아이와 마음이음 책을 함께 읽으며
초등 마지막 학기를 정리하고 있어요
아이가 미취학일 때부터
함께 책을 읽어 왔는데
고학년이 되면서부터는
같이 책을 읽는 게 쉽지 않더라고요
어쩐지 아쉽고 서운한 기분이에요
마음이음 출판사에서 출간된
지식 잇는 아이, 마음 잇는 아이,
함께 하는 이야기 시리즈 중 이번에 아이가 고른 책은
지식 잇는 아이의 '동물은 나의 선생님'이에요
이 책은 이달에 꼭 만나 볼 책 추천 도서,
책과 노는 아이들 추천 도서로 선정된 책입니다
책이 상당히 두꺼워서
표지만 보고는 사람과 동물이
친구처럼 지내는 이야기인가 했는데
8개의 작은 이야기로 엮인 책이더라고요
8개의 이야기에는 각기 다른 동물들이
주인공으로 등장하고
동물의 특성에 맞춰 이야기가 진행되어
각 동물들의 생활 방식이나 습성에 대해
공부도 할 수 있어서 좋았어요
아이도 저와 비슷한 생각이었던지
삽화 속 아이가 동물 친구들을 사귀는 거라
예상했었는데 이야기가 다르게 흘러가니
처음엔 좀 당황스러워하고
나중에는 각 동물들마다 생활 방식이 다른 것이
재미있다고 하네요
특히 두 번째 등장한 문지기 벌에 대한 이야기는
아이가 생각한 즐거운 꿀벌 친구들과 달리
각자 자기 역할에 충실해야 하는
약간은 냉혹하고 체계적인 벌들의 이야기에
아이는 좀 놀라기도 했어요
저 역시 주변 조류나 곤충들의 습격에
많은 벌들이 죽고 동료를 잃는 등의
약육강식의 이야기가 등장할 줄은 몰랐어요
하지만 이게 바로 진정한 자연의 세계겠지요
이 책은 우리가 생각했던 동물 친구들의
이야기와는 좀 거리가 있고요
오히려 동물들이 자연에서 살아가는
방법을 지극히 객관적으로 보여주기 때문에
오히려 더 인상 깊게 다가온 것 같아요
처음 등장했던 코끼리의 이야기도 그렇지만
분명 먹이사슬에서는 상위 단계에 있지만
사실 그들도 포식자에게 쫓기거나
목숨을 위협받는 처지라는 점은 같고
먹이를 구하지 못하면 결국 죽게 된다는 점에서
살기 위해 있는 힘껏 노력한다는 모습이
우리보다 더 낫다는 생각이 들었어요
아이 역시 이 책을 읽으며 동물들이
이렇게 열심히 사는지 몰랐다고 말하니
느끼는 것은 비슷한가 봐요
책을 읽으며 제목을 다시 보니
제목이 주는 의미가 달리 보여요
인간보다 더 인간적인 동물의 세계라는
부제는 정말 책의 내용을 잘 표현한 것 같네요
가족을 아끼고 동료를 소중히 생각하는 마음은
오히려 사람보다 동물이 더 낫다는 생각도 들고
한시도 마음을 놓을 수 없는 자연에서 살아간다는 것은
정말 만만치 않은 일이라는 것도 알 수 있었어요
아이와 책을 함께 읽으며
동물들은 일도 안 하고 속 편하게 사는 줄 알았는데
우리보다 더 힘들게 사는 것 같다고 말하니
아이 역시 차라리 공부하는 게 낫다는 말을 해요 ㅋ
제목처럼 동물에게서 많은 것을
배울 수 있었으니
동물은 우리의 선생님이 맞네요
