내 마음속의 어린왕자는? - [어린왕자의 재림]

어린왕자의 재림
나하이 지음, 강지톨 그림 / 좋은땅 / 2018년 5월

'어린왕자'라는 이름을 들으면 어떤 이미지들이 떠오르나요?
장미, 사막여우, 생택쥐베리 등 사람들마다 떠올리는 이미지도 다르고 작품을 읽고난 후의 느낌도 다를 것이다.

어린 시절에 있었던 <어린왕자>는 그저 동화속의 키작고 귀여운 이미지의 왕자로 여겼다.
그때는 작가가 표현하고자하는 무언가를 파악한다거나 작품 속에 내포된 의미들을 이해하며 읽었다기보다 말 그대로 글자만을 읽는 정도였으며, 공주가 아닌 공주의 자리를 대신하는 장미와 다른 여러 등장인물들이 그저 신기하기만 했다.
그리고 공주와 왕자, 나쁜 왕비들이나 마녀들이 나오는 흔한 책들을 읽다가 <어린왕자>라는 색다른 책을 발견하여 읽었음에도 주변의 누군가와 이 책을 함께 읽어서 이야기를 한다거나 하지 않았기에 작품의 가치를 느끼지도 못하고 내가 읽은 책 중 한 권이라는 의미만이 있었던 것같다.

성인이 되어 다시 읽게 된 <어린왕자>는 나에게 또 다른 의미의 작품으로 다가왔다.
동화가 아닌 철학적인 의미들이 내포되어 삶을 살아감에 있어 우리가 보게 되고 만나게 되는 다양한 인간상들을 빗대어 표현한 듯한 이야기들과 때묻지 않고 순수한 이미지의 어린왕자가 조금씩 무언가를 깨닫고 느껴가는 모습을 보면서 많은 생각을 하게 하는 작품이였음을 알게 되었다.

그런 의미에서 이번에 읽은 <어린왕자의 재림>은 또 한번 원작을 꺼내어 읽어보게 하는 시너지효과를 가져왔다.

"나는 이제 어린왕자를 잃어버렸습니다. 이제 누구든지 여러분 자신의 마음 속에 존재하는 어린왕자를 만들어 주십시오."

1943년 갈리마르 출판사에서 어린왕자를 출간한 생택쥐페리는 어린왕자의 후속편을 구상하다 세계대전으로 인한 인류의 비참한 참상과 말살된 꿈을 보며 더 이상 자신이 어린왕자를 만들어낼 수가 없어 이와 같은 말을 남겼다고 합니다.
(작가의 말 중)

작가는 자신의 마음 속에 자리하고 있던 어린왕자를 다시금 부활시켜보고자 오랜 시간동안 집필하였으며 그 시간이 소중하고 특별했다고 말한다.
그리고 자신의 이 부활시킨 <어린왕자의 재림>이 모두에게 마음에 들지 않을 수 있음에 대한 솔직한 마음을 드러내보이며 그래도 자신의 작품을 통해 원작을 꺼내어 마음 속에 잠자고 있던 어린왕자를 깨워 다시 만나게 되는 시간을 가지길 바래본다고 전하고 있다.

<어린왕자의 재림>속의 어린왕자는 좀 더 성숙하고 멋진 모습으로 우리에게 돌아왔다.
장미와의 재회와 동시에 장미의 죽음으로 인한 상실감으로 힘들어하던 어린왕자가 슬픔을 이겨내고 새로운 별을 만들면서 새로운 모습으로 탄생하게 된다.

자신이 이전에 만났던 이들을 다시금 만나서 자신의 별로 초대하기 위한 여행을 떠난 어린왕자.
하지만 여전히 변함없는 모습으로 생활하고 있는 이들을 보며 실망하기도 하고 왕의 말에 말대꾸도하고 숨은 사람들의 이면의 마음들을 보게 되는 등의 다양한 경험을 하게 된다.

원작의 느낌과는 다른 느낌의 <어린왕자의 재림>
자신은 어린왕자를 잃어버렸다고 말했던 생택쥐페리와 달리 나는 그가 그려놓았던 어린왕자의 진정한 모습을 보지 못했음에 또 한 번 부끄러움을 느끼면서 이 작품을 읽고 난 후 언제고 다시 한 번 읽어야지 하고는 모셔두었던 원작을 다시 꺼내 읽게 되었다.
그리고는 어린 시절 내 마음 속에 잠재워 두었던 어린왕자의 모습이 아닌 성인된 지금의 내 마음 속에 새롭게 어린왕자를 새겨넣어 보았다.

