좋아하는 마음이 나를 키워요 - 장인혜 글, 뜬금 그림

좋아하는 마음이 나를 키워요 - 똑 부러지고 야무지고 뚝심 있게 자라는 27가지 실천법
장인혜 지음, 뜬금 그림 / 길벗스쿨 / 2024년 8월

길벗스쿨로부터 도서를 제공받아 읽고 쓴 리뷰입니다.

이 책을 통해 여러분이 자기 자신을 구석구석 살펴보면서 나의 좋아하는 마음들을 가만히 어루만져 보고 그것이 얼마나 소중한지 알게 되면 좋겠습니다.

장인혜(이네 선생님)

요즘 친구들은 아무거나 라는 말을 잘 합니다.

특히 우리 아이의 경우도 아무거나를 많이 이야기합니다.

외식 메뉴를 정하거나 하고 싶은 일, 여행지를 선택할 때도 어려워합니다.

가만히 생각해 보면 저도 선택하는 것을 어려워하는 것 같습니다.

그것은 본인에 대해 잘 모르기 때문이라고 책에 나와 있었습니다.

취향, 특기, 취미를 보통 물어보게 되면 대체적으로 많이 선택하는 것을 적어 냅니다.

취향이라는 것은 하고 싶은 마음이 생기는 방향, 그런 경향이라고 사전에 나와 있습니다.

무언가를 좋아하는 마음 아이와 함께 책을 보면서 나누어 보았습니다.

좋아하는 색은 처음엔 없다고 하였지만 곰곰이 생각하면서 다른 것들도 채워 갔습니다.

· 아이스크림 - 초코맛

· 좋아하는 책 - 깜냥

· 음식 - 스파게티

· 날씨 - 눈 오는 날

· 옷 - 편안한 운동복

다른 것들은 선택하지 못했지만 책을 보고 조금이나마 곰곰이 생각해 보니 정리해 볼 수 있었습니다.

생각해 보면 선택을 못하는 것이 아니라 선택이 필요 없게 옆에서 선택해 준 것 같다고 하였습니다.

아이는 또 게임을 좋아하는데 게임을 하면서 스트레스가 풀리는 것 같다고 그 이유가 내 마음대로 할 수 있는 장점이 있기 때문이라고 하였습니다.

하고 싶은 것을 마음껏 만들고 실행해 볼 수 있는 장점이 제일 크다고^_^(게임시간을 늘려달라고...)

3장에서 좋았는데 싫어진 이야기에는 아이도 그런 게 있다고 말해 주었습니다.

아이가 태권도를 배우는데 처음 태권도에서 친구들과 운동도 하고 즐겁게 품새도 배웠습니다.

지금은 아이가 품띠를 따려고 열심히 수련하고 있는데 잘되지 않아 힘들다고 조금 싫어졌다고 이야기하더군요. 옆에 있던 형이 지금은 힘들지만 열심히 해서 품띠를 따고 나면 자신감이 생긴다고 격려해 주었습니다. 지친 마음을 형의 위로가 힘이 되었으면 좋겠네요.^^

좋아하는 일이 직업이 되나요?에서는 브릭 사진가 이제형님의 인터뷰가 인상적이었습니다.

레고를 좋아하는 아이가 레고 디자이너라는 직업을 알아보았지만 브릭 사진가라는 직업은 처음 보았기 때문입니다. 레고를 좋아하고 본인이 하는 일에서 연관되어 직업을 가진 것을 보니 부럽기도 했습니다.

지금의 본인이 좋아는 것을 열심히 해 간다면 다음에 직업을 가질 때 도움이 될 수도 있겠죠?

좋아하는 마음이 나를 키워요라는 책을 읽으면서 아이가 좋아하는 것 중 놀랄 것도 많았습니다.

이렇게 이 책을 읽고 생각해 보지 않았다면 아이가 좋아하는 것을 깊이 알지 못했고, 아이도 생각해 보지 않아 몰랐을 것 같습니다.

책을 읽으면서 아이도 저도 서로가 좋아하는 것에 대해 알아가는 시간이었습니다.

아이와 함께 서로를 알아가고 본인의 생각을 들여다보는 시간이 되었으면 좋겠습니다.

취향 노트에 아이와 서로 적고 교환한다면 아이에 대해 좀 더 알고 이해할 수 있는 시간이 될 것 같습니다.

똑 부러지고 야무지고 뚝심 있게 자라는 27가지 실천법

좋아하는 마음이 나를 키워요

아이와 함께 꼭 읽어보시고 이야기 나누었으면 좋겠습니다.

