작고 아름다운 아들러의 행복수업_알프레드 아들러_지연리 글.그림/열림원어린이

작고 아름다운 아들러의 행복수업 ㅣ 작고 아름다운 수업
지연리 지음 / 열림원어린이 / 2024년 4월

지연리 작가는 최근 열림원어린이에서 <작고 아름다운 니체의 철학수업>에 이어 본 책이 나왔다. 책 표지만 봐도 <작고 아름다운 니체의 철학수업>이 떠오를 만큼 지연리 작가의 그림에 개성이 드러난다. 글 또한 그러하다. 개인적으로는 글씨체마저 지연리 작가의 개성이 잘 묻어 나는게 주인공이라 할 수 있는 '아들러'를 친근하게 느끼게 해 준다.

차례의 배경이 되는 그림이 이 책의 그야말로 배경을 잔잔하게 깔아주면서 이야기가 시작된다. 차례의 두 페이지를 그냥 스치지 않고 그림 감상하듯이 어떤 이야기가 펼쳐질지 기대하며 이야기 속으로 들어가면 좋겠다.

서문은 구름들이 아들러 할아버지를 찾아가게 되는 시작을 짚어준다.

프롤로그에 구름 관찰일지를 기록하던 어느 날 밤 아들러의 연구실에 100의 구름이 찾아오며 시작된다.

결혼을 하고 아이를 낳고 키우는 현재 나를 가장 힘들게 하고 어렵다 싶은 키워드가 하나 있다. 그건 바로 '결핍'이다. 이 단 두 페이지가 나의 뇌리를 흔든다. 지금까지 나는 부정하고 싶었을까? 인정하고 싶지 않았을까? 다 좋다. 난 이 두 페이지중에서도 단 3~4줄에 나를 인정하게 되었고, 그간 3~4줄을 풀지 못하여 30년을 지나보냈을 수도 있겠다라는 걸 인정할 수 밖에 없었다. '스스로 결정하는 것'이고, '~때문'은 아니였던 것이다. 탓만하고 탓으로 돌리고 제자리에서 종종거렸던 지난 나를 돌아보게 한다.

나는 누구를 위한 인생도, 누구에게 어떻게 보여야하는 삶도 아니다. 나를 위해서라도 나를 보고 자랄 나의 아이를 위해서라도 나는 이 말을 믿고 나아가고 싶다.

"모든 게 내가 어떻게 하느냐에 따라 달라진다."

남을 이해하는데 그리고 남에 의해서 내가 좌지우지 되지 않을 수 있는 뇌의 흐름을 익히는 느낌을 글에서 받았다.

내 안에서 나의 소리를 들었다. 나는 이 책을 통해서 확신이 들었다고 말할 수 있겠다.

내면이 강해지고 싶다.

여기서 말하는 '타인의 시선에 자신을 내 맡기지 않을 그런 목표'

나 같은 내 안의 소리가 들리는데 주저하는 분들에게 권하고 싶다.

꿈꾸는 아인슈타인_1.세상을 바꾼 특수상대성이론/송은영 글. 신영우 그림. 감수 김제완_뭉

꿈꾸는 아인슈타인 1 - 세상을 바꾼 특수상대성이론 ㅣ 뭉치 위대한 과학자 1
송은영 글, 신영우 그림, 김제완 감수 / 뭉치 / 2024년 3월

송은영 작가님은 과학전문작가로 유명하신 분이다. 물리학을 전공하고, 대표적으로 《과학자가 들려주는 과학 이야기》시리즈를 꼽을 수 있고, 상대성 이론과 아인슈타인에 대해서 쓴 책이 다수 있다.

감수자 서울대학교 명예교수 김제완님과 저자 송은영님의 글로 시작한다.

과학전문작가로서 송은영님은 '배부른 돼지가 되기보단, 배고픈 사람이 되겠다'라는 말처럼 생각하면서 사는 삶이 그만큼 뜻있고 가치있으므로 아인슈타인과 상대성이론을 통해 생각의 위대한 힘을 키우길 바란다.

