책을 읽을 자유 - 로쟈의 책읽기 2000-2010
이현우(로쟈) 지음 / 현암사 / 2010년 9월
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[마음 쓰기]

●로쟈 이현우의 두번째 책. 첫번째 책(로쟈의 인문학 서재)이 어려워 포기하고 책장을 장식하는 것에 대한 죄책감으로 저자의 책을 의도적으로 회피하고 있었는데 이 책은 다행히 진도가 나가서 그것만으로도 기쁨을 느꼈다.

●서평집 또는 책소개 책을 읽을 때면 항상 기분이 좋아진다. 아마 직접 책을 읽어보지 않고도 책 읽은 것같은 느낌을 선사하기 때문이리라. 여기서 멈추면 안된다. 요즘 인기있는 뉴스(드라마나 예능처럼 뉴스를 꼬박 꼬박 챙겨보는 이 시대가 정상은 아니다. 확실히)의 멘트처럼 나도 이 책과 함께 ‘한걸음 더 들어가‘야한다.

●이 서평집은 다른 이들의 서평집과 달리 책을 통해 세상을 보는 저자의 시각과 논리를 드러냄으로써 ‘책읽기와 글쓰기‘에 대한 교본으로서 가치를 지닌다.

●평하는 책들의 오타와 오역등을 세세히 지적하는 모습에서 다시금 ‘책을 쓴다‘는 행위에 대한 엄중함을 느낀다.(참고로 270쪽의 중간 쯤에 나오는 ‘말할 수는 어렵다는 것이‘는 ‘말하기는 어렵다는 것이‘의 오타, 279쪽의 ‘대답집‘은 ‘대담집‘의 오타인 것같다.)

●‘읽을 가치가 있는 책을 구분‘하는 서평의 정의에 맞게 저자가 읽어볼 만하다고 (직접적으로는 아니지만)언급한 책중에 내가 읽을 수 있을 것 같은 책(이미 읽은 몇 안되는 책은 제외하고) : 청춘을 읽는다(강상중, 돌베개), 재일 강상중(강상중, 삶과꿈), 읽지 않은 책에 대해 말하는 법(피에르 바야르, 여름언덕), 공부의 달인 호모 쿵푸스(고미숙, 그린비), 장정일의 공부(장정일, 랜덤하우스), 몸으로 하는 공부(강유원, 여름언덕), 책 읽는 뇌, 서사철학(김용석, 휴머니스트), 외투(고골), 도스토예프스키, 돈을 위해 펜을 들다(석영중, 예담), 자전거 여행(김훈), 장정일의 공부, 장정일의 독서일기 1~7, 소유냐 존재냐(에리히 프롬), 러시아 미술사(이진숙, 민음인), 슈퍼노멀(재스퍼 모리슨, 후사카와 나오토, 안그라픽스), 4천원 인생(안수찬 외, 한겨레출판), 다시, 민주주의를 말한다(도정일 외, 휴머니스트), 오만한 제국(하워드 진, 당대), 제1권력(히로세 다카시, 프로메테우스), 인간의 조건(한나 아렌트, 한길사)


[밑줄 긋기]

●인생은 책 한 권 따위에 변하지 않는다. ‘여러 권‘이 필요하다.

●강상중의 ‘청춘‘은 ‘미숙하고 서툴더라도 진지하게 무언가를 찾아서 계속 방황하는 마음‘이다(그래서 나이가 어린 ‘젊음‘과 구별된다.). ‘고민하는 힘‘을 잃지 않을 때 우리는 여전히 청춘이다. 나이를 먹더라도 청춘의 문제의식과 태도를 그대로 유지하고 보존하는 ‘청춘적 원숙함‘을 지녀라. ‘인생은 한 갑 성냥을 닮았다. 소중하게 다루는 건 어리석다. 소중하게 다루지 않으면 위험하다(아쿠다가와 류노스케).

●중요한 것은 책 얘기를 하는 것이 아니라 자기 얘기를 하는 것, 혹은 책들을 통해 자기 얘기를 하는 것이다.

