우리들은 자란다 길벗어린이 과학그림책 9
최혜인 그림, 이은희 글 / 길벗어린이 / 2015년 11월
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엄마~우리는 어떻게 크나요? 에 대한 해답을 주는 우리들은 자란다.

 

어릴때 아이들이 많이 하는 질문중에 아이기는 어떻게 태어나나요?가 있다.

그럴때 어떻게 대답해야하지?라고 대부분의 엄마들이 생각해 보았을 것이다.

물론, 그 대답은 아이들 연령에 따라서 다르게 해야할 것이다.

요즘은 워낙~ 성교육 책이며~ 관련 책들도 많고

아이들이 도서관에서 스스로 찾아보기도 한다고 한다.


우리들은 자란다는

아기가 어떻게 태어나는지에 대해서만 나온 것이 아니라~

그것을 우리의 성장과 함께 이야기 해주고 있어서

단순히 아이가 어떻게 생기는지에 대한 것뿐만 아니라,

아이들의 성장이 어떻게 이루어지는 것에 대해서도 이야기 해주고 있다.


아이들이 키가 자라고, 혼자할 수 있는 일들이 늘어나는

영아기에서 유아기로 넘어가고

엄마처럼 가슴이 볼록 나오고, 아빠처럼 울퉁불툴 근육이 생기는

이차성징을 겪는 부분에 대해서도 이야기 해주고 있다.


아이들은 자신의 어릴적 사진을 보는 것을 좋아하기도 한다.

그리고, 나도 아기였을때가 있었데~

또, 언제 어른이 될까~ 하는

이야기들을 풀어낸다.

그런 아이들이 성장에 대해서 궁금해 할 때 함께 이야기 나누면서

보면 좋은 책이다.




 

동생이 태어나는 순간 아이들은 동생이 아기라는 이유만으로 보호받고

형이나 누나는 양보해야하는 이야기를 참 싫어한다.

그리고, 너도 아기때 그랬다고 이야기하면~

기억이 안난다는...^^;;


동생이 있는 아이들은 동생의 성장과정을 자연스럽게 보면서

나의 성장과정을 이야기 해보는 것도 재미있는 일일것이다.

 

 

 

 

우리들은 자란다는 좀 더 친근하게 느낄 수 있도로고

아이의 말로 이야기를 들려주고 있다.


나도 동생처럼 아주아주 작은 아기였대!



 

아기가 엄마 뱃속엣 어떻게 자라나는지를 보여주고 있다.


250일에는 머리숱이 제법 많아지고

밖으로 나오려고 머리를 아래쪽으로 서서히 돌리기 시작해.


뱃속의 아기가 성장과적을 과학적으로 설명해 주고 있다.

아이들의 호기심을

친근한 이야기와 그림으로 과학적으로 이야기 해주고 있다.

 

 

 


아기가 태어나고 아기가 자라는 과정을

아이들이 좋아하는 소재로 이야기 해준다.

우리 몸이 자라는 것은 아이들이 많이 가지고 노는

블록으로 설명해준다.


큰 성을 만들려면 블록이 많아야 하는데,

우리 몸도 세포라는 아주 작은 블록으로 되어 있는데,

세포가 많아지면 몸이 커지고 복잡해져.

큰 성을 만들려면 블록이 많이 필요한 것처럼

자라는 건 점점 세포가 많아지는 거야.


세포를 블록에 비유해서 설명해주니~

아이들은 좀 더 쉽고 재미있게 이해할 수 있다.


특히나 성장뿐만 아니라 노화를 성장의 범주안에 포함시켜서 이야기 해주고 있는데,

늙는다는 것이 자라는 것이 멈추는 것이 아니고

나이가 드는 것은 생각 주머니가 점점 자라서 바다처럼 넓고 하늘처럼 높은 생각 주머니를 가지게 된다고

고정관념에서 벗어나서 성장하고 나이듬에 대해서 다시금 생각해 볼 수 있도록 하고 있다.


​초등1학년 필독서나 독서골든벨 도서로 선택되고 있는

우리몸의 구멍과 함께

아이들과 함께 보면 좋은 과학그림책으로

자리 잡을 우리몸은 자란다이다.


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이선비, 한의학을 펼치다 - 전통 의학으로 배우는 우리 역사 처음읽는 역사동화 7
세계로.황문숙 지음, 최현묵 그림 / 미래엔아이세움 / 2015년 10월
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역사 동화로 재미있게 역사 만나기! 이선비 한의학을 펼치다

 

 

이선비, 한의학을 펼치다는

처음 읽는 역사동화의 7번째 이야기이다.

