띠링! 메일이 왔습니다

띠링! 메일이 왔습니다 ㅣ 다림 청소년 문학
이선주 지음 / 다림 / 2020년 2월

이 책을 덮으면서, 인생이란 자신을 알아가는 긴 과정 같다는 이선주 작가님의 말씀이 마음에 남습니다. 그리고 인생이란 늘 예상치 못한 어떤 타이밍과 사람에 의해 영향 혹은 도움을 받을 수도 있는 것이란 것도 다시 한번 느껴집니다.

서로 다른 스토리를 가진 세 명의 아이들이 글 속의 이태리 작가님과 편지를 주고 받는 과정을 읽는 게 너무 재미있었어요. 답장 보낸 작가님에게 센스가 없다며 실망하는 아이도 너무 순수하고, 다소 냉정하면서 이상한 부분에 꽂히지만, 아주 객관적인, 위로라고 하기엔 FACT폭행 같은 느낌의 답장을 보내주며, 본인이 궁금한 건 끝까지 캐묻는 이상한 작가의 이미지도 학생들과 그 이후 이야기가 어떻게 이어질지 너무 궁금하게 만드는 요소였어요.

핸드폰을 보니 답 메일이었다. 역시 센스가 좀 부족하구나. 내 메일은 답 메일을 요구하는 메일이 아니라 이쯤에서 끝내자는 신호였는데 그 신호를 못 읽은 것이다. (P.58)

이 책은 청소년들이 겪어내고 있거나, 그 청소년들이 우리 가족의구성원이기 때문에 어쩌면 우리 전체가 마주치는 문제를 다루면서, 우리 모두가 함께 경험하는 성장통을 들려주고 있어요.

영양이 가득한 음식을 몸속에 집어넣은 후, 그게 혹시 흡수될까봐 걱정돼 억지로 빼내며, 거울을 보면서 '아, 나는 돼지야!' 하는 삶. 혹은 배가 고프다 못해 아플 지경인데, '어머, 너 미스코리아 같아.'하는 칭찬을 들으며 기뻐하는 삶. 어쩐지 불균형한 듯했다. (P.39)

식욕 억제제에 혹시 사람의 정신도 말라비틀어지게 하는 효과가 있는 게 아닐까 (P.66)

나는 언니를 지키고 싶어졌다.

남의 눈으로 세상을 보다 보면 언젠가 언니가 사라질 것만 같았기 때문이다. (P.68)

늘 우리 아이들 곁을 지켜주고 싶지만 스스로 부딪혀야 하는 상황이 훨씬 많을 거예요. 상황도 다양할테고요. 매번 옆에서 도와줄 수도 없고요. 이런 이슈들을 다루고 있는 책을 통해 스스로 지켜나갈 힘과 용기를 채우는데 도움이 될 것 같아요.

갑자기 내린 비를 맞았다와 비슷한 일이거든요. 아무잘못도 하지 않았는데 일어날 수 있다는 말이예요. 햇볕이 쨍쨍해서 우산 없이 집을 나왔는데, 갑자기 생각지도 못한 비가 내렸다면 그건 비를 맞은 사람 잘못일까요? 당연히 아니겠죠. (P.155)

단짝 친구에게도 하지 못했던 얘기들을 인사만 하고 지내던 애들에게 털어놓을 때면 슬프기도 하고 기쁘기도 했다. ​슬픔과 기쁨은 쌍둥이였다. ​같은 일을 당했다고 생각하면 너무 끔찍해서 슬펐고, 그래도 같은 일을 당했기에 서로의 마음을 깊이 이해할 수 있다고 생각하면 기뻤다. (P.177)

점과 점을 잇자 선이 되고, 그 선들이 이어져 틈새가 만들어진 것 같아요. 이런 틈새가 있을 거라고는 생각하지 못했어요. 아주 작은 틈새지만, 그 틈새가 생긴 것만으로도 보호받는 기분이예요. (P.185)

자신이 겪는 문제를 혼자서 해결하기 힘든 순간에, 다른 친구들은 어떻게 행동하는지도 함께 들여다 볼 수 있고요, 내가 느끼는 감정이 어색하고 낯선 것이 아니라 자연스러운 것음을 공유함으로 인해 이 책의 독자 친구들은 이미 용기를 기본으로 장착하고 세상을 마주하게 될 것 같네요.

