받아쓰기 이제는 쉽게 하세요

기적의 받아쓰기 1 - 소리나는대로 쓰기 <7세 이상 ~ 초등학생용> ㅣ 기적의 받아쓰기 1
최영환 지음 / 길벗스쿨 / 2012년 2월

요즘 아이들은 유치원때부터 받아쓰기를 하기 시작하지요, 울 아들도

유치원 다닐 때 받아쓰기를 했다며 어쩌구 저쩌구 하며 조잘대곤 했어요.

올해 초등학교에 입학하고서 5월부터 매주 화요일과 목요일마다 받아쓰기

시험을 보곤 하는데 아직은 단어위주의 시험이라 쉽게 100점을 맞곤 하지요.

문장도 곧잘 쓰는지라 큰 걱정이 없긴 한데, 우리말이 생각보다 어려운 부분이

많고 어른도 헛깔리는 받침이 많아서 아이들에게 받침이 많은 단어나 문장은

정말 어려울거 같아요.

 

엄마인 저는 어린시절 1학년때는 공부를 못해서 나머지 공부를 할 정도였는데,

2학년때부터 공부를 잘하는 법을 터득하고 열심히 하여 그 후로는 공부를 곧잘

했고 특히 국어쪽은 아주 잘한 편인대도 요즘 개정된 띄어쓰기 부분은 저도

어느게 맞는건지 고민되는 것들이 꽤나 있더라구요.

그러니 아이들은 받아쓰기가 어려울 수도 있을거 같아요, 3월에 학교에 회의가

있어서 갔다가 담임선생님과의 단체 면담을 가졌을 때 말씀하시길 받아쓰기가

싫고 어렵다고 느껴서 받아쓰기 하는 요일이면 어디가 아프다고 하는 아이들도

있다고 말씀하시더군요.



역시 받아쓰기나 시험은 어른이나 아이나 공포의 대상인듯해요.^^

그럼 좀 더 체계적이고 효과적인 받아쓰기 방법을 없을까 하는 생각을

한 번쯤은 하지 않을까 싶네요, 무조건 불러주는 문장을 쓰게 하는 건

뭐랄까 비효율적이고 꾸준한 발전 단계를 얻기는 좀 어려울거 같거든요.

아이들이 어려워하는 받아쓰기의 단어나 문장,띄어쓰기 그 안에서 일정한

규칙이나 왜 어려워 하는지 원인을 안다면 문제는 아주 간단히 해결될거에요.

 

<기적의 받아쓰기 1권 소리나는 대로 쓰기> 이 책은 본책과 학부모용

두 권으로 구성되어 있으며 7세 이상부터 초등학생에게 맞는 것이더라구요.

따로 한글 공부를 안 시키고 있어서 엄마 스타일대로 받아쓰기도 시킬 요량이라

좀 더 체계적이고 효과적이고 안정적인 방법을 찾는 제게 많은 도움이 되었네요.

 

일단 학부모용은 어떻게 지도해야 하고 무엇을 중점으로 알려줘야 할지를

코칭해주고 있어서 엄마표로 아이를 공부 시키고 있거나 따로 학습지를 하고

있거나 선생님이 오시더라도 그 이외의 시간을 효율적으로 잘 활용하고 싶고

훈련시키고 싶은 엄마들에겐 딱인듯해요.

1편에서는 소리나는 대로 적기,받침 있는 글자 배우기, 어려운 모음을 배우기,

어려운 모음과 쉬운 받침을 배우게 된답니다.

 
새로운 받아쓰기 프로그램! 그 효과는?

40단계 프로그램으로 쓰기의 힘을 키운다.

국어 듣기 능력과 어휘력을 한 단계 높인다.

한글 맞춤법,띄어쓰기,원고지 사용법까지 한번에 익힌다.

 

-길벗스쿨

 

주먹구구식으로 받아쓰기를 하다보면 나중에 부족한 부분이 생기게 되는데,

너무 늦게 발견하면 고치기가 참 어렵기에 체계적으로 단계를 밟아가는게

참 중요하다 싶기에 기적의 받아쓰기를 통해 체계적인 받아쓰기 훈련을 하며

체계적으로 국어의 능력을 향상시키면 좋지 않을까 생각됩니다.