전집이나 시리즈로 나오는 책은
대개 아이에게 읽고 싶은 책을
직접 고르라고 말하고 있는데
이번에 아이가 고른 책은 '학교보다 지구'예요
학교보다 지구라는 제목에
강한 끌림을 느꼈으리라 추측하지만
그래도 즐겁게 함께 읽어 봅니다 ㅋ
이 책은 이달에 꼭 만나볼 책 추천 도서
책과 노는 아이들 추천 도서로 선정되었다고 하니
내용도 아주 유익하고 알찰 것 같네요
제목이나 삽화를 보고
이미 짐작하신 분들도 계시겠지만
환경 운동가로 알려진 그레타 툰베리와
그녀처럼 환경을 위해 노력하는
다른 친구들에 대한 책이에요
그레타 툰베리가 다보스 포럼에서
연설을 하는 장면을 뉴스를 통해
저도 봤던 기억이 있는데
나이답지 않은 침착함과 강렬한 어조가
참 인상 깊게 느껴졌어요
책은 학교 블로그에 올릴 기사를 써야 하는
아스트리드가 그레타 툰베리를
취재하고 싶어 하는 부분에서 시작해요
아스트리드는 스웨덴 국회의사당 앞에서
기후를 위한 등교 거부를 하고 있는
그레타 툰베리에게 다가가
자신처럼 그레타가 하는 일에 관심 있는
친구들을 위해 이야기를 들려달라고 하는데요
그레타는 어떻게 환경 운동을 시작하게
되었을까요
그레타처럼 지구 환경을 위해
행동하는 세계 곳곳의 친구들은 누구일까요
책 속의 그레타는 자신의 아스퍼거 증후군에 대해
흑 아니면 백, 회색이 없는 세상이라고
자신의 병을 명확하게 표현하는데요
아스퍼거 증후군이라는 것을 알게 되어
오히려 자신의 다름을 이해할 수 있었고
자신을 더 좋아하게 되었다는 말이 참 와닿았어요
이 부분을 읽으며 아이에게
'다름'과 '틀림'이 왜 다른지
또 한 번 깊은 대화를 나눌 수 있었어요
책에는 환경 운동을 하는
다른 친구들에 대한 이야기도 나옵니다
전 이제까지 그레타 툰베리의 이야기만
알고 있었는데 책을 읽으니
지구 환경과 기후 위기에 대해 고민하는
많은 청소년들이 있었어요
아이들도 이렇게 지구의 미래를 고민하는데
어른들은 그렇지 않은 것 같아
많이 부끄러웠고 지금보다 더 노력해야겠다는
생각도 들었답니다
친구와 노는 것, 학교에 가는 것 말고
별다른 고민 없이 지내던 아이 역시
이 책을 읽으며 자신이 너무 안일했다는
생각을 하게 된 것 같아요
책의 끝부분에는
우리나라 청소년 단체의
'청소년 기후 행동'에 대해 나옵니다
생각으로 그치지 않고
행동하는 아이들을 보니
어른들도 이에 화답해야 하지 않을까요
아이와 함께 이 책을 읽으며
우리가 할 수 있는 일을 열심히
하자고 이야기하며 책을 마무리했어요
일회용품 사용을 줄이고
가까운 거리는 걸어 다니고
에코백과 텀블러를 사용하는
사소한 일들이지만
작은 물방울이 모여 바다를 이루잖아요
우리의 자리에서 최선을 다하기로 약속!
내년이면 중학생이 되는 아이와
중등 교과 과정 준비를 시작했어요
점점 어려워지는 수학 교과를 위해
아이와 제가 선택한 교재는 바로 리피트!
