[일상에서 발견한 물리학의 쓸모] 흥미로운 과학 탐구

일상에서 발견한 물리학의 쓸모 - 당연한 일상을 새롭게 바라보는 물리학의 질문
후위에하이 지음, 이지수 옮김, 천년수 감수 / 미디어숲 / 2026년 6월

*출판사에서 도서를 제공받아 작성한 서평입니다.

새로운 차원으로 세상을 바라보면 재미와 감동을 느끼게 되는 듯하다. 사람은 저마다 세상을 보는 자기만의 눈을 가지고 있는데 다른 사람이 어떻게 세상을 보는지 직접 확인할 수는 없기에 똑같은 세상도 어떻게 다채롭게 볼 수 있는지 우리는 모든 경우들을 다 알지는 못한다. 하지만 책을 읽으면 저자의 눈을 빌려 세상을 어떻게 볼 수 있는지 간접적으로나마 느낄 수 있게 된다. 이 책은 과학자들의 눈에 비친 세상을 볼 수 있는 기회를 독자들에게 주고 있다.

우리가 흔하게 일상에서 먹는 빵 하나를 가지고도 고찰을 해볼 수 있다는 것이 놀라웠다. 이공계 대학 신입생 톰슨이 매일 아침 먹는 빵을 가지고도 다른 차원의 세상을 마주볼 수 있었다. 빵의 내부구조에 대한 이야기들은 흥미로웠다. 빵의 진짜 모습을 보기 위해 원자 단위까지 들어가보고 원자핵과 전자에 대한 그림 설명도 등장한다. 더 들어가면 원자핵을 세분해 양성자와 중성자로 구성돼 있다는 사실이 나온다. 여기서 더 들어갈 수도 있다. 양성자와 중성자가 쿼크로 구성돼 있다는 사실이 또 한 번 발견된 것이다. 이처럼 물질의 미시 구조 탐구는 눈에는 보이지 않는 또 다른 차원의 세계로 인간의 생각이 어디까지 이를 수 있는지 놀라움을 자아냈다.

엘리베이터에서 터지지 않는 휴대폰을 주제로 한 이야기도 재미있었다. 엘리베이터 안에서 휴대폰 신호가 잡히지 않는 경우를 보는데 엘리베이터라는 금속 상자에 들어가면 통신이 끊어진다고 한다. 광자가 금속으로 둘러싸인 밀폐된 공간을 지날 때는 광자의 작용범위가 축소된다고 한다. 금속으로 둘러싸인 밀폐 공간 벽면에는 다량의 자유 전자가 존재하는데 이 자유 전자들이 광자들을 포획해 더 이상 자유롭게 이동할 수 없게 만든다고 한다. 이런 원리들을 파헤치고 들어가보니 꽤 흥미로운 이야기로 들렸다.

과학이 발전되는 시대에 인공지능의 도움으로 그 발전속도는 더 빨라지고 변화범위도 훨씬 넓어질 것이다. 과학자의 눈에 세상이 어떻게 비쳐지고 있는지 보는 것은 인공지능 시대에 적응하고 기술을 잘 활용하기 위한 기초작업이 아닌가 생각했다. 아직도 각 분야에서 발달해야 할 분야는 많은데 어떤 것을 목표로 설정하고 깊이 들여다볼 것들을 어떻게 선별할 것인지 알기 위해서는 과학자의 시선으로도 세상을 보는 안목이 필요하겠다는 생각이 들었다.

[시험장에서 바로 써먹는 한자어 문해력 80] 한자어 문해력 수업

시험장에서 바로 써먹는 한자어 문해력 80
김진형 지음 / 메이트북스 / 2026년 1월

*출판사에서 도서를 제공받아 작성한 서평입니다.

요즘 한자 공부를 시작하는 사람들이 많다고 한다. 아이들의 경우 한자어를 배우면 글을 읽을 때 국어 단어와 문장을 더 잘 이해할 수 있게 된다. 어른들의 경우도 요즘 문해력 문제가 많이 언급되다보니 한자어를 공부하고 싶어하는 사람들이 많아졌다는 기사를 읽은 적이 있다. 이 책은 10대 아이들이 한자어 문해력을 올릴 수 있게 도와주는 책으로 아이들이 필수로 알아야 하는 한자어들에 대해 설명해주고 있다.

저자는 교과서와 역대 수능, 모의고사 지문을 분석해 200여 개의 후보 단어를 추출하고 모르면 반드시 틀리고 알면 반드시 맞히는 '변별력의 핵심' 80개만을 최종 선별해 이 책에 담았다고 한다. 차례를 보면 우리가 시험지에서 많이 봤던 그 단어들이 나오고 한자로도 같이 써 있다. 아이들은 처음에 이 단어를 보게 되면 좀 어려운 한자들이기에 바로 그 뜻을 알기는 어려울 것이다. 그러므로 이런 기회에 한자어들의 뜻을 정리해보며 배우면 시험을 볼 때 어려웠던 부분이 많이 풀리지 않을까 생각했다.