위의 그림을 보면 뭘 하는 자세가 저래?라는 생각이 든다. 그리고 설마 저 분을 아인슈타인이라고 그린거야? 뭔가 웃기고 괴상할 것 같은 호기심을 자극하는 그림들이 과학을 재밌고 흥미있는 거리들이라는 분위기를 한껏 돋군다.

본 책의 구성을 보면 본문은 8장으로 구성되어있다. 아인슈타인의 업적을 시간의 흐름대로 구성한 것이라고 볼 수 있다.

등장인물 소개를 보면, 첫 페이지에서 설마했던 인물이 역시나 아인슈타인이 맞음을 알 수 있다. 등장인물이 많지 않고 단순한 점도 아이들에게는 내용에 집중하고 주제 이해를 더 환기시켜주기 적절하다고 본다.

1장을 소개한다.

요즘 아이들이 아무리 트롯유행인 요즘이긴 하지만 '아인슈타인 박사님이 부르는 저 노래를 알까?'하는 생각에 웃음이 난다. 모른다고 하더라도 아마 아이들은 '뭐하는거야~'하며 의아해하기도 하고 어처구니없어하기도 하며 황당한 웃음을 짓지 않을까? 아인슈타인 박사님이 현대 트롯을 부른다는 것 자체가 말이 안되지만, 굳이 따지고 들거 없이 그저 아인슈타인 박사님은 개구쟁이, 호기심쟁이셨으니까 이해하며 웃으며 이야기 흐름을 이어간다.

첫 페이지에 요상한 포즈는 아인슈타인의 머릿 속으로 들어가는 주문을 외우는 자세였다는 걸 알 수 있다. '케당케 케당케 인' 주문의 자세는 나도 모르게 따라해보게 될지라도 나도 모르게 될 성 싶지 않은 불가능에 가까운 자세다.

과학전문작가여서 그런지 전혀 억지스러운 전개처럼 껄그러운 진행이 없다라는게 처음 놀라움을 느끼게 한다. 거기에 그림이 한껏 표현을 살려주는 맛이 있다. 뒤로 갈 수록 엄청나게 어려울 법한 과학을 가볍게 재밌게 자연스럽게 이끌어주시는지 감탄을 안할 수가 없었다. 과학하면 기피하는 아이들에게는 송은영 작가님 책을 읽어보길 추천하고 싶어졌다.

특수상대성이론, 일반상대성이론이 이렇게 간단한 거였었나? 이렇게 간단명료하게 이해를 단숨에 하는 글이나 책이 있을까? 그리고 초등생이라도 지금 이 책을 본다면 자신이 알게된 아인슈타인의 특수상대성이론을 충분히 자신의 언어로 표출할 수 있겠다라는 느낌이 들자, 송은영 작가님이 단순히 과학전문작가가 아니란 걸 새삼 깨닫는다. 물리학 전공이라고 하지만, 정말 자신이 하는 일과 분야에 즐김과 해학을 추구하시는 분이시다라는 걸 실제로 만나보거나 검색하여 본 적이 없다. 굳이 그러고 싶지 않고, 글로서 그를 만나고 싶다 글에 충분한 매력과 작가님의 생각을 느낄 수 있을 것 같다.

이야기는 마무리되어도, 이야기속을 더 채울 만한 안내가 되어진다.

물체, 질량이라게 어렵게 느껴지고 잘 이해가 안되도 괜찮다. 어쩜 이 책의 글 한번으로 설마 상대성이론을 정복하려한건 아니지 않은가, 그림을 이해하는 것까지만 해도 과학에 대한 흥미, 재미, 이해가 충분하다고 본다.

각 장의 마지막 부분에는 아인슈타인이라는 인물에 관한 QnA와 본 장에서 나온 이론의 요약정리같은 객관식 퀴즈가 나온다.

게슈타포는 악당캐릭터겠거니 했는데, 생각보다 큰 훼방이나 위험인물로 느껴지진 않는다. 아인슈타인이 없다면 자신이 세계 제일의 과학자가 될 거라는 착각을 하는데 정말 지나친 착각이지 싶다. 책 속에서 하는 행동은 물리학도가 맞는지 의심스럽기까지 하다.