엄마는 누굴 더 좋아할까 동생과 누나의 입장을 담은 이야기

엄마는 동생만 좋아해/엄마는 누나만 좋아해 ㅣ 경독교육동화 10
키어스텐 보이에 지음, 조영수 옮김, 킬케 브릭스 그림 / 경독 / 2007년 8월

 
옆 표지를 보면  엄마는 동생만 좋아해. 엄마는 누나만 좋아해 이렇게 적혀 있어요.

앞 쪽을 펴면 엄마는 동생만 좋아해 라고 되어 있고 반대쪽으로 뒤집어보면

엄마는 누나만 좋아해 라고 되어 있어요, 뭘까 싶어 책을 펴보면 중간 지점이 되면

세로로 길게 교차점이 되는 만나는 페이지가 있고 반대쪽은 글씨가 거꾸로랍니다.

 

엄마의 사랑이 동생에게만 가는 것 같은 누나의 마음과

엄마의 사랑이 누나에게만 가는 것 같은 동생의 마음 이렇게

동생과 누나의 마음을 모두 알 수 있는 책이랍니다.

엄마는 똑같이 사랑을 준다고 생각하고 노력하지만 아이들은 누나가 혹은

동생이 엄마의 사랑을 더 받는다고 생각할 때가 많은거 같아요.

사랑은 똑같이 반으로 잘라줄 수 있는 물건이 아니고 눈에 보이지 않아서 생기는

일인것도 같지만 누구네 가정이나 아이가 둘 이상이면 꼭 이런 일이 있는듯해요.

 

제게도 8살,4살 아들과 딸이 있는데 서로 엄마의 사랑을 차지하기 위한 물밑

경쟁이 치열하고 가끔은 둘째를 안아주다가 첫째의 눈치를 볼 때도 있고 첫째와

함께 할 때 둘째의 질투를 느끼기도 했거든요.

 

일단 책이 반으로 나뉘어서 동생과 누나의 입장에서 이야기 하고 있다는 것이

특이하고 재미있네요, 양쪽의 입장을 모두 알 수 있고 마음을 알 수 있으니까요.

그 중간지점에서 만나는 페이지도 이색적이고 새롭게 느껴져요.

 

누나인 안나는 동생이 잘못해도 항상 자신만 야단을 맞는게 불공평하게 느껴졌어요.

그래서 엄마는 동생만 사랑한다고 생각하고 동생이 없는 친구집에 가서 살아야겠다고

생각하기도 하지요.

 

동생인 올레는 누나가 숙제하는 것을 보고 따라서 숙제를 했는데 엄마는

누나를 방해하면 안된다고 말씀하시지요, 나도 숙제를 한건데 엄마는 왜 몰라주는

걸까요 내 숙제도 중요한 건데 말이에요.

 
이런 두 녀석만 밤에 두고서 급히 나갈 일이 생긴 엄마, 엄마가 없는 캄캄한 밤에

안나와 올레는 서로를 의지하고 함께 하며 사랑하는 동생,사랑하는 누나가

있음에 든든함을 느끼게 되지요.

 

울 녀석들도 얼마나 다투고 싸우는지 몰라요, 그럼에도 불구하고 한 녀석이 없으면

둘째는 오빠를 기다리고 오빠는 동생을 찾곤 하지요.

싸우기도 하고 울기도 하지만 혼자있는 것보단 둘인게 더욱 행복하고 좋다는 걸

알기 때문이겠지요, 그것이 바로 우애가 아닐까요?

 

두 아이와 함께 읽으며 서로가 서로에게 소중한 존재임을 알아가는 시간이

되면 정말 좋겠어요, 중간 지점에서 우리 아이들은 어떤 소중한 마음을

알게 될까요?.............^^

혼자서 책읽는 습관이 미래를 바꿀 수도 있어요

하루 30분 혼자 읽기의 힘 - 아이의 미래를 바꾸는 습관
낸시 앳웰 지음, 최지현 옮김 / 북라인 / 2009년 4월

아이가 어느 정도 크면 읽기 독립을 시켜야 한다는 말을 많이 들었습니다.

그래서 8살인 우리 아들도 읽기독립을 시켜야하나 싶어서 혼자 읽게도 했는데,

제대로 혼자 읽고 있는 것인지 어떤지 궁금하고 못미더워서 자꾸 확인하게 되더군요.