처음 읽는 역사동화는 한가지 주제를 가지고 우리 역사를 좀 더 친근하면서도

쉽고 재미있게 생각할 수 있도록 해준다.


한국사가 필수가 되고, 한국사 시험을 보는 초등학생들도 있으니

역사가 더 이상 어렵고, 재미없고, 암기만 가득한 과목이 되어서는 안될것이다.

아이들이 좋아하는 건 쉽고 재미있는 것이다.

아이들이 어렵다고 생각되는 것에 가까이 갈 수 있는 가장 좋은 방법은

재미있다고 생각되게 하는 것이 아닐까~

통사책으로 들어가기 전에 역사에 대한 관심과 재미를 가지게 할 수 있는 좋은 방법은

역사동화를 만나보는 것이다.



이선비, 한양에 가다 -> 옛날 교통과 통신

이선비, 성균관에 들어가다 -> 엣날 공부법으로 본 우리 역사

이선비, 한옥을 짓다 -> 옛날 주생활로 본 우리 역사

이선비, 혼례를 치르다 -> 옛날 관혼상제로 본 우리 역사

이선비, 과학을 배우다 -> 전통과학으로 배우는 우리 역사

이선비, 암행어사 되다 -> 옛날 법과 제도로 배우는 우리 역사

이선비, 한의학을 펼치다 -> 전통 의학으로 배우는 우리 역사


재미있는 이야기와 함께 옛 사람들의 생활모습과

각각의 주제에 따른 우리 역사와 문화를 배울 수 있다.



 

이선비, 한의학을 펼치다는

전통의학으로 배우는 우리 역사로

옛날 사람들의 자주 앓았던 병부터, 어떻게 병을 치료했는지

의료기관은 무엇이 있었는지 등등

한의학을 통해 역사와 생활모습을 만날 수 있다.


임금님의 종기를 치료할 수 있는 의원을 수소문하던 이선비는

명의로 소문난 김개똥을 찾아내지만

어의는 김개똥이 노비신분이라서 임금님을 치료하는 것을

반대한다.


김개똥이 종기를 치료하는데 명의이기는 하지만

신분이 노비라서 임금님의 치료를 반대하는 어의의 모습을 보고,

옛날 신분제도에 대해서 자연스럽게 알 수 있게 된다.

또한, 어의라는 직업에 대해서도 찾아보게 되고

중인이라는 신분에 대해서 알 수 있다.



 

지금도 한의원이 있고, 한의학이 있지만,

우리가 자주 접하고 자주 가는 곳 병원은 한의원이 아니니,

아이들에게 낯설수도 있는 한의학에 대해서

자연스럽게 관심을 가지고 알게 해준다.


또한 옛날 사람들은 어떤 병에 걸렸을까?라는

관심을 끌고 궁금증을 유발시키는 물음을 던진다.

정말~ 옛날 사람들은 어떤 병에 걸렸는지 궁금하다는 생각을 한다.


조선 시대 사람들이 앓았던 병에 대해서 체계적으로 정리된 자료는 없지만,

분명한 사실은 천연두, 홍역, 장티푸스, 콜레라 따위의 전염병으로 많은 사람들이 죽었다는 것입니다.


이렇게 하나하나 알아가면서 배경지식을 쌓아가고,

좀 더 알고 싶은 지적 호기심을 불러 일으킨다.

 

아이들이 가장 많이 알고, 존경한다고 이야기하는 세종은

몸이 비만하였고 당뇨병을 앓았다는 부분에서

책을 잃다가 깜짝 놀라서 엄마에게 이야기 한다.


세종이 비만이였다는 것은 충격이였던거 같다..^^;;


 

종기를 치료하는데 명의이지만 노비라는 신분으로 어의의 반대에

부딪치게 되는 김개똥을 통해

조선시대의 신분사회에 대해서 알 수 있다.


이처럼 그 시대의 생활모습, 사회제도 등을

처음부터 어렵게 접하는 것보다는

동화를 통해서 좀 더 재미있고 쉽게 만나는 것이

아이들이 역사를 가깝게 느낄 수 있는 좋은 방법이다.


역사를 공부할 때 꼭 읽고 넘어가야하는 통사를 접하기 전에

역사동화를 통해 역사를 친근하게 느낀 아이들은

긴 흐름과 호흡의 통사책을 볼 수 있는 힘을 기를 수 있을 것이다.


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자투리 채소 레시피 - 냉장고의 골칫거리가 식탁의 주인공으로
주부의 벗사 지음, 배성인 옮김, 이치세 에쓰코 요리 / 안테나 / 2015년 9월
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냉장고에 채소가 돌아다니쥬? 자투리 채소 레시피

 

 

냉장고의 골칫거리가 식탁의 주인공으로

자투리 채소 레시피


제목이 마음에 와 닿는다.

