호랑이의 끝없는 이야기

호랑이의 끝없는 이야기 ㅣ 특서 어린이문학 1
이상권 지음, 전명진 그림 / 특서주니어 / 2021년 11월

[ 이 글은 출판사로 부터 도서를 협찬받아 주관적인 경험에 의해 작성했습니다. ]

'끝없는 이야기'하면 나는 페르시아에서 입에서 입으로 전해진다는 천일야화가 생각이 난다. 천일동안의 이야기를 이어간 내용이니 그 스토리가 얼마나 방대하고 끝이 없겠는가, 앞선 내용을 잊어버릴정도로 기나긴 이야기지만 호기심을 잃지않는 이야기의 힘이 너무 좋다. 스토리텔링이 여기에도 적용되는 걸까? 아무튼 '이야기'를 좋아하는 사람에게 이 책 제목은 매우 매혹적이게 다가온다.

호랑이는 본디 동물의 왕이면서 천적이 없는 인간에게도 무서운 존재이지만 이야기속에서 호랑이는 친근하고 신령스러운 동물이기도 하다. 병을 물리치고 나쁜 귀신을 쫏는 힘이 있다고 믿었기 때문에 각종 구절이나 민화에도 빠지지 않고 무게를 실어 등장하니 말이다.

봉래산이 어딘고 하니, 봄에는 금강산, 가을에는 풍악산, 겨울에는 개골산 그리고 여름이름이 봉래산이라고 하는데 이 봉래산 백번째 봉우리 우뚝 솟은 바위 밑에 제법 큰 굴. 그곳에서 '눈꽃이 피다'라는 호랑이는 하얀 호랑이, 즉 백호를 낳는다.

이 어린 백호를 두고 미래의 산신령이라 칭하는 이유는 5백년간 연달아 뽑힌 세 명의 산신령 모두 백호였기때문인데 아기를 낳자마자 자신들의 산신령의 맥이 끊길까봐 두려운 늑대들의 추격을 당하게 되었으니 초반의 스토리는 이렇게 긴장감 넘치게 진행된다.

우여곡절끝에 인간 마을에서 인간의 이름인 허산을 선물받아 살게되고 늑대들이 백호는 물과 바람과 나무는 물론 귀신의 소리까지 세상 모든 생명체들의 소리를 다 알아들을수 있다더니 진짜로 허산은 그런 아이로 자란다.

집에서는 말 한마디도 없는 아이들이 허산이 앞에만 오면 주저리주저리 떠들어 대는데 진심으로 속엣말을 끄집어 말하면, 허산은 끝까지 듣고,

"네 마음이 가는 대로 해. 그게 가장 좋은 거야!"​라고 말해준다.

공부가 싫은 아이, 친구들의 괴롭힘이 힘든 아이, 잠이 많다는 아이, 방귀가 걱정이라는 아이등등 별의 별 하소연을 다 털어놓는데 허산은 늘 진심으로 답한다. 게다가 역병을 퍼트린다는 귀신의 마음까지 사로잡아 속마음을 털어놓게 만드니 백호의 능력이란 참으로 대단하다 싶은데 여기에 그 비법(?)이 등장한다.

허산은 꾹 참고 들었어.

허산은 아무리 궁금해도 상대가 말하는 도중에 묻지 않았어.

그냥 가만히 듣다 보면 결국은 상대가 자신이 궁금해하는 것까지 이야기하게 되어 있거든. p.045

사춘기 아이 때문에 힘든 요즘 내가 잘 보는 채널이 바로 아동심리전문가가 등장하는 프로그램인데, 어쩜 딱 그분의 행동이 허산과 꼭 닮았는지!

비교해서 말하지 말라는 것이야. 잘하는 친구랑 비교하지 말라고 p.172

자신이 가장 잘하는 것, 가장 좋아하는 것, 가장 하고 싶은 것을 하고 싶어했어. 그런데 여기서는 사육사가 원하는 것을 해야만 했거든. p.173

당연하다고 생각하면서도 실천하기 어려운 일을 해내는 것이야 말로 백호가 산신령의 자리를 이어갔던 이유가 아니였나 싶었다.

그러니까 호랑이의 끝없는 이야기 속에서 정말 하고 싶었던 말은 바로 책의 맨 마지막에 등장한 이 문장이였던 것이다.