[출판사로부터 도서 협찬을 받았고 본인의 주관적인 견해에 의하여 작성함]

옹진골 옹고집-이상교 글, 김유대 그림

옹진골 옹고집 ㅣ 옛날옛적에 20
이상교 지음, 김유대 그림 / 국민서관 / 2024년 8월

국민서관으로부터 도서를 제공받아 읽고 쓴 리뷰입니다.

반짝반짝한 표지가 멋스럽고 전통문양의 자개 느낌이 납니다.

책은 우리가 잘 알고 있는 옹고집전이죠!

전래동화는 확실한 권선징악이 있어서 아이에게 읽어주기 참 좋은 것 같습니다.

이 책은 면지에서부터 이야기가 시작됩니다.

옹고집은 얼굴에도 욕심이 덕지덕지 고을에서 제일 부자였습니다.

하지만 인정머리 없고 베풀 줄도 모르는 사람이었죠.

특히 본인의 어머니까지 구박을 했습니다.

물론 어머니에게만 망나니가 아니라 머슴들도 들볶는 사람이었습니다.

이웃사람들도 오해하게 만들어 싸움을 붙이기도 했고요.

무서움을 모르는 옹고집은 시주를 받으러 오는 중들도 때려서 옹고집 집에는 얼씬도 못하게 되었습니다.

그 심술은 이웃 마을까지 소문나 학대사의 귀에까지 들게 됩니다.

다른 중들이 말렸지만 학대사가 옹고집 집에 찾아갑니다.

역시나 학대사도 당하고 돌아오게 되자 옹고집을 혼내주게 됩니다.

그 방법은 옹고집과 똑같은 모습을 한 허수아비 만들기!

허수아비 옹고집은 옹고집 집에 보냅니다. 외출 나갔던 진짜 옹고집이 그 기가 막힌 모습을 보게 됩니다.

똑같이 생긴 본인이 자기 행세를 하니 기가 막힐 노릇이었죠.

모든 것을 알고 있던 허수아비 옹고집은 어머니도, 며느리도, 친구도 못 구별하게 행동했습니다.

아이도 옹고집을 보면서 구분하려고 자세히 보는데 구분을 할 수 없다고...ㅋㅋ

결국 사또 앞까지 가게 됩니다.

진짜 옹고집을 가려내기 위해 사또는 족보를 물어보게 되고 참 옹고집은 우물쭈물 대충 말하게 되고 허수아비 옹고집은 족보의 모든 것을 말하게 되면서 허수아비 옹고집이 참 옹고집이 되고 참 옹고집이 가짜 옹고집이 되어 쫓겨나게 됩니다.

쫓겨난 참 옹고집은 하루아침에 거지가 되고 구걸을 하고 다니면서 힘들게 살아가게 됩니다.

몇 해가 지나면서 본인의 행동을 점점 후회하게 되고 절벽 위로 향하게 되는데 거기서 학대사를 만납니다.

학대사 앞에서 무릎 꿇고 빌면서 후회하죠.

반성하는 옹고집에게 학 대사는 부적 한 장을 주게 되는데..

과연 집으로 돌아간 옹고집은 어떻게 변했을까요?

역시 아이들과 함께 전래동화 읽는 것은 참 좋은 것 같아요.

권선징악, 개과천선이 딱~

옹고집도 반성을 하고 좋은 사람이 되어서 어려운 사람을 도와주니 아이들에게도 많은 교훈을 주는 것 같아요.

특히 옹진골 옹고집의 그림은 알록달록한 그림과 옛 그림이 생각나는 표지가 더 눈길을 끌었습니다.

또 중간중간 아이들이 쉽게 듣지 못하는 단어들이 나오니 한 번 더 찾아보는 기회가 되어 아이들의 어휘력도 좋아지는 것 같습니다.

옹고집전을 읽었던 아이들도 옹진골 옹고집을 읽으면 그림과 이야기가 더 새롭게 다가올 것 같아요.

날개는 없지만 - 백유연

날개는 없지만 ㅣ 두고두고 보고 싶은 그림책 150
백유연 지음 / 길벗어린이 / 2024년 9월

토담이가 귀여운 모습으로 있습니다.

표지가 뚫어져있는 특이한 형태의 그림책이라 아이들의 호기심을 더하는 것 같습니다.

귀여운 그림의 백유연 작가님의 그림책을 좋아하는 아이와 함께 읽으니 더욱더 집중하더라고요.

숲길을 걷던 토담이가 빨갛게 익은 사과를 보았습니다.

