나보라고 만든 책 같다.

자녀의 공부지수를 올리는 엄마의 말버릇 수업
박자숙 지음 / 한언출판사 / 2010년 11월

이 책의 표지를 보는 순간... 인상쓰고 말하는 모든 엄마의 표정이

마치 내 모습처럼 보였다.

어쩌면 저렇게 내 모습과 닮아있는지.. 한편으로는 위안도 되었다..

나같은 사람이 한둘이 아니기에 이런 책도 나오는구나 싶은 것이...

그리고 온화한 표정으로 웃으면서 아이를 믿는다고 말하는 표정의 엄마가 무척이나 생소하고

닭살맞게 느껴지는 것은 내가 뼛속까지 아주 못되게 말하는 습관이 이미 자리잡았기 때문일까 싶은

부정적인 생각마저 들었다...

아이에게 어떤 말을 해야지...내 아이가 바람직하게 ..또는 보다 긍정적으로 밝게 자랄것이라는 건

너무나도 잘 알고 있다. 하지만..아이를 하나 둘 .. 키우다보니..어느순간 이쁘게 말하고

긍정적인 인상을 아이에게 심어주려고 노력하던 나는 어디에도 찾아볼수 없고..

늘 아이가 입을 열기전에...

됐어. 시끄러워. 알았다니까.. 그만 좀 해. 내가 도대체 몇번 이야기했어?

제발 좀 조용히 해. 엄마한테 다시는 말하지마.

너땜에 정말 내가 미치겠다. 너는 늘 그런식이야.

도대체 니가 잘하는게 뭐야.. 그거 다 돈이거든. 한도 끝도 없다.. 너란 애는 ..

동생 주라고 했지. 너는 언니잖아. 됐으니까 저리가.

그 입 다물어. 빨리 하라고 했지. 이노무쉐끼가...이런 말들을 달고 있는 나를 확인하고야 만다.

 

책속에는 자녀의 공부지수를 올리는 엄마의 말버릇수업 이란 타이틀 아래

내 아이가 어떤 말을 사용했을때 가장 이상적인 효과를 가져올수 있는지를 설명하고 있다.

하지만.. 책을 다 읽고 나니.. 꼭 이런 말버릇이.. 내 아이의 공부를 위해서가 아니고

내 아이의 기본적인 인성을 만들어주는데 더할나위없이 중요한 것을 확인하게 된다.

엄마는 늘 힘들다. 늘 피곤하다. 모든 화살이 엄마에게로 향하고 있다.

며느리.아내.딸. 그리고 가장 큰 엄마라는 이름까지..

엄마의 어깨는 너무나 무겁다. 잘하면 기본.. 못하면 여기저기에서 눈총을 받기일쑤다

그런 엄마는 아이에게 맘을 열고 관대해지기란 정말 어려운 일이 아닐수가 없다.

해도 해도 끝이 없는 집안일과 일주일이 멀다하고 생겨나는 각종 집안밖 행사들을 쫓아다니다보면

내 아이를 정말 제대로 키워하지 하던 초심은 어디 간데가 없고

괜한 화풀이가 아이에게로 쏟아지기 일쑤다.

책을 읽으면서 내내 누가 이런 줄 몰라서 안하나? 이런 줄 알지.. 알지만 그게 현실에서는

너무나 상반되게 말해버리는 나를 발견하니까... 그렇지 ... 하면

반론을 제기하다가도...

그래... 나는 엄마잖아.. 내 뱃속에서 10달을 힘들어키워서 세상에 꺼내놓은 내 아이

세상에서 나만큼이나.. 나 이상으로 사랑하고 중요하게 다루어야할 내 아이에게

나는 오늘도 내 마음에 못을 박아가며. 어떻게 말해야 더 독한 말인가를 마치 내기라도

하듯이 쓴소리..독한 소리를 뱉어내지는 않았을까.. 하고 생각을 하게 된다.

참아야지.. 참고 인내하고 그리고 내가 신랑에게서 시어머니에게서 듣고 싶은 말들을

내 아이들에게 해보는 거야.. 하고 맘을 다 잡아본다.

