속이는 미디어, 분별하는 사고력 - AI와 딥페이크 시대, 우리에게 꼭 필요한 미디어 리터러시와 감수성
오승용 지음 / 인물과사상사 / 2025년 10월
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속이는 미디어, 분별하는 사고력.

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속이는 미디어, 분별하는 사고력

미디어는 태생이 속임, 가장을 전제로 만들어졌다. 제작하는 사람이 보여주고 싶은 것으로 만들기 때문인데 우리는 너무 쉽게 이점을 잊어버린다.

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제가 이번 책에서 강조하고 싶은 건 책임감 있는 미디어 사용이에요. 과거에는 딥페이크나 AI활용은 방송국이나 특정 기업에서나 할 수 있었어요. 하지만 이제는 스마트폰만 있으면 누구나 쉽게 AI를 이용한 영상을 만들 수 있고, 초보 수준의 딥페이트 영상도 만들 수 있어요. 이런 시대에는 '디지털 소양'을 갖춰야만, 안전한 미디어 사용이 가능해요. 그렇기 때문에 미디어 리터러시 능력은 지금 우리 모두에게 꼭 필요한 역량이 된 것입니다.

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모두가 이 문제에서 자유롭지 못하다. 어떻게든 디지털과 관련되어 있는 삶을 살고 있으니까. 스마폰과 이제는 뗄래야 뗄 수 없는 지경에 이르렀는데 그러다보니 필터없이 무삭제로 받아들이는 경우가 많다. 단순한 정보다 숏츠,릴스같이 반복해서 보여지면(거짓말도 100번하면 진실이된다나 머래나) 진짜처럼 느껴질 수 있는데, 애시당초 검증없이 받아들이면 진위를 떠나서 그 미디어가 전달하려고한 게 (미디어 제작자의 의도대로) 진실이 되어버린다.

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미디어 리터러시 교육의 핵심

  1. 나를 알자! : 내가 정말 알고 있는 게 맞는지 스스로 점검해 보자.

  2. 미디어에 기대지 말자! : 보이는 것에 너무 쉽게 기대서는 안된다. 전문가가 말하는 내용도 하나의 '의견'이라고 생각하고, 전문가의 말을 들을 때도 그 맥락과 근거를 함께 따져보아야 한다. 아울러 누군가가 생각을 정리한 것을 그대로 받아들이기보다 직접 해당 내용을 찾아보고 확인하는 습관이 필요하다.

  3. 의도를 파악하자!: 왜 만들어졌을까? 미디어는 제작자의 의도가 담긴 영상이기에 구체적으로 의도를 알려주기 전까지는 모를 수 있다. 심심해서 올린게 아닌 의도가 있다는 것을 기억하자.

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미디어 리터러시 교육이 모든 학생들에게 이루어질 필요가 있겠다는 생각이 들었다. 어른들도 기회가 된다면 받을 수 있다면 좋겠다는 생각도...

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우리가 교통수단을 사용하지 않고 살 수 없듯, 미디어도 일상생활에서 안 쓸 수 없죠. 더욱이 미디어 이용 시간은 점점 늘어나고 있어요. 그러므로 미디어를 안전하게 이용하기 위해서 '평소와 다르게.' 그리고 '어색하게'가 필요해요. 왜 그럴까요? 그래야만 멈출 수 있고, 생각할 시간을 확보할 수 있기 때문이에요.

즉 빠르게 내린 결정은 대체로 무의식에 의한 선택일 가능성이 높아요. 그리고 빠른 선택은 나의 적은 경험이나 익숙한 습관을 바탕으로 결정될 수 있어요. 그렇기 때문에, 조금 어색하더라도 여러분의 안전한 삶과 안전한 미디어 사용을 위해 한 번 더 생각하는 노력이 필요해요. 그렇게 멈춰서 생각하는 순간, 평소에는 보지 못한 것을 볼 수도 있을 거에요. 그러니 오늘부터는 너무 자연스럽게 0.1초 만에 빨리 결정해 버리는 무의식의 흐름을 따라갈 것이 아니라 여러분의 안전과 멋진 미래를 위해 어색하더라도 '한 번 더 생각하는 시간'을 가져보는 건 어떨까요?

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사물함 비밀번호설정을 변경해놓고 예전 번호를 누르는 나를 보며 습관이 무섭군~하고 생각했다. 하지만 아니다. 익숙해서 한걸음 멈춰 생각하는 것을 하지 않아서다.

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2019년 TVN에서 방송된 드라마 <사라의 불시착>에서 나오는 북한의 모습은 실제 북한의 모습과 같을까요? 그리고 이 드라마 속 북한 주민들의 생활 모습을 우리는 어떻게 봐야 할까요? 드라마 작가의 경우 더 생생한 북한을 표현하기 위해 탈북자들의 실제 경험담을 참고하기도 해요. 하지만 드라마는 기본적으로 많은 제작비가 들어가는 콘텐츠이기 때문에, 더 많은 살마이 공감하고 좋아하는 내용으로 만들어지는 경우가 많아요. 재미와 감동 포인트를 잘 살리기 위해, 북한 주민들의 생활 모습도 상상과 연출이 들어간 '만약에~라면'에서 출발했다는 점을 꼭 기억해야 해요.