                                   

바람과 함께 살아지다

바람과 함께 살아지다 ㅣ 초록잎 시리즈 11
신운선 지음, 장선환 그림 / 해와나무 / 2021년 5월

친구들 사이에서 크게 눈에 띄지 않던 은수는 아빠와 살아요. 엄마는 꿈을 찾아 떠난다고 했어요. 마음이 상처투성이일까 싶어 걱정하며 이야기를 읽어 내려갔지만, 의외로 은수는 마음이 단단한 아이더라구요. 편부모와 함께 사는 은수의 마음이 부서지기 쉬울 것 같다는 편견을 가지고 있었다는 것이 부끄럽게 느껴졌어요. 은수는 그 단단한 마음 위에 쌓아 둔 갖가지 다양한 사색의 내용을 글로 솔직하게 나타낼 줄 아는 멋진 아이였습니다.

청춘복지관에서 할머니 할아버지들의 한글 수업 도우미 봉사를 하며, 그림책을 낭독할 때 마다, ‘나는 이랬는데, 나는 이런일도 있었어~’ 하며 거드시는 할머니 할아버지들의 순수한 경험담을 들으며 조금씩 더 성장해 나가는 은수의 모습을 지켜보는 것도 마음을 따뜻하게 해주었습니다. (역시 그림책/동화책은 세대를 아우르는 힘이 있다는 걸 다시 한 번 또 느껴요!)

복지관에서 쓸 별칭을 ‘눈에 보이지 않는 게 소중하다’는 말에 이끌려 ‘바람’으로 정한 은수는 이 책 곳곳에서 엄마에 대한 그리움과 아빠에 대한 애정(feat.답답함)을 보여주고 있어요.

P163 (엄마에게 쓴 편지)
어느 날 아침, 뿔을 잃고 울고 있는 모습은 저 같기도 했어요. 아빠 같기도 했고요. 뿔을 찾으러 떠난 건 엄마 같기도 했어요. (중략) .. 엄마다 꿈을 못 찾아도 또 다른 새 꿈이 기다리고 있을 거예요.. (중략) .. 엄마, 보고 싶어요.

‘비누는 / 비 오는 날 / 놀이동산에서 / 하늘을 바라보며 / 달렸다.’
글쓰기 수업 중에 나온 저 표현 속의 아이(비누)가 걱정됐지만, 종이 울려 아이를 빗속에 둔 채 이야기를 마무리 해야 했지만, 에필로그에는 은수가 써 내려가는 그 뒷 이야이가 이어지고 있답니다. 과연 은수가 바라는 대로 ‘행복하게 살았습니다.’로 비누의 이야기가 끝날 수 있을까요?

위축되는 순간도 있지만, 그 안에서 자기만의 속도와 방향으로 성장 영역을 넓혀가는 은수의 이야기. 함께 읽어볼까요?

초등학생을 위한 핵심정리 한국사

초등학생을 위한 핵심정리 한국사 - 연표, 그림, 지도로 한 번에 익히는 우리 역사
바오.마리 지음, 서은경 그림, 송웅섭 감수 / 길벗스쿨 / 2021년 5월

열심히 공부를 하고 나서 그 내용을 정리해 보려고 하면,

이게 어느 시대였는지, 이 사건이 어느 시대의 무슨 사건 사이에 있었는지

이 나라는 이런 일이 있었는데, 다른 나라에선 무슨 일이 있어났었는지

갑자기 뒤죽박죽이 되고, 내가 도대체 무슨 공부를 한 건지

답답해 오는 순간을 다들 한 번씩 경험 하셨을 거예요.

 

이 책은 첨부터 '큰 흐름'을 잡은 뒤에, 자세히 공부하고 싶을 때,

살을 조금씩 덧붙여 가면 된다고, 역사 공부의 요령을 알려주고 있지요.

 

초반부의 '지도와 연표' 부분 저는 참 좋았는데요.

자세한 것들을 시작하기 이전에, 이 그래픽을 보면서

"아, 우리의 영토가 이렇게 모습이 변했구나!", "아, 나라 이름이 이렇게 다양하게 등장하는구나."

같은 질문들을 머리속으로 자연스럽게 하게 되는 것 같아요.

무슨 일이 일어났던 걸까? 자연스럽게 궁금해지겠죠?

 

이 책의 모든 페이지를 '가로'로 이어붙이면, 아주 멋진 역사연표가 될 것 같아요.

여러나라의 동시기에 일어났던 역사적 사건들이, 해당 페이지에서 세로로

나열되어 있는 것 또한 역사를 입체적으로 이해하는데 너무 좋은 방법인 것 같아요.

학교 다닐 때 손으로 연습장에 흐름을 그려가며 공부하던 그 방법이,

이제는 현대적인 감각으로, 눈에 쏙쏙 들어오는 일러스트와 함께

이 책에 너무 잘 나타나 있네요!