예를 들면 풍자라는 단어가 나온다. 사전지식이 없이 풍자라는 단어를 보면 전혀 그 뜻을 알기가 어렵다. 한자어를 보면 '넌지시 말할 풍'에 '찌를 자'로 구성돼 있다고 나와있다. 어원으로 본 풍자는 바람처럼 돌려 말하며 가시처럼 날카롭게 찌르는 것으로 겉으로는 웃음을 주지만 그 끝에 사회의 어두운 단면을 직시하게 만드는 비판이 담겨 있다는 배경지식이 나온다. 풍자를 교과서나 시험에서 자주 접해서 익숙하게 들은 단어라도 이렇게 정리해보며 정확하게 어떻게 쓰이는지 본다면 다음에 또 이 단어를 더 확실히 알고 대할 수 있을 것이다.

'이 단어가 시험지에 나올 때'는 각 단어 설명 마지막 부분에 나오는데 눈여겨 보면 좋을 듯하다. 단어가 시험지에 어떤 식으로 나오는지 설명을 듣는다면 정답을 고르는데 많은 참고가 될 것이다. 또한 한자 자체의 구조와 뜻을 보는데도 해석들이 나온 부분들이 있으니 읽어두면 두고두고 쓸 수 있는 지식이 아닐까 생각했다. 어렵게 느껴지는 단어들일수록 그 안에 담긴 스토리들을 읽어보면 오래 기억에 남을 것이다.

[프린세스 캐치! 티니핑 프린세스 한자 백과] 7~8급 필수 한자 93개!

프린세스 캐치! 티니핑 프린세스 한자 백과 ㅣ 티니핑 백과 시리즈 3
서울문화사 편집부 지음 / 서울문화사 / 2026년 5월

*출판사에서 도서를 제공받아 작성한 서평입니다.

한자교육의 중요성이 요즘 부각되고 있다. 문해력이 이슈가 되고 있는데 어린 아이들이 영상을 보는 빈도수가 늘어남에 따라 종이책의 글을 읽는 횟수가 줄고 있고 자연스레 글을 읽고 이해하는 문해력이 부족해지고 있는 것이다. 문해력을 기르는데 한자도 관계가 있다고 생각한다. 한자를 알면 국어의 뜻을 유추하는데 도움이 되고 뜻을 정확히 알면 말의 표현도 더 풍부해질 수 있기에 좋다.

이 책은 한자 백과 책으로 아이들에게 친숙한 티니핑 캐릭터들이 한자를 소개해주고 있다. 한자를 총 7가지 주제로 나눠 소개해주고 있다. 나, 자연, 마을 등 주제별로 소개해주고 있어 의미를 분류해보며 구조화해 기억할 수 있다. 한자를 공부할 때 배워야 하는 기본적인 내용들이 담겨있는데 한자의 획순도 있고 한자의 모양을 설명해주는 부분도 있으며 한자를 사용한 낱말도 익힐 수 있다.

개인적으로는 제일 마음에 들었던 부분은 한자와 관련된 활동을 해볼 수 있게 나와 있는 부분이었다. 예를 들면 '입 구'자를 배울 때 길을 걷다가 '입구'나 '출구'라고 적힌 글자를 찾아보라는 활동이 나와있는 식이다. 우리는 일상생활 속에서 한자와 관련된 활동들을 할 수 있는데 이렇게 익힌 글자는 장기기억으로 남을 것이다. 어떻게 한자와 관련된 활동들을 할 수 있는지 힌트가 되니 유익하다고 생각했다.

한자공부를 할 때 제일 좋은 것은 반복해서 보는 것이다. 티니핑 캐릭터와 함께라면 공부가 아니라 놀이로 한자공부를 받아들일 수 있고 놀이식으로 재미있게 보다보면 자연스럽게 반복해 볼 수 있지 않을까 한다. 한자 공부에 있어 꼭 필요한 부분만 요약해 나오고 읽어보면 유익한 활동들도 많아서 아이가 한자를 익히기 부담없고 좋은 교재가 아닌가 생각했다.

[우리 아이, 오늘 처음 초등학교 갑니다] 학부모의 비밀 노트 1

우리 아이, 오늘 처음 초등학교 갑니다 - 기대 반 걱정 반 초보 학부모를 위한 ㅣ 학부모의 비밀 노트 1
김동일 외 지음 / 시원북스 / 2026년 5월

*출판사에서 도서를 제공받아 작성한 서평입니다.

초등 아이를 키우다 보면 여러가지 궁금한 점들이 생긴다. 아이는 본격적으로 다른 아이들과 함께 학교에서 생활하며 사회성을 배우는 시기이기도 하고 학습에 있어서도 본격적으로 배우기 시작하기에 다양한 방면에서 과제가 밀려드는 느낌을 받는다. 특히 요즘은 정보가 공개되는 시대이기에 어느 집에서 무엇을 얼마나 많이 하는지 쉽게 알 수 있게 된다. 그럴 때 내 아이에게 맞는 교육이 무엇인지 자문하게 되는데 교육방향 설정에 도움받고자 이 책을 읽게 됐다.