●책을 읽고 공부하는 일이 인간의 인간다움을 규정해주고 인간과 동물 간의 차이를 지정해주는 종차라는 것이다. 그러니 출세를 위한 공부가 아니라 존재와 자존을 위한 공부다. 자신이 배운 것, 자기가 옳다고 공감하는 것을 실천•실습할 때, 곧 가르칠 때의 기쁨이 ‘학습‘의 기쁨이다. 이 때문에 ‘학습‘은 혼자만의 ‘공부‘로는 얻을 수 없는 ‘배움의 변증법‘을 달성한다. 물어서(問) 배우고(學) 이를 실천(習)하라!

●다른 삶과 다른 사회를 꿈꾸려는 근원적인 충동은 누구에게나 있다는 점, 그리고 사람은 타인의 시선을 통해서, 다른 사람과의 관계를 통해서 자신의 존재감과 삶의 의미를 찾는다.

●지식인의 위치는 더 이상 모호하지 않으며 각각의 지식분자들은 지배계급이나 피지배계급으로 분류된다. 이런 상황에서 더 이상 ‘약자‘가 아닌 지식인, 혹은 ‘약자‘가 아니고자 하는 지식인이 득세할 때 ‘지식인의 시대‘는 종언을 고한다.

●고전은 한 번 읽고마는 작품이 아니라 읽고 또 읽어야 하는 작품이다. 여러 해설과 강의들은 이러한 ‘다시 읽기‘의 길잡이이자 자극제가 되어준다.

●돈이 없으면 살 수 없지만, 돈이 모든 걸 대신할 수 있는 세상은 노예들의 세상이다.

●행복은 나비와 같다. 잡으려 하면 항상 달아나지만, 조용히 앉아있으면 너의 어깨에 내려와 앉는다.(「주홍글자」저자, 호손)

●개발과 풍요가 우리에게 행복을 가져다줄 것이라는 믿음이 대책없는 신화에 불과하다는 것은 최빈국의 하나인 방글라데시 국민의 행복지수가 언제나 세계 최고 수준이라는 사실만으로도 입증된다.

●다윈주의 좌파는 인간 본성이 존재한다는 것을 받아들인다. 그렇지만 그러한 바탕에서도 상호 협력을 촉진하는 사회 구조를 만들고 경쟁이 사회적으로 바람직한 목표를 향해 작동할 수 있도록 노력함으로써 약자, 빈자, 억압받는 자의 편에 설 수 있다고 믿는다.

●열무 삼십 단을 이고/시장에 간 우리 엄마/안 오시네, 해는 시든 지 오래/나는 찬밥처럼 방에 담겨/아무리 천천히 숙제를 해도/엄마 안 오시네, 배춧잎 같은 발 소리 타박타박/안 들리네, 어둡고 무서워/금 간 창 틈으로 고요히 빗소리/빈방에 혼자 엎드려 훌쩍거리던//아주 먼 옛날/지금도 내 눈시울 뜨겁게 하는/그 시절, 내 유년의 윗목(「엄마 걱정」, 기형도)

●내가 한 권의 낯선 책을 읽는 행위는 곧 한 권의 새로운 책을 쓰는 일이다. 이렇게 해서 나는 내가 읽는 모든 책의 양부가 되고 의사pseudo 저자가 된다. 막연하나마 어린 시절부터 지극한 마음으로 꿈꾼 것이 바로 이것이다. 독서는 민주사회를 억견과 독선으로부터 보호하기 위해 시민들이 행하지 않으면 안 되는 의무라고까지 말할 수 있다.(장정일)

●강상중 교수에 따르면, 베버의 ‘마지막 인간‘은 더 이상 ‘의미‘에 대해 생각하기를 그만둔 사람들을 가리킨다. 언어학적 의미를 넘어서 대저 ‘의미‘란 무엇인가? 아니 ‘의미의 의미‘란 무엇인가? 자기 자신에 대한 집착을 벗어나 ‘우리‘를 거쳐서 관심과 고려의 범위를 ‘그들‘에게까지 확장하는 걸 뜻하지 않을까.

●문제는 시장경제의 비인간성이나 비합리성이 아니다. 모든 것을 상품화할 수 있다는 불가능한 믿음이다. 그런 믿음을 가져온 파행적인 현실이 주기적으로 반복되고 있다.(거대한 전환, 칼 폴라니)

●분명 민주주의 사회의 주인은 국민이지만, 그 주인이라는 자리는 우리가 주인다운 역할을 해야만, 주인다운 의무를 다해야만 얻을 수 있다.교훈은? 가만히 있으면 진다는 것이다.

