우리 아이는 어쩌다 입을 닫았을까 - 아이와의 전쟁을 평화로 이끄는 파트너십 자녀교육
로스 W. 그린 지음, 허성심 옮김 / 한문화 / 2020년 7월
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세상에 백 명의 가족이 있다면 백명의 자녀교육법이 있다고 합니다. 저도 책을 통해 다양한 자녀교육법을 읽어보고 두 아이에게 작게나마 실천해보곤 했지만 지금 코로나로 인한 집콕 생활은 모든 자녀교육이 무너지게 만들었습니다. "우리 아이는 어쩌다 입을 닫았을까" 이 책은 부모와 자녀가 파트너십으로 맺어지는 관계를 통해, 권위와 방임 사이의 협력이라는 요소를 꺼내어 자녀교육의 방법으로 제시합니다. 

책에서 자녀교육에 대해 중요하게 언급되는 용어들 중에는 "조화", "부조회", "책임", "연결", "협력", "파트너십" 등이 있습니다. 우선 조화와 부조화, 특히 부조화란 자녀 양육과 교육에서 부모들이 흔히 겪는 현상으로, 부모가 기대하는 자녀의 모습과 자녀의 특성간의 차이에서 비롯됩니다. 이 부조화를 이해하고 극복하고 전환하는 방법이 협력관계를 통한 교육법이라고 합니다. 이 부분을 읽으면서 이 책의 교육법은 마치 자녀를 한 명의 직장동료로 여기는 것과 유사한 듯 느낌을 받았습니다. 또는, 선생으로서 학생을 대하는 듯한 느낌도 유사합니다.

그리고 부모들이 부조화 문제가 발생했을 때 흔히 하는 세 가지 방식을 플랜으로 설명합니다. 플랜A는 어른이 일방적으로 문제를 해결해버리는 방식이며, 아이에게 해결방법을 강요하도록 합니다. 부모의 관점만 중요하다고 여기며 부조화를 이해하려 하지 않고 자녀와 협력관계를 만들지 않습니다.

앞에서 설명한 플랜A는 아마도 이 책을 읽는 부모들이 본인의 행동에서 후회하는 것들을 말할겁니다. 대부분 부모들이 자녀에게 호통치고 강요하고 해결책을 스스로 찾지 못하게 하는 것들입니다. 그 이외에 협력이라는 것을 중심으로 공감하고 대화하고 책임감을 갖게 하는 "플랜B" 방법이 소개됩니다. 자녀와 많은 이야기를 나누고 들어주며 어른을 대하는 것처럼 존중하고 시간과 경험을 공유하는 것과 유사합니다. 

그리고 마지막으로 플랜C는 지금 해결하지 않고 보류하거나 미루는 회피방법입니다. 이 책은 플랜B의 가치를 높게 평가하고 다양한 가정들을 사례로 들면서 설명해주고 있습니다. 특히 총 17번의 에피소드로 삽입되어 있는 "가족이야기"는 마치 내 이야기 같기도 하고 가까운 지인들의 가족같기도 한 지극히 현실적인 에피소드들입니다. 소위 말하는 웃프다고 하는 표현, 웃기면서도 슬픈 현실같은 에피소드들입니다


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비대면 비즈니스 트렌드 - 아주 오래된 미래, 언택트 쇼크
김동현.마정산 지음 / 정보문화사 / 2020년 9월
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코로나 팬데믹이 2019년 이후로 발생하면서 중국은 물론 대한민국과 유럽, 북미 모든 국가가 혼란에 빠지고 반강제적으로 비대면 사회로 전환되고 있습니다. 1부 초반에는 중국의 이야기를 시작으로 코로나 팬데믹의 3단계 반응 등에 대해 자세히 설명합니다.

책의 중반부는 비대면 방식(의 연결)이 바꾼 일상생활과 비즈니스에 대해서 상세하게 이야기합니다. 일상생활에서 가장 일반적이고 수 천년의 역사를 가진 악수 인사법은 이미 자취를 감췄고 각 국가의 고유한 인사법은 모두 사라졌습니다. 오프라인 커뮤니티는 온라인으로 전환되고 영향력이 커지고 있는 온라인 커뮤니티들이 주목받고 있습니다. 그 외에 자전거 판매량이 증가는 이유와 쯔위프트의 인기를 설명하며 프리미엄 피트니스의 확산 사례를 통해 비대면 방식 커뮤니티를 분석합니다.

