나의 모든 시간을 다 소중해

100마리 들오리의 즐거운 하루
아델 졸리바르 지음, 박선주 옮김 / 바이시클 / 2022년 7월

오늘 읽은 그림책, <100마리 들오리의 즐거운 하루>

표지의 파스텔톤의 그림에서 행복함이 느껴지지 않나요?

들오리가 무려 100마리!

이 동물들의 하루는 어떤 즐거움이 있을까요? 궁금함 마음을 가지며 책을 펼쳐봅니다.

표지에서부터 주는 설렘이 있어요. 귀여운 그림채와 따뜻한 색감은 그림책을 읽는 행복한 마음을 증폭시켜주는 듯 합니다.

혼자 있는 시간을 소중하게 생각하는 들오리 한 마리가 등장합니다.

사람이 없는 시간에 빵을 사오는 것을 좋아한대요

평화로운 들판에 바게트를 들고 오는 들오리의 모습은 귀엽고 행복한 모습이예요.

혼자 평화로운 시간을 누리는 것을 중요하게 생각하는 사람들이 생각나네요.

저도 그런 시간을 소중하고 중요하게 생각하기 때문에 이 그림 속 들오리에게 마음이 더 가는 것 같았어요.

오늘은 들오리들의 파티가 있는 날이래요.

모두가 분주히 파티를 준비합니다.

집 안의 가구들을 옮기고, 초대장을 나누고, 음식을 준비해요.

신나는 파티에서는 모두가 즐거운 시간을 보냅니다.

늦은시간까지 신나게 놀고 난 후에는, 포근한 이불을 덮고 잠자리에 들어가요.

함께 할 때는 즐겁고 신나는 시간,

혼자일 때는 조용하고 평온한 시간을 보내는 들오리의 이야기 잘 읽어보았습니다.

학교에서도 아이들이 들오리의 귀여운 모습에 흠뻑 빠졌어요.

그림책 속 장면을 똑같이 따라 그리고 싶어서 책을 더 자세히 보고, 여러번 읽더라구요.

귀여운 그림체와 흥미로운 이야기가 아이들을 끌어당기는 힘이 있는 것 같아요.

책을 읽은 아이들에게 몇가지 질문을 해보았어요.

나의 시간 중 함께일때 즐거운 시간은?

-쉬는시간에 친구와 놀 때

-친구랑 게임할 때

-친구랑 학교 끝나고 같이 갈 때

나의 시간 중 혼자일 때 행복한 시간은?

-자기 전에 잠깐 핸드폰할 때

-유튜브를 보거나 게임할 때

초등학생다운 답변들이 나왔네요.

혼자일 때, 함께일 때 모두 소중한 시간이 되었으면 좋겠습니다.

이 시간들이 모여 내가 성장한다는 것을 아이들도 책을 보며 느꼈을거라 짐작이 되었어요.

저는 이 책을 읽으면서

체코에서 봤던 오리들이 떠올랐어요.

한가롭게 수영하고 있던 모습을 보면서 아름다운 경치에 푹 빠졌던 경험이 떠올랐네요.

그 날의 평화로움과 여유, 여행의 설레임이 떠올라서 기분 좋은 추억여행을 하였네요.

다시 체코여행을 하게 되는 그날을 기약하며!^^

아이들도 어른들도 자신의 시간이 나를 이룬다는 것을 느끼게 해주는 그림책, <100마리 들오리의 즐거운 하루>입니다.

-초등교사와 학생들이 함께 읽고 작성한 리뷰입니다.-

내 안의 용기와 도전 의식을 찾아주는 책

무슨 일이 일어날지도 몰라! ㅣ 국민서관 그림동화 256
아우로라 카치아푸오티 지음, 정화진 옮김 / 국민서관 / 2022년 5월

오늘 읽은 그림책, <무슨 일이 일어날지도 몰라!>

이탈리아 작가의 작품답게 귀여운 그림체가 눈에 띕니다.

