브리태니커 만화 백과 : 로봇 브리태니커 만화 백과 31
봄봄 스토리 글, 정윤채 그림, 신동훈 외 감수 / 미래엔아이세움 / 2016년 10월
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예전부터 만화나 영화에 최첨단 로봇이 많이 등장했죠.

대부분 편리함과 두려움을 동시에 나타냈던 것 같아요.

 

'로봇의 3원칙'은

로봇의 아버지라고 불리는 러시아의 과학자이자

소설가인 '아이작 아시모프'가 만든 것으로

'인간에게 해를 끼쳐서는 안되며,

인간의 명령을 따라야 하며,

스스로를 보호해야 한다'는 거예요.

이 원칙이 인간을 위험에 빠뜨릴 뻔 했지만,

영화 속에서 중요하게 다뤘던 모티브였어요.

 

하지만 영화 속에서만 있는 게 아니라,

우리나라 최초의 자동 장치인 '자격루'는

구슬, 막대 등 다양한 부품들이 자동으로 움직이게 하는 로봇의 원리를 엿볼 수 있답니다.

원형이 남아 있지 않아 아쉽지만, 역시 뿌듯하고 자랑스러워요!!

 

다양한 생물의 특성을 관찰하고 모방해서 만든

'생체 모방 공학'이 로봇에 적용된 사례도 많아요.

발에 수백만 개의 털이 빼곡하게 나 있어서 미끄러지지 않는 도마뱀붙이 발을 본 떠 만든

'스키티봇'은 유리 벽을 수직으로 오를 수 있고요,

바다거북을 본뜬 수중 로봇은, 헤엄치며 영상 촬영을 하고, 난파선 조사도 한답니다.

 

우리나라와 일본에서 만든 최초의 휴머노이드 로봇.

큰 아이가 제일 주의 깊게 본 내용이에요.

아무래도 아이들은 의료용이나 생체 모방 공학보다

사람 모양의 진짜 로봇 같은 로봇에 관심이 많은가봐요.

 

같은 장면이지만, 사람과 로봇의 차이가 있어요.

고양이가 있다 / 물병이 쓰러졌다.

사람은 '고양이가 물병을 넘어뜨리고 놀랐다'로 추측할 수 있지만,

로봇은 그 둘을 따로 생각할 뿐 추측을 할 수 없었어요.

 

하지만, 최근에는 여러 상황을 통해 결과를 추측할 수 있는 인공지능이 개발되었어요.

발전해서 좋긴 하지만, 이러한 로봇의 발달이 사람에게 좋기만 한 게 아니라는거

우리들은 알고 이미 있어요.

올해 '알파고'와 '이세돌 9단'의 대국을 보며

인공지능에 대한 두려움을 많이 느꼈거든요.

 

하지만 앞으로 우리 아이들이 살아갈 시대는

어쩔 수 없이 더욱 발전된 인공지능과 함께 해야 하죠.

감정을 느끼지 못한다고 해서 함부로 대하지 말고

단점은 보완하고 장점은 개발하여 조화롭게 살아야하고,

그리고 인공지능이 대체할 수 없는 사람만의 능력을 키워야겠습니다~!


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브리태니커 만화 백과 : 곰팡이와 이끼 브리태니커 만화 백과 20
봄봄 스토리 글, 김덕영 그림, 신동훈 외 감수 / 미래엔아이세움 / 2016년 10월
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맛있게 먹는 버섯도 사실은 '진균류'라는 거 알고 계시죠?

균계에 속하는 '진균류'에는 곰팡이, 버섯, 효모 등이 있는데

식물도 아니고 동물도 아닌 독립된 생물들로

식물처럼 광합성을 하지 않고, 동물처럼 돌아다닐 수도 없어요.

하지만, 사람의 몸(비듬, 무좀)이나 흙 속에도 있고

기온이 매우 낮은 극지방, 플라스틱 표면에도 살고 있대요.

정말 대단한 생명력인걸요!!

 

페니실린을 얻을 수 있는 '푸른 곰팡이'

발효를 일으켜서 메주를 만드는 '고초균'처럼

우리에게 도움을 주는 곰팡이도 많이 있답니다.

 

그리고 산과 들에 사는 버섯은

식용 버섯, 약용 버섯, 독버섯 등이 있는데,

확실히 독버섯이 화려하고 예쁘게 생겼네요.