어린이과학동아 인기 연재 과학 만화라고 하는 타이틀을 괜히 달고 있는 게 아니다. 뭉치의 위대한 과학자 시리즈의 1편으로서 다음 편들을 궁금하게 한다, 어린이들에게 과학에 흥미와 관심을 불러일으키고 그러한 것들을 도와주고 이끌어주는 이 시대 큰 역할을 하고 있는 작가이자, 책이라 할 수 있다.

우리집에서 찾은 생태계이야기_박영주/리틀씨앤톡

우리 집에서 찾은 생태계 이야기 ㅣ 생각하는 어린이 과학편 2
박영주 지음, 편히 그림 / 리틀씨앤톡 / 2024년 3월

『생각하는 어린이 과학편2』 이 책은 초등학교 교사였던 지금은 대학에서 선생님이 될 학생들을 가르치고 있는 박영주 님이 쓰셨다.

씨앤톡 See & Talk :: 기쁨 주는 출판

기쁨 주는 출판, 씨앤톡 See & Talk. 리틀 씨앤톡, 블랙홀 에듀, 도어즈

www.seentalk.co.kr

리틀씨앤톡 생각하는 어린이 시리즈는 교과 연계 도서로 '한 학기 한 권 읽기'라고 하여 수업 자료를 내려 받을 수 있다.

본 책의 구성은 이러하다. 6장으로 소개되어 그림으로 기대감을 준다.

1장을 살펴본다.

냉장고 구석에서 곰팡이가 잔뜩 덮인 귤과 메주가 이야기에 등장한다. 좋은 곰팡이와 나쁜 곰팡이를 설명하는 이야기 전개이다. 발효를 이용한 식품엔 메주뿐 아니라 치즈, 요거트가 있다는 예가 나온다. 나쁜 곰팡이는 부패.

이야기 속에 자연스럽게 개념어의 분야 확장 키워드들이 등장한다. '포쇄별감'이 그러하다.

스토리는 끝을 내고 그 스토리 속에 있던 주제어인 곰팡이에 대해 좀 더 지식을 높이는 코너이다.

상식을 높여주는 지식플러스라고 하겠다. '페니실린'이라는 역사상 최초 항생제의 발견 이야기이다.

스토리의 배경이였던 집이라는 범위를 넓혀 우리 주변으로 이야기로 확장시킨다.

보이지 않지만 중요한 입주자라는 한 줄로 정리 된다. 미생물들은 생태계 아파트의 아주 중요한 구성원이다. 학문적인 곰팡이 이야기를 지금까지 했다면 이해를 바탕으로 곰팡이에 관한 재미난 정보를 소개한다.

농업미생물은행이라는 곳이 있다는 것이 생소하다. 세계 미생물을 탐구하고 정리하고 보존하는 곰팡이 큐레이터라는 직업이 있다는 것이 신기하고 개성있는 직업이라 생각된다.

끝으로 교과서 속 생태계 키워드에서 본 장에서 나온 키워드, 개념어를 정리 소개한다.

마치 교과서 보는 느낌이 책을 읽는 동안 내내 들었다. 선생님입장에서는 교과 연계하여 스토리 텔링하기 좋은 도서라고 할 수 있겠다. 학생입장에서는 다소 재미나 흥미 요소의 정도가 평이하지 않나 하는 생각도 해본다.

<< 도치맘 네이버 카페를 통해 출판사로부터 도서를 지원받아 솔직한 리뷰를 하였습니다. >>

싸우지 말라고 하지 마세요._이다랑 지음/제이포럼

싸우지 말라고 하지 마세요 - 우리 아이 사회성 솔루션
이다랑 지음 / 제이포럼 / 2024년 4월

제목부터 소위 뼈때린다.

두 살 터울 초등 남아를 키우는 나로서는 "싸우지 말라고 하지 마라고? 뭐래~?"라는 말이 입밖으로 나올만 한 젱속이다.