아이를 키울 때 제일 어려운 것이 바로 '기다림'이 아닐까 싶다. 기다리면 사실 아이들은 스스로 시도해보고 실패도 극복해가며 성장을 잘 할 수 있는데 때로는 어른들은 아이의 실패를 좌절로 받아들여 어려워보이면 대신 해주려하는 경우도 많다. 이 책을 읽으며 아이의 자존감과 학습 효능감은 사교육이 아니라 '작은 성공 경험과 정서적 지지'에서 비롯된다는 것을 알게 됐다. 쉬운 길로 가게 하고 싶은 것이 부모의 마음이지만 사실 길을 개척해나가야 하는 것은 아이 본인이다. 아이 스스로 그 길을 헤쳐나가게 하기 위해서는 작은 성공 경험들을 쌓을 수 있도록 시도하고 계속 나아갈 수 있게 정서적 지지를 보내고 기다려주는 것이 중요하다는 생각을 했다.

또한 알게 된 것 중에는 정서적 연결감이 생각보다 중요한 시기라는 것이다. 초등학생은 객관적으로는 아직 어린 나이이지만 부모들은 공부를 시켜야 하기에 성숙한 자세를 요구하기도 한다. 그러면서 당근보다 채찍을 줄 때도 많은데 사실 아직도 부모와 얼마나 연결되어있느냐가 중요한 시기이고 이런 정서적 교류가 아이들에게 중요하다는 것을 알게 됐다. 그렇게 봤을 때 평상시 관계의 질로 초점을 돌려볼 수 있고 일상생활에서도 정서적 연결감이 충만하다면 그 자체로 좋은 시간이라는 생각이 들었다.

아이와 함께하는 시간은 부모에게 있어서 참 소중하다. 아이가 공부도 하고 사회성을 기르는 연습도 필요하지만 그 뒤에서 묵묵히 부모는 자리를 지키고 기다려주며 정서적 지지를 보내는 것도 필요하다는 것을 느꼈다. 책의 마지막 부분에 나오는 유-초 전환기 일상에서 충분히 만들 수 있는 소소한 경험 리스트는 특히 도움이 됐는데 아이와 연결되며 의미있게 시간을 보낼 수 있는 경험들에 있어 많은 아이디어를 얻을 수 있어 유익했다.

[어린 왕자 영어 필사: 후편] 마음에 위로가 되는 이야기

어린 왕자 영어 필사 : 후편 - 하루 10분으로 마음에 위로가 되는 ㅣ 어린 왕자 영어 필사
앙투안 드 생텍쥐페리 지음, 윤영 옮김 / 다온북스 / 2026년 5월

*출판사에서 도서를 제공받아 작성한 서평입니다.

바쁜 하루하루를 살다보면 시간이 이렇게 빨리 흘러가는 것이 아까울 때가 있다. 뭔가 의미있게 시간을 쓰고 싶은데 우리는 영상을 보며 아까운 시간을 보내는 경우가 많다. 영상을 보며 휘발되는 시간 대신, 천천히 손으로 영어 필사를 하며 좋아하는 어린 왕자를 읽으며 시간을 보내면 분명 마음에 위로가 되고 하루가 알차지 않을까 해서 이 책을 보게 됐다.

어린 왕자 영어 필사 책은 전편과 후편으로 나눠 있다. 이 책은 후편으로 유명한 길들임에 대한 이야기가 나온다. 여우는 어린왕자에게 길들임에 대해 이야기하는데 사람들은 뭔가를 제대로 알아갈 시간이 없고 가게에서 이미 만들어진 것을 사는데 친구를 살 수 있는 가게가 없어 친구를 못 사귄다는 말을 한다. 관계에 대해 돌아보게 되는 대목들이 유독 눈에 띄었다.

실력은 노력하면 시간이 지나면서 쌓이게 되지만 관계는 꼭 그렇지만도 않은 듯하다. 그래서 관계에 있어 고민하는 사람들이 많은 것 같다. 그런데 친구가 필요하다면 길들일 필요가 있고 인내심을 가지고 조금 떨어진 곳에 앉아있다가 매일 조금씩 가까이에 와서 앉으라는 이야기가 이어진다. 그러면서 같은 시간에 돌아오라며 오후 4시에 돌아온다면 3시부터 행복해질 것이라는 유명한 이야기가 나온다.

나이가 들어도 쉽지 않은 것이 어른으로서 맺는 관계들이 아닌가 싶다. 관계라는 것은 한 쪽만 노력한다고 꼭 잘 되는 것도 아니고 속성상 그 본질을 생각해보기가 참 어렵다. 이렇게 비유적인 이야기를 들으며 다시금 관계에 대해 생각해보게 됐다. 영어필사를 하며 영어실력이 늘어나는 것도 좋고 덕분에 어린왕자의 주옥같은 이야기들을 다시금 보고 깊이 주변을 돌아보며 생각하게 되는 것도 좋은 것 같다. 영어 필사 분량도 적당하고 하루 10분 정도만 투자해도 명상하듯 쓰며 깊이 생각할 수 있으니 좋은 책이 아닌가 생각했다.