파브르 선생님의 곤충 교실
오쿠모토 다이사부로 지음, 야마시타 고헤이 그림, 김지연 옮김 / 책과콩나무 / 2018년 11월
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이 글에는 스포일러가 포함되어 있습니다.

 

저자가 일본인이구나, 정도로 생각하고 읽었는데

나중에야 찾아보고 저자 오쿠모토 다이사부로가 어린이용 과학 책 전집을 쓰기도 하고,

아마추어 곤충학자라고도 칭한 불문학 교수님이라는 걸 알게 되었어요.

그림 작가분도 일본인이라 책 속에 일본의 곤충이 추가로 소개되기도 하고

일본색이 느껴지는 부분이 종종 있어서 그것도 특이하고요.

[일본 벌레는 사무라이래요 ㅋ]

.

글이 먼저 나오고 글 내용을 설명하는 듯이 삽화가 나오는데

이 그림에 유머가 느껴지기도 해서 그림 보는 재미도 있어요^^

.

[파브르 선생님의 따스한 시각으로 본 듯한 곤충 그림]

(그림으로만 보면 사랑스러운 아가 같아요^^ 파브르 선생님의 표현 보세요^^)

 

책을 보고 있노라니 어릴 때 봤던 [파브르 곤충기]의 이야기가 생각나더라고요.

쇠똥구리를 끈질기게 관찰한 내용부터,

곤충을 관찰하기 위해 오랜 시간 집중한 파브르 선생님을 이해하지 못한

동네 사람들이 그를 이상한 이라 여기고 불쌍하게 생각한 이야기가

이 책에도 나와서 웃음이 났어요.

아무나 이런 거 못 할 텐데 이 분의 천직이었나 보다 생각이 드네요.

끊임없는 파브르 선생님의 실험 정신은 대체 어디까지 이어지는 건지,

이걸 정말 다 관찰했단 말인야? 하는 생각이 들 정도로

지치지 않고 조건을 바꿔가며 실험한 내용을 읽고 있으려면

이 분은 정말 곤충에 미치신 분이었구나... 하고 감탄이 절로 나옵니다^^

[쇠똥구리 관찰 부분]

[어릴 때 읽었던 책에서 본 기억이 나요. 그런데 개도 안 먹었다고요?^^]

.

너무 당연히 알고 있던 '개미와 베짱이'가 사실은 '개미와 매미'였으며

이렇게 바뀐 이유가 당시 프랑스에는 매미라는 곤충이 없어서

아마도 흔한 여름 곤충 베짱이가 대신 주역을 차지했다는 것이 재미있네요.

.

반딧불이에 대한 부분에 이어 '형설지공' 고사가 나오는 것도 좋고요.

.

곤충 (애벌레) 간에 경쟁하는 이야기가 나오다가도

곤충의 본능에 어리석은 일면이 있음을 생각하기도 해서

이런 결론을 내리기까지 얼마나 관찰하고 고심한 것일까, 하고 생각했어요.

.

집이자 연구실이었떤 '아르마스'에 정착한 것이 55세인데

곤충기를 집필한 것은 이 이후이고 그 후 91세까지 곤충 연구에 매진하셨다니

정말 대단하다, 말이 절로 나오네요^^

.

자신이 좋아하는 것에 집중했던 파브르 선생님의 끈기를

아이도 깨닫고 또 좋아하는 것에 몰두하는 힘을 배우면 더 좋겠네요^^

 

 

 

네이버 책세상맘수다 카페에서 서평 이벤트로 책을 받아보고 쓴 글입니다.

아이도 저도 재미있게 읽었습니다^^

 


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우리 근대사의 작은 불꽃들
고진숙 지음, 이지은 그림 / 한겨레아이들 / 2018년 10월
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근대사라면 일제강점기 속에서 살아남기 급급했을 것 같은 시기라고 생각했는데

[우리 근대사의 작은 불꽃들]을 보니

그런 척박한 환경에서도 책 제목처럼 불꽃이 되신 분들이 많네요.