빨간 원피스를 입은 귀여운 아이는 걱정과 두려움에 사로잡혀있는 것으로 보이네요!

여자 주인공인 에이미는 걱정이 많습니다.

가족들과 친구들이 무얼 하자고 하면, 걱정부터 덜컥 해버려서 아무것도 시도할 수가 없죠.

에이미의 머리 위에 먹구름이 눈에 띕니다.

늘 혼자 있는 에이미의 머리 위에는 먹구름이 떠있어요.

흑백 영화 속 빨간 색 원피스 만이 강조되고 있는 것을 보는 것만 같은 기분이네요.

빨간 원피스의 색감이 눈에 띄지만, 에이미의 전체적인 일상은 흑백이라서 눈에 띄지도 않고 특별함이 없어 보이죠.

갑자기 에이미 옆에 회색 아이가 나타납니다.

울고 있는 아이에게 에이미는 왜 우는지 물어보았어요.

에이미가 본인을 피해서 꿈을 이룰 수가 없다고 하자, 에이미가 회색 아이를 위해서 여러 가지를 함께 하자고 제안합니다.

그동안 에이미가 피해왔던 일들을 회색친구와 함께 합니다.

회색친구가 기뻐할 때까지 열심히 노력하는 모습이 돋보여요!

회색친구는 어느 순간 황금빛으로 변하고, 에이미의 먹구름도 사라졌어요.

흑백으로만 가득했던 그림책이 화려한 색들이 함께 펼쳐지며 이야기는 마무리가 됩니다.

학급 아이들과 함께 읽어보았어요.

혼자 집중해서 읽기도 하고, 친구와 함께 읽기도 했지요.

아이들이 그림책을 읽으며 스스로 발견하는 것들이 늘어나고 있어서,

그림책의 매력에 퐁당 빠졌다는 걸 느끼고 있는 요즘입니다.

학급 아이들의 그림책 사랑은 독서에 대한 즐거움을 증폭시켜주고 있어서 배움의 즐거움도 자라나고 있네요.

이야기에 대한 간단한 질문지를 만들어서 아이들과 이야기를 나누기도 하고,

회색빛 아이에 대한 아이들의 추측에 대한 다양한 의견을 나누어보았어요.

회색빛 아이는 어떤 존재인가요?

-에이미의 기분

-에이미가 행복할 수 있게 도와주는 아이

-에이미가 처음 도전을 하였으니 도전이었을 것이다.

등등 아이들의 추측이 다 각양각색이네요.

같은 그림책을 읽어도 아이들의 해석은 저마다 다르니까 친구의 생각도 알아볼 수 있는 시간을 가지는 게 좋았어요.

에이미에게 하고 싶은 말을 적어보라고 하였더니 모두가 응원하는 말을 적어주었어요.

도전과 용기에 대한 메세지를 주는 아이들이 많았어요.

아이들 스스로에게도 하는 말이었으면 좋겠네요.

그림책 속 에이미는 두려운 것도 많고 걱정도 많은 아이었지만 도전과 용기를 두려워하지 않는 아이로 바뀌게 되는 것이

아이들이 좋아하는 스토리였던 것 같아요.

본인과 친구들 중에서도 새로운 것에 대한 도전이 즐겁지만은 않다는 것, 용기가 필요하다는 것을 아이들이 생각해낸 것 같네요.

학교에서 교과서로는 가르칠 수 없는 메세지를 그림책을 통해 알아볼 수 있었어요.

사람마다 모두 성격이 다르며 두려운 것과 즐거운 것이 다를 수 있음을 책을 통해 배웠습니다.

아이들에게 소중한 배움을 선물한 그림책, 추천합니다.

-현직 초등교사와 학생들이 함께 읽고 작성한 리뷰입니다.-

나의 하루를 특별하게 만들어주는 책

모두의 하루 ㅣ 아르볼 상상나무 11
다케우치 치히로 지음, 김숙 옮김 / 아르볼 / 2022년 6월

오늘 읽어본 그림책, <모두의 하루>

일본의 그림책이라서 그런지 그림체가 아주 귀여워요!