먼저 사과를 먹고 있던 풀벌레가 토담이에게 사과를 양보하고 사과를 따려고 하던 차에 지나가던 새가 도와줍니다.

하지만 사과가 토담이 머리 위로 툭~ 떨어지고 떨어진 사과는 언덕 아래로 풀벌레와 함께 데굴데굴 굴러갑니다.

풀벌레를 구하러 뛰어간 토담이는 깊은 구덩이에 빠지고 말았죠.

날수 있는 새가 친구를 데리고 온다고 날아가고 풀벌레도 기어올라 친구를 부르러 간다고 갑니다.

혼자 남은 토담이는 무섭고 슬펐습니다.

지쳐갈 때쯤 코끼리 친구와 친구들이 도착해서 토담이를 구해주었습니다.

토담이는 친구들이 있어 참 다행이라 생각했습니다.

그 이후 몇 번이나 구덩이를 찾아갔고 오랜 시간이 지나 놀랄만한 일이 일어나고 있었습니다.

구덩이에서는 어떤 일이 일어나고 있을까요?

토담이에게는 날개는 없지만 소중한 귀한 것이 있습니다.

새처럼 날개는 없지만 코끼리처럼 긴 코는 없지만

희망이라는 씨앗을 심고 돌보는 마음입니다.

그 마음으로 친구들의 도움을 줄 수 있었다고 생각합니다.

아이의 마음도 다른 친구를 도와줄 수 있는 그런 씨앗이 자리 잡았으면 좋겠습니다.

자신이 할 수 있는 것을 도울 수 있는 그런 사람

따뜻한 마음이 모여 더불어 살수 있는 그런 세상이 되었으면 좋겠습니다.

길벗어린이(@gilbutkid_book) • Instagram 사진 및 동영상

[출판사로부터 도서 협찬을 받았고 본인의 주관적인 견해에 의하여 작성함]

<20일 만에 완성하는>1학년 시계 달력

1학년 시계 달력 - 20일 만에 완성하는, 2024년 적용 2022 개정 교육과정 반영 개정판 ㅣ 1학년 시리즈
하유정 지음, 김희선 그림 / 한빛에듀 / 2024년 8월

아이가 시계 보는 것을 이제 배웁니다.

1학년 2학기가 되니 발등에 불이 떨어진 거죠.

그 와중에 20일 만에 완성하는 1학년 시계 달력을 만났습니다.

조금 있으면 시계를 배우는 단원이 나오기 때문에 한번은 배우고 지나가야 했고, 미리 조금 배우고 간다면 좀 더 쉽게 배울 수 있어서 좋을 것 같았습니다.

시계 배우기 첫 단계로 우리 아이는 방학 때 시간을 조금 쉽게 하기 위해서 구구단 5단은 조금씩 외우고 있었습니다.

일단 1학년 수학 단원에서는 정각과 30분 단위의 시계 보기가 주로 나왔습니다.

짧은 바늘과 긴바늘의 역할을 알려주고 시계 읽기를 시작했습니다.

1학년 시계 달력의 책의 구성도 참 좋게 먼저 시계 보기가 먼저 나왔습니다.

긴바늘과 짧은 바늘 읽는 방법 쓰는 방법 시간과 시각의 차이를 알려주어서 좋았습니다.

하지만 아직은 조금 어려운가 봅니다.

아직 이해가 어려워하더라고요... ᅲ_ᅲ

정각을 먼저 배우고

큼지막한 그림 덕분에 조금 수월하게 적을 수 있었습니다.

다른 문제집의 경우 시계가 조금 작게 그려져 있어서 그리기 어려워했는데 1학년 시계 달력의 경우는 쉽게 그릴 수 있어서 좀 더 재미있다고 하더라고요.

.

그리고 30분 단위를 배웠습니다.

1학년은 30분 단위까지만 배우는 것 같았습니다.

처음 아이가 배울 때 5단을 외워도 6을 6분이라고 했는데 점차 1단계 2단계 3단계 4단계를 거치니 짧은 바늘이 사이에 있으면 지나온 시간을 가리키고 6도 30분이라는 것을 알기 시작해서 책이 체계적으로 되어 있구나 생각이 들었습니다.

그다음 단계는 5분 단위의 분을 알아보는 시간이 나와 있습니다.

아직은 아이가 조금 어려워하는 단계라 천천히 알아가기로 했습니다.

뒤쪽의 시간을 보니 세세하게 59분의 짧은 바늘의 위치가 나와 있어서 세세한 곳까지 신경을 썼구나 하는 생각이 들었습니다.

14단부터는 달력을 배우기 시작합니다.