우리집 냉장고에도 채소들이 돌아다니고 있다.

가끔을 선택받지 못한 채소들이 울고 있는듯 변해간다..--;;

그리고, 그 자투리 채소들은 어느새~~ 요리가 아닌 음식물 쓰레기로

변해버리기도 한다.

요리에 큰 관심도 소질도 없는 나이지만

마트에 가면 건강을 위해 나름 채소를 구입하고

다 사용하지 못 할때가 많다.


소중하지만 골칫거리가 되어버리는 자투리 채소 레시피

나에게 꼭 필요한 레시피..




채소 보관법에 따라 보관을 하면 좀 더 신선한채 오래 보관할 수 있는데,

이렇게 보관 하는 것이 쉽지 않은 일이기도 하다.

채소들을 생각보다 보관기간이 길지 않아서

더 잘 보관해야 그나마 신선함을 느낄 수 있을 텐데...


아침마다 샐러드를 먹는 신랑을 위해서 자주 구입하는 양상추

하지만 양상추는 샐러드 외에는 거의 안 먹어서

너무 오래되서 버릴때도 있다..--;;;


양상추를 좀 더 신선하게 보관하는 방법은?


밑동 주위에 엄지손가락을 넣고 원을 그리듯 돌아가며 찌른 뒤 심을 뽑아낸다.

심을 뽑아내고 난 구멍은 물에 적셔 꼭 짠 키친타월로 막는다.

랩으로 전체를 감싸고 냉장고 채소간에 보관한다.


아하~~ 그렇구나.

난 통째로 보관했는데..^^;;

신랑에게 좀 더 신선한 샐러드를 제공하기 위해 꼭 해봐야겠다.


부추...

그냥 부추전을 해주면 부추를 먹는 지누를 위해 구입하는 부추는

생각보다 양이 많다..

역시, 반정도만 먹는 거 같다..ㅠㅠ


부추 보관 방법은?

잎이 접히면 그곳부터 상하므로 랩으로 전체를 그대로 감싸 접히지 않게 하면서 건조도 막는다.

물러진 부분이 있으면 잘라내고 사용한다.


신선하게 채소를 보관하는 방법부터 익혀야겠다.

채소를 버리게 되는 3가지 이유.

왠지 찔린다..^^;;

한꺼번에 많이 사지는 않지만 가끔 특가라고 나온 야채는 살때가 있는데,

생각해 보면 특가가 특가가 아닌 상황이 오기도 한다.

채소는 신선도가 중요하니~ 먹을 만큼 소량을 구입해야하는데 말이다.


채소 요리법을 모른다.

음~~ 내가 할 수 있는 채소 요리법은 몇가지 되지 않는다.

시들 때까지 그냥 둔다.

뭐~~ 일부러 그냥 두지는 않지만

채소들은 시든다...ㅜㅜ

역시 나에게 해당되는 내용들이라

나에게 필요한 책이 될 거 같다.



 

그럼~ 자투리 채소를 잘 활용하는 방법을 꼼꼼히 살펴봐야겠다.

샐러드 외에 양상추를 거의 사용하지 않는 나에게

좋은 팁이 되어주는 양상추 샐러드 김밥.

아침에 꼬마김밥을 해 줄때가 있는데~ 활용해 보면 좋을 거 같다.

그런데~ 프로세스 치즈가 뭐징?

그냥 치즈로 해봐야겠다.

아~~ 초밥 식초가 필요하구나..

흠흠.. 이단 초밥 식초만 있으면 될거 같으니~

한번 해봐야겠당.

아이들도 잘 먹었으면 좋겠당..^^;;

 

 

 

 

무는 많이 남는 것 중에 하나이다.

반씩 잘라서 판매하기도 하지만

가격 차이가 크지 않아서 왠지 큰 무 하나를 사게 되어버린다는...--;;

무 스테이크...

재료도 간단하고 만드는 법도 간단해 보인다.

비쥬얼도 맛나 보인다.

문제는 내가 하면 저런 비쥬얼이 안 나온다는 거지만..^^:;

암튼, 무를 남김없이 사용해야하는 것도 맞다!!

다른 레시피들도 많으니~ 무를 남김없이 사용해보자!




파프리카는 볶음밥을 할때 사용하려고 사두지만,

보관을 좀 길게 하기도 한다.

칼라푸드가 좋다고 해서 구입하는데~

구입에 의미를 두는 것이 아니라~ 먹어야 좋은 것이니

파프리카도 남김없이 사용해 보자!