내가 타인에게 들어서 기분 나빴던 말들은 절대 내 아이에게 되풀이해서 사용하지 않기로

다짐해본다. 내 아이가 만들어갈 세상의 언어들은 지금 내가 살아가고 있는 세상의 언어보다

더 아름답고 사랑이 충만한 말들만이 넘어나기를 기대하보면서

나처럼 말투 하나하나가 올곧지 못한 엄마들에게 아이의 미래를 위해서라도 이 책을 추천해본다. 

아이와 함께 그려보아요

난 동물을 잘 그려요 ㅣ 엄마 아빠와 함께 신나게 그리기 1
레이 깁슨 지음, 신형건 옮김, 아만다 발로우 그림 / 보물창고 / 2011년 1월

7살 딸아이가 어릴때도 돼지나 토끼를 그려달라고 하면..

그냥.. 돼지는 코를 크게... 토끼는 귀를 길쭉하게... 그려주는 것이 나의 역할 끝...

그리고.. 다른 동물 말하면... 책 봐봐.. 책 보고 그려...

아님... 아빠한테 그려달라고 해.. 하고 말했다..

그럼 딸아이는 입을 쭈욱 내밀고선... 스케치북을 들고서

그냥 색칠만 해대던지.. 아님.. 엄마가 사준 색칠공부 그림책에 색칠만 하던지 그랬다..

둘째가 4살... 뭐.. 엄마의 그림실력이 갑자기 늘수 있는 것도 아니고

우리 현실은 큰 아이때와 다르지 않았다..

단지.. 7살 큰 딸아이가 있어서... 소윤아... 소희 그림 좀 그려줘... 하고 말을 하면

소윤이가 곧잘 그려줘서 그나마 다행이다 싶었다.

그러던 어느날... 4살 소희 눈높이에 딱 맞는... 어렵지는 않지만..

동물의 특성은 살려서 그려낼수 있는 동물을 따라 그릴수 있는 그림 책을 발견한다.

 

책 안에는 사자,고양이,돌고래,도마뱀,토끼,암닭,곰,호랑이,물고기,원숭이,개구리,말,거북이,홍학,순록,벌

이렇게 16마리의 동물 그림을 아이와 함께 따라 그려볼수 있게 구성되어 있다.

소희는 자기가 가장 좋아하는 사자부터 그려보고 싶다고 한다.

엄마와 함께 사진 얼굴을 동그랗게 그릴려고 했는데... 엄마랑 같이 그려서인지..

한쪽이 푹~~ 들어가버린다..

그래도... 귀를 그려주니 좀 더 나아보인다..

그런데 소희가 갈퀴는 자기가 그릴수 있다고 엄마 혼자할래.. 하더니..

저렇게 멋지게 잘도 완성 시켜 놓는다....아이가 보기에도 따라그리기가 쉬워보이나보다.

늘상 엄마가 그려줘...엄마가 그려봐..하고 말하던 아이가..내가 할께... 엄마 내가 할께...하고

말하는 걸 보니.. 아이의 자신감까지 북돋아줄수 있도록 눈높이가 딱 맞나보다.

저 정도 토끼정도야...나도 그릴수 있지만.. 요 닭은... ㅎㅎㅎ

재미있네 그려... 특징만을 잘 잡아내어서 그럴싸하게 닭모양이 나온다.

이제 나도 아이들이 동물 그려달라고 하면... 돼지코나 크게 그리는 엄마가 아니라..

모이를 먹는 닭도... 뛰는 말도... 매달려있는 원숭이도 아이와 함께 자신만만하게 그려낼수 있을것 같다.

어른이라고 무조건 다 할수 있는게 아닌데... 우리는 가끔씩 아이들 앞에서

너무 과시하는 경향이 있다.

아이와 함께 배우고.. 아이와 함께 그리다보면

아이와 함께 소통할수 있는 시간이 더 많지 않을까

이 책을 통해서 생각해보게 된다.

저기 가서 그림 그려..너희들끼리 해봐...하며.. 말할게 아니라.. 당장 내 아이와 함께

눈높이를 맞추어서 근사한 동물을 그려보자..

그럼 내 아이도 이렇게 엄마와 함께 완성 된 그림한장에

세상을 다 가진것 마냥...뿌듯해할것이다.