 

어떻게 제대로된 읽기를 가르쳐줄 수 있을까 고민하던 때에 만난 단비같은 책,

그 속에서 질문에 대한 답을 찾고 읽기의 정도(正道)를 찾아봅니다.

 

전체적인 차례를 훑어 보다가 가장 먼저 띈 것은 이 부분이었답니다.

<아이에게는 자신의 책을 선택할 권리가 있다> 정말 중요한 것인데

엄마인 제가 그동안 골고루 편식하지 않게 읽힌다는 이유로 제 맘대로

책을 선택해왔었는데 이 부분을 읽고 난 후로는 우리 아들의 선택을

존중하고 어떤 책을 읽을건지 골라오라고 하곤 합니다.

만31개월인 둘째에게도 "오늘은 무얼 볼까?" 하고 물어보면 원하는

책을 책꽂이에서 꺼내며 눈에 생기가 돌고 읽어주면 정말 열심히

듣고 반응도 뜨거움을 새삼 느끼게 되었답니다.

그동안 엄마인 제가 책을 고른게 잘못된 것임을 반성하게 되었지요,

물론 꼭 읽혀야 할 책이 있을 경우엔 비율을 적게 해서 한 두권만

읽자고 사전에 양해를 구하는 법을 택하지만요.

 

혼자서도 척척 책을 읽어내기 위해선 일단 책에 대한 흥미도가 높아야 하는데,

그럴려면 아이가 정말 보고 싶어 하는 책을 택했을 때 성공확률도 더욱

높아질거라는 생각이 듭니다. 우리 아들의 경우에 비춰봤을 때 자신이

선택한 책은 끝까지 아주 열심히 잘 듣고 혼자서도 잘 읽었으니까요.

그리고 또 하나 리딩존 즉 책속의 주인공과 이야기에 감정이입을 하고

몰입하며 볼 때 진정한 책읽기가 될거라는 것을 책을 통해 알게 되었어요.

어른들도 자신이 주인공처럼 느껴질 때 책에 집중하게 되는데 아이들도

재미있는 이야기나 흥미로운 이야기,자신이 좋아하는 대상이 나오는

책이라면 리딩존에 빠져들 수 있을 겁니다.

 

또 하나 특별한 것으 그동안 우리 아이에겐 적용하지 못했는데, 책을 읽고나면

책 속 주인공에게 편지를 쓰거나 책 내용에 대해 짧게 이야기하고 평점을

주는 것이 중요함을 알게 되었답니다. 북토크는 너무 길지 않고 짧게 하는게

효과적이라고 하는데 저도 이제 우리 아들의 독서에도 그것을 적용해 볼

생각이랍니다, 사실 얼마전에 이건 별점 몇이고 어쩌구 하는 말을 했었을 때

무심코 흘려 들었는데 이제부턴 읽은 책을 별점으로 처리하게 해보고

이유도 들어볼 생각이랍니다.

독서일기에도 아이가 평가한 책의 점수와 이유를 적어볼까 합니다.

 

하루에 30분 책을 혼자서 읽어낸다면 읽기와 생각하기, 이해력 등 많은 것에서

큰 발전이 있고 도움이 될것인데, 30분을 아이가 책에 집중하려면 가장 재미있고

흥미를 끄는 책을 스스로 선택해야 하겠지요.

책을 읽으며 책읽는 즐거움에 빠졌던 아이들이 어느 순간 벽에 막힌다는

글을 읽으며 많은 생각이 들었답니다. 실제로 책을 잘 보던 아이들도

고등학생이 되면 한달에 한 권도 못 읽는 아이가 늘어나고 시험이 우선시되며

책읽기는 점점 멀어지게 되는게 현실이니까요.

그때가 되어서도 엄마인 저도 우리 아이들도 시험과 공부에 발목이 잡혀

책을 읽지 못하는 일이 없기를 바래보면서 소중한 내 아이의 미래를

바꿀 수도 있는 혼자 읽기의 힘을 책 속에서 발견해 보는 시간을 가져 봅니다.