우리 아이도 아이의 생일부터 알아보았습니다.

아이의 생일이 나와 있는 달력이 다른 쪽에 있어서 다른 페이지로 공부를 했습니다.

아이의 생일을 알아보고 요일을 알아보니 달력을 보는 눈이 생긴 것 같았습니다.

달력은 차근차근 배워가야 할 것 같습니다.

특히 찢어지는 달력은 큰아이도 어려워했던 부분이었는데 아이가 쉽게 적어 볼 수 있도록 칸이 되어 있어 이해하기 쉽게 되어 있었습니다.

뒤쪽 스스로 복습하는 시계 달력이 부록으로 들어있어 스스로 한 번 더 확인할 수 있었고요.

달력 시계판은 칠판에 붙여놓고 수시로 그려 볼 수 있었습니다.

아이의 시계와 달력 보는 방법을 알려주는 <20일 만에 완성하는> 1학년 시계 달력

아이에게 많은 도움이 되었습니다.

시계 배우기가 참 까다롭다고 생각했는데 이 책과 함께하니 수월한 것 같았습니다.

아이와 시계와 달력을 배워야 한다면 1학년 시계 달력과 함께 하면 쉽고 재미있게 배울 수 있을 것 같습니다.

한빛에듀(@hanbit_edu) • Instagram 사진 및 동영상

한빛에듀 출판사로부터 도서를 제공받아 읽고 쓴 리뷰입니다.

내 자전거가 좋아!

내 자전거가 좋아! ㅣ 베스트 세계 걸작 그림책 21
사이먼 몰 지음, 샘 어셔 그림, 이상희 옮김 / 주니어RHK(주니어랜덤) / 2024년 8월

내 발이 페달을 밟고 페달이 바퀴를 돌릴 때 온몸이 짜릿짜릿.

그 느낌이 정말 좋아요.

정말 멋져요

내 자전거가 좋아! 中

도전은 누구나 힘이 듭니다.

도전해서 성공도 하지만 실패하기도 합니다.

아이들도 마찬가지입니다. 도전하기 힘들지만 도전하기까지도 힘이 들죠.

잘 안되면 힘들어한다거나 실패할 것 같으면 도전하길 꺼려 합니다.

최근 두발자전거를 타는 친구에게 네발자전거를 탄다고 같이 탈 수 없다고 해서 속이 상한적이 있습니다.

두발자전거 타기 도전을 위해 "내 자전거가 좋아" 책을 같이 읽었는데 찰떡인 책이었습니다.

주인공 친구도 두발자전거에 도전합니다.

본인의 자전거는 좋지만 자전거 타긴 참 힘이 들죠.

페달을 밟고 체인을 돌리다 보면 자전거 타기 성공입니다.

간단히 보이지만 생각보다 어려운 게 자전거 타기 인 것 같습니다.

페달이 바퀴를 돌리면 씽씽 나아가는 속력과 바람이 짜릿한 느낌!

역시 내 자전거가 정말 좋습니다.

내가 가고 싶은 곳으로 내가 결정하면서 나아가갈 수 있습니다.

힘들게 힘들게 언덕을 오르면 멋진 풍경이 기다립니다.

하지만 조심히 타지 않으면 슝~

넘어져 버립니다.

넘어지니 정말 정말 아픕니다.

"이젠 자전거 안 탈거예요!!"

주인공 친구는 힘듦을 이겨내고 또 자전거 타기에 성공할 수 있을까요?

동시처럼 리듬을 타면서도 읽을 수 있고 읽다보니 주인공과 함께 타고 있는 느낌이 듭니다.

따끔따끔 짜릿짜릿 주인공의 느낌이 다 느껴지는 그림책이었어요.

저희 아이의 두발자전거 타기에 주인공 아빠처럼 친절하게 가르쳐 줘야 할 것 같습니다.

아이도 예전부터 도전하려고 했으나 생각보다 무섭고 하기 힘들 것 같으니 도전을 안 하더라고요.

아이가 책을 읽고 본인도 할 수 있을 것 같다고 하네요.

멋진 도전 응원합니다.

물론 넘어지고 잘 타기까지 힘이 들고 어렵겠지만 이걸 이겨낸다면 주인공처럼 처음 자전거 타기에 성공의 짜릿함을 느낄 수 있겠죠?

네발자전거의 바퀴를 떼고 멋지게 두발자전거를 타는 아이의 모습이 기대가 됩니다.

모든 어린이들의 도전을 응원합니다.

주니어RHK(@junior_rhk) • Instagram 사진 및 동영상