반복 학습으로 실력을 완성하는 개념 기본서라는
문구에 우리 아이에게 필요한 책이라는
생각이 들었어요
우리 아이는 수학 머리가 없어서
같은 개념을 여러 번 꼭꼭 씹어 먹어야 해요
건성으로 읽고 지나치거나
끝까지 안 읽고 넘어가는 경우도 많아
결손되는 개념이 많거든요
여러 번 학습해 결손을 메꾸는 것이
아이와 저의 공부 성향인데
리피트의 교재 설명 문구를 보고
아이랑 맞겠다는 생각이 들었어요
개념을 다지고 필수 유형을 익히고
서술형으로 감잡기까지 하면
단원 마무리가 나온다니
열심히 따라가면 될 것 같거든요
중1학년 1학기 과정 개념과 함께
중1학년 2학기 개념도 조금씩 공부하는 상황
중1학년 2학기 첫 단원은 도형이군요
연산보다 도형을 힘들어하는 아이라
걱정인데 리피트와 함께 기본 개념을
잘 익혀야겠어요
1단원 기본 도형을 시작으로
작도와 합동, 다각형,
입체 도형의 부피와 겉넓이까지 등장하니
도형이 많은 부분을 차지하고 있어요
기본 도형은 2학기의 가장 기본 개념이니
다음 연계 학습에 지장이 없도록
단단히 익히고 넘어가기로 해요
사실 직선, 반직선, 선분도 그렇고
각도 그렇고 초등 교과에서 배웠던 내용에서
좀 더 심화 과정으로 들어가는데요
초등 과정과는 달리 사용되는 어휘나
기호, 배우지 않았던 성질 등
조금씩 내용이 위로 쌓이기 때문에
초등 교과를 성실히 공부했다면 어렵지 않아요
다만 이 단원이 뒤의 작도, 합동, 입체 도형의
연결 고리인 측면이 강하기 때문에
기본 개념을 꼼꼼하게 익혀야 하는 것이지요
이제는 맞꼭지각의 크기가 같다는 것과
다른 각의 크기를 이용해 원하는 각의 크기를
구해야 하는 문제도 등장하기 때문에
직교와 수선 등의 개념을 활용할 줄 알아야 해요
개념 학습을 한 후 필수 유형으로
기본 개념을 잘 익혔는지 확인할 수 있는데
개념 학습에서 개념을 세분해
꼼꼼하게 설명해 준 덕분에 나름 잘 풀었어요
하지만 아직 기본 개념을 활용하는 것은 조금 어려운지
각의 크기 사이의 조건이 주어진 경우
끼인 각의 크기를 구하는 문제를 못 풀었어요
아무래도 크기를 모르는 각이 두 개일 경우
두 각을 어떻게 설정해야 하는지
이제 처음 배우는 아이에게는 어려울 수밖에요
다음 개념 학습은 위치 관계로
우리가 직선, 반직선, 선분에서 배웠던 개념에서 좀 더 나아가
이제는 입체 도형에서 한 점에서 만나는 직선,
평행한 직선, 꼬인 위치에 있는 직선을 파악해야 해요
그동안 평행과 수직만 생각했다면
이제는 꼬인 위치라는 새로운 개념이 추가되어
아이의 눈이 막 핑핑 돌더라고요 ㅋ
하지만 어쩌겠어요 이제 시작인 것을..
이게 필수 유형 익히기에 들어가니
입체 도형 상태에서가 아닌
전개도 상태에서 추론해 위치를 찾아야 하는
문제도 등장하니 도형 어려워하는 아이는
여러모로 힘이 들 것 같아요
지금까지는 보이는 위치에서의 개념이었다면
이번엔 뻗어나가는 직선의 성질을 활용한
개념이 등장합니다
바로 동위각과 엇각인데요
크기는 다르지만 위치가 같은 각들 중에서
동위각과 엇각을 찾을 수 있어야 해요
동위각과 엇각을 찾을 수 있게 되면
이제 평행선의 성질을 이해한 후
동위각, 엇각의 개념을 활용해
요구하는 각을 구해야 하거든요
다행히 개념 학습에서는 개념만 이해하면
풀 수 있는 수준의 문제가 나왔지만
필수 유형 익히기에서 종이접기 문제가 등장하니
어렵게 느껴졌나 봐요
종이접기 문제에서 접은 부분은 늘 같은 각이라고
알려 주었는데 그새 잊어버린 듯.. ㅋ
1단원의 개념 학습과 필수 유형 익히기를
모두 마치고 나니 서술형 감 잡기와
단원 마무리하기가 등장합니다
서술형 감 잡기는 두 문제뿐이지만
쌍둥이 문제 유형을 활용해
아이가 문제 유형을 이해하고 푸는 과정을
제대로 익힐 수 있도록 한 점이 좋았고요
단원 마무리하기에서는
필수 유형과 비슷한 수준의 문제,
그보다 좀 더 어려운 문제를 섞어
학교 시험을 대비할 수 있는 문제로
구성한 것을 느낄 수 있었어요
앞 페이지는 잘 풀었는데
사진에 없는 뒤 페이지의
레벨 업 문제에서 역시나 오답이 발생하네요
직접 평행선을 그어
동위각과 엇각의 개념을 활용해
각의 크기를 구하는 문제는
여러 번 풀어서 유형을 완전히 익히기로 약속!