대단한 인물들의 치열한 삶에 절로 고개가 숙여져요.

.

책 속 인물들 모두 대단하다, 감탄이 절로 나오던데

그 중에서도 우리글 한글에 매진하신 주시경의 삶과,

활명수의 역사를 알 수 있었던 민강 편이 흥미로웠어요.

활명수하면 소화제라는 거야 다 알지만 그 속에

많은 사람을 살리고자 하는 큰 마음이 있었다는 걸 알게 되었고

동화제약이니 부채표니 하는 이름에 들어 있는 의미도 새삼 달리 보이네요.

약을 판매하려고 하는 이유가 더 많은 사람을 살리기 위해서라 생각한

그의 사업가적 마인드도 멋집니다.

[주시경 선생의 우리말사랑도 대단하지요]

 

 

.

천민이라는 존재는 세계 어느 곳에서든 차별받기 마련이었는데

그런 편견을 깨뜨리는데 큰 일을 하신 강상호의 삶도 놀라웠어요.

[부당한 대우를 받던 백정을 위해 단체를 만드는 장면이에요]

.

본인은 결국 가난에 허덕이다 생을 마감했지만 그의 부고를 들은 백정들이

그의 의로움을 기려줬대요.

.

 

그리고, 인물은 아니지만 독립운동을 한 단체 중에

대동청년당()의 사연도 놀라웠습니다.

일제에 끝까지 발각되지 않은 유일한 단체인 데다

우리 나라가 광복을 얻자 이제 그 소임을 다했다며 자진 해산하다니요.

광복의 기쁨에 은근슬쩍 기대고 선 친일파들의 행적과 비교되기도 하고

, 친일파 중에서도 자신의 행각을 반성하고

다시 우리 민족의 미래를 위해 싸운 이들도 있었다는 게,

에는 무조건 반감만 가지던 생각에서 저도 '반성'하네요^^

 

 

 

 

책에 소개된 이야기 하나하나가 너무 재미있게 느껴져서

아이도 저도 몇 번을 읽었어요^^

몰랐던 인물과 이야기들을 알게 된 것도 너무 재미있고

근대사하면 가볍게 떠오르던 생각들이 편견이었구나 싶어서 더 관심이 가네요.

아이도 저도 너무 재미있게 몰입할 수 있었습니다^^

 

 

 

 

 

네이버 우리아이책카페에서 책을 받아서 아이와 함께 읽어본 후기입니다.

 


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4차 산업혁명을 이끄는 170가지 질문
마르틴 라퐁.오르텅스 드 샤바네 지음, 자크 아잠 그림, 원용옥 옮김 / 계수나무 / 2018년 2월
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아이가 느닷없이, 가장 눈에 잘 띄는 색이 뭘까? 하더라고요.

언뜻 노랑인가? 햇빛이 그럴 것 같기도 하고, 해서 답했더니

정답은 빨강이래요.

왜 그럴까? 하기에 빛에 가까운 색이라 그런가 했더니

제 아이는 예전 사람들이 불을 보고 떠올리던 색을 생각하며

불빛이 가장 눈에 잘 띄니까 빨강 아닐까? 하고 추측하네요.

, 그럴싸하다...

.

궁금해, 궁금해가 일상인 아이 이야기에 답해주다 보면

나도 모르는 걸 어찌나 많이 물어보는지^^;;;

거창하게 4차 산업을 염두에 두지 않더라도

이런 질문/답변 책 하나쯤 있으면 좋겠다 하고 생각할 때가 많아요^^

.

[이런 의문은 어른도 해볼 만 하네요^^;;]

 

그렇지 않아도 요즘 4차 산업에 관한 책들이 많이 보이는데요

꼭 이렇게 핫한 4차 산업 혁명에 대한 내용이 아니더라도

어린이들에게 생각해볼 기회를 갖게 해주는 질문들을 읽어보고

저자가 제시하는 설명을 읽어보며 나만의 해답을 찾아가는 과정을

아이와 함께 해보고 싶다고 생각했었어요^^

아이가 궁금해하는 질문들을 대답해주려다 보면

어떻게 말해야 하나 난감할 때가 있는데

책 내용을 잘 읽어보면서 조리있게 설명해주는 요령도 배울 수 있을 것 같고요^^

 

[어른도 궁금한 친구 사귀기]

.