제 마음속 목소리를 따라가는 것이 가장 옳다고 생각했습니다. 그래야만 제가 행복하다는 것을 잘 알기 때문입니다. p.209

들여다보면 요즘은 아이뿐 아니라 어른들까지 마음의 병을 안고 살아가는 사람이 참 많다. 그 사람들이 행복하지 않은 이유는 내가 정말 하고 싶은 것을 하지 못해서 병든게 아닐까.

육아서를 읽다가 그런 내용을 읽은 적이 있다.

초등학교 시절에는 정말 내가 좋아하는 것 한 가지만 찾아도 성공한 것이라고.

우리 아이가 남들의 기준이 아니라 내가 정말 원하는 것을 찾아내고 좋아하는 것을 하며 살길 바란다면 이 책을 꼭 권해보고 싶다.

너무 유익하고 재미있던 이야기. 호랑이의 끝없는 이야기.

예비초등영어스타트! 길벗스쿨 기적의 사이트 워드!

기적의 사이트 워드 Sight Word - 초등 저학년이 꼭 알아야 할 통문자 단어 160개
주선이 지음 / 길벗스쿨 / 2019년 11월

[ 이 글은 출판사로 부터 도서를 협찬받아 주관적인 경험에 의해 작성했습니다. ]

영어를 급하게 가르칠 생각은 없었지만, 큰 아이를 키운 경험으로 미뤄볼때 영어는 학습이 아니라 생활이 되야 하기때문에 유아때부터 접하게 하는게 맞다고 생각했어요. 그래서 파닉스 교재를 마스터 한 뒤에 어떤 교재를 찾아볼까 검색해보니 사이트워드(Sightwords)를 공부해야 한다는 걸 알게 되었지요. 사이트 워드란, 파닉스 규칙을 따르지 않는 단어를 말하며 한눈에 보고 바로 읽을 수 있어야 한다고 해요.

때문에 사이트 워드를 학습하면 문장의 절반 이상을 읽을 수 있다네요. 뜻은 잘 몰라요 일단 읽을수만 있으면 아이들이 영어에 대한 자신감도 붙기 때문에 아주 중요하겠죠.

여러 교재중에 이 책을 선택한 이유는 큰 아이도 길벗스쿨교재로 영어의 기초를 다져 키웠던 경험이 있었기 때문이예요.

길벗스쿨 교재는 책을 딱 펼치면 어떤 것을 배울지 한 눈에 쏙 들어오는 구성이라 좋아하거든요.

길벗스쿨 기적의 사이트 워드의 학습 설계는

1. 철자와 발음익히기 : 신나는 챈트로 사이트 워드의 발음을 익히기,

2. 연습 문제 : 문제를 풀며 사이트 워드의 철자, 발음, 뜻을 되짚어보기,

3. 스토리 읽기 : 실제 읽기 연습으로 문장 속 사이트 워드를 읽어보기로 나누어져 있어요.

책은 총 day20로 하루에 배워야 할 사이트 워드는 8개씩 모두 160개로 되어있네요.

day1에 배워야 할 단어는 I , a , in, big, can, come, am, for네요.

처음에 나오는 QR코드를 찍어보면 챈트, 사이트워드, B듣기문제, D듣기문제, E스토리리딩을 들을 수 있어서 편리해요.

신나는 음악과 함께 단어를 흥얼거리며 이것은 영어공부가 아닌! 엄마와 즐거운 놀이를 하고 있는거다 라는 느낌으로 단어를 읽어봐요.

ABCD 알파벳만 아는 아이인데도 자꾸 보고 말을 따라하게 하니 어느새 함께 흥얼거리고 있더라구요.

다음장을 넘기니 사이트 워드의 뜻을 익히고 한번씩 써보고 활용되는 표현도 읽어보며 이 글자들과 친해져봐요.

아직 미취학 아동이니 쉬엄쉬엄하자 해도 욕심이 생기기 쉬운데 어디까지나 모르는 것을 알게되는 기쁨을 주는데 의의를 두고 학습시켰더니 의외로 리딩에 자신감을 붙여하는 것 같아요. 하나 풀고 맞췄는지 꼭 확인하려고 하더라구요.

아직 8개가 간단해 보이면서도 어려운 나이인것같아요.

일단 아이의 반응은 엄마와 함께 한 엄마표 영어이기 때문에 친근하고 몇번이고 반복하면서 듣고 배울수 있는게 좋은것같아요.