한복의 매력속으로 빠져들다

비밀스러운 한복나라 - 우리 문화이야기 ㅣ 노란돼지 창작그림책 9
무돌 글.그림 / 노란돼지 / 2011년 1월

낼이면 설날 아침 한복을 입고 할머니댁에 세배 드리러 가는하는

유.고 쌍둥이 남매는 옷장속 신기한 세상속 구경을 가게 된다.

유.고 쌍둥이 남매의 옷장 문이 열리자..

마치 소윤이 옷장을 보는 것 같아서 깜짝 놀랐다.

우리 소윤이 옷장에도 한켠에는 이렇게 한복들이 가지런히 걸려 있다.

한복을 무척이나 즐기고 좋아하는 터라.

특정 날이 아니더라도 울 집 두 자매는 한복을 입고 뽐내기를 곧잘 한다.

두루미가 안내해주는 멋진 한복의 나라속으로 빠져드는 유.고 남매

덩굴사이의 작은 꽃을 골랐더니.. 속바지,속치마로 변하고

들판위에 가득 핀 꽃들중 하나를 고르면  바지와 치마로 변한다.

숲속에서 찾아낸 석류와 산포도 열매는 저고리 모양으로 뚝딱 ..만들어지고

어느새 숲이 바다로 변한 그곳에선 거북이가 마고자속으로 쑤욱 들어와 자리잡는다.

유.고 쌍둥이 남매가 하늘로 둥실 떠올랐을땐 오방빛 무지개가 예쁜 두루마기를 만들어준다..

내 아이에게 그저 고운빛깔... 명절이 되면 입는 특별한 옷으로

생각되고 있는 한복.. 그 안에 어떤 비밀들이 숨어있었는지

아이와 이야기할수 있는 아주 좋은 기회를 만들어주는 책이 아닌가 싶다.

소윤이는 책을 다 읽자 말자.. 당장 자기방으로 쫓아가서

자기 한복에는 어떤 문양이 있는지 찾아본다고 시끌벅적하다.

책속에는 아이들이 처음들어 생소한 단어들... 오방빛 운혜 타사혜 에 대한 설명도

빠지지 않고.. 각주를 달아서 잘 설명해준다.

한복나라속 여행을 비밀로 부치기로 한  유.고 남매가 이쁘게 한복을 차려입고서

할머니 댁에 세배를 드리러 가면서 이 책이 끝나는가 했더니..

아이들이 너무 좋아할만한 별책 부록이 담겨져 있다.

 

유와 고 에게 한복입히기 놀이를 할수가 있을것 같다.

아이들이 책을 읽은대루...순서대로 잘 입힐수 있을까?  

  

한복을 너무 좋아하는 우리집 두공주님의 한복퍼레이드 사진이다..

이토록 한복을 사랑하는 우리 아이들... 요 비밀스러운 한복나라 책을

어찌 좋아하지 않을수가 있을까..

가끔은 드레스마냥.. 그냥 이쁜 한복 입고싶다고 속치마까지 챙겨입고

아파트 순회공연을 하는 우리 둘째 소희까지... ㅎㅎㅎ 이 책을 너무 좋아라한다.

책을 오려내기에는 너무 아까워서 도톰한 종이에 복사를 해서

한복입히기 놀이를 해보기로 한다.  

소윤이는 소희가 잠든 틈을 이용해서 혼자 실컷 가지고 놀수 있다면서

어찌나 좋아하는지... 남자도 한복을 생각보다 마니 껴입는다면서

와..여자만 힘든 줄알았더니.. 그게 아니였구나...하고 말하는데..

요 종이인형놀이가 단순히 인형 놀이에 그치는 것이 아니라..

아이들에게 자연스럽게 한복의 명칭과 입는 순서를 가르켜 줄수 있는

좋은 기회인것 같다. ^^

비밀스러운 한복나라와의 만남...소윤이에겐

한복의 또 다른 면을 엿볼수 있는 알찬 시간이였다

고마움에 보답할줄 아는 이쁜 마음

염소 아저씨의 행복 가방 ㅣ 날마다 그림책 (물고기 그림책) 3
스기모토 미사키 글, 도리고에 마리 그림, 해밀뜰 옮김 / 책속물고기 / 2011년 1월

정말 12세 아이가 쓴 글이라구? 와..정말 대단한데..