엉뚱함 속에 창의성이 담겨있다. - [허팝 과학파워4]

허팝 과학파워 4 ㅣ 허팝 과학파워 4
유경원 지음, 이연 그림, 정효해 콘텐츠, 허팝 감수 / 서울문화사 / 2018년 8월

하지말라! 들어가면 안돼!
이러면 꼭 사람 심리가 더 하고 싶어 지는 건 왜 일까요?

특히 아이들은 부모가 안된다고 하면 그 행동을 더 하고 들어가지 말라면 볼란 듯이 아님 몰래라도 들어가서는 사고가 나기도 하고 엉뚱한 일이 일어나서는 당황하게 만드니...
(절대 육아관련 서평이 아님)

허팝 과학파워 3권에서 부모님이 절대 들어가지 말라는 지하창고실을 들어가서는 커다란 구멍 속으로 빠져서는 시간 동굴을 통과해서 '선사 시대'로 오게 된 허팝일행들.
거기서 선사 시대 최초의 불 사용 모습을 보게 되고 빠야의 부족에서 쫓겨난 또 다른 한 소년이 빠야의 부족의 부족장이 되고자 하는 야심을 가지고 동물들을 조정해서 부족민들을  위험에 처하게 하려하나 노을과 허팝의 도움으로 불을 만들어내고 사용케하여 동물들을 도망가게 하면서 위험에서 벗어나게 된다.

선사 시대때 최초로 불이 사용되었을 때 사람들은 불길한 것으로 여겼으나 사실 불은 잘 사용하면 이로운 것이다.
불을 이용해서 위험한 동물을 쫓아낼 수 있었으며, 음식들도 익혀 먹을 수 있는 등.
하지만 잘못 다루게 되면 신체에 해를 입거나 불이 나면서 나무와 산들이 탈 수 있게 되기에 조심해야한다.
이 부분을 읽으면서 아이와 불의 사용에 대해 이야기해 볼 수 있는 시간을 가져보면 좋을 것이다.

이야기가 끝나느냐...이건 초반부에 불과함.
박사님이 찾고 있던 '4원소의 상징' 중 불의 상징인 큐리를 찾게 된 허팝 일행들.
하지만 이건 시작에 불과했다. 나머지를 모두 찾아야 완전한 힘을 발휘할 수 있기에 꼭 찾아주라는 큐리의 부탁을 받고 집으로 다시 돌아간다.

집에 돌아온 노을이는 과학경진 대회에서 제대로 실력을 보여주고자 여러 가지 아이디어를 생각하던 중 허팝의 방귀를 보고 떠올린 이름하여 '공기 대포'를 만들게 된다.
반면 금봉이는 100개의 드론을 이용한 실험을 준비하고 허팝을 묶어 하늘을 나는 실험에 성공하게 된다.

드디어 학부모들이 참석한 과학경진 대회날.
노을이의 공기 대포vs 금봉이의 드론 실험
과연 대회의 승자는???

이건 허팝 과학 파워 4권을 통해 확인해보세요^^

장난같은 아이들의 행동이나 실험, 아이디어에서 창의적인 면을 볼 수 있음에도 가끔 우리 부모의 눈에는 그저 엉뚱함으로 비쳐서는 야단을 지켜되는 경우도 있다.
나 역시도 그런 부분이 없다고 할 수 없지 않을까? 의식적으로든 무의식적으로든 아이의 마음을 다치게 했을 수도 있고 말을 막았었을수도 있기에...

창의력이란 일상에서 보고 듣고 느낀 것을 통해 번뜩이는 아이디어로 나타나고 그것을 표현해봄으로써 점점 더 다듬어지는 것이 아닐까?
틀 속에 가두어 생각해보게 하거나 공간 속에 가두어 그곳에서 무언가를 만들어보라고 하기보다는 자유로움 속에서 다소 엉뚱하다 생각이 들더라도 반응을 보이면서 아이의 엉뚱함이 창의성으로 발전할 수 있도록 도와주는 것도 부모의 하나의 역할이라는 생각을 이 책을 보면서 느끼게 되었다.