집에 담긴 현대 미술과 디자인을 그림책으로 만나보는 시간

비밀의 집 볼뤼빌리스 ㅣ 국민서관 그림동화 98
막스 뒤코스 지음, 길미향 옮김 / 국민서관 / 2009년 4월

 
피카소,몬드리안,앤디 워홀의 작품을 그림책으로 만나다!

 

유명한 화가의 작품은 유아때부터 책을 통해 접하거나

유치원에서 배우기 때문에 어린 아이들도 피카소니 몬드리안 정도의

화가들과 대표적인 작품 한두가지 정도는 알고 있는듯 합니다.

우리 아들도 유치원에 다니면서 몬드리안 풍으로 따라해보기도

해보고 피카소의 작품이나 고흐나 고갱의 대표적인 작품 몇 가지는

익히 알고 있으니 말입니다.

 

오히려 현대 미술이나 건축,디자인에 대해선 어른이 저도 잘 모르고

있는데, 비밀의 집 Voluvils(볼뤼빌리스) 책을 통해 조금은 가깝게

조금은 쉽고 재미있게 만나보게 되었답니다.

현대 미술,건축.디자인이 그림책과 만난다고 생각하니 정말 흥분되고

선뜻 상상이 안가는 그런 그림책 아이들은 어떻게 생각할까

궁금해집니다.

 

8살인 우리 아들도 책속에 소개된 작품중에서 자신이 알고 있는 것을

찾아 내느라 바빴고 건물에 관심이 많은 아이라 그런지 볼뤼빌리스

구석구석을 들여다보고 관심을 가지는 모습이었답니다.

피카소 작품도 몇 개 알고 있는데 이 책에 담겨 있는 <푸른 비둘기>에

담긴 의미를 새롭게 알았답니다.

볼뤼빌리스에서 나와 함께 특별한 비밀을 찾아보는건 어떨까요???



-상당히 현대적인 소녀의 집, 곳곳에서 문득 문득 발견하게 되는 어떤 것의 특별함을

아이와 함께 알아가는 것의 재미도 상당히 쏠쏠합니다.

 

 

책 속의 주인공인 여자아이 나는 어렸을 때 집이 이상하다고 생각하며

다른 집과 다른 우리 집에 대해 아빠에게 말을 합니다.

그런 나에게 아빠는 이상한 게 아니라 다른 집보다 현대적인 것이며,

집들을 저마다 독특한 비밀을 하나씩 숨기고 있는데, 내가 우리 집의

비밀을 찾게 되는 날, 가장 소중한 친구처럼 집을 조항하게 될거라고

말씀해 주십니다.

 

어느날 서랍에서 편지와 함께 검은 끈이 달린 열쇠를 발견한 나,

 

열 개의 실마리로 볼뤼빌리스를 찾을 것!

첫 번째 실마리가 궁금하다면

열쇠를 잘 살펴 봐.

 

열쇠에는 볼뤼빌리스 라고 새겨져 있었는데 현관에 있는 글자와 똑같은

글자 무엇을 찾아야 할지 알 순 없지만 보물찾기 놀이가 현관에서

시작된다는 것을 눈치채고 놀이를 시작합니다.

 

이야기는 그렇게 책 속 주인공인 내가 열 개의 실마리로 볼뤼빌리스를

찾아가는 과정을 통해 집을 더 잘 이해하고 이상하게만 느껴졌던

집이 소중한 친구가 되어가는 과정을 그려내고 있답니다.

볼뤼빌리스 이야기에는 20개의 현대 미술을 대표하는 작품들이 담겨져

아이로 하여금 현대미술을 알게하며 이상함 속에 묻어나는 특별한 의미를

알아가게 됩니다. 책 속의 소녀가 마침내 볼뤼빌리스의 가장 특별한 비밀의

장소를 찾아가듯 우리 아이들도 자신의 집이나 어떤 다른 곳에서 특별한 비밀의

장소를 발견할런지도 모를 일이지요. 볼뤼빌리스를 읽고 현대미술전을 관람하는

것도 이색적이고 재미있을 듯 합니다, 그림책에 묻어나는 현대미술 독특한

매력을 주는 책입니다.

붙히고 떼고 맘껏 하는 매직 스티커에요

붙였다 뗐다 말랑말랑 매직 스티커 공룡
디엔에스공오 그림, 이융남 감수 / 아이즐북스 / 2009년 3월

 
아이들의 로망 스티커, 아이들이라면 누구나 좋아하는 것이 바로 스티커지요.