한 문장을 온전히 읽고 더듬더듬 뜻을 알아냈을때는 그 성취감이 매우 크더라구요.

일단 읽기부터 연습하고 부분에서 전체로 나아가 배우니까 아이도 부담스럽지 않고 엄마도 쉽게 가르 칠 수 있는 교재였어요.

무사히 day20을 마친다면 다음 리딩교재도 길벗스쿨로 함께 해 봐야겠네요.

초등영어기본기 완성커리큘럼

1.기적의파닉스 : 알파벳부터이중모음까지3권커리큘럼으로초등파닉스를튼튼하게다집니다.

2.기적의사이트워드 : 초등필수사이트워드160개를다양한복습설계를따라20일만에완성합니다.

3.기적의파닉스리딩 : 쉬운문장으로구성한파닉스스토리를읽으면서리딩에재미를느끼고긴문장도술술읽을수있다는자신감을기른다.

4.기적의영어리딩 : '패턴리딩'과'끊어읽기'독해법을단계적으로훈련하며지문의줄거리와핵심내용을정확하게 파악한다.

기적의 사이트 워드

http://gilbut.co/c/21118089nt

우리 아이 뇌를 깨우는 받아쓰기: 문장편

우리 아이 뇌를 깨우는 받아쓰기 : 문장편 - 우아깨 받아쓰기로 문장을 익혀요 ㅣ 우리 아이 뇌를 깨우는 받아쓰기
리베르스쿨 유아한글연구회 지음 / 리베르스쿨 / 2021년 11월

우리 아이 뇌를 깨우는 받아쓰기: 문장편

[ 이 글은 출판사로 부터 도서를 협찬받아 주관적인 경험에 의해 작성했습니다. ]

아이들이 대부분 취학 전 한글을 떼고 오기 때문인지 요즘 초등학교에서는 한글 학습 시간이 없다고 한다.

하지만 교과서에 나온 내용을 발췌하거나 중요 문장으로 받아쓰기 시험이 있기때문에 대비를 해두는게 좋겠다.

만약 한글을 떼지 못했다고 해도 입학하는 나이 정도 되면 한글떼기는 오래 걸리지 않게 끝낼 수 있다.

문제는 맞춤법과 띄어쓰기 같은 받아쓰기가 제대로 학습되지 않을 가능성이 높기 때문에 마냥 느긋하게 둘 수가 없다는 점이다.

'우리 아이 뇌를 깨우는 받아쓰기' 교재는 단어편과 문장편으로 나뉘어 있다. 단어편을 먼저 공부했으면 좋았을텐데 문장을 먼저 받아보게 되었다.

문장편에서도 단어는 다른 색으로 표기 해주거나 단어쓰기가 나와있어 큰 문제는 없었다.

책을 받은 첫 느낌은 참 시원시원하다는 것이였다.

책 크기도 일단 크고 한 페이지에 한 문장만 나와서 글자의 크기도 큼직큼직해서 마음에 들었다.

아이들이 글씨를 크게 써야 예쁘고 바르게 써지기 때문에 처음부터 크게 쓰게 지도하는게 좋다고 한다.

그런데 이 교재는 글자도 크고 글씨체도 반듯해서 그 점이 마음에 들었다.

책 구성은

개구리가 연못에서 개굴개굴 운다.

가장 먼저 배워야 할 한 문장을 익힌 후

과일 기린 과자 깍두기

단어와 문장을 쓰면서 배운다.

ㄱㄴㄷ 순으로 강아지-개미-개구리-공원 같은 ㄱ으로 시작되는 단어와 문장을 쓰고 읽으며 배운다.

강아지의 귀가 쫑긋하다.

과도로 과일 껍질을 깎다.

다음으로 문장을 따라쓰는데 여타 받아쓰기 교재와 다르게 네모칸이 없다는게 특징이다.

그저 긴 칸안에 위에 적힌 문장을 그대로 아래에 적어가며 단어를 배운다.

그리고 마지막 페이지에서는 아무것도 없는 긴 칸안에 앞 서 배운 문장을 받아쓰기로 혼자 써보기를 한다.

모르는 것은 보고 적어도 좋지만 되도록이면 자신이 생각하는 대로 적게 두었다가 직접 체점 해보게 했다.

