젠더의 구분없이 아이를 키운다(?)

핑크와 블루를 넘어서 - 젠더 고정관념 없이 아이 키우기
크리스티아 스피어스 브라운 지음, 안진희 옮김 / 창비 / 2018년 10월

젠더의 구분없이 아이를 키운다(?)

과연 그게 가능한 일일까 싶었다.
실상 100프로 젠더의 구분을 하지 않고 아이를 키운다는건 사실상 불가능하다.

그럼에도 저자는 그렇게 하라고 말한다.
그리고 그렇게 할 수 있는 방법들을 말해준다.

물론 우리가 사는 이 곳이 한국이라 불가능할 수도, 한국이라 더 어려울지도 모른다.
(한국사회는 편가르기를 너무 좋아하니까 말이다.)

젠더...
내가 아는 그 단어가 맞는지 사전을 찾아봤다.
사회적으로 남자, 여자의 차이를 일컫는다.
기존의 성을 표현한 섹스는 이젠 생물학적 남녀를 구분해 준다고 한다.

그럼 아이들을 과연 어떻게 젠더구분없이 키운단 말인가?
기본이 다르잖아?
과연 그럴까?
이전보다 학교에서도 젠더의 차별없이 아이를 교육시킨다 말을 한다.
하지만 나의 경우엔 여자아이들만 키우고 있으니 성별차별은 없지만 첫째와 둘째의 차이는 엄연히 존재하듯 차별이 아에 없을 수는 없다고본다.
게다가 집에서도 이미 아빠와 엄마의 차이를 보여주고 있는 상황이라...

저자는 이런 상황조차도 없앨 수 있다는 반응이다.
조금은 저자의 이런 노력(?)이 거북스럽기까지 하다.
그럼에도 이 책을 추천하려는건 저자같이 노력하는 사람이 있어야 사회가 변하니 내가 나서진 못해도 응원쯤은 할 수 있는거 아냐? ㅎㅎㅎ

삼국시대를 지나 고려시대까지 우리나라에선 아들과 딸의 차별이 없었다고 한다.
그러나 조선시대에 넘어와 유교사상이 생기면서 자리잡은 남녀차별적 사상이 100년을 넘어 여전히 우리를 지배하고 있다.
하지만 이런 사상은 비단 우리만의 문제는 아닌가보다.
이 책의 저자가 우리나라 사람이 아니니 말이다. ㅎㅎㅎ

한번...

해보자. ^^

아이의 질문을 통해 아이의 생각을 키워주는 책.

왜요? 질문할래요! - 호기심 편 ㅣ 질문쟁이 시리즈
마티유 드 로비에 외 지음, 카트린느 프로토-쥐베르 그림, 곽노경 옮김 / 한림출판사 / 2018년 11월

아이의 질문을 통해 아이의 생각을 키워주는 책.

엄마가 되면서 괴로운 시기, 몇번의 고비가 있었다.
처음이 아이의 밤중수유.
잠을 못자니 미칠뻔 했다. ㅋㅋㅋ
두번째는 3살쯤?
어설픈 걸음에 하늘이 두쪽나도 걸어야 한다고 우김에 외출시엔 거의 반 강제로 보쌈하다시피 해서 아이를 데리고 다녔다.
마지막은... 대화가 되기 시작한 5살쯤?

(물론 이건 아직도 현재진행형 중이긴 하지만, 무튼 현재의 기준으로는... ^^)

왜라고 묻기 시작한 시점이 아닌가 한다.

이 책은 이런 아이들의 "왜?"에 쉽고, 잘 설명할 수 있도록 도와준다.

게다가 마지막 부분에 이런 아이들의 질문이 나올법한 이유와, 아이들에게 어떻게 답을 해주는게 좋은지까지 가이드를 해준다.

물론 이 책은 글밥이 좀 있어서 초등학교 저학년 아이들을 대상으로 쓰여진거 같은데, 실제 활용은 스스로 글을 읽지 못하지만 설명하면 이해할 수 있는 미취학, 그러니까 예비취학 아이들에게 교육용으로 활용하면 더 좋지 않을까 싶다.

아이들은 가끔 어른들이 답하기 곤란한 질문들을 한다.