미래엔 리피트는 개념 책과
반복 첵(CHECK) 두 권으로 구성되어 있어서
개념 책을 학습한 후
반복 첵을 통해 익힌 개념을 반복해
학습하기 좋아요
개념 반복, 유형 한 번 더, 서술형 확실히,
마무리 쌍둥이 등으로 구성되어
왜 리피트가 '반복'을 강조했는지
이해할 수 있었습니다
1단원 학습을 마무리한 우리 아이도
반복 첵을 통해 기본 개념의 결손을
다시 확인하고 지나가려 해요
아이의 기본 개념이 걱정된다면
미래엔 리피트와 함께 반복 학습을
고려해 보는 건 어떨까요
아이가 저학년일 때는 딱히 걱정하지 않았는데
학년이 올라갈수록 사회, 과학 교과를 어려워해요
교과 내용이 어려워지는 것도 있지만
그에 비례해 전문어가 늘어나고
독해력이 약한 아이들은 내용 이해가
어려워지기 때문에 더 그럴 수도 있지요
그래서 저는 이 교재가 나왔을 때
무척 반가웠고 조금만 더 일찍 나왔다면
좋았을 거라는 생각도 들었답니다
우리가 독해를 구분할 때
가장 널리 구분하는 방법이
문학 독해와 비문학 독해예요
감동을 목적으로 하는 문학은
작가가 전하고자 하는 감동이 무엇인지
어떤 표현 방법을 사용했는지 파악한다면
비문학은 글의 목적과 작가 전달하고자 하는
주제가 무엇인지에 초점을 맞춰요
아이들의 성향에 따라 유독 어려워하는
독해 유형이 있는데 우리 아이는
문학 독해보다 비문학 독해를
좀 더 힘들어하더라고요
아무래도 비문학 독해는 영역이 너무 방대하고
전문적인 내용과 전문어가 많이 들어가
더 어렵게 느껴지는 것 같아요
그래서 등장한 빠작 초등 통합사회, 통합과학은
교과와 관련된 글을 읽으며
배경지식을 쌓는 데 도움을 주고
학습 도구어가 되는 다양한 어휘를
익히도록 하고 있어요
배경지식과 어휘만 갖춰져도
독해는 한결 수월해지기 때문에
빠작 비문학 독해 시리즈로 학습하면
독해력은 물론 학교 교과 공부도
걱정할 필요가 없지요
그래서 교재에도 통합사회와 통합과학의
전체 구성을 한눈에 볼 수 있도록
교과연계표를 제시하고 있어요
빠작 통합사회, 통합과학 시리즈만
따라가며 학습해도 사회, 과학 교과 때문에
고생할 일은 없었을 텐데..