글쓴이 이다랑님은 그로잉맘이라고 더 잘 알려져 있다. 아이발달심리에 전문적이고 기질육아에 특화되신 분이라고 소개하고 싶다. 최근 쓰신 책을 볼 때, 사회성 발달에 많이 주안점을 두고 있다는 걸 알 수 있다. 본 책도 마찬가지로 아이의 발달 심리단계를 지켜보는 부모의 태도와 행동을 일러주고 당부하는 이야기라고 해도 과언이 아니다.

먼저 책 겉표지 뒷면에 사회성에 대한 다섯 가지오해가 공감을 이끈다.

1. 사회성은 사교성이다?

사교성이 뛰어난 아이는 갈등을 회피하려는 경향이 있다. 사회성은 사교성이 아니라 문제 해결력이다.

2. 사회성은 타고난다?

사회성은 평생 갈고 닦아야 하는 스킬이다. 아이의 기질에 따라 사회성 개발 방법이 달라진다.

3. 시간이 지나면 사회성은 절로 생긴다?

사회성은 평생 배워야 하는 소셜 스킬이다. 양육자에 따라 사회성은 얼마든지 키울 수 있다.

4. 사회성을 높이기 위해서는 사이좋게 지내야 한다?

진정한 사회성은 '갈등 상황'에서 발휘되고 길러진다. 그래서 사회성은 문제 해결력이다.

5. 사회성은 사회에서 배우는 것이다?

사회성은 사회보다 가정에서 먼저, 더 많이 배운다. 부모는 아이의 사회성을 길러주기 위해 어떻게 해야 할까?

이렇게 위와 같이 사회성에 대한 다섯 가지 오해를 소개하는 글을 통해 사회성은 사교성이 아니라 문제 해결력이고, 우리 아이의 문제 해결력인 사회성을 길러주기 위해서는 무엇을 어떻게 해야하는지에 대해 궁금증을 던진다.

총 8장으로 부모 상담 에피소드로 화두를 제시하며 솔루션을 제시하고 사례를 좀더 구체적으로 다루고는 해당 장의 요점을 다시 정리하는 글로 구성되어 진다.

2장 나이에 따른 사회성 발달 단계 중에 셀만의 사회적 조망 수용 능력 발달 단계가 나온다. 다소 용어가 낯설고 어렵긴 한데 입에 붙여 보자. '조망 수용 능력 발달'

하루 아침에 이루어 지거나 해결되는 게 아니라는 점이다. 따라서 지속적으로 반복하는 노력을 기울일 필요가 있다라는 것이다.

여기서 꿀팁이라고 할 수 있는 최고의 방법을 알려준다. 바로 '놀이'

솔루션은 이렇게 구체적인 사례를 소개하면서 풀어놓았다. 힘주어 말하듯이 붉고 진한 글씨체로 구분해 두었다.

7장 기관, 학교에서 발생하는 아이의 사회성 문제에서는 이 책 내용 중에서 공감을 크게 하는 부분들 중 또 한 부분이고, 나의 육아를 놓고서도 이 부분이 유의하자는 의견을 가지고 있는 부분이기도 하다. 현실육아에서의 조언이라 진정한 꿀팁이라고 생각한다.

또한 입학하고 학부모 상담을 통해 내가 하고자 하는 이야기를 선생님께 어떻게 잘 전달할 수 있을지 고민되었던 점을 다랑쌤은 선생님에게 부모가 정확하고 바르게 전달 할 수 있도록 나열해주셔서 바로 써먹을 수 있을 것 같다.

8장 부모의 사회적 민감성에 대한 제언에서 사회적 민감성에 따른 양육 팁은 구분을 하여 잘 소개되어 있어 이해가 쉽게 되면서 방향을 설정하는데 도움이 될 수 있겟다.

에필로그에서는 상황에 대하여 이야기해보고 연습해볼 수 있는 그림책을 추천한다.

 

사과는 이렇게 하는 거야

저자

데이비드 라로셀

출판

블루밍제이

발매

2023.07.17.