 

정리를 위한 워크북은, 알차고 꼼꼼하지만 꼭 필요한 내용들을 기억할 수 있도록

나만의 스터디 노트를 정리하는 느낌으로 작성해가며 공부할 수 있을 것 같아요.

왠지 막 빈칸을 채워보고 색칠하고 싶은 느낌이 마구마구 들지 않나요?

한 눈에 들어오는 그림으로, 연표, 지도, 인물, 문화재까지 즐겁게 읽다가

기억할 수 있을 것 같은 '초등학생을 위한 핵심정리 한국사'!

좋은 책 보내주셔서 감사합니다.

호랑이를 덫에 가두면

호랑이를 덫에 가두면 - 2021 뉴베리상 대상 수상작 ㅣ 꿈꾸는돌 28
태 켈러 지음, 강나은 옮김 / 돌베개 / 2021년 4월

할머니는 언제나 불가능한 일들이 일어나는 이야기를 해 주었고,

나는 이제 그 일들이 정말로 일어날 수도 있을까, 하는 생각이 들기 때문이다. (P.47)

마지막 페이지의 책장을 덮으면서 여운이 남는 이야기 책.

잠시 생각해 봅니다. 그 느낌이 무엇인지.

굳이 말로 꺼내기 어려운 찡-한 이 느낌을 잃고 싶지 않아서 잠시 초점없이

먼 곳을 바라보게 하는 그런 책이네요.

언제나 불가능한 일들이 일어나는 이야기를 해주는 할머니.

무섭거나 슬픈 이야기를 듣고 싶지 않았던 할머니는 그 별(이야기)을 단지에 가두고,

호랑이도 벽을 세워 가두었는데, 탈출한 그 호랑이들이 화가난 채 할머니를 쫓아온다 했어요.

지금 스무겹의 두려움이 내 심장을 덮고 있다. 무슨 말을 잘못할지도 모른다는 두려움.

무슨 일을 잘못할지도 모른다는 두려움. 할머니를 다치게 할지도 모른다는 두려움.

할머니를 구할 수 없을지도 모른다는 두려움. 말하는 마법의 호랑이를 향한 두려움. (P.173)

할머니를 구하기 위해 호랑이를 만나 꼬인 실타래를 풀기 위해

'조아여(조용한 아시아 여자아이)'가 아니라고, 용기를 내는 한국계 소녀 릴리.

그 호랑이가 누구인지, 사랑하는 딸을 위해 모든 생명은 어떤 노력들을 할 수 있는지.

궁금증이 꼬리에 꼬리를 물고 증폭되는 이야기의 끝에서 많

은 비밀들이 드러날 때마다 이렇게 이야기가 이어지려고 그랬구나, 아.. 그랬구나.

마음 속에서 탄식과 감탄을 계속 하게 되는 글.

한국의 뿌리를 찾고 찾다 이미 써내려간 글과의 우연같은 인연이 닿은 소재로

'호랑이를 덫에 가두면'이라는 글을 쓰셨는데, 어떤 종류의 글이 되었던 간에

누군가가 글을 쓴다는 것은, 결국 나를 알아가는 일이 된다는 것을,

이 책과 태 켈러 작가님을 통해 다시 한번 생각하게 되었어요.

아무리 새로운 소재를 쓰려고 해도 결국 그 것은 '나'의 모든 것이 개입된

이야기 인 것이죠.

화나고 슬프긴 했어도 호랑이가 해 준 그 이야기들을 들은 건 잘한 일이었기 때문이다.

그 이야기들 덕분에 나는 세상이 거대하다고 느끼고, 그래서 마음이 그득 차오른다.

마치 나도 별들의 이야기를 듣고 귀 기울일 수 있는 것 같다. (P.275)

책장을 덮고, 이야기가 끝난 어느 날에도 자꾸만 아래 구절이 생각 날 것 같습니다.

그리고는 또 다른 누군가가, 그 이야기를 계속 이어 나가 줄 것만 같은,

기대감과 그리움과 아련함이 가슴에 맴돌것 같네요.

우리를 지키려고 했던 그 누군가가 생각나면서 말이예요.

"옛날 옛날 호랑이가 사람 처럼 걷던 시절에... "

십 대를 위한 우주과학 콘서트

십 대를 위한 우주과학 콘서트 - 우주의 비밀을 찾아 떠나는 신나는 과학 이야기 ㅣ 10월의 하늘 시리즈 8
권홍진 외 지음 / 청어람미디어 / 2021년 4월

주의 비밀을 찾아 떠나는 신나는 과학 이야기‼️
"십 대를 위한 우주과학 콘서트"

'10월의 하늘'에서 강연을 들었던 청소년들 가운데 한 명이라도 과학자 혹은 공학자가 되어 세상을 좀 더 근사한 곳으로 만드는 데 기여해 준다면, 우리는 언제나 내일의 '10월의 하늘'을 준비할 것입니다.
- 10월의 하늘 준비위원회 대표 / KAIST 바이오및뇌공학과 정재승

'10월의 하늘'은 작은 도시의 청소년들에게 과학자를 직접 만날 기회를 주자는 취지로 생겨난 과학 강연회래요.