물론 이 책에 나온 이야기도 좋지만, 이 책이 시리즈로 나온다면 다음엔 부모라도 조금은 난감해 할 질문에 대해 모으면 어떨까 싶다.

그렇다면 아이도, 부모도 이 책을 더 많이 사랑하지 않을까?

고학년이라면 다소 귀엽게 볼법한 질문들, 하지만 저학년에겐 그간 궁금해했던 질문에 대한 답과 이런 생각을 나만 하는게 아님을 느낄 수 있는 공감대를 형성할 수 있는 책이 아닐까 한다.

아이들 책을 빙자한 묵직한 역사소설~

맨발의 탐라 공주 ㅣ 푸른숲 역사 동화 12
김기정 지음, 백대승 그림, 전국초등사회교과 모임 감수 / 푸른숲주니어 / 2018년 10월

이 글에는 스포일러가 포함되어 있습니다.

아이들 책이라 쉽게 시작했다가 덥석 물려버린 책.

단순한 소설이라 생각했었건만, 정작 내용은 묵직하다.
왠만한 어른용 역사서보다 무겁다.

고조선이후 우리나라는 삼국으로 나뉘었다고 우리는 배웠다.
하지만 실제는 삼국이 아니다.
가야도 있었고, 여기에 나온 탐라도 있었고...

맨발에 시녀도 없는 공주 귀또.
해적요새에 살고 있는 귀또를 사람들은 공주라 칭송한다.
하지만 귀또는 맘데로 밖을 나갈 수도, 누구와 맘껏 놀 수도 없다.
왜?
공주니까...
사정이 이렇다보니 귀또는 여자아이를 일컫는 말이 공주인 줄 알았다.

그러다가 귀또가 사는 해적소굴에 오게된 우사기.
처음 우사기는 단순히 고구려 아이인 줄로만 알았는데 알고보니 고구려의 왕자.
나당 연합에 밀려 끝까지 저항했으나 안타깝게 패망한 고구려의 왕자였던 것.

탐라의 귀또는 신라에 밀리고, 고구려는 신라와 당나라의 연합인 나당연합군에게 밀리고...

이런 깊고 묵직한 이야기가 바로 이 책인 "맨발의 탐라공주"의 이야기다.
그러니...
가슴 한편이 먹먹해지는건...

어릴때 읽었던 책 중에서 "만약 역사가 ×××했다면~"이란 책이 있었다.
그 책엔 웅녀가 아닌 호녀가, 삼국통일을 신라가 아닌 고구려가, 대한독립이 강대국들에 의한 강제적 독립이 아닌 자주적 독립이였다면...
그러했다면 지금의 우리는, 세계에서 우리의 입지는 좀 더 다르지 않았을까?

역사는 승자가 쓴 과거 이야기라 한다.
신라가 통일했기에 고구려는 머리가 나쁘고 힘만 무식하게 센 미개한 국가로, 백제는 문화와 예술은 뛰어나나 너무 뛰어난 나머지 팽팽 놀다가 나라를 말아먹은 국가로 나는 배웠다.

우리 아이들은 이런 가공된 역사가 아닌 진짜 역사를 배우길 바라는 마음이 이 책을 권하고 싶다.

교사와 부모를 위한 표준 독서지도 가이드책!

교사와 부모를 위한 표준 독서지도 가이드책!

요즘 부모들에게 가장 중요한건 아이들의 독서!

그런데...

부모도 책이 재미없어 안읽는 상황에서 아이들에게 뭔 책을...

책이 그냥 읽으면 과연 재미있을까?

책을 재미있게 읽으려면 책을 얼마만큼 잘 이해하고 그와 관련된 활동을 해서 누가 옆에서 봐주지 않더라도, 도움을 주지 않더라도 책의 재미를 느끼도록 지도해야한다.

헌데...

요즘 부모들은 어디서 유명하다고 알려진 책을 아이들에게 사주고 읽어주기만 할.뿐.

그 책을 아이가 재미있게 만들도록 유도하는 노력은 하지 않는다.

왜?

사실 귀찮아서 안하는 것도 있지만 정작 몰라서 안하는 경우가 하더하다.