<모두의 하루>에서는 시간대별로 아파트의 모습을 다채롭게 보여줍니다.

시간이 지나면서 변화되는 주변의 모습을 유쾌하게 보여줍니다.

아파트의 사람들이 함께 생일파티를 하는 단란한 모습이 화목해보이고 정겨워요.

요즘 나의 아웃이 누가 있는지, 어떤 사람들이 살고 있는지 모르는 채로 지내는 아이들이 많은데

그림책을 보면서 이웃과 함께하는 모습을 배울 수 있을거라 기대됩니다.

<모두의 하루>스티커도 함께 동봉되어 왔네요!

다꾸하고 싶은 스티커예요ㅠㅠ 너무 귀엽답니다!

숫자가 적혀있어서 어렵지 않게 붙일 수 있을 것 같네요.

아파트 안의 사람들의 모습을 스티커로 붙여서 만들 수 있어요.

그림책 속 장면을 자세히 들여다보는 시간을 가질 수 있을 것 같아요!

학교에서 아이들과 함께 읽어보았어요.

아이들도 재미있게 읽어주었는데, 시간을 대하는 진지한 태도에 대해서 배웠다고 하네요.

별일 없는 하루에도 특별한 의미가 있다고 배웠다면서

오늘 하루도 특별하게 보내야겠다는 이야기를 해주었어요.

그림책 마지막 장에 퀴즈가 있어서

저도 활동지로 만들어서 퀴즈를 내보았어요.

아이들이 그림책을 그냥 넘기면서 보지 않고 꼼꼼히 확인하며 하나하나 열심히 보더라구요~

그림책을 휙휙 넘기면서 읽을 때 지도하기 어려웠는데,

이렇게 퀴즈가 준비되어 있으니 꼼꼼히 볼 수 있게되네요.

아이들에게 하루 중에서 가장 중요한 시간을 물어보았더니,

하교시간, 쉬는시간, 자유시간을 꼽더라구요.^^

그 시간을 잘 보내기 위한 노력으로는

떡볶이 먹으며 TV보기, 친구들과 공기놀이하기, 게임하기 등등이 나왔네요.

요즘 교실에서 공기놀이가 유행이라서 쉬는시간을 잘 보내기 위한 팁으로 많이 답했네요.

귀여운 초등학생들이랍니다.

<모두의 하루>를 읽으며 아이들이 자신의 시간을 소중히 생각하고 특별하게 만들기를 바랍니다.

편안함과 행복함, 여유로움을 찾을 수 있는 그림책

[세트] 근육 아저씨와 뚱보 아줌마 세트 - 전2권 ㅣ Dear 그림책
조원희 지음 / 사계절 / 2022년 5월

-초등교사와 학생들이 함께 읽고 작성한 리뷰입니다.-

오늘 읽은 그림책, <근육 아저씨와 뚱보 아줌마>- 숲, 호수

두 권의 그림책은 세트예요.

숲과 호수를 배경으로 다른 에피소드를 보여주고 있어요.

근육아저씨의 취미는 새들 무등 태워주기

새를 사랑하는 근육 아저씨의 모습이 돋보였어요.

동물을 사랑하는 근육아저씨와 뚱보 아줌마는 서로를 아끼며 사랑하며 지내는 것으로 보입니다.

숲으로 돌아가며 손을 꼭 잡은 두 사람의 뒷 모습이

행복한 삶을 보여주는 것 같아 행복합니다.

근육 아저씨는 새를 사랑하고,

뚱보 아줌마는 개미를 사랑합니다.

뚱보 아줌마는 물에 빠진 개미를 건져 주는 것에 열중하고 있네요.

호수에서 물에 둥둥 떠서 편안한 시간을 보내기도 합니다.

그러던 중, 수달이 다가와서 묻네요.

잠깐 쉬어 가도 돼요?