아직 읽는대로 쓰는 방법 밖에 모르는 아이는 처음 배우는 맞춤법이라 어려워했다.

그래도 아는 것은 최대한 쓰려고 노력하는 것이 기특했다.

처음에는 하루에 한 자음씩 공부하는 것이 책의 목표이자 지도의 목표였지만 한 문장씩 익히는 것으로 계획을 수정했다.

겨울방학동안 차근차근 입학준비로 받아쓰기를 대비해봐야겠다.

다른 그림 찾기 플러스 [ 이 글은 출판사로 부터 도서를 협찬받아 주관적인 경험에 의해

다른 그림 찾기 : 플러스 ㅣ 집콕놀이
별별공작소 엮음 / 소울키즈 / 2021년 11월

다른 그림 찾기 플러스

[ 이 글은 출판사로 부터 도서를 협찬받아 주관적인 경험에 의해 작성했습니다. ]

바깥놀이도 쉽지 않은 요즘 아이와 종종 서점에 들리게 되면 늘 미로찾기나 숨은그림찾기 책은 하나씩 사오게 된다. 준비물은 연필과 지우개만 있으면 되니 휴대가 간편하고 아이가 좋아해서 시간 때우기도 딱 좋기때문이다.

'다른 그림 찾기 플러스'는 초등학생들의 두뇌 트레이닝을 위해 집중력과 관찰력, 사고력 등을 발달시키는 구성이라 적혀 있었지만, 읽고 쓰기는 잘해도 아직 연필 잡는 힘이 부족한 우리 아이에게 미로찾기로 연필 쥐는 힘을 길러주는 도움도 받을 수 있지 않을까 기대하며 책을 받아보았다.

펼쳐보니 미로찾기와 다른그림찾기가 반정도씩 들어있는데 초등학생을 대상으로 하기에는 미로찾기는 좀 쉬운게 아닐까 싶었다.

아직 미취학인 아이가 순십간에 해치워 버렸기 때문이다.

꿀벌 친구들의 꽃밭찾기, 요정의 황금항아리 찾기, 새들의 새집찾기, 판다친구들이 대나무숲 찾기 등등 재미있는 그림들이 많았는데, 기존에 풀이하던 미로찾기와 다른점이 있었다면, 각각의 색연필로 색칠을 하는 미로찾기도 있었고, 출발 시작이 한 곳이상인 미로찾기가 있었다는 점 정도였다. 지극히 개인적인 생각엔 미취학 아동이나 미로찾기 초보라도 재미있게 풀이 할 수 있겠다 싶었다.

아이는 트라이앵글의 여행처럼 모양을 찾아 가야만 하는 미로가 조금 더 어렵게 나오면 좋겠다고 했다.

뒷부분 다른그림찾기에서는 룰을 몰라서 아이가 조금 헤맸다.

룰은 비슷비슷한 그림들 속에서 같은 모양의 그림 한쌍을 찾는 식이였다.

하는 방법을 알려주니 금방 알아듣는듯 했지만 같은 색의 우산을 찾는 페이지에서 다시 막혔다.

그저 같은 방향의 그림이 아닌, 측면으로 보이는 우산과 상단에서 보이는 우산이 섞여있어 조금 더 머리를 써야했다.

확실히 미로찾기보단 어렵고 집중력과 관찰하는 능력이 키워지겠구나 싶었다.

미로찾기는 단순히 출발과 도착을 잇기만 하면 되었지만 다른 그림찾기는 매 페이지마다 달라지는 조건을 만족해서 풀이 해야 했기 때문이다.

비슷비슷한 책들속에서 오랫만에 새로운 과제에 도전하게 되어서 아이와 즐거운 시간을 보낼수 있었다.

뭐든 빨리빨리 또는 대충 해치워 버리려는 요즘 아이들에게 차분하게 생각하는 힘을 길러주는 책을 찾고 있다면 이 책이 제격인듯하다.

전염병을 잡아라!

전염병을 잡아라!
김일옥 지음, 지수 그림 / 그레출판사 / 2021년 10월

이 글에는 스포일러가 포함되어 있습니다.

전염병을 잡아라!