우리 지원이도 예원이도 스티커를 정말 정말 좋아하는데 반면에 실제론 많이

사주지 않았어요, 왜냐면 아이들은 스티커를 한꺼번에 한 곳에 붙히거나

아무데나 붙혀놓기 때문이지요. 아이들이 원하는 대로 매번 사주기도 벅차고

말이에요, 그런 아쉬움과 단점을 보완한 매직 스티커가 있다고 해서 얼마나

반갑고 좋았는지 모른답니다. 맘대로 붙히고 떼고 다시 붙히고를 반복하며

사용할  수 있으니 엄마로서도 대박,아이들도 너무 좋아하는 대박상품이에요.

아이들이 좋아하는 공룡, 특히 남자아이들이라면 공룡의 매력에 푹 빠지곤

하는데 매직스티커 공룡으로 공룡도 알아가고 탐구하며 붙히고 떼고

정말 정말 재미있는 시간을 보냈답니다.

 


★매직스티커 공룡 살짝 보아요★ 
 -제법 도톰한 매직 스티커, 말랑말랑하고 뒷 편은 녹색 찍찍이 상태에요.
 원하는대로 맘껏 붙히고 떼고 정말 좋아해요.




★책 속 들여다보기★ 
  책의 아랫쪽에는 공룡스티커 20개가 붙어 있어요.
  책의 윗쪽에는 넓게 보는(2페이지) 그림이 6개가 있고 우측에는
 같은 공룡을 찾아 붙혀볼 수 있는 스티커 붙히기 놀이가 5개 있구요.
 맨 뒷쪽에는 공룡의 종류와 설명이 단긴 페이지가 있답니다.


★ 스티커를 찾아 붙여 보세요! ★ 
 돋보기 그림에 제시된 공룡을 아랫쪽에 스티커에서 찾아 그림 옆에 붙히면서
 공룡을 알아가요, 숨은그림찾기 하는 느낌이라 정말 재미있어요.
 공룡 친구가 어디 있을까 스티커에서 찾아서 붙혀보세요. 


★ 공룡시대로 GO~ GO~!  ★ 
 스티커 붙히는 옆 쪽에는 공룡들이 살았던 시대의 모습을 재연한 그림이 있어 
더욱 실감나서 좋아요.  멸종 동물이라 지금은 볼 수 없지만 공룡이 살았던
시대를 느낄 수 있으니까요. (3D 일러스트)



 ※ 매직 스티커 공룡은요 이래서 좋아요. ※

 하나) 아이 맘대로 붙히고 뗄 수 있어요.

 둘) 손으로 붙히고 떼고 눈으론 같은 공룡을 찾으면서 두뇌발달과 소근육 발달,

 그리고 같은 그림을 찾아내는 능력까지 키울 수 있어요.

 셋)공룡의 시대를 그림으로 보며 더욱 실감나게 알게 되어요.

 넷) 탄탄한 책이라 찢어질 염려 제로(0)라서 좋고 안쪽 책은 모서리도 둥글게 처리했어요.

 다섯) 20개의 매직 공룡 스티커가 있어서 다양하게 해볼 수 있고 어떤 특징이 있는지

 놀이를 하며 저절로 알게 되어 더욱 좋아요.

 여섯)3D 입체 일러스트로 실감나는 공룡의 시대를 느낄 수 있지요.

 일곱) 47마리의 공룡 친구들을 만나는 즐거운 시간이에요.

 여덟)맨 마지막 페이지에 공룡을 종류별로 분류해 놓아서 한 눈에 쏙 정보가 들어와요.


♡♥♡♥  예원이는 매직스티커로 공룡이랑 친구해요. ♥♡♥♡

 -붙였다 뗐다 내 맘대로 맘대로 할 수 있어 정말 좋아요.






몇 번 해보더니 이젠 척척 잘도 찾네요, 발음이 어려운 공룡이름을 말해주면

냉큼 그림을 보고 똑같은 스티커를 찾아내어 붙히고는 "만세!"를 부르면서

정말 좋아하는 모습이에요. 해냈다는 자신감이 넘치는 예원이랍니다.

오빠랑 서로 하겠다고 싸울 정도로 넘 좋아하지요.^^