안데르센도 어릴때부터 이런 이야기 저런 이야기들을 쓰기 시작했다고 하더니..

이 친구도 나중에 좋은 책 마니 쓰는 유명한 작가가 되지 않을까?

일본 아이가 쓴 글이라서 그런지.. 큰 이질감 없이 우리 아이들에게 다가간다.

 소윤이와 책속에 어떤 이야기가 담겨져 있을까 ...하며

미리 생각해보는 시간을 갖는다..

소윤이 생각에는 제목이 염소아저씨의 행복가방 이니까...

저 가방속에 다른 사람들 편지같은걸 배달해주는까 받아보는 사람이 기쁠거 아냐..

그러니까.. 염소아저씨의 행복가방이라고 제목을 적었을거야... 그런 이야기 아닐까? 한다..

그럼 어떤 이야기가 있는지 이따가 읽어보자...했더니...

깨끗하게 목욕하고... 소희에게 직접 염소아저씨의 행복가방을 읽어주는 우리 소윤이

유치원에서 배운 구연동화 덕인지 제대로 각 동물들 느낌을 살려서 읽어주는데..

우체부 염소아저씨의 목소리 흉내낼때 정말 실감나는군... 입은 쭈욱 내밀고서.. ㅎㅎ

언니의 동화 읽기 실력이 나날이 발전하는 거에 소희가 더 집중하고 놀라워하는 것 같다.

동물들과 같이 소통하며 책 읽어내는 소윤이.. 다 컸다 싶다..

책속에는 여러가지 재미가 있다.

글을 쓴 어린 작가의 따뜻한 마음도 엿볼수 있고

그 작가의 이야기에 걸맞는 그림을 그려낸 화가의 섬세함도 더불어 느낄수 있다.

처음엔 낡고 오래되어 꿰맨 가방을 메고 다니는 염소 아저씨의 가방에 눈길이 간다.

동물친구들에게 편지나 물건뿐만 아니라 상대방의 맘까지도 건네줄것만 같은 훈훈함이 느껴지는 염소아저씨의

그 마음을 동물친구들도 알았던 것일까?

그 고마움을 다시 돌려줄줄 아는 이쁜 마음씨를 가진 동물친구들은

염소아저씨에게 이쁜 집배원 가방을 선물해주는데...

처음에 오래되어 낡은 가방이 다시 생각나게 한다.

상대방에게 가장 필요한 건 무엇일까 하며... 생각했을 동물들의 섬세한 마음씀씀이가 돋보인다.

이런 글을 12살 친구가 적었다니...

우리 소윤이도 아직은 7살이지만... 이야기를 곧잘 지어내는데..

엄마가 그게 무슨 이야기냐면서 면박을 자주 줬는데....이젠 끝까지 경청하고 칭찬을 아끼지 말아야겠다.

소윤이는 이 책을 다 읽더니... 동물 친구들이 꼭 엄마 같다고 말을 한다..

나도 그 택배아저씨들에게 감사에 표현으로

어떤 날에는 두유를 어떤 날엔 오미자차를 어떤 날엔 출출하실까봐 초코바 한개 등을

건널때가 많다...

가끔 이웃들은 택배아저씨들이 너무 불친절하다는 둥.. 물건을 제대로 두고 가지 않는다는둥

연락해도 전화를 안받는다는 둥.. 볼멘소리를 하지만....똑같은 택배아저씨도

우리집을 방문할때는 그렇지가 않다.

역시 따뜻한 마음은 배가 되어서 돌아오는게 아닌가 싶다.

참 .. 이 책에는 네잎클로버를 찾을수 있는 부록까지 화가가 담아두었다..

아이와 행운을 가져다준다는 네잎클로버를

행복을 가져다준다는 세잎클로버 사이에서 찾아보는 재미도 쏠쏠할것 같다.

우등생 키즈...우키리아에 빠져들어요

월간우등생키즈 + 우등생 만점 플래너 - 2013년 기준 7세~2학년(정기구독 1년) - 1학년(2013년)
천재교육(월간지) / 2012년 11월

천재교육에서 새롭게 발간한 우등생 키즈 창간호

과학,글쓰기+논술,수학,바른생활,즐거운 생활 5개 교과내용을 미리 공부해볼수 있다.

