[가위는 왜 가위처럼 생겼을까] 도구들에 숨어있는 과학 원리들

가위는 왜 가위처럼 생겼을까 - 2025년 행복한아침독서 추천도서
다나카 미유키.유키 치요코 지음, 오쓰카 아야카 그림, 이효진 옮김, 김범준 감수 / 오아시스 / 2024년 7월

우리는 실생활에서 다양한 도구들을 유용하게 쓰고 있는데 가끔 그런 도구들을 보며 원리가 궁금할 때가 있었다. 익숙하게 쓰던 도구들이라 쓰긴 하지만 어떤 원리로 움직이는지 알면 그 도구가 없을 때 대체 도구를 만들 수도 있고 기타 다른 상황에서 필요한 도구들도 발명할 수 있지 않을까 하는 생각이 들었다. 그러던 차에 이 책을 보게 됐다. 저자는 인간이 오랜 세월의 지혜로 만든 도구에는 물리의 이치가 담겨 있다는 메시지를 전하고 아울러 학문으로서의 물리를 친근하고 부담없이 쉽게 즐기길 바라는 마음으로 이 책을 썼다고 했다.

이 책은 흘려보내는 도구, 꽂는 도구, 분리하는 도구, 유지하는 도구, 옮기는 도구로 카테고리를 나눠 다양한 도구들의 원리를 알려주고 있다. 개인적으로 궁금했던 도구들도 많이 나왔는데 샤워기의 경우 매일 쓰면서도 어떻게 압력으로 물을 멀리 날아가게 하는지 궁금했었다. 책 내용을 꼼꼼히 읽어보며 원리를 이해하게 됐고 다양한 샤워기 형태에 따라 물이 나가는 압력이나 형태는 어떤지 추가로 관찰해보고 싶다는 생각이 들었다.

가위의 경우에도 지레의 원리가 같이 나오는데 쪽가위와 일반가위를 비교해 분석한 부분이 재미있었다. 힘점, 받침점, 작용점의 위치 차이가 특성을 좀 다르게 만들고 그에 따라 쓰임도 다름게 만든다는 것이 흥미롭게 다가왔다. 또한 지레의 원리를 이용한 다양한 도구들이 추가로 설명돼 있는데 지레의 원리를 잘 분석해서 익히면 그런 힘이 필요할 때 잘 활용해볼 수 있겠다는 생각이 들었다.

그 외에도 지지면적을 넓히는 지팡이에 대한 설명도 나온다. 이를 통해 좀 더 안정적으로 서거나 걸을 때 어떤 점들에 유의해야 하는지 생각해볼 수 있어 좋았다. 과학의 원리들은 관심만 가지면 우리 일상도구들에서 그 원리를 배우기 좋겠다는 생각이 든 책이었다. 또한 특히 아이들의 경우 일상 도구들을 통해 숨어있는 과학 원리들을 배우면 좀 더 과학을 친근하게 생각할 것 같다는 생각이 든 시간이었다.

*이 책은 출판사를 통해 지원받았습니다.

[내 아이를 위한 매터링 코칭] 매터링의 비밀

내 아이를 위한 매터링 코칭 - 미국 교육계가 권하는 신개념 양육, 매터링의 비밀
제니퍼 월리스 지음, 조경실 옮김 / 웨일북 / 2024년 8월

극한 경쟁 시대에 극한 경쟁에 내몰린 것은 어른들만의 일은 아니다. 아이들의 경우에도 아이들이 이루는 작은 사회 속에서 극한 경쟁에 내몰려 있다. 그래서 기대치는 그 어느때 보다 높아진 시대에 객관적으로는 과거의 아이들보다 더 높은 성취를 이뤘더라도 실제로는 그렇게 생각하지 않는 그런 환경에 놓여 있다. 경쟁사회 속에서 비교 대상이 자기 자신이 아니라 외부 타인이 되고 그런 대상을 의식하며 산다면 끝없는 경쟁에 매몰돼 심리적으로 굉장히 불안하고 우울한 상태가 지속될 것이다. 저자는 이런 사회현상들에 문제의식을 제기하며 매터링의 중요성에 대해 설파하고 있다.