특히, 내가 잘 알지 못하는 직업과 내가 가보지 못한 장소를 배경으로 만든 드라마의 경우 여러분은 진짜라고 믿을 수도 있어요. 왜냐하면 여러분이 의사의 생활을 알 수 없기에 실제 모습과 연출된 장면을 쉽게 구분할 수 없어요. 단, 의사분들은 <슬기로운 생활>을 보면서 어색한 부분을 바로 지적할 수 있어요. 왜냐고요? 잘 알기 때문이죠.

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드라마에 자주 푹 빠지는 나는 이부분을 보며 무척 뜨끔했다. 필요 이상으로 미화해서 보고, 좋다고 생각하였기 때문이다. 그러다보니 드라마에 나오는 직업을 동경하며, 그 직업을 가진 사람을 멋있게 여기기도 했던 것 같다. 아...아줌마여...제발.. 그러다가 나도 저건 아니지 않아? 하면서 본 적이 있었는데 그건 금새 잊고 또 헤벌레~ 좋다하고 봤다. 알아도 콘텐츠에 꼼빡 넘어가버리는거다. 아...생각해 생각해. 너무 무비판적으로 봐서는 안돼. 나는 소설을 읽으면서도 이러는 경우가 있는데 머릿속 상상으로 너무 멋지게 그리고, 또는 마치 있는 일이었으면 하는 마음으로

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찰나의 시간에 찍힌 사진 A)눈을 감고 있는 사진, B) 뜨고 있는 사진. 여러장을 동시에 찍으면 동일한 동작에서 눈을 감고도, 뜨고도 찍힐 수 잇다. 그런데 누군가가 이렇게 연속 찰영된 사진 중 하나이고 단지 눈을 깜빡였을 뿐인데 이런 설명없이 '도서관에서 졸고 있는 아이'라는 글과 함께 그림이 사용된다면, 사람들은 어떤 생각을 하게 될까? 사진 한 장만으로 전체 상황을 다 알 수 없지만, 이미지와 글'도서관에서, 졸고 있는 아이'이 잘 맞기 때문에 이를 본 사람들은 그 내용을 자연스럽게 사실로 받아들일 수 있다.

전체 상황과 맥락을 알지 못한다면, 직접 경험하지 못한 상황일수록, 보이는 장면을 더 주의 깊게 바라봐야 한다. 울가 보는 영상, 뉴스, 사진, 각종 게시물 모두 제작자의 목적과 의도에 따라 선택되고 편집된 최종 결과물이다. 이 안에 담긴 의도와 맥락, 보이지 않는 화면 밖의 상황까지 고려해 봐야 하는 것.

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10대가 디지털 성범죄를 가장 많이 저질렀다는 말에 여러분은 어떤 생각이 드나요? 많은 친구들이 웃고, 재미있어 했다고 해서 그것을 단순한 장난으로 생각하면 안 됩니다. 이러한 인식 개선을 위해 대한민국 정부는 '딥페이트 디지털 성범죄, 멈추세요' 캠페인을 만들었어요. 이 캠페인에서 범죄 심리학자 박지선 교수가 이런 말을 합니다. "지금 당신이 하고 있는 건 놀이가 아닙니다. 범죄입니다!, 당신이 재생하는 순간 범죄는 재생산됩니다!"

딥페이크는 장난이 아니라 범죄입니다.

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모두 웃고, 재미있어 한다고해서 장난이 될 수 없다. 더욱이 당사자는 얼마나 괴로울지.. 인식 개선이 정말 중요한데 이건 교육밖에 답이 없지 않나 싶다. 하는 사람만 하는데, 하는 행동이 남에게 피해를 준다는 것을 전혀 모르고 있거나 알지만 재미있으니까 하는 거 같다. 결국 이런 생각을 바꾸는 건 교육밖에 답이 없다고 생각하는데, 교육으로 변화하는게 어렵다는 걸 알아서 답답한 부분이다.

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아는 것만으로 충분하지 않다.

아는 것을 실천하는 일이 중요하다.

의지만으로 충분하지 않다.

행동이 중요하다. -괴테-

여러분도 미디어 리터러시에 대해 아는 것만으로는 충분하지 않아요. '앞으로 확인해야지'라는 의지만으로도 부족해요. 우리가 알게 된 것들을 일상생활 속에서 실청해야 합니다. 그리고 익숙함에 주의하세요. 익숙하다고 해서 다 아는 것이 아니고, 익숙하다고 해서 틀리지 않는 것도 아닙니다.

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미디어 리터러시를 반드시 행동으로 실천해야한다는 걸 다시금 생각하며,

꺼진불도 다시 보자!가 아니라 아는 것도 다시 보자!를 명심해야겠다.





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