●기만이 만연한 시대에 진실을 이야기하는 것은 혁명적 행위이다.(조지 오웰)

●인간이 전쟁에서 짐승도 하지 않을 만행을 저지르는 이유는 역설적이게도 신을 믿기 때문이다. 짐승은 먹이나 번식을 위해서 싸울 뿐이지만, 인간은 천국에 들어가려고 싸운다.(사산된 신)

●나의 목적은 돌멩이 하나로 두 마리 새를 잡는 것이다. 즉 삶의 진실한 측면들을 묘사하는 것, 그리고 우리의 삶이 이상적인 삶에 얼마나 못 미치고 있는가를 보여주는 것.(체호프)

●저에게 행복이란 주변 사람들이, 더 나아가 모든 사람들이 행복에 대해서 고민하지 않는 것입니다. 제정신인 사람이라면 주변의 불행 앞에서 자신의 행복을 말하기 어렵겠죠. 인류의 불행 앞에서 자신의 행복만을 음미하기 어려울 테고요. 해서 모든 행복은 순간적이며 상처받기 쉬운 행복입니다.(이현우)

●다음 대선에서 정권 교체가 이루어지지 않을지도 모른다는 것, 그건 어쩌면 종말보다 더 나쁜 일이 될지도 모르겠다는 것.(2009. 12, 이현우)

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재능은 어떻게 단련되는가?
제프 콜빈 지음, 김정희 옮김 / 부키 / 2010년 8월
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[밑줄 긋기]
우리의 상식과 달리 평균적으로 볼 때 ‘경력자가 더 우수한 성과를 달성하지는 못한다.‘(경험의 덫) 몇몇 분야에서는 오히려 경험이 독이 된다.(의사, 회계 감사관 등)
위대한 성과는 1.(단순히)열심히 해서 2.재능을 타고나서 이루어낼 수 있는 것이 아니다.
최고의 성과를 거두는 사람들이 갖춘 재능은 우리가 생각하는 재능과 전혀 다르다. 천부적 재능이라는 특별한 경우에 대한 의문은 제쳐 두더라도, 뛰어난 성과를 거두는 사람이라면 당연히 갖추었을 법한 일반적인 능력들조차 우리가 생각하는 그런 것이 아니다. 체스, 음악 등 수많은 분야에서 발군의 실력을 발휘하는 사람들이라고 해서 지적 능력과 기억력이 뛰어난 것이 아니다.
탁월한 성과의 열쇠는 ‘신중하게 계획된 연습(deliberate practice)이며 이의 가장 큰 난관은 ‘정신력‘이다.
오늘날 기업이 갈망하는 희소자원은 과거의 금융자본과 달리 인적자본이다.
학자들의 연구결과는 IQ검사가 측정하는 것이 무엇이든, 거기에 복합 추리력은 포함되지 않음을 시사한다. 하지만 사실 이것은 우리 대부분이 직장에서 일상적으로 하는 일이나 최고 경영자들이 특별히 잘하는 일을 그럴듯하게 설명해준다.
위대한 업적을 이룬 사람들은 기억력도 대단할 것이라는 일반적인 시각은 한 가지 면에서만 타당하다. 바로 그들이 자기 분야에서 발휘하는 기억력 말이다. 하지만 그런 기억력이 천부적 재능이라는 생각은 이치에 맞지 않다. 기억력은 누구나 향상시킬 수 있기 때문이다.
최고의 기업들이 원하는 인재의 조건도 ‘태도‘이지 ‘기억력이나 IQ‘가 아니다.
「신중하게 계획된 연습이 모든 차이를 결정한다. 전문가와 평범한 사람의 차이는 더 높은 성과를 내기 위해 노력해 온 기간에 좌우된다.」
‘신중하게 계획된 연습‘:1.연습 초기 또는 그 후로도 오랫동안 개인 지도 교사가 성과를 높이는 방법에 대하여 제자에게 가장 적합한 방법을 ‘설계‘해주어야 한다. 2.성과중에서 특별히 개선해야 할 필요가 있는 특정 부분을 예리하게 찾아내 그 부분만 집중적으로 훈련하는 것이다.(안전영역_comfort zone < 성장영역_learning zone < 공황영역_panic zone : 성과 향상은 성장영역에 포함된 활동들을 통해서만 가능하다.) 3.익숙해져서 안전영역이 될때까지 무한 반복해야 한다.)
‘신중하게 계획된 연습‘은 ‘선택과 집중‘이 필요한 노력이며 매우 지루해서 지속하기 쉽지 않아 많은 사람들이 포기하게 된다.
최고 성과자들이 자기 분야에 대해 그토록 깊고 폭넓은 이해력을 갖출 수 있는 비결은 엄청난 양의 정보들을 서로 연결해주는 체계적인 구조 덕분이다.
신중하게 계획된 연습은 인간의 두뇌까지도 변화시킨다.
[1~3번 단계(실생활 적용법):self-reinforcing cycle]
1.사전 작업 단계:자기 실행 능력에 대한 자신감(자아 효능감, self-efficacy)이 동기부여가 된다.
2.일하는 도중:핵심적인 자기조절 기술은 자기 관찰(self-observation, 상위 인지, metacognition)이다.
3.사후 작업 단계:자기 평가(self-evaluation), 최고의 성과자들은 자신에게서 실패의 원인을 찾는다.
위대한 성과는 운명을 타고난 몇몇 사람들만의 전유물이 아니다.