그리고 일상생활보다 중요한 기업의 비대면 방식 비즈니스의 변화를 말합니다. 시간적인 제약과 공간적인 제약이 사라지고 유연근무제와 재택근무제가 확산되고 있습니다. 갑자기 변화하는 사회에 적응하지 못하는 기업은 도태될 수 밖에 없을 분위기입니다. 그러나 재택근무에도 몇 가지 부정적인 면이 있으므로 5장은 주목할만한 내용이 많습니다. 또한, 재택근무를 한다고 무조건 혁신을 하는 것인가라는 질문을 던지는데 이는 마지막 6장의 기업 혁신방향과 연결됩니다

이 책의 저자는 비대면 방식의 연결이 기업의 비즈니스 혁신을 어떻게 유발할 수 있는지 설명하고자합니다. 그리고 단순이 재택근무를 하는 것이 비즈니스 혁신을 의미하지 않는다는 것도 강조합니다. 그리고 최근 정보통신기술 분야에서 가장 화두가 되고 있는 디지털 트랜스포메이션과 비대면간의 연결고리도 언급됩니다. 만약 기업의 정보전략, 정보기획 등에서 근무하거나 기업의 운영 / 관리에 속한 독자라면 정독이 필요할만한 책입니다.


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K-POP 이노베이션 - 세상을 흔든 한국형 혁신의 미래
이장우 지음 / 21세기북스 / 2020년 9월
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이 책은 2020년 정상에 올라와 있는 K팝의 역사를 전반적으로 살펴보고 있는데 그 중심에는 다섯 명의 기획자(프로듀서, 제작자)가 있습니다. 이수만, 이호연, 박진영, 양현석, 방시혁 이 다섯명은 그 이름이 곧 아이돌 그룹이고 그 이름이 곧 엔터테이먼트 대표기업이 되었습니다. 이수만의 SM엔터테이먼트는 보아와 S.E.S, HOT, 동방신기, 슈퍼주니어, 소녀시대, 엑소를 비롯해 수 많은 아이돌을 배출하고 글로벌 K팝 경쟁력을 키워낸 최고의 기업가이자 기획자입니다. 이 책의 5장에서는 이수만과 SM엔터테이먼트만을 위한 이야기를 하고 있을만큼 이수만은 K팝 역사에 빠질 수 없는 사람입니다.

이호연은 대중들에게 상대적으로 잘 알려져 있지 않지만 S.E.S에 대항해 핑클을 만들고 H.O.T에 대항해 젝스키스를 만든 기획자입니다. 아이돌 그룹의 경쟁구도를 만들고 마케팅에 활용했다면 바로 이호연의 작품이 될 것 입니다. 박진영은 JYP를 만들고 그 이후 원더걸스의 대성공과 미국진출, 2AM과 2PM의 남자아이돌과 예능계 진출, 트와이스 등으로 꾸준하게 성공하고 있습니다. 특히 사건 사고 없는 아이돌을 만들기로 유명하기도 합니다. 대한민국 힙합과 R&B 그룹을 대거 양성한 양현석, 그리고 현재 가장 큰 BTS를 창조한 방시혁까지 모두 설명하고 있습니다.

이 책에서 K팝을 A부터 Z까지 모두 분석하고 역사에서 최근의 BTS까지 알려주고 있습니다만, 이 책은 분명히 경영전략 서적입니다. 그저 BTS에 대해 알려주고 K팝이 위대하다는 내용에 그치는 것이 아니라 경영전략 관점에서 대한민국의 문화산업의 비전과 전략을 분석하고 제시합니다. 대한민국이 가장 잘하는 산업인 반도체와 IT 정보통신 분야를 대표적으로 볼 때, 비교가 전혀 되지 않을 것 같은 반도체 산업과 K팝을 비교하고 있습니다.

반도체는 대한민국이 세계에서 1등으로 앞서고 있는 분야이고 패스트 팔로워를 지나 퍼스트 무버로 나아가고 있습니다. K-POP 도 미국음악시장과 일본음악시장에 밀려 전혀 알려져 있지 않다가 점차 글로벌 시장에서 주목받고 있습니다. 어찌보면 2020년 지금은 세계 음악시장에서 K팝이 큰 걸음을 내딛고 있는 시점으로 기억될 지 모릅니다. 저자는 전통적인 대규모 제조산업인 반도체와 문화산업인 K팝을 비교하면서 혁신의 가치를 분석합니다. 한 마디로 정의한다면 디지털화의 핵심 부품으로 제조업을 대표하는 반도체와 인간 감성에 영향을 끼치는 대표 문화산업인 K팝의 공통점이 다섯가지로 나타난다는 것 입니다.


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코로나 키즈가 온다 - 뉴노멀형 신인류 보고서
유종민 지음 / 타래 / 2020년 9월
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초등학생 두 아이를 키우는 부모의 입장에서 올 해 초등학교에 입학한 둘째 아이를 보면 가장 안타까운 것은 친구가 없다는 것 입니다. 학교를 제대로 안 가고, 학교에서 마스크를 쓰고, 밥도 따로 먹으니까 친구가 생길리가 없습니다. 학원도 사회적 거리두기 때문에 휴원과 개원을 반복하니 쉽게 보내기 어렵습니다. 그런데, 아이에게 유튜브나 EBS 방송, TV 만화, 핸드폰 게임에서 보는 닉네임과 가상의 친구들은 익숙한 듯 합니다.