.

직접 책을 읽어보니,

우리 몸에서부터 우리 마음, 주변 어른으로 넓혀서 우리 사회까지,

그리고 발명과 과학, 철학까지 지식 범위를 아우르며 궁금해, 궁금해!를 외치는

[4차 산업 혁명을 이끄는 170가지 질문]

질문과 함께 답이 나와 있어서 궁금한 것들을 찾아봐, 하는 느낌으로 읽어볼 수 있어요.

가끔 아이 기준으로 동의가 안 되는 내용이 있기도 해서 같이 웃었어요^^

.

[축구를 싫어하는 남자아이가 있다고!!!]

 

축구홀릭인 저의 아이에게는 절대 있을 수 없는 일이네요^^

 

.

.

굳이 이름을 떠올리고 싶지 않은 프랑스 여배우가

한국인이 개고기를 먹는다는 점을 들어 비난한 것이 기억나네요.

 

그들은 이런 시각으로 우리를 보는 거군요.

글에서는 다름을 인정해야 해, 하고 말하는 듯 하면서도

그림에서는 희화하는 것 같아서 기분이 좋지 않았어요.

.

그림 하니, 이 부분 보고 아이도 저도 많이 웃었네요^^

 

참 많은 질문들이 주제별로 묶여있고

어느 부분 보더라도 앞 내용 구애받지 않고 해당 부분 질문에 바로 집중할 수 있어요.

우리 나라와는 다른 정서도 있겠지만

기본적으로 비슷한 생각하고 사는 사람들의 시각을 읽어보고

우리 나름의 생각을 해보면 좋을 것 같다고 생각했어요.

책 보는 중간중간에 아이에게 자꾸 물어보게 되더라고요^^

 

 

 

네이버 우리아이책카페에서 책을 받아보고 아이와 함께 읽어봤습니다.

질문과 함께 답이 바로바로 나오는 것이 차근차근 설명해주는 느낌이 드네요^^


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Who? 인물 중국사 : 저우언라이 Who? 인물 중국사
오영석 지음, 이일호 그림, 중국을읽어주는중국어교사모임 감수 / 다산어린이 / 2018년 10월
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아이가 Who? 시리즈의 [저우언라이] 편을 보더니

책에 나오는 장제스가 [쑨원] 편에서는 좋은 사람으로 나오는데

[저우언라이] 편에서는 나쁜 사람으로 나온다고 말하네요.

민주주의를 바탕으로 삼민주의를 외친 쑨원과

공산주의를 이상으로 생각한 저우언라이의 입장차와도

관련되는 시각으로 느껴졌어요.

.

우리 나라의 기본 이념은 민주주의이지만

지리적으로도 역사적으로도 가까운 나라 중국의 역사와 현재를 아는 것이

중요하다고 생각합니다.

그런 의미에서 Who? 시리즈로 나오는 중국의 인물들에 관심이 가네요.

중국인에게 행운의 색인 빨강을 채택한 겉표지 디자인도 눈길을 확 끄네요^^

저우언라이라는 인물을 읽은 아이가 한 마디로 영원한 2인자라고 하네요^^

알고 보니 책 속에 나오는 말이었는데요^^

최고의 위치를 욕심내지 않고 자신보다 잘 하는 인재에게 기꺼이 자리를 내준 모습은

그의 사람됨을 돋보이게 하네요.

마르크스주의를 이상으로 생각하고 실천하려 노력한 점에서

우리 나라의 현실과는 괴리가 있지만

당시 힘들었던 중국의 시대적, 사회적 배경을 감안하고 읽어볼 필요가 있어보여요.

공산주의, 마르크스주의가 무엇인지 알아두어야

중국의 현재를 이해하는 데 도움이 될 것도 같고요.

.