[마음 쓰기]
(나이가 많거나 경력이 오래 되어서)단순히 많은 경험을 가졌다는 것이 탁월한 성과를 만들어내는 조건은 아니다. ‘의도적으로 그리고 습관적으로 생각하고 실행하는 삶이 좋은 결과를 만든다.‘

올해 나온 책 ‘1만시간의 재발견‘과 동일한 내용의 책이다.{실제로 3장 등 여러 곳에 ‘1만시간의 재발견‘의 저자인 에릭슨의 실험 사례가 나온다. ‘1만시간의 재발견‘은 (말콤 글래드웰이라고 잘못 알고 있는 사람이 많은)‘1만시간의 법칙‘의 창시자로 알려진 심리학자 에릭슨의 책인데 반해 이 책은 저널리스트의 책이다.}
(우리 가족중 한 명의 말처럼)˝판매부수를 늘리기 위해 의도적으로 많은 일반인에게 희망을 주는 내용을 쓴 것이 아닌가˝ 의심하지 말고 순수한 마음으로 읽어볼 만하다.

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나 이재익, 크리에이터 - 소설.영화.방송 삼단합체 크리에이터 이재익의 거의 모든 크리에이티브 이야기
이재익 지음 / 시공사 / 2012년 8월
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자신의 신념을 찾고 정하라. ~한 소설가/시나리오작가/PD라는. 독자에게 주고 싶은 것이 과연 무엇인가? 재미? 감동? 꿈?

크리에이터의 가장 중요한 ‘재능‘은 ‘근성‘이다. 근성과 노력이 아이디어보다 더 중요하다. All you need is patience.

회사일 하나 하나를 소설 소재라고 생각하니 일을 대하는 마음이 달라졌다. 내가 일을 사랑해야 일도 나를 사랑한다.

크리에이티브 중심적 습관:(1)모든 순간마다 ‘이걸로 뭔가를 만들어낼 수는 없을까?‘라고 생각(2)시간관리-할 일 리스트보다 안해도 될 일 리스트를 만든다.(tv시청, 인터넷 서핑, 친구만나 수다, 걱정할 시간에 아이디어 내기 등)-자투리 시간을 모아라.

장편소설 한 권=원고지 1천매=A4용지 120장(폰트 10)=1일 A4 1장씩 쓰면 1년에 장편소설 3권.

시작은 ‘만약에...‘로부터(한 문장) ▷ 기초 자료 조사 ▷ 시놉시스 작성(스토리와 캐릭터 설정) ▷ 자료 조사(취재, 사건 관련 책, 영화, 다큐등, 인물 관련 직업 조사 등) ▷ 글쓰기

■이재익의 추천 책 12:코스모스, 닥터스, 낯익은 타인들의 도시, 링, 트레인 스포팅, 일곱 개의 고양이 눈, 철도원, 깊은 슬픔, 로드, 고래, 단 하나의 보물(에세이), 떨림

■이재익의 추천 영화:에일리언 1~4, 박하사탕, 원스 어폰 어 타임 인 아메리카(249분 짜리 버전으로 보라), 인생은 아름다워, 다이하드 1, 첨밀밀, 러브 액츄얼리, 추격자, 인셉션, 터미네이터 2, 달콤살벌한 연인, 큐브

상상이 너희를 자유롭게 하리라~


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5년넘게 들어온 팟캐스트의 진행자, 이재익.