살랑살랑 바람 소리 잔잔한 물소리

소리가 느껴지지 않나요?

동물들과 편안한 시간을 보내며 조용히 주변의 소리를 듣고 있는 모습에 편안한 마음이 듭니다.

이렇게 조용한 곳에 가만히 누워, 주변의 소리를 귀담아 듣는 여유로운 시간이 그리워지네요.

아이들과 책을 읽고 여러 질문을 나누어보았어요.

근육아저씨와 뚱보 아줌마는 행복할까요?

-숲, 호수에 있는 동물, 곤충과 함께 지내기 때문에 행복할 것이다.

-동물들과 친하고 편안하게 지내서 행복하다.

-불편한 것이 없어 보여서 여유롭고 행복해 보인다.

나만의 쉼터가 있다면? 왜 그곳이 쉼터인가요? 쉼터에서는 어떤 마음이고, 무엇을 하나요?

-나의 방, 편한 곳이라서, 편안한 마음으로 모든 것을 할 수 있다.

-학교, 즐거운 곳이라서, 즐거운 마음으로 친구들과 재밌게 놀 수 있다.

-집, 가족들과 함께 있어서, 행복한 마음으로 가족들과 행복한 시간을 보낸다.

-수영장, 내가 좋아하는 수영을 마음껏 할 수 있어서, 편안한 마음으로 마음껏 수영을 한다.

아이들의 쉼터가 각기 다른 곳이라서 저도 즐겁게 이야기를 들었네요.

근육 아저씨와 뚱보 아줌마처럼 숲과 호수에서 지내는 마음으로 자신만의 편안한 공간을 생각해보았는데,

아이들의 그 쉼터를 소중하게 여겨주었으면 하는 마음이예요.

수영장이 쉼터라고 하는 친구는 수영에 진심이라는 친구들의 말을 듣고 뿌듯해하기도 했습니다.

어떤 장면이 가장 좋았나요? 좋았던 이유는? 어떤 생각이 들었나요?

-뚱보 아줌마가 호수에 떠있던 장면

-포근하고 나른한 느낌이 들어서 좋았다.

-뚱보 아줌마가 물 위에 누워있을 때 수달이 배에 올라온 장면

-수달이 편안해 보여서 좋았다.

-나도 뚱보 아줌마 배 위에 누워 보고 싶다.

아줌마 배에 누워보고 싶다고 생각한다고 해서 모든 친구들이 빵터졌어요.^^

귀여운 감상평이죠?

그림책이 편안해서 읽기 좋았다는 반응이 많았어요.

따라 그리고 싶어하는 아이들이 많아서 인기가 매우 뜨거웠네요.

다음 번에는 아이들과 함께 그림책 속 장면을 따라 그려보는 활동을 해보아야겠어요.

교실에서 가장 인기 많은 그림책으로 등극!하였습니다.

마음이 편안해지는, 행복한 그림책

어른도 아이도 함께 읽을 수 있답니다.

적극 추천합니다!

환경에 대해 진지하게 바라보게 해주는 그림책

아름다운 우리 섬에 놀러 와 ㅣ 우리 그림책 39
허아성 지음 / 국민서관 / 2022년 5월

-초등교사와 학생들이 함께 읽고 작성한 리뷰입니다.-

오늘 읽은 그림책, <아름다운 우리 섬에 놀러와>

이 그림책은 글이 없이 그림으로만 구성된 책이예요.

시원한 바다를 바라보고 있는 소녀의 뒷모습에서

우리들의 여름방학의 찬란하고 빛나는 청춘의 모습이 떠오르지 않나요?

아이들도 제주도에서의 멋진 여름의 이야기를 기대하면서 책을 펼쳤답니다.

소녀가 플라스틱 병에 쪽지를 넣고 바다로 띄워보내는 것으로 이야기는 시작됩니다.

어떤 글이 적혀있을까요?

누군가를 위한 편지일까요?

질문들을 던지며 아이들과 편지를 띄운 경험이 있는지 이야기를 나눴어요.