열화상카메라 vs 돋보기 - [허팝 과학파워3]

허팝 과학파워 3 ㅣ 허팝 과학파워 3
유경원 지음, 이연 그림, 정효해 콘텐츠, 허팝 감수 / 서울문화사 / 2018년 4월

초등교과연계과학학습만화
노란전구 허팝과 함께하는 과학파워

호기심많은 노을이와 3분 먼저 태어난 노을이의 쌍둥이누나 새벽이.
노을이의 도움으로 집에 오게 된 허팝 처음에는 집에 반했지만 갈수록 힘든 모험을 하게된다. 정신없는 허팝때문에 또 학교에 지각했다. 또 오늘이 과학대회 라는걸 까맣게 잊어버리고 있었는데...

노을이는 방과후 준비물인 돋보기와 색종이를 꺼낸다.그리고는 햇볕에가서 검은색 색종이를 바닥에 놓고 돋보기로 색종이를 태웠다.
근데 친구들 눈에는 시시한 것같았지만 노을이의 이러한 실험에도 과학적인 원리가 담겨 있었음을 이 후 선생님이 설명해주신다.
노을이와는 달리 금봉이가 선보인 열화상 카메라는 친구들의 시선을 사로 잡았을 뿐 아니라 소방관들이 화재 현장이나 사고 현장에서 실제로 사용한다는 점에서 학생들에게 뿐 아니라 딸 아이도 새로운 한 가지를 알았다며 좋아했다.

허팝 과학파워 3권에서 노을이는 더 신기한 것을 보여주겠다며 박사님에게 조르다가 스스로 찾아보라는 말에 허팝과 부모님이 들어가서는 안된다는 지하창고실에 들어가 신기한 물건들을 발견하고는 시간가는 줄 모르며 뒤지다가 어떻게 하다 커다란 돌로 가려진 큰 구멍 밑으로 들어가는데 그곳은 시간의 동굴이였던 것.
그들이 통과하여 도착한 곳은 '선사 시대'
어리둥절함도 잠시 스밀로돈(검치 호랑이)에게 쫓기다 '빠야'라는 소녀를 만나게 되고 불 때문에 부족에서 쫓겼놨다는 사정을 듣게 되는데...
한 편 노을이랑 허팝 일행을 찾으려던 새벽이와 박사님은 빠야의 부족장에게 잡혀서 벌을 받게 되는 상황에 놓이게 된다.
이들 모두 위기에서 탈출할 수 있을지....

유튜브에서의 허팝이라는 캐릭터가 엉뚱한 실험이나 도전을 하는 캐릭터이다보니 부모님들의 눈에 비친 그는 부정적인 면이 많다.
하지만 아이의 옆에서 함께 시청하다보면 엉뚱함 속에서도 기발함이 보이기도 했다.

허팝 과학파워는 초등교과연계 과학학습만화답게 만화로 이야기를 풀어가지만 과학적인 현상뿐 아니라 질문들을 책의 중간 중간에 밑부분에 삽입하여 아이들이 생각해보고 과학에 조금이라도 관심을 가질 수 있도록 해 주고 있는 점에서 난 좋다고 평가하고 싶다.

사실 딸 아이는 과학에 관심이 있는 편은 아니지만 이 책의 경우는 출간 처음부터 구매해서 몇 번을 반복해서 읽고 있는 애독자이다.^^

각 권의 이야기는 연결되지만 각각의 책에서 소개되는 허팝의 실험과 그 속의 과학적 원리는 다르기에 아이들에게 몇 번 다른 과학의 매력을 보여주고 있기에 아이들에게 선물하거나 함께 보아도 좋은 책이기에 추천해본다.

세상에서 작은 개 엄지의 모험담 - [눈 밑의 개]

눈 밑의 개
나하이 지음 / 좋은땅 / 2018년 7월

세상에서 정말 작은 개 엄지.
그런 엄지를 세상 누구보다 사랑하고 아끼는 아이 미소.
이 둘의 만남은 우연이라 생각했지만 알고보면 운명이 아니였을까?