 

 

그래서 뭐?

저자

소니아 쿠데르

출판

제이픽

발매

2024.03.10.

이 두 권 모두 이다랑 옮김이다. 옮긴이가 직접 자신의 책안에서 다른 책을 소개하는 거라면 읽어봄직 하지 않나? 끝으로 사회성 발달에 도움이 되는 그림책, 어떤 것이 좋을지를 바탕색이 연한 연두빛나도록 디자인하였다. 책을 소개하면서도 잊지않고 언급되어 있는 점이 경험, 표현, 전달, 즐거움등이 눈에 들어 온다.

《도치맘카페를 통해 출판사로부터 이 책을 지원받아 솔직한 리뷰를 작성하였습니다.》

경고!절대 열면 안 되는 공포의 노트2_터널 물고기와 슈.초.괴.특.의 비밀/글.그림 트로

경고! 절대 열면 안 되는 공포의 노트 : 터널물고기와 슈.초.괴.특.의 비밀 ㅣ 경고! 절대 열면 안 되는 공포의 노트 2
트로이 커밍스 지음, 김영선 옮김 / 사파리 / 2024년 2월

책 표지에서 느껴지는 강렬함이 남자 어린이들이 좋아할 만큼 그림으로 주목을 끈다. 트로이커밍스가 글과 쓰고 그림까지 그린 책을 한글판으로 김영선님이 옮겼다.

본 책은 절대 열면 안 되는 공포의 노트 2편으로 내용에서 1편에 이야기가 언급될 수 밖에 없다. 스포금지를 깰 수 밖에 없다. 오히려 1편을 보고 싶게 한다. 또한 3편을 기대하게 하며 앞으로 계속해서 이어 나가는 시리즈물이라는 걸 알 수 있게 한다. 찾아보니 「경고! 절대 열면 안 되는 공포의 노트1_춤추는 풍선 괴물과 생일 파티」와 「경고! 절대 열면 안 되는 공포의 노트3_땅다람쥐 날과 으스스 그림자 습격사건」이 있다.

절대 열면 안된다고 하니 꼭 열어 보고 싶어하는 심리를 자극하는 제목인데 용기내어 페이지를 열어보면 위와 같다.

트로이 커밍스 작가님은 아주 자유분방한 사람같다. 상상은 자유이며 이 자유를 아주 오래전부터 제대로 행복하게 누리고 있어 거기서 느끼는 모든 것들이 넘치고 넘쳐 이 책이 나오게 된 게 아닐까 하는 생각을 들게 한다. 우리나라에는 많은 책이 소개되어 지지 않는데, 50권이상의 책을 지었다니 이또한 궁금하다.

차례가 있다. 호흡이 길지는 않다. 등장인물이 적지도 많지도 않다고 생각은 되나 흐름 속도는 절대 지루함을 느끼지 못할 정도로 급박하게 돌아가는 느낌이 든다.

그림들이 어린시절 나의 짝이 지은 이야기를 연습장에 슥슥 그려내어 준 기억을 회상케 한다. 단순명료하면서 디테일하게 느껴지는 작가의 재치가 돋보인다.

알렉산더 와 립, 그리고 니키 과연 어떻게 될까?

펜싱복을 무장한 선생님도 이상하지 않나?

원서로 만나보고 싶어 진다. 비교도 해보고 싶고, 이런 표현은 원서에는 원래 어떤 단어를 사용하여 표현했을까 궁금하다.

이야기가 끝나고 나면 괴물 노트 만들기위한 비법책?만들기 과정이자, 글쓰기 퀴즈가 있다.

그리드 노트에 끄적여 댄 작가의 노트를 있는 그대로 보는 느낌이 들기도 했다가, 어쩜 이렇게 생생하게 역동적으로 그릴 수 있을까 그런 재주가 여러 나라에 영향을 끼치다니 놀랍도록 부럽다.

《도치맘 카페를 통해

도서를 지원받아

솔직한 리뷰를 하였습니다.》