매터링이란 자신이 가치 있는 사람이고 다른 사람에게 도움이 된다는 느낌을 뜻한다고 한다. 매터링이란 개념은 이 책을 통해 처음 접했는데 자존감이 중요한 시대에 매터링이란 개념의 뜻을 알고 보니 정말 아이들에게 중요한 개념이란 생각이 들었다. 외부 환경을 적이나 경쟁상대로만 느끼면 굉장히 고립감이 심해지면서 우울할 수 있다. 하지만 자신은 조건 없이 존재만으로도 귀중한 존재이며 친구의 성공이 곧 나의 성공이라고 넓게 볼 줄 아는 지혜가 있다면 세상을 사는데 정신적으로 훨씬 좋을 것 같다는 생각이 들었다.

일단 요즘 아이들의 경쟁 환경에 대해 설명을 들으니 아이들의 고충이 이해됐는데, 요즘 아이들은 학교 성적, 과외활동 뿐만 아니라 소셜 미디어에도 자신을 올려놓고 다른 친구들과 비교대상으로 삼는 문화가 있다고 한다. 어른들의 경우에도 소셜 미디어에 열중하는 경우가 많은데 아이들의 경우 이런 환경에 노출되면 타인의 가장 좋은 모습 일부만 보고 그것을 전체로 생각해 자신의 상황을 부정적으로 인식하게 될 것 같기도 하다. 이런 환경 속에서 부모의 역할이 중요한데 아무 조건 없이도 아이가 스스로를 가치있게 여기도록 말과 행동에 신중을 기해야 한다는 생각이 들었다.

특히 나의 말과 행동을 돌아보며 아이에게 조건적인 반응을 보이지는 않는지 성찰하는 시간을 가지게 됐다. 아이는 아이 자체로 사랑받을 가치가 충분한데 뭔가를 성취했을 때만 좋은 반응을 보이지는 않는지 돌아보는 것이다. 또한 그 외에 아이가 경쟁문화 속에서 경쟁에 매몰되지 않고 타인의 성공도 기뻐해줄 수 있으려면 자기의 눈을 자기가 아니라 공동체로 돌려 '공동체' 안에 자신이 있고 공동체의 성장이 곧 나에게도 좋은 것이라는 큰 눈을 가질 수 있게 해주는 것이 중요함을 느꼈다.

개인주의가 극에 달해 자신의 직접 이익 말고는 관심도 행동도 이끌어내기 어려운 시대에 극한 경쟁 대신 사람들을 품어주고 협력정신을 끌어주는 것이 정신건강에도 좋은 행위란 생각이 들었다. 우리가 전통적으로 중요시했던 '우리'의 가치에 대해 다시금 생각하게 됐고 지금 시점에 무엇을 돌아보고 가치있게 생각해야 하는지 사유해 본 유익한 시간이었다.

*이 책은 출판사를 통해 지원받았습니다.

[바빌론 부자들의 돈 버는 지혜] 부의 본질을 꿰뚫는 통찰력

바빌론 부자들의 돈 버는 지혜 - 부의 본질을 꿰뚫는 7가지 비결과 통찰 질문 152
조지 S. 클레이슨 지음, 이선주 옮김 / 현대지성 / 2024년 8월

우리는 돈을 벌기 위해 열심히 산다. 사람은 혼자 살 수는 없기에 필요한 물품을 얻으며 생활하는데 돈은 필수적이다. 그런데 돈에 대한 공부는 필수적으로 하지 않는 듯하다. 돈은 필수적이지만 돈 공부는 선택적으로 하는 것이다. 학교에서도 돈 공부를 할 수 없고 가정에서도 돈 공부를 잘 안 한다. 그렇다면 어디에서 돈 공부를 할 수 있을까.

사실 돈에 대한 공부를 장려하는 분위기는 아니다. 특히 한국 사회에서는 물질적인 것들 보다 예절이나 도덕 등 정신적인 가치를 더 우선하는 문화가 있기에 돈 공부를 대놓고 하기는 어려운 문화이다. 하지만 빈부격차가 커지고 경제위기 등을 통해 돈이 생활하는데 중요하다는 인식이 많이 퍼지면서 돈에 대한 공부가 필요하다고 여기는 사람들이 늘고 있다.