산에 가게 되면 식용 보다는 영지나 상황 같은 약용 버섯을 찾아보고 싶어요.ㅋㅋ

 

축축하고 어두운 곳에서만 자라는 줄 알았는데,

'서리이끼'는 햇볕이 잘 드는 땅에서 잘 자란답니다.

작아서 잘 보이지 않았지만, 확대한 사진을 보니

이끼도 투명하며 예쁜 게 많아요.

 

그리고 또 하나의 독특한 생물인 '지의류'

이름이 왠지 정감가는 이 생물은 단독 생명체가 아니라

균류(물을 흡수)와 조류(광합성으로 영양분을 만든다)가

서로 공생 관계를 유지하는 독특한 생물이래요.

화려하거나 예쁘지는 않지만, 이렇게 작은 생물도 공생 할 줄 알다니

신기하기도 하고 기특해요. 이런 특징은 사람도 배워야겠어요~

 

작지만, 알고보면 지구 어느에나 살고 있는 곰팡이와 이끼.

어쩌면 얘네들이 지구의 실질적인 주인이 아닐까요?ㅎㅎ

살살 달래고 연구해서 더욱 이롭게 사용하면 좋겠어요~


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브리태니커 만화 백과 : 포유류 브리태니커 만화 백과 13
봄봄 스토리 글, 임해봉 그림, 신동훈 외 감수 / 미래엔아이세움 / 2016년 10월
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과학 분야 중에서 다룰 이야기가 많은 '포유류'입니다.

브리태니커 만화백과는 실사와 도표가 잘 섞여있어서 이해하기 좋고 재밌어요.

 

'포유류'하면 제일 먼저 알아야 할 특징이

'알'이 아닌 '새끼'를 낳는다는 것이죠.

그리고 몸집이 큰 동물일수록 임신 기간이 길어요.

사람의 280일이라는 임신 기간도 길게 느껴지는데,

코끼리는 약 650일이라니 엄마 코끼리가 힘들겠어요.

 

그리고 같은 '꼬리'이지만,

동물에 따라 다양하게 이용되고 있어요.

치타는 빠른 속도로 달리다가 방향을 바꿀 때 중심을 잡아주고,

소는 꼬리를 흔들어서 벌레를 쫓고, 하마는 꼬리로 똥을 퍼뜨려서 영역 표시를 한답니다.

 

고래는 물 속에 살지만 어류가 아니라 포유류죠.

과학자들은, 육상 생활을 하던 '파키세투스'라는 동물이

물과 땅을 오가며 생활하다가 뒷다리가 퇴화되었다는 추측을 하고 있어요.

 

포유류 중에서 '벌거숭이두더지쥐'라는 동물은

세포 속에 '히알루론산'이라는 물질이 사람의 다섯 배나 된다고 해요.

덕분에 같은 설치류인 쥐보다 수명이 열 배나 되고 암에 걸리지 않는대요.

그래서 과학자들의 연구대상이랍니다.

 

하지만 밀렵꾼에 의해 멸종 위기에 놓인 동물도 많아요.

'북부흰코뿔소'는 전 세계에 수컷 한 마리, 암컷 두 마리만 남아있는데

나이가 너무 많아 자연 번식이 불가능하대요..ㅠ.ㅠ

인간의 잘못된 상식과 욕심으로 멸종 위기에 놓인거죠.

 

'포유류'는 가까운 곳에서 많이 접하고 키우는 동물이라 잘 아는 줄 알았는데,

의외로 모르는 동물도 많고, 재밌는 사실도 많이 배웠어요^^


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일제 강점기 보물찾기 3 한국사탐험 만화 역사상식 19
곰돌이 co. 글, 강경효 그림 / 미래엔아이세움 / 2016년 10월
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원래 학습만화 별로 안좋아했는데,

요즘 애들 책 읽다보니 오히려 신간을 기다려요^^;;

 

지난 책 마지막 부분에서,

트레저 마스터가 보물의 단서를 가져가는 바람에

황금을 빼앗기는 건가 걱정되었는데, 가보니 황금이 없어요.

그 때 마침 트레저 마스터가 들이닥쳤고,

헌터는'half moon'이라는 힌트를 하나 더 주고

팡이와 복남이를 탈출시켰어요. 보물을 찾으라고!

 

보물을 찾는 과정에서 불현듯 알게되었죠.