우리 아이는 이제 졸업이라 아쉽네요 ㅋ
사회 교과의 필수 영역은
지리, 역사, 정치와 법, 경제, 사회와 문화로
이루어져 있는데요
빠작 초등 통합사회에서는 지리, 역사,
일반 사회(사회, 문화, 법, 정치, 경제) 세 영역으로
구분하여 주제를 구성하고 있어요
통합사회 6학년의 주제도
위와 같은 세 영역으로 나누어 진행된답니다
특히 6학년 교과에서는
위도와 경도의 개념을 배우고
세계의 대륙과 기후를 학습해 내용이 좀 어려웠어요
밑의 학년에서 우리나라의
위치를 알아보며 위도와 경도를 배우지만
세계의 대륙을 나누어 기후와 지형까지
살펴보는 것은 6학년 과정에서 처음 등장해요
지도를 보며 위치를 확인해야 하기 때문에
우리 아이도 이 단원을 좀 어려워했는데
빠작 초등 통합사회에서는
QR을 통한 지문 분석 강의를 들으며
학습할 수 있기 때문에
지문의 내용을 파악하는 방법을
스스로 터득해 나갈 수 있다는 점도 참 좋네요
보통 하루의 학습은 교과서 개념을
바탕으로 하는 독해 지문을 읽고
구조화된 독해 문제를 풀어본 후
지문 구조 분석과 어휘 학습에 들어가요
마지막에는 교과 주제를 이해하기 위한
배경지식을 습득하고
교과 핵심 용어까지 확인해요
즉, 교과 관련 지문을 읽음으로
지문의 구조와 내용 파악,
상위 독해 기술인 추론과 적용 활용,
교과 핵심 용어와 지문 속 어휘의 쓰임 확인,
교과 개념 학습으로 인한 학습 효과는 물론
배경지식까지 두둑이 챙길 수 있으니
이 얼마나 알찬 학습이겠어요
6학년 교과에서는 세계의 대륙과 대양,
기후와 지형의 특성에 대해서만 나오지만
빠작 통합사회에서는 배경지식 확장을 목적으로
관련된 지문들도 나오지요
4일차 학습에 등장한 마추픽추는
아이에게 고대 도시의 높은 기술 수준과
미스터리를 보여주는 좋은 지문이었어요
지문을 읽은 후 풀어 보는 내용 독해
문제도 좋았지만 저는 그보다
뒷장에 등장하는 문단 요약하기와
글의 핵심 내용 정리하기가 참 좋더라고요
어떤 글을 읽든 문단 간의 관계를 파악해
글의 내용을 흐름에 따라 구조화하는 것은
단기간 연습으로는 하기 어렵거든요
빠작 초등 통합사회를 통해 꾸준히
시간을 들여 연습한다면
어떤 비문학 지문을 만나도
두려움 없이 잘 읽을 수 있을 것 같아요
이미 학교에서 배운 내용이지만
아이랑 빠작 초등 통합사회로 공부하다 보니
왜 그리 결손된 부분이 많아 보일까요 ㅋ
이 교재는 학기 시작 전 예습으로도 좋겠지만
우리 아이처럼 다시 한번 정리해야 할 아이라면
복습 교재로 활용해도 참 좋겠어요
이번 방학에는 빠작 초등 통합사회와 함께
초등 사회 교과를 꼼꼼하게 정리해야겠어요
저는 중학교 때 한문 교과가 따로 있었는데요
요즘 중학 과정에 한문 과목이 있는지 모르겠네요
지금 우리나라 말은 국어가 표준어지만
조선시대까지 쓰였던 한자의 영향으로
우리말의 90%는 한자어로 이루어져 있어요
그에 따라 한자를 익혀두지 않으면
학년이 올라갈수록 어휘력이 약해져
학습에 지장을 줄 수도 있답니다
한자 공부를 일찍 시작한 아이들도 있어
우리 아이는 많이 늦은 편이지만
지금이라도 부지런히 익히길 바라는 마음으로
미래엔 하루 한 장 급수 한자와
한자 공부를 시작하기로 했어요