이런 실질적이로 현실적인 이야기는 저자의 말에 따르면 메타포 세계라고 표현합니다. 메타포는 명사와 주어보다 대명사에 가깝기 때문에, 언택트 비대면 사회가 된 지금 코로나키즈들에게는 현실보다 온라인과 가상세계가 더 친숙해지는 것입니다. 그리고 책에서는 페르소나라는 용어도 함께 쓰이고 있는데, 페르소나를 통해 메타포 세계가 대표되고 표현되는 것이 코로나 키즈가 살아가는 세상입니다

애들은 그저 밖에서 뛰어 놀고 흙을 만지고 축구공을 차면서 놀아야 제대로 크는 것이라는 게 저의 지론이고 많은 부모들의 바람입니다. 그러나 지금 코로나 시대는 철벽을 치고 집에서 살기를 강요하고 있으며 과도한 청결은 심한 것이 아니라 자연스러운 삶이 되었습니다. 성인들은 그렇게 받아들일 수 있지만, 세상을 처음 살고 있는 코로나키즈들에게는 트라우마로 남게 되고 소아각인으로 남게 됩니다.

코로나키즈는 개학과 방학에 대한 개념조차 흐려지고 공교육과 사교육의 경계도 불분명한 상태입니다. 당연하게 여겨졌던 외부 활동이 모두 거부되고 과도한 청결을 지키는 것은 아이들의 습관이 됐습니다. 매일 반복되는 사건 사고와 뉴스에서 나오는 공포스러운 소식들은 아이들에게 트라우마로 남게 됩니다. 어릴 때 소아각인으로 생긴 코로나 전염병 생활은 오랜 시간 삶의 변화로 남게 될 수도 있습니다. 공포, 포비아 이런 것들이 우려됩니다.

이 책에서 저자는 단지 코로나키즈를 정의하고 코로나키즈의 발생 원인과 문제점을 설명하는 것 이상의 내용을 담고 있습니다. 코로나 키즈의 생활문화를 설명하고 코로나키즈가 앞으로 사회에서 일할 때 나타날 업무 기술을 알려줍니다. 아웃오피스와 리모트 원격세계가 올 것이 분석하고 있습니다. 그리고 방구석문화라고 불리는 집에서 지내는 생활, 여행의 의미 자체가 변하는 나홀로 여행이 일반화가 될 것이라 합니다.


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우리는 숲에서 살고 있습니다 - 부모와 아이가 함께 성장하는 1미터 육아
곽진영 지음 / 더블유미디어(Wmedia) / 2020년 9월
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양평에 집을 알아보고, 하수처리장이라고 부르는 집에서도 살아보고, 숲이 바로 옆에 있는 곳에서 살아보는 시간들은 아이들과 가족에게 좋은 것만 남긴 것 같습니다. 아이들은 밝게 웃을 일이 많아지고 아빠와 같이 있을 시간이 없던 아이들이 아빠와 같이 지내게 됐습니다. 곽진영 저자는 남편에게 이런 모습이 있었나? 싶은 생각이 들 정도로 남편이 아이들과 지내는 모습이 보기 좋았다 합니다. 저도 부럽습니다.

저자는 숲으로 시골로 자연으로 가는 삶을 선택하면서 자연스럽게 접하게 된 혁신학교와 대안학교에 대해서도 이 책에서 이야기합니다. 사실 요즘 대안학교를 선택하는 부모들이 굉장히 많아지고 있기 때문에 실제로 고민이 있는 부모라면 좋은 정보가 될 것이라고 생각합니다. 그리고 아이를 키우는 엄마의 입장에서 하는 이야기, "나는 내 아이가 특별하지 않다는 것을 자연스럽게 받아들여야 합니다"와 같은 솔직한 이야기 그것도 읽어볼 여지가 있습니다. 몸만 숲으로 가는 것이 아니라 열린 마음이 중요한 게 아닌가 싶습니다.

숲에서의 생활을 선택한 엄마, 월급이 반토막이 나도 좋으니 가족과 함께하겠다는 아빠, 냄새나는 동네이지만 재미있는게 많은 시골 동네를 좋아하는 아이들, 지루할 틈이 없이 놀 것이 많은 자연, 이런 것들이 바람직한 교육법 아닐까합니다. 세 아이를 키우는 엄마이자 이 책을 쓴 저자는 이 책에서 숲 생활의 경험을 바탕으로 다양한 교육철학을 이야기 합니다. 석학과 교수들이 말하는 논문과 같은 교육법이 아닌 세 아이의 엄마가 이야기하는 교육법도 때로는 가슴에 와닿는 것이 많습니다.


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