취지가 정말 너무 좋지요?! 그 강연을 엮어 만든 알찬 책이고요, '인간탐구보고서'를 쓰신 정재승 님이 10월의 하늘의 준비위원회 대표셨군요~! 시작도 하기 전에 뭔가 좀 더 친숙한 책 같은 느낌이 벌써 듭니다.

다양한 우주 과학 분야에 걸쳐 7개의 강연이 실려 있는데요, 제가 가장 재밌게 읽었던 강연에서 읽은 몇 가지 흥미로운 사실들을 발췌해 볼게요.

’밤하늘을 본다'는 것은 별의 서로 다른 과거의 모습을 보는 것입니다. 어느 별은 17년 전의 빛, 또 다른 별은 100년 전의 빛, 어떤 은하는 1천만 년 전의 빛일 수 있습니다. (P.24)

우리 몸을 이루고 있는 원소들은 모두 어디서 왔을까요? 수소를 제외한 약 90%의 원소들은 모두 별에서 왔습니다. 우리는 모두 '별에서 온 그대'입니다. (P.32)

평소 제 관심분야랑 다르게, 광학망원경에 대한 이야기가 참 재미있게 다가왔는데요.

1만원권 뒷면에 나와있는 보현산천문대(연구용 관측소)의 1.8m 광학망원경은 사용을 위해서 1년에 2번 있는 관측제안서 심사과정을 거쳐 시간을 배정받아야 합니다. (P.58)

지상의 망원경들은 관측 과정에서 필연적으로 대기의 움직임을 보정해 주어야 하는데, 그 보정을 위해 적응광학 기술이 발달했고, 기온, 대기 등의 변화 보정을 위해 능동광학 기술이 보편화 되었다고 하는 부분도 아주 흥미로웠어요. 한 분야의 발전을 위해 다른 분야가 필연적으로 발전되어야 한다는 건 연결고리를 가진 과학발전의 매력이 아닌가 하는 생각이 들었어요.

망원경에 대한 구조, 기술, 그리고 집광력 및 분해능의 중요성 등에 대해 어렵지 않게 설명해 주셨는데, 대기 때문에 정밀한 관측이 어렵기 때문에 우주로 망원경을 보내려 하지만, 쉽지 않다는 것도 알게 되었네요.

'국제 밤하늘 협회'라는 비영리 단체가 있는 걸 아세요? 빛공해에서 벗어나 어두운 밤하늘을 지키기 위해 노력하는 단체라고 하네요.

별을 볼 수 있는 하늘로 되돌아 가기 위한 혹은 지키기 위한 노력을 하는 단체인데, 우리의 하늘이 이렇게 과도하게 밝아졌구나 하는 마음에 씁쓸한 생각이 들었어요.

그리고 우리가 잘 아는 화성으로 보내진 '퍼서비어런스(perseverance,인내,끈기)'의 이름을 공모전에 낸 사람이 중1 알렉산더 매더 라는 학생인데요, 이전에 화성으로 보내진 큐리오시티(Curiosity.호기심), 인사이트(Insight,통찰력), 스피릿(Spirit,정신), 오퍼튜니티(Opportunity,기회) 등의 화성 탐사선에 이어 잊고 있는 한가지가 바로 저 '인내와 끈기'라고 잘 설명하며 입상했다는 이야기가 실려있는데, 중1 학생의 아이디어라니 참 멋있지 않나요?

주어진 시간안에 외운 것을 토해내는 것이 아닌 평생 스스로 독서를 즐기고 학습을 놓지 않는 어른으로 성장하는 것이 제일 좋은 교육이다." (P.154)

마지막 7장에서는 요즘의 시기에 '창의력 사고'가 얼마나 중요한지 또 강조하고 있어요. 요즘 보는 책들마다 나오는 이야기 인 것 같아요. 학원을 보내고 문제집을 풀던 우리 시대와 너무 다른 이야기라, 학부모로서 아이들의 교육과정에 어떻게 반영해 주어야 하나 참 많이 고민하고 있어요.

여러모로 많은 생각을 하게 해 준 책이었네요.

즐겁게 잘 읽었습니다.