6학년 작은 아이가 7월이면 말도 많고 탈도 많은 국가수준성취도 평가 시험 그리고 기말시험도 코 앞에 다가왔기에 자꾸 잔소리를 하게 된다.공부하라고......ㅠㅠ 나 역시도 공부하라는 제일 싫어하는 잔소리를 듣고 자랐기에,하지 않으려고 노력했지만 현실은 그것이 아니었다. 하지만 이제 본격적으로 공부를 해야 할 시기가 다가왔는데 언제까지나 엄마의 잔소리에 힘입어서 공부를 할 수 없는 노릇이었다. [ 아이 뇌에 잠자는 자기주도학습 유전자를 깨워라] 이번에 만나게 된 책은 정말 너무나 반갑고 내가 처한 현실과 비교하여 내게 많은 생각할 시간을 줄 것 같아서 기쁜 마음으로 읽기 시작하였다. 교육 컨설팅 전문 기관인 스터디맵이 오랜 기간 연구한 자기주도학습 노하우와 학생들과의 실제 상담 사례를 바탕으로 집필되었다고 하는 이 책의 구조를 살펴보자면, 우리 아이들이 제일 싫어 하는것의 하나인 '공부'를 하기 위해서는 공부 방법과 함께 신체, 감정, 정신 영역까지 조화를 이루어야 한다고 설명하고 있다. 누군가의 강요가 아닌 자신이 스스로 즐기며 하는 일은 어렵지않고 능률이 오를것은 보지 않아도 뻔한 이야기이기에 이 책에서는 '뇌의 비밀'을 이야기하며 공부를 즐기며 할 수 있는 노하우에 대하여 생각해보게 하고 있다. 그외에도 공부법에 있어서는 가장 근본이 되어주는 개념학습에 대한 설명 그리고 노트를 정리하는 방법, 우리 아이들이 제일 싫어하는 시험준비를 위한 학습계획 방법, 시험대비전략 세우는 방법과 예시자료 등을 이 책에서 말하고 있는 4단계 피라미드 뇌학습방법에 맞추어 단계별로 설명하고 있다. 누가 시키지 않아도 재미와 흥미에 이끌려 혼자 학습 목표를 정하고, 계획을 세우고 자신만의 방법으로 학습할뿐만 아니라 스스로 과정과 결과를 평가하고 점검하는 자기주도적 학습을 할 수 있는 아이로 키울 수 있는 우리 아이들이 되는데 우리 엄마들이 이 책을 읽고 노력한다면 훌륭한 조력자가 될 수 있지 않을까? 기대를 해본다.