'half moon'이 '반달'이라는 노래 제목이고,

더불어서 '어린이날'을 만든 방정환 선생님에 대한 이야기도 들려줘요.

일제 강점기, 다들 먹고살기 바빠 어린이들은 천덕꾸러기 신세였어요.

하지만 독립운동을 하다가 감옥에 갇히기도 했던 방정환 선생님은

나라의 장래가 어린이에게 달려 있음을 깨닫고 '어린이날'을 만들었으며,

아동 존중 사상을 널리 퍼뜨리면서 어린이 문화 운동을 이끌었답니다.

 

방정환 선생님 같은 문학가도 있었으나,

편하게 살려고 일제에 협력해서 민족을 팔았던 친일파도 있었어요.

예전에 많이 읽었던 시와 소설 중에도 친일파 작가의 작품이 있었다니 정말 충격입니다ㅠ.ㅠ

 

M경에 맞서 싸우며 어렵게 찾아낸 보물의 장소!!

기대했던 황금이 아니라 무궁화가 계곡을 덮었어요.

알고보니 광복군이 그토록 지키려했던 보물은

일제가 민족말살 정책으로 없애려했던 무궁화였던거예요!

어떤 고난 속에서도 포기하지 않고 계속독립운동을 해서

나라를 되찾은 우리 민족의 힘이 담긴 꽃.

만화지만 뭉클한 감동이 전해집니다.

 

독립운동을 배경으로 한 영화<아리랑>도 있고,

<봉선화>, <고향 생각>, <반달> 등의 가곡과 동요로

일제 식민 통치 아래 겪는 슬픔과 희망을 노래하고 있어요.

독립운동은 일제를 향해 폭탄을 던지거나, 싸우는 것만이 아니고,

여러 문학 작품을 통해서도 전개되고 있었던 거죠.

 

<일제강점기 보물찾기>는 3권으로 끝났지만,

남겨주는 교훈은 오래토록 남을 것 같아요!


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후 불어 꿀떡 먹고 꺽! - 처음 맛보는 의성의태어.이야기 한국어 품사 교양서 시리즈 2
장세이 지음 / 유유 / 2016년 10월
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제목도 표지 그림(?)도 낯선 책 한 권.

하지만, 그 안에 담긴 내용은 신나면서 재밌어요.

사십년 가까이 살면서, 이렇게 다양한 의성어와 의태어가 있는지 몰랐습니다.

 

더구나 그 많은 의성어와 의태어가

모두 한자가 아닌 우리말이었다는 사실은,

우리가 살아가는 소리와 모습을 제대로 담았다는 걸 확실하게 알려줍니다.

 

일과 / 감정 / 형태 / 기후

책의 내용은 크게 네 개의 분야로 나눴어요.

또 그 안에서 상황에 따라 나눠 놓았기 때문에

어떤 상황에서 어떤 말을 사용해야 그 맛을 잘 살릴 수 있을 지 찾아볼 수도 있답니다.

 

영어로는 yellow이지만,

우리말로는 샛노랗다, 누르스름하다, 누르께하다..등이 모두 다른 의미로 사용되듯이

의성어와 의태어는 비슷해보이지만, 알게모르게 차이가 있어요.

구둣발로 단단한 바닥을 급히 걸어가는 '또각또각' 자리에

발자국 소리가 분명한 '또박또박'을 사용한다면

'새로 산 구두를 신고 복도를 걸으면 또박또박

경쾌한 소리가 난다'처럼 왠지 어색하게 되잖아요.

 

그리고 속도를 나타내는 말을 예로 들면,

가만히 있을 때부터 천천히, 날래게, 갑자기 등

각 상황에 따라, 강도가 조금씩 다른 단어의무리를 그래프로 그려놓아서

한 눈에 보기 편리하게 해주었네요.

 

책의 활자나 직접 만나 주고 받는 대화 보다,

주로 짧은 문자 메시지나 톡을 주고 받는 시대라 그런지

감정이나 느낌을 살릴 수 표현보다는, '헐~''대박~'처럼

간단한 말로 모든 감정을 대신하는 경우가 많잖아요.

 

그러다보니 아이들도 어른들도

점점 더 자신의 감정을 표현하는 게 많이 서툰듯합니다.

우리말을 맛있게 살린 의성어와 의태어를 많이 활용하면서

더 풍성하고 소통하는 언어생활을 할 수 있길 바라봅니다~


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