이 책을 읽으며 바빌론 사람들의 다양한 이야기들을 통해 간접적으로 돈 공부를 할 수 있어 좋았다. 많은 재테크 책에서는 어떻게 해야 종잣돈을 모으고 그것들을 불릴 때는 어떤 점에 주의해야 하는지 설명해주는데, 이 책에도 관련 내용들이 나오되 스토리를 통해 비유적으로 나오니 좀 더 상상력을 자극했다.

누군가에게 직접적인 재테크 방법을 듣는 것도 물론 유용한 부분이 있지만 스토리를 통해 내용을 비유적으로 들으면 훨씬 더 자신의 삶을 돌아보게 된다. 이 책에 등장하는 인물들이 주변에는 없는지, 나 자신은 어떤 인물처럼 생각되는지부터 이 책에 등장하는 부의 법칙에 따라 살고 있는지 등 다양한 면에서 돈과 관련된, 인생과 관련된 생각들을 하게 돼 좋았다.

돈만 있고 정신적인 가치는 중시하지 않는다면 그것만큼 어리석은 일은 없을 것이다. 하지만 그렇게 돈을 물질적인 것으로만 치부하는 것도 지양해야 한다. 돈으로는 할 수 있는 것들이 많은데 나의 욕구나 욕망을 채우는 것으로 쓸 수도 있지만 세상에 선한 영향력을 끼치기 위해 좋게 쓰이는 돈도 많다. 중요한 것은 돈을 부정적으로 인식하지 않고 돈 버는 지혜를 또 하나의 가치로운 것으로 생각하는 것이 좋겠다는 생각이 들었다. 그래야 삶을 지혜롭고 풍요롭게 꾸밀 수 있을 것이다.

*이 책은 출판사를 통해 지원받았습니다.

[10대를 위한 공부머리 문해력] 공부가 쉬워지는 읽기, 쓰기, 생각하기의 비밀

10대를 위한 공부머리 문해력 - 공부가 쉬워지는 읽기, 쓰기, 생각하기의 비밀
송숙희 지음 / 교보문고(단행본) / 2024년 7월

요즘 문해력에 대한 이야기들을 많이 보게 된다. 영상에 익숙한 요즘 사람들이 문해력이 약해서 문제라는 기사도 본 적이 있다. 영상을 보며 지내는 시간보다 종이로 된 책을 보는 시간이 더 길었던 과거에는 별로 문제가 되지 않았던 것들이 영상으로만 대부분의 시간을 보내자 문해력의 차이로 다가오게 된 것이다. 결국 읽고 쓰고 생각하는 과정들이 일상생활 다수의 선택상황에서의 문제해결력에 차이를 가져온다고 하니 생각보다 문해력이 중요한 문제라는 것을 알게 됐다.

이 책은 특히 자라나는 아이들이 공부머리를 가지고 공부를 잘 하려면 문해력을 기초적으로 키워야 한다는 이야기를 하고 있다. 공부라는 것도 결국은 어떤 지식이나 정보에 대한 자료들을 읽고, 그것들을 가지고 말하고 쓰며 표현해보고, 생각으로 확장해 자신만의 논리를 만들어보는 것이기에 문해력이 좋으면 공부도 잘 할 수 있다는 것은 어쩌면 자연스로운 귀결로 보인다.

이 책을 읽으며 좋았던 것은 문해력을 키우는 습관에 대한 것이었다. 사실 문해력을 키우는데 글쓰기가 도움이 될 것이란 것은 예상할 수 있는 솔루션이었지만 매일 시간을 투자해 글쓰기를 하는 것이 어떤 효과가 있는지에 대해서는 별로 생각하지 않았었다. 그런데 최근에 나의 경우에도 매일 일정 시간을 들여 글쓰기를 할 기회를 우연히 얻게 됐고 그 결과 글쓰기 실력이 많이 향상됨을 느낀 경우가 있다. 그런 경험을 토대로 매일 글쓰기에 시간을 투자하는 것의 좋은 점에 대해서 이야기를 들으니 무척 신뢰가 되는 내용이란 생각이 들었다. 글쓰기는 자신의 힘으로 자신이 가진 생각을 표현해보는 행위로 그것을 매일 습관화하면 매일 생각하기를 제대로 하는 것이기에 좋은 습관이라는 생각이 들었다.