너무도 작은 몸집으로 엄지 손가락만하다 하여 이름을 '엄지'라 지은 개는 편한 장소를 만들어 주었음에도 늘 미소의 눈 밑에서 잠을 잔다.
왜 그러냐고 물으면 거기서 자야 잠이 잔 온다니 불편함을 감수하면서도 늘 미소는 엄지가 떨어질까 노심초사하면서도 반듯하게 누워서 자는데....

우리의 엄지, 그런 주인의 마음을 아는 착하디 착한 개이냐면 절대 그렇지 않다.
얼마나 자기가 최고라 여기는지 미소가 자다가 고개를 살짝이라도 돌려 자다 미끄러지는 날은 미소에 어찌나 승질을 내는지 몸집만 작고 귀엽지 마음은 음....

그래도 미소는 늘 엄지가 좋다고 싱글벙글, 엄지의 말에 섭섭하다가도 엄지의 엉덩이 춤 한 번이면 사르르~ 녹아버리니 세상에 이렇게 착하고 이쁜 주인이 어디있을고?

어느 날 미소의 집에 불청객이 오게 된다. 이 불청객은 엄지의 입장에서의 불청객이다.
온 사랑을 독차지하고 있던 엄지를 질투나게 하면서 가출을 감행케하는 말을 하는 커다란 개 메롱이.

"너 같이 쪼그만 애들이 사는 나라가 따로 있다고"

헉~ 이 무슨 말인가?
밖으로 나가면 자신처럼 작은 사람과 동물이 사는 그런 작은 나라가 있다니...이 무슨 걸리버여행기도 아니고 메롱이의 거짓말에 엄지는 가출을 감행하고 처음으로 미소의 품이 아닌 세상 밖으로 나오게 되면서 예상치 못할 모험을 겪게 된다.

나하이 작가의 <눈 밑의 개>는 엄지의 위험천만한 모험담을 그리고 있다.
이는 아이가 자라서 부모의 품을 벗어나 세상을 한 발짝 나서면서 부모의 보호 아래가 아닌 세상의 온갖 사람들과 일을 겪고 때로는 위험에 노출되기도 하는 생활을 통해 새삼 자신을 사랑해주는 부모의 소중함을 느낄 수 있게 해 주는 동화이기도 하다.

엄지의 눈에 비친 세상, 어린 자식을 먼저 보낸 나나가 엄지에 보여주는 따스함 그리고 결국 자신을 희생하여 다른 어린 강아지를 구한 후 무지개다리를 건너면서도 세상에 남은 엄지가 꼭 주인을 만나길 간절히 바라는 마음, 엄지가 사라진 후 희망을 잃지 않고 찾으러 나선 미소, 유기견의 현실 등 다양한 이야기를 담고 있는 <눈 밑의 개>는 단순한 동화가 아닌 감동과 진정으로 소중한 것이 무엇인지 생각해보게 하는 동화였다.

많은 분량의 책이 아니기에 아이들이 천천히 읽어보면서 반려 동물이나 길고양이에 대해서 생각해보고 엄지와의 모험을 보면서 자신들도 세상 밖으로 나간다면 예상치 못한 일들을 겪게 되겠지만 "겁먹으면 지는거다."라는 생각으로 작은 몸집으로 자신보다 덩친 큰 고양이도 이긴 엄지처럼 용기있게 살아나가길 바래본다.

특별하지 않아서 더 공감이 되는 [어떤 핑팡퐁]

어떤 핑팡퐁
이고 지음 / 송송책방 / 2018년 8월

살아가는 모든 이에게 각기 살아갈 방도를 주었다며 이야기를 시작하는 작가 이고(의미없는 고양이).
사람에게는 어떤 살아갈 방도를 주었는고하니
가면을 주시었다.

그래서일까요?
잠에서 깨어 일상을 시작하면서부터 오늘의 감정 상태에 따라 다양한 가면을 쓰게 되네요.
우리가 잘 안다고 생각한 그 사람도 가면을 쓴 모습이라 진짜 모습은 모르는 게 아닐까요?
왜 그럴 때 있잖아요?
너무 가면 뒤에 숨어 생활하다 보면 어느 순간 진짜 내 모습이 뭔지 내 자신조차 모를 때.