요 녀석 안에 어떤 것들이 있나 찬찬히 살펴보니..

공부인것 같은데 공부가 아니고...

공부가 아닌것 같으면서 자연스럽게 학습과 연계된다.

그래서 아이가 자기도 모르게 빠져들어서 그걸 자기걸로 흡수하나보다.

과학 탐구리아
글쓰기+논술 문자리아.
수학 숫자리아.
바른생활 바르니아
즐거운생활 즐기리아

이렇게 구성된 우등생 키즈는.. 잡지라고 하기엔 생각보다

볼꺼리가 너무 많다.

 

소윤이는 탐구리아에 나오는 것들에 특히나 관심을 보인다.

마트에 갔다가 입이 엄청나게 나와 있다...

왜 그러냐고 했더니..우등생키즈에서 봤던게 있는데

그걸 사고 싶다면서..

그게 뭔고 하고 봤더니.. 저 율마였다..

소윤이는 저 율마 하나 안고서 세상을 다 가진양

좋아라한다. 그런데 색깔돌도 사야되고... 흙도 사야되는데...

그건 제대로 못봐서

못 사왔다고 집으로 돌아와 어찌나  아쉬워하는지 

다음주에 사러가자고 겨우 달래고선... 

탐구리아에 있던 마법사의 무지개탑을 해보기로 한다. 

1. 우선 컵 3개에 같은 양의 물을 담는다. 

2. 빨강.노랑.파랑 물감을 각각의 컵에 풀어준다.

3. 설탕을 빨강 물에 0, 노랑물엔 5숟가락, 파랑물엔 10 숟가락 넣는다.

4. 준비된 용기에 파랑물부터 먼저 부어준다..

5. 노랑물을 부을때는 용기벽쪽으로 벽을 타고 흘러내리게 조심 조심 넣는다.

6. 빨강물을 부을때도 조심 조심 벽을 타고 흘러내리게..

 

이렇게 하면 멋진 색깔탑이 완성된다.

오늘 소윤이는 이것이 밀도에 의해서 설탕을 많이 넣은 색깔이 제일 밑으로 가라 앉는걸 배우게 되었다.

우등생키즈 속에는 이렇게 재미난 실험이나 만들기들이 가득하다.

여자아이들도 이렇게 열광하는데 남자아이들은 더욱 좋아라할 것 같다.

문자리아에서는 상아로 만든 젓가락 이야기가 나오는데

소윤이는 여기에서 욕심에 대해서 생각해보는 좋은 시간을 가져본다.

그리고 욕심이 뭐냐고 물었더니.. 자꾸 갖고 싶어하는 것이라고 이야기 한다.

ㅎㅎㅎ

마니 컸네 우리딸... 7살이라서 살짝 어려운 감이 있지만..

초등 1-2학년이 볼수 있는 요 책이 호기심을 마니 자극하나 보다.

이번에 한자 검정 6급을 보고 온터라.. 한자코너로 된 만화도 너무 재미나게 본다.

그리고 자기가 아는 겉 表 , 감정 情 이 나온다고 너무 좋아한다.

 삼행시 짓는 코너에서는 이렇게 쉬운게 동시가 될수 있냐고.. 말하더니

막상 시제를 주니.. 삼행시를 제대로 못지어낸다. ㅋ

아직..무리인가보다.. 끝말잇기는 잘하더니...

그래도 3월호에 실릴 새 학기 에 도전해보고 싶다고

열씨미 습작중이다.

첫번째 만남이라서 소윤이가 첨에는 많이 두서없이

여기저기 기웃거리며 살펴봤는데... 이젠 자기주도학습 계획표 대로

하루 하루 정해서 하면 되겠다고 스스로 말한다.

요즘 들어 부쩍 몰아치기에 힘을 실어가던 소윤이가

다시 계획표대로 움직일수 있으려라?

너무 재미있다고 또 남은 것들 하루만에 뚝딱 하자고

덤비는건 아닌지 모르겠다..

ㅎㅎ