많이 읽고 많이 쓰고 많이 생각하는 것이 문해력을 키우는데 제일 좋을 것이다. 그러나 계량화된 기준이 없어 습관화가 어렵다면 책에 나온대로 일정 분량을 정해 글을 매일 쓰는 연습을 해보는 것도 좋을 것 같다. 앞으로는 결국 문제해결 능력이 중요해지는데 그런 능력을 키우기 위해서는 텍스트를 읽고 분석하고 깊이 생각해 자신의 문제를 해결할 수 있는 응용력이 중요하다. 생각하는 능력을 키우기 위해 매일 조금씩 시간을 들여 글을 쓰며 생각하는 연습을 한다면 청소년기에는 공부머리, 더 자라서는 일머리까지 확장해 자신의 지식을 활용할 수 있는 토대가 되지 않을까 싶다.

*이 책은 출판사를 통해 지원받았습니다.

[명화잡사] 명화에 담긴 이야기들

명화잡사 - 세상에서 가장 아름다운 명화에 담긴 은밀하고 사적인 15가지 스캔들
김태진 지음 / 오아시스 / 2024년 7월

가끔 미술관에 가서 명화들을 볼 기회가 있다. 그러면 열심히 명화들을 보고 작품해설이 있으면 열심히 읽어보며 그림을 이해하고자 한다. 하지만 모든 그림을 그렇게 보지는 못한다. 그림이 많은 경우에는 마음이 끌리는 그림을 더 자세히 보고 화가의 입장에서도 그 그림을 생각해 보고자 노력한다.

그러다 아주 가끔 해설사와 함께 그림을 감상하게 되는 경우도 있다. 그러면 그림을 이해하는 깊이가 훨씬 깊어진다. 그림마다 담겨진 사연이 있는데 그 사연을 알고 보는 것과 모르고 보는 것은 감상에 큰 차이가 있다. 또한 그림이 담겨진 시대배경이 있는데 그 시대배경을 알아야 사연은 또 제대로 보인다. 이런 사실들을 알기에 이 책에 담긴 명화들과 그 해설들이 더 유익하게 느껴졌다. 평상시 미술관에서는 시간 부족이나 기타 여러가지 핑계로 깊이있게 해보지 못한 감상을 책 한 권으로 제대로 할 수 있으니 얼마나 좋은가.

명화 감상에 앞서 저자의 그림 보는 법에 대한 설명도 유익했다. 그림을 보고 작품해설을 읽은 뒤 그림에 담긴 이야기를 보라고 써 있다. 그런 다음 다시 첫머리로 돌아와 작품해설을 다시 읽으면 그 이야기를 알기 전과 후의 감상이 달라진다는 것이다. 그리고 그 그림 속으로 들어가 관람자의 마법을 시도해보라고 한다. 그 현장에 있는 듯이 빠져 들어 작품을 보면 더 집중되며 상상력이 발휘되는 것이다.

다양한 명화들이 실려있는데 라파엘로나 마라에 관한 그림들이 특히 기억에 남았다. 그림은 시대 안에서 존재하며 그 시대를 잘 담아주는 듯하다. 개인은 자신의 스토리를 그림에 남기나 그 그림에서 스토리와 함께 시대가 보이고 한 인간의 인생사까지 관찰해볼 수 있으니 그림 한 점은 많은 것들을 이야기하는 듯하다. 예전에는 그림을 보면 화가가 얼마나 그림을 잘 그렸는지, 어떻게 그렸는지 등등 형식적인 면들이 보였는데 이제는 그 그림 속 이야기들에 관심이 더 가고 어떤 스토리와 시대를 담고 있는지 눈여겨볼 것 같다.

또한 그림들을 보다 보면 명화라도 가슴에 더 남는 그림들이 있기 마련이다. 막연히 좋다고 느끼고 넘어갈 것이 아니라 그런 그림들은 스토리를 찾아보고 어떤 특별한 이야기와 시대배경들이 있는지 탐구해보면 그림을 보는 동시에 역사 공부도 되고 인생 공부도 되지 않을까 생각했다. 그림을 보는 맛을 좀 더 알게 돼 좋았고 기회가 될 때마다 그림에 담긴 스토리들을 조금씩 조금씩 알아가며 공부해가고 싶다는 생각이 든 유익한 시간이었다.

*이 책은 출판사를 통해 지원받았습니다.