저는 그의 삶이 우리 나라 독립운동가들의 삶과 겹치는 시기인 만큼

이런 내용도 같이 볼 수 있을까 궁금했었거든요.

광복 후 우리 나라와의 혼란스러운 상황과 더불어서 알아보고 싶었는데

부록 편에 잠시 나오는 부분이 있네요.

(시안 사건처럼, 책 속 부록으로 설명된 부분을 보면

만화로 된 이야기 부분을 더 잘 이해할 수 있어요.) 

[우리 나라의 역사와 비교]

책을 읽고 나니 나는 이 인물을 몰랐구나 하는 생각이 들었어요.

Who? 책에서 저우언라이의 어린 시절부터 중국인들에게 감화를 주었던

지도자적인 면모까지 자세히 보여줘서 재미난 이야기로 볼 수 있었습니다.

굳이 정치가 아니더라도 사람들을 이끌어야 하는 직위에 있는 이라면

저우언라이처럼 주변인들과 협상하고 인재를 대우하며

필요하다면 겸손하게 양보하는 것도 더 크게 인정받을 수 있다는 점을

알아두면 좋을 것 같아요.

 

네이버 다산어린이 카페에서 책을 받아보고 아이와 함께 읽어봤습니다.

[저우언라이] 편을 보고 나니 서로 연계된 다른 인물들 편은 어떤지 궁금해지네요^^


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넓은 세계로 떠난 역사 속 특별한 여행
이기범.김동환 지음, 이강인 그림 / 그린북 / 2018년 11월
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예전에, 미지의 세계를 탐험한 모험가들을 다룬 책을 본 적이 있어요.

큰 지도와 함께 책 내용을 보고 있으려니 책 내용이 잘 들어왔고

내가 공부할 때는 왜 이런 책을 못 만났을까... 너무 아쉬웠어요^^

.

[넓은 세계로 떠난 역사 속 특별한 여행]은 제게 그런 느낌을 주는 책이네요.

궁금한 인물들이 먼 나라로, 세계 곳곳을 누비는 여행 이야기를 읽어보면서

해당 인물이 지나간 지역들을 지도로 살펴볼 수 있어요.

직접 가보지 못한 곳이 대부분이지만 ㅋ 인물들의 고된 여정을 짐작해보려 해요.

.

알쓸신잡을 다시보기로 보다가 방랑자에 관해 이야기가 나왔는데

역사 속의 방랑자들이 세상에 변화를 가져왔다고 하더라고요.

요즘 같이 첨단 탈것들이 가능한 세상에서야

비행기 같은 걸 타고 슝! 갈 수 있을 여정을

그 오래 전 옛날에는 이동 자체가 쉽지 않았을 테고

특히 머나먼 길을 떠나는 것은 목숨을 내놓아야 할 지경이었을 수도 있겠지요.

그런 악조건에 굴하지 않고

자신의 목적을 위해 발걸음을 옮겨야 했던 인물들의 이야기가

제게는 너무 궁금했는데 아니나 다를까,

책 속에 등장하는 인물들의 이야기가 하나같이 눈길을 끄네요.

.

혜초 스님에 대해서는 조금 알고 있었지만 막상 이 분의 여정을 보니

왕오천축국전이 왜 그리 대단한 건지 새삼 느껴지네요.

요즘 서유기를 읽고 있어서 삼장법사와도 겹쳐보이네요 ㅋ

한 가지, 저는 이제야 '왕오천축국전'의 명칭을 제대로 알았네요.

인도의 다섯 천축국을 다녀온 기록인 셈인데 저는 이제껏

이 분이 많은 지역을 다녀와서 오천 곳의 나라에 대해 쓰신 줄...

(당시에는 조그만 마을도 나라였다 할 수 있다고 생각했다지요^^;;;)

아이가 듣더니 배를 잡고 웃더라고요^^;;;

 

 

원전에 대해 세세한 내용까지 나와 있어서 인도에는 왜 코끼리가 그리 중요한지,

또 헐벗게(?) 옷을 입는 사람들의 사연을 듣고 느낀

혜초 스님의 생각까지 잘 알 수 있었어요.