나같은 일반 회사원도 내 업무에 목적의식을 가지고 신념을 이루기 위해 하나 하나 실행한다면, 종속적인 마인드로부터 탈피할 수 있을까?

과거에 입버릇처럼 (주로 남에게) 하던 말, ˝자기 업무에 혼을 실어서˝가 다시금 떠오른다.

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황홀한 글감옥 - 조정래 작가생활 40년 자전에세이
조정래 지음 / 시사IN북 / 2009년 10월
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황홀한 글감옥(조정래)

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소설은 인간에 대한 총체적 탐구다.

역사는 인간이 살아온 이야기이되, 기록해야 할 필요가 있는 것만 간추려 엮어놓은 기록이다.

작가는 인류의 스승이며, 그 시대의 산소다.

글 잘 쓰는 기술은 애초에 가르칠 수 없다. 돌은 단 두 개. 뒷돌을 앞으로 옮겨놓아가며 스스로, 혼자의 힘으로 강을 건너가야 한다. 그게 문학의 징검다리다.

글쓰기의 기술적인 순서와 방법:다독40▷다상량40(책읽은 시간만큼 생각)▷다작20

5백 권의 책을 읽지 않고는 소설을 쓰려고 펜을 들지 말라.(세계문학전집 1백권, 한국문학전집 1백권, 중단편소설집 1백권, 시집 1백권, 기타 역사 및 사회학 서적 1백권_5년 주기로 되풀이 독서)

등단보다 힘든 것은 지속적으로 글을 쓰는 것이며 그러기 위해서는 기초 체력이 필수다. 저는 저의 재능보다는 노력을 더 믿었습니다.

나는 빅토르 위고 같은 작가가 되고 싶다. 왜냐하면 사회 및 역사의식을 문학성과 가장 조화롭게 형상화한 모범이기 때문이다.

한 작가의 능력을 평가하는 데는 그 작가가 얼마나 많은 작품을 썼느냐가 아니라 얼마나 많은 개성적인 인물을 창조했느냐로 결정된다. 소설은 인물 창조와의 싸움이다. 모든 인물은 제각기 개성적이어야 하는 동시에 전형성(그 역할, 그 사건, 그 상황, 그 시대에 없어서는 안 되도록 꼭 어울리는 생생히 살아있는 것 같은 요소를 갖춘)을 획득해야 한다.

소설쓰기위한 최초이자 최후의 경고:‘1인칭이 아니라 3인칭 소설을 써라.‘

인물 창조 비결:이 세상에 있는 모든 사물을 ‘유심히‘ 보기

집필량 합산표:일평균 30장(12~14시간 노동의 결과) 집필

이 세상의 모든 노동은 치열한 것을 요구할 뿐 감상적 기분을 허용하지 않습니다. 다만 그노동에서 재미와 즐거움을 느끼느냐, 못 느끼느냐에 따라 행•불행이 갈립니다.(글감옥)


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자기 스스로 들어가 행복에 빠지는 감옥, 그 감옥 찾기.

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cyrus 2016-11-14 17:55   좋아요 0 | 댓글달기 | URL
제가 탈출하기 힘들어하는 감옥이 ‘북플‘입니다.. ^^;;

머리쓰기&글쓰기 2016-11-14 17:58   좋아요 0 | URL
맞습니다^^
 
20세기 라디오 키드 - 철들지 않는 남자들의 유쾌한 빈혈토크
김훈종 외 지음, 이크종 그림 / 더난출판사 / 2013년 11월
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「시작」(하동훈)

뛰다 넘어질 수도 있기에 두렵다.

허나 멍든 상처가 무섭지 않으니

또 한 번 시작해야겠다.


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내가 가장 잘 아는 아주 작은 분야는?

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