서 경계했는데,

팝스 잉글리시 덕분에 요즘은 팝송을 자주 따라불러요.

팝송을 부르며 배우는 영어가 너무 재미있어서 제가 따로 영어책보라고 하지 않아도

스스로 읽는 재미에 당분간 영어공부가 즐거울 것 같아요.

1권도 궁금하니 얼른 서점으로 달려가봐야겠습니다.​

 

 

 

 

 

 


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