하루 한 장 급수 한자는 한자 능력 검정시험
대비를 할 수도 있는 교재라
아이 학년과 상관없이 아이의 한자 실력에 맞게
선택을 할 수 있어 편해요
아직 한자 공부를 하지 않은 우리 아이는
7급으로 학습하기로 했어요
책을 펴자마자 가장 먼저 눈에 띄는 건
7급 배정 한자 브로마이드예요
빳빳하게 코팅까지 되어 있어 벽에 붙이고
한자를 외우기 좋아 저도 절취해 아이 방에 붙였어요
미래엔의 하루 한 장 급수 한자는
각 급수에 배정된 한자를
낱자로 공부하는 게 아니라
자주 사용되는 단어와 함께
익히도록 되어 있어 실생활이나
학습에 두루 도움이 될 것 같아요
급수별 한자의 개수가 정해져있는
한자 능력 검정시험에 맞춰
7급은 총 100개의 한자를 외워야 하는데요
서로 관련 있는 한자를 모아
하루에 넉 자씩 익히니 아이도 부담 없이
공부할 수 있는 것 같아요
7급 한자는 8급에 들어가는
50자를 포함하기 때문에
아이가 어느 정도 알고 있는 한자도 있어
초반 학습은 거침없이 쭉쭉 진도가 나갔어요
하루 넉 자씩 외우고 중간에 한 번씩
배운 한자를 정리해 주기도 하면서
한 달 정도 학습을 하면 7급 한자
100개를 모두 훑어볼 수 있어요
매일의 학습은 그날 익혀야 할 한자를
먼저 소개하고 부수와 필순을 보며
따라 쓰는 활동을 먼저 진행해요
한자를 배운 후에는
간단한 놀이 활동을 통해
배운 한자의 모양과, 음, 훈을
제대로 확인했는지 점검해 볼 수 있지요
그날 배운 한자를 익힌 후 실력 기르기
문제를 통해 배운 한자가 어떻게 활용되는지
실생활에 자주 사용되는 한자 어휘도
배울 수 있고요
한자 능력 검정시험 유형에 가까운
기초 문제를 풀면서
급수시험 문제 유형도 익힐 수 있어요
한자 능력 검정시험에는
급수별 출제 기준에 따라
독음, 훈음, 반의어와 상대어,
뜻풀이, 필순, 완성형 등
다양한 문제 유형이 정해진 비율에 따라
출제되고 있는데요
미래엔 하루 한 장 급수 한자에서는
실력 기르기 문제를 통해
시험에 출제되는 문제 유형으로
한자 학습을 진행할 수 있어
성취도를 가늠하고 시험 대비도
겸할 수 있어 일석이조랍니다
3일차 학습이 마무리되면
그동안 배웠던 한자를 점검해 볼 수 있는
주제별 정리학습이 준비되어 있어요
급수별 한자를 주제에 따라 나누어
연관된 한자를 모아 학습한다고 했잖아요
처음 3일차의 주제는 위치와 공간이어서
그와 관련된 한자들을 배우고
4일차에 배운 한자들을 정리하는 시간을 가졌어요
한자어의 뜻을 확인하는 문제부터
독음, 훈음 문제, 뜻풀이와
획순 관련 문제까지 정말 고르게 분포되어
배운 한자어를 한 번 더 복습하기 좋네요
어느새 5일차 학습에 들어간 아이
방학이 되기 전까지 꾸준히 학습해
이번 방학에는 한자 능력 검정시험에
도전해 보는 것도 좋을 것 같아요
교재의 뒤편에는 한자 능력 검정시험 대비
모의시험지까지 준비되어 있어요
열심히 학습한 후 준비된 문제지로
시간까지 맞춰 모의시험을 치러 보면
확실한 시험 대비가 될 것 같네요
한자는 수능 외국어 영역의
선택 과목으로도 들어가 있어
미리 공부해두면 큰 도움이 될 수 있어요
하루 한 장 급수 한자를 통해
꾸준히 한자 공부를 진행해야겠어요