몇몇은 편지를 띄운 경험이 있더라구요.

아이들은 자신의 소원을 적거나, 해결되었으면 하는 고민을 적어서 띄워보냈다고 이야기했습니다.

귀여운 경험이네요.

그림책 속 소녀가 편지를 어떤 마음으로 띄웠는지 궁금한 마음으로 책을 쭉 읽어보았습니다.

플라스틱병은 즐거운 마음으로

섬을 떠나 바다를 여행하기 시작합니다.

어떤 곳이 기다리고 있을까? 기대하는 표정이네요.

하지만,

기대와 달리 바다는 위험하고 험난한 여정이 됩니다.

아름다운 바다가 아닌, 아픈 동물들과 여기저기 흘러가고 있는 쓰레기들을 마주하게 됩니다.

플라스틱 병을 발견하고 열어본 사람은 특별한 복장을 하고 있군요?

아무래도 플라스틱병을 발견한 미래에는 몸을 보호하기 위해서 특별한 복장을 하고 지내야 하나 봅니다.

충격에 빠진 아이들이 발견한 또 한가지,

책의 표지를 벗겨내면

원래 표지 아래에 로봇의 복장을 한 사람이 쓰레기 사이에 서있어요.

겉표지와 속표지 한장으로 극명한 대비를 보여주는 것 같아

그림책이 전하고자 하는 메세지를 분명하게 전하고 있네요.

아이들이 책의 비밀을 발견하면서 책이 주는 여운을 더욱 느낀 것 같아요.

글은 없었지만 그림이 말하는 힘을 느낀 아이들, 환경에 대해 충분히 고민하고 생각하게 되는 그림책이었네요.

책에 아이들이 질문에 대한 답을 작성하도록 활동지를 넣어두었어요.

책 속에서 플라스틱병이 만난 동물들과, 바다에서 본 것, 도착한 곳에 대해 관찰하고 적기도 하고,

플라스틱병이 떠나고 도착한 곳을 비교하여 보면서

같은 곳에 돌아왔다는 것을 발견하면서, 시간이 지나며 환경 문제가 심각해졌음을 발견했죠.

우리의 미래에 이런 문제가 발생할 수 있음을 아이들도 스스로 발견하고 문제를 인식하게 된 것 같아요.

간단한 질문지를 넣어두었더니 아이들이 그림책을 더 세세하게 읽어보는 것 같아 아침시간에 활용하기 좋았답니다.

<아름다운 우리 섬에 놀러와> 책을 읽고 아이들이 환경 문제를 진지하게 바라보고 있다는 것을 느껴서 책의 영향을 많이 받게 되었네요.

아이들과 수업시간에 함께 해본 온라인 방탈출, 바다로 간 플라스틱

인천환경운동연합에서 만든 교육자료예요. 아이들의 수준에 맞고 흥미를 이끌어낼 수 있는 퀴즈가 많아서 환경문제에 대한 공부도 즐겁게 할 수 있었네요.

플라스틱의 좋은 점과 문제점을 연관시켜서 생각해보기도 하고,

바다 속 쓰레기 문제, 미세플라스틱으로 인한 문제 등을 알아보았네요.

<아름다운 우리 섬에 놀러와> 그림책을 읽고

아이들이 환경 문제에 뜨거운 관심과 적극적인 실천이 수업에도 좋은 영향을 주고 있네요.

덕분에 학급 아이들 중에서는 생수병을 들고 오지 않고 종이컵 대신 텀블러를 모두가 사용하고 있어요.

작은 실천도 소중하다는 것을 알고 앞으로는 플라스틱 사용을 줄이겠다고 실천하고자 하는 의지를 활활 불태우는 아이들!

환경 그림책의 영향으로 환경에 대한 실천을 열심히 하고 있는 우리반이었습니다.

앞으로도 환경을 위해 열심히 실천하기로 약속하였습니다!

환경 그림책, 추천합니다.