[ 이 글은 출판사로 부터 도서를 협찬받아 주관적인 경험에 의해 작성했습니다. ]

여분의 마스크를 챙기고 손소독제가 보이면 자동으로 손이 가는 시대에 살고 있는 요즘, 아이들은 도대체 코로나19가 어떻게 생겨났을까 많이 궁금해해요. 팬더믹-세계적으로 전염병이 유행하는 상태-가 처음은 아니라지만 이처럼 심각 했을때가 또 있었을까 싶은데 '전염병을 잡아라!' 이 책에서는 그동안 우리나라를 휩쓴 전염병들은 무었이 있었는지 역사를 알아보고 미래는 또 어떤 모습일지 이야기 해보는 책이랍니다.

시작은 1800년대 전 세계가 공포를 떨어야 했던 콜레라예요.

당시 조선에는 콜레라(괴질)로 수 많은 사람들이 목숨을 잃어야 했는데 어디서 온 병인지도 모른채 사람들이 탈수로 비쩍 말라다가 열흘쯤에 대부분 죽었다고 하니 약초, 종교나 부적등에 의지할수밖에 없었지요. 그런데 콜레라는 의외로 음식을 상하지 않게 끓여서 빨리 먹으라는 제중원의 의료 선교사의 권유로 방역에 성공했다니 참 대단하죠. 헌데 이야기는 갑신정변과 제중원 설립 관련해서 퍼진 괴담으로 남아있다고 해요.

지금은 너무 당연한 질병예방의 기본 '손씻기'지만 과거에는 질병과 청결의 관계성을 몰라서 병에 걸리는 경우가 허다했어요. 깨끗하게 잘 씻어야 한다고 주장하던 의사가 정신병원에 감금되어 죽었던 일이 겨우 200년도 안된 일이였다니 지금 생각하면 참 황당하지만 당시에는 그게 당연했던 거였죠.

그러니 얼토당토 안한 이야기를 신봉하는 사람들이 생겨나고 그에따른 괴담도 참 많았던거죠.

책에서 전염병과 괴담을 엮은 이유는 무엇일까.. 책을 읽고나서는 아이들과 그 이야기를 하면 좋답니다.

그런 괴담은 현재에도 이어지고 있지요. 코로나 19 백신과 관련해서는 백신 속에 마이크로칩이 들어있다던가 뇌로 들어가서 조종을 당한다더라 하는 황당하지만 듣다보면 그럴싸해서 혹하게 되는 내용들이 참 많거든요.

그런 내용들을 책에서는 이렇게 말하고 있어요. 괴담은 사회가 혼란스러울때 더욱 힘을 얻으니, 누군가 괴담을 핑계로 불안과 혼란을 부추기고 있는건 아닌지 생각해봐야한다고요. 옳고 그름을 검증 할 수 있다면 그게 가장 좋겠지만 그럴수 없는 상황이여도 어느쪽이든 무조건 맹신하는 건 참 무서운 일이라는걸 깨닫는 게 중요하다는걸 알려주고 있네요.

'우리 몸에는 병원균이 들어오면 병원균과 싸우는 항체가 생겨서 한번 싸워본 경험이 있는 항체는 비슷한 병원균이 들어오면 더 잘 싸운다.'고 해요. 때문에 평소 왜 면역력이 중요한지 예방접종을 왜 해야하는지에 대해서도 설명 해 줄 수 있는 내용이 나오더라구요.

영국의 시골의사 제너가 두창에 걸린 소의 젖을 짜는 여성들은 두창에 걸리지 않았다는 사실을 확인하면서 '예방접종'의 문을 열었어요.

책을 읽으니 그저 엄마가 맞으라고 해서 맞았다던 독감 예방접종을 '스스로 바이러스와 싸울 수 있는 항체를 만들어주기 위해 죽은 바이러스나 약한 바이러스 즉, 백신을 우리 몸에 넣는 것.' 이렇게 이해하게 된답니다.

그런데 코로나19는 왜 막지 못한 것일까, 이것에 대한 답도 있는데 '요즘 발견되는 병원성 바이러스는 금방 모양을 바꾸기때문에 애써 만든 백신을 소용없게 한다'고 설명하고 있네요. 책을 읽고나니 아이가 전염병에 대한 이해가 생겼답니다.

그저 잔소리로 생각하는 청결 규칙, 일상이 되어버린 코로나, 관심이 없는 백신뉴스 이야기가 책을 읽고나면 다시 새롭고 중요하게 들리니 아이들과 꼭 이 책을 읽어보기 권합니다!