이 책은 그런 부모들과 교사들을 위한 지침서라 보면 참 좋을꺼 같다.

각 책을 어떻게 분류하고 어떤 놀이를 해야하며, 어떤 흐름으로 아이에게 책읽기를 유도해야하는지를 보여주기 때문이다.

불행중 다행으로...

나는 아이들을 위한 엄마들의 독서동아리에 가입하면서 아이들과 함께하는 독후활동을 많이 해봤다.

그래서인지 이 책이 "대단하다", 혹은 "이런 신세계가"라고 느껴지는게 아니라 "아~ 이런 방법도 하나의 방법이구나~"하며 하다를 더 배운 느낌이 들었다.

특히나 올 상반기에 독후활동으로 선정했던 책과 독후활동은 아이들의 그당시 심리상태까지 분석하는데 활용하기도 했으니...

별거 아닌거 같은 독후활동이 아이들에게 엄청난 도움이 된다는걸 부모들이 잊지 말기를...

물론 책을 전체를 따라서 독후활동을 해도 좋지만, 가이드에 나온거 하나만 해도 교육전문가가 아닌 부모로써는 대단한 것!!!

그러니 이걸 다 따라서 아이가 왜 못쫓아오나 열내지 말고 맘을 내려놓고 하나씩만 채워가보자.

그러면 어느 순간 아이와 함께 전체 과제를 다 하고 있을런지 모른다.

힐다... 거인을 만나다? 소인을 만나다! ㅎㅎㅎ

힐다, 거인과 마주치다 ㅣ 힐다의 모험 2
루크 피어슨 지음, 이수영 옮김 / 찰리북 / 2018년 11월

이 글에는 스포일러가 포함되어 있습니다.

힐다... 거인을 만나다? 소인을 만나다! ㅎㅎㅎ

내겐 걸리버 여행기란 책이 이 힐다와 비슷하지 않을까 싶다.

걸리버 여행기를 보면 걸리버는 처음 소인국에 가게 된다.

그리고 그곳에서 나와 가게 된 곳은 거인국.

힐다는 엄마와 둘이 외딴 곳에서 살고 있다.

그러던 어느날...

갑짜기 힐다네에게 집을 떠나라는 편지를 받게 된다.

그것도 무지 작은 편.지.로...

돋보기로 보고 읽은 힐다와 엄마.

그런 힐다네 가족은 보이지 않는, 그리고 작은 편지를 보낸 적들로부터 공격을 당한다.

알고보니 힐다의 가족들이 사는 그곳엔 원래 엘프들이 살고 있었던 것!!!

물론 그들은 엘프들이고, 힐다네 가족들의 눈엔 보이지 않았기때문에 피해는 입지 않았는데, 그래도 이게 영상으로 보이는 두려움이라고 해야하나?

그런 정신적 피해를 더이상 입지 않고자 힐다네를 내쫓기로 한 것!

이런 힐다의 앞에..

그들만으로도 벅찬데 거인이 나타난다.

그래서 표지를 보면 힐다의 앞엔 소인국이, 힐다의 뒤엔 거인의 그림자(사실은 그림자가 아니라 그냥 거인이다. ㅎㅎㅎ)가 보인다.

이 책을 한번 읽었을땐, 단순히 "재미있다"고 느꼈다.

하지만 아이들과 함께 두번, 세번 읽다보니 단순히 재미보다 그 무언가가 내게 깊게 다가왔다.

바로바로~ 배.려.의.마.음...

우린 살다보면 본의 아니게 남에게 피해를 준다.

물론 자의가 아니면 쉽게 용서받고 오해를 풀 수도 있지만 그럼에도 피해입은 사람은 깊은 상처가 남기 마련이다.

결국 힐다네 가족은 소인들을 어찌 지키나 고민만 할뿐 실천에 미적거리는데, 그런 힐다네 가족의 고민을 한번에 거인이 해결해줬다. ㅎㅎㅎ(집을 밟아서 부서버렸다. ㅎㅎㅎ)

힐다의 모험 2번째 시리즈였던 힐다, 거인과 마주치다.

이제 도시로 나간 힐다.

3번째 이야기도 기대해본다.