 

[고향을 그린 혜초 스님의 글도 남아있네요]

고선지 장군은 제가 어렸을 때 위인전에서 봤던 생각이 나기도 하고

고구려의 후손이라는 이유로 큰 공을 세우고도 되려 배척당한 것이 그저 안타깝네요.

우리에겐 징기스칸 이상으로 대단한 분인 것 같습니다.

그 오래 전에 세계를 누비신 분이네요.

인재를 활용하지 못한 당나라의 말로가 인과응보처럼 보이기도 했어요.

탈라스 전투라는 것이 세계사적으로 의미 있다는 것도 알게 되었고

종이가 전파된 경로와 함께 무심코 고선지 장군의 정벌 노선을 보다 보니

1차 정벌 노선이 들어가면 나올 수 없다는 타클라마칸 사막을 지나가는 것이

놀랍기만 하네요.

 

[탈라스 전투로 인해 유발된 종이의 전파]  

 

고려청자의 문물 여행 편에서는

강탈당한 우리 문화재의 현실에 대해서도 생각해보게 되고

, 신안해저선 전시회를 갔던 기억이 새록새록해서 좋았어요.

.

홍어 장수의 사연도 너무 흥미로왔어요.

일반 백성이 고국으로 돌아오는여정이 눈물겹더라고요.

한 편으로, 양반 귀족처럼 대단한 사람이 아닐 일반 백성을

거두어주는 손길들이 있었기에

그 여정이 험난하지만은 않은 것 같아서 왠지 훈훈더라고요^^

.

저는 사실 다른 인물보다 유길준과 이준의 여행 이야기에 관심이 갔었는데요.

유길준의 여정도 과연 흥미로웠고요.

[동양에서 '최고 지도자'를 대하는 자세와 서양에서 '인간'을 대하는 자세가

서로 문화 충격이었겠지요^^]

 

 

제가 역사를 배울 때는 고종 황제가 무능했던 왕처럼 나왔는데

언젠가부터 숨겨졌던 역사적 사실들이 발굴되더라고요.

위태로웠던 나라 운명을 염려했던 고종 황제가

일본에 위협받는 우리 나라의 풍전등화 같은 실정을 세계만방에 알리기 위해

밀사로 보냈던 이준.

약소국의 대표라는 것이 한으로 그 노력은 허무하게끝났으나 

먼 나라에서 최선을 다 했던 이야기가 책 속에 담겨 있네요.

 

[약소국의 황제로서 나라의 운명을 지키기 위해 노력했던 고종]

 

책 내용 곳곳에 들어있는 설명들이 재미있어요.

고려가 몽골에 눌려서 몽골 출신 공주들을 아내로 맞이한 이야기 정도는 알았지만

그 후손인 충선왕이 우리 나라보다 외국에서 더 많은 삶을 보냈다는 것도

처음 알았네요.

고려의 왕이니까 당연히 고려가 그의 고향이자 거주지일 것 같은 생각은

그저 착각이네요 ㅋ 

 

당시 신여성 나혜석의 생각이 책 속에 나오는데 그의 의문에 지금도 울림이 있네요.

 

인물의 이야기는 아니지만 평화의 소녀상에 대한 이야기로 책이 마무리돼요.

우리가 역사를 잊지 않고 우리 역사를 지키려 노력해야 한다는 교훈을

저도 다시금 느끼네요.

아이도 같이 보더니 책이 재미있다며 호기심어린 눈으로 끝까지 읽어보더라고요.

지도로 인물의 여정을 같이 볼 수 있다는 게 왠지 모를 상상력을 부추기네요.

이런 곳까지 갔었단 말이야? 하는 놀라움도 주고

그 지역/나라가 어디인지 찾아보게도 되고요. 재미있게 역사를 보는 방법이네요^^

 

 

 

 

우리아이책카페에서 책을 받아보고

아이와 함께, 때론 손으로 짚어가며 읽은 소감을 글로 썼습니다^^


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