<어떤 핑팡퐁>이라는 책을 보면서 그런 생각이 들더라구요.
나는 살아가기 위해 어떤 동물 가면을 쓰며 살고 있는걸까?
이 책을 처음 본 순간 일상이라는 무대에서 행해지는 가면 무도회가 떠올랐네요.

가면을 쓴 사람들의 소개와 함께 본격적으로 시작되는 이야기는 특별할 것없는 우리의 일상 속의 이야기였어요.

나는 친구 두 명과 카페를 운영한다.

주인공 핑이를 중심으로 퐁이와 팡이가 운영하는 카페는 다른 친구들의 아지트이기도 해요.
카페 이름은 '카페 피파포'
이색적인 이름에 눈길이 가는 이 카페도 산전수전을 다 겪고 이제야 단골도 생기고 공간적 여유도 배어나와 제법 카페같아졌더니 그곳에 가서 따뜻한 커피 한잔과 책을 읽으면 좋겠다는 생각이 들게 만들더라구요^^

혼자인 듯 하지만 곁을 지켜주는 친구가 있어 고맙다는 생각이 들게 하는 그림과 글.

그는 고독의 의미를 이렇게 말하고 있네요.

결국 우리는 모두 혼자일 수 밖에 없다고 생각해요.
타인과 공유할 수 없는 것들이 존재하는 한 말이예요.
물리적 감각을 물론하거니와 정서적인 것들 역시 교감을 해 본들
그 사람이 되어보지 않고서야 그 마음을 100%이해한다고 할 수는 없잖아요.
결국 우리가 살아가는 순간마다 온전히 혼자 감내해야 하는 것들이 존재하는 한 우리는 고독할 수 밖에 없는 것 아닐까요?

우리의 일상 속 생활에서 일어나는 에피소드와 단순히 웃음과 재미만을 주기보다는 한 번쯤 고민했거나 하고 있는 문제들에 대해 나 혼자만의 특별한 고민이 아닌 모두가 가지고 있는 고민일 수 있다고 말해주는 것같은 내용의 그림과 글을 통해 정황하게 설명하거나 상황을 말하고 있지 않아도 공감이 되는 부분이 많았네요.

어릴 때는 빨리 어른이 되고 싶었고 얼른 시간이 흘러서 서투른 것들이 자연스러워지기를, 부끄러운 일들은 모두 잊혀지기를 바라며 '완전한 나'를 기대했지만 어디에도 완전한 나는 존재하지 않음을 깨닫으며 아이는 그냥 어른이 되었다고 말하는 '어른이 된다는 것'은 나의 모습을 보는 것같아 더 공감이 되었네요.

아무렇지 않은 듯 괜찮은 표정 속 당신의 진짜 이야기를 나눠볼까요?

이들은 모두 가면을 쓰고 있기에 가면 속 그들의 진짜 표정을 볼 수는 없네요.
그래서인지 이 문구가 마음에 와 닿았네요.

단순한 그림과 글이라 여겼던 작품이지만 막상 읽으면서 공감이 되는 부분을 발견하고 작품 속 이야기로 인해 생각에 잠기다보면 단순함이 단순함이 아닌 것으로 다가오면서 짧은 단편의 그림과 글로써 독자의 마음을 움직이게 하는 작가의 능력에 또 한 번 놀래게 되네요.

길다고 양이 많다고 좋은 게 아니라 짧더라도 그 속에 자신이 전하고자하는 바를 잘 전달하는 글이 좋은 게 아닌가하는 생각을 하게 되네요.
담백하면서 간결한 글을 쓰고 싶고 좋아하는 저에게 <어떤 핑팡퐁>은 그런 면에서 좋았던 책인 것같아요.
이 책을 다른 이들은 어느 부분에서 공감하고 오래도록 기억에 남았는지 궁금해지네요^^

오늘도 자신이 아닌 가면을 쓰며 생활한다고 힘들진 않으셨나요?
때로는 가면을 쓰는 게 편할 때도 있더라구요. 나의 기분과 표정을 들키고 싶지 않을 때는요.
그래도 너무 오래도록 가면 뒤에 숨기만 하면 진짜 자신의 모습은 잊어버릴지 모르니 자신의 공간에서는 시원하게 훌러덩 가면을 벗어던지고 쉬어보세요.
그리고 오늘도 수고했다고 토닥토닥해주세요!