조리시간도 5분이고 재료고 간단하고 할 수 있을 거 같다.

그런데, 아이들이 소세지만 먹고 파프리카는 안 먹으면 어쩌지? ^^;;


 

 

네덜란드 사람들의 평균키가 엄청큰데~~

그들이 많이 먹는 것 중에 하나가 감자라는 이야기를 들을적이 있다.

그리고 가족들이 감자를 워낙 좋아해서~

감자는 많이 사 두고 먹는데,

내가 아는 요리법은 별로 없다..^^;;

감자 좋아하는 가족들에게 다양하고 맛난 감자 요리를 해주고 싶다.


좋다고 해서, 필요해서 구입한 채소들이

냉장고에서 시들시들해 지고 있다면!

자투리 채소 레시피를 잘 활용해 보자!!


오늘부터 실천해봐야겠다!

 

알라딘 공식 신간평가단의 투표를 통해 선정된 우수 도서를 출판사로부터 제공 받아 읽고 쓴 리뷰입니다.  


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2015-11-17 02:29   URL
비밀 댓글입니다.

2015-11-17 06:24   URL
비밀 댓글입니다.
 
내일은 실험왕 33 - 바이러스와 면역 내일은 실험왕 33
스토리 a. 글, 홍종현 그림, 박완규.이창덕 감수 / 미래엔아이세움 / 2015년 10월
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집에서 하는 재미있는 실험! 투명비누 만들기! 내일은 실험왕33  바이러스와 면역

 

 

내일은 실험왕은 집에서 실험도 할 수 있는 키트가 들어 있어서

아이들이 더욱 좋아하는 학습만화이다.

해당 주제에 대한 실험키트가 들어 있어서 더욱 흥미를 불러 일으켜준다.


내일은 실험왕 33은 바이러스와 면역이 주제로

집에서 투명비누를 만들어 볼 수 있다.


 

내일은 실험왕은 어려울 수 있는 소재를

대결이라는 흥미로운 구도를 통해 아이들의 호기심을 불러 일으키고

같이 참여하는 듯한 느낌을 가지게 해서 집중하게 만든다.


바이러스와 면역편에서의 실험 주제는

혈액의 이동과 살균이다.


살균은 바이러스와 면역과 연관이 있다는 걸 금방 알 수있는데,

혈액의 이동과 바이러스와 면역의 관계가 궁금해지는데,

실험주제를 발표하면서 연관성을 알려준다.


- 혈액의 이동 : 혈액은 심장의 '압력'으로 우리 몸 전체를 돌아다니며

'체온'을 일정하게 유지시키고, 몸 안에 침입한 '병원체'와 싸운다.

- 살균 : '세균'은 '온도'와 '압력'을 이용해 살균할 수 있다!


 

학습만화의 최대 단점은 어렵게 느껴지는 부분을

쉽고 재미있게 표현할 수 있다는 것인데,

과학 역시 어렵게 느껴지는 부분을

쉽게 풀어주고 있다.

특히, 그림과 함께 있어서 더욱 쉽게 이해할 수 있다.


특히 실험을 통해서 이루어지는 이야기는 몰입도를 높여준다.


심장의 압력 덕분에 온몸에 흐르는 혈액은

산소와 영양, 노폐물을 운반하며

몸 구석구석을 돌아다니며 체온을 유지해준다.

또한 혈액에 포함된 면역 성분이 몸안에 있는

병원균과 죽은 세포를 잡아 먹음.


아이들에게 배경지식을 쌓아줄 수 있는 좋은 방법이 된다.

그 이후에 관심을 가지고 관련 책을 찾아본다면 더욱 좋을 거 같다.



내일은 실험왕에 나오는 실험들을 보면

꼭 하고 싶어하는 아이들..^^;;

집에서 쉽게 해 볼 수 있는 실험도 있고,

집에 없는 준비물이 필요한 실험도 있지만,

비교적 간단한 실험도 있어서 실험키트뿐 아니라 내일은 실험왕 전반에 걸쳐서

여러가지 실험을 해 볼 수 있다.

 

 

 

 

손의 세균을 너무나도 관찰해 보고 싶다는 아이들...

하지만, 준비물이 집에 없는 것들이 꽤 많아서..

일단은 어떻게 하는지 실험방법만 살펴보기로 한다.

3학년때 처음 과학을 배우는데,

과학은 과학 교과서와 과학실험 2가지로 나누어져 있어서

과학 실험 역시 아이들이 학교에서 직접하고 있다.

또한 실험 보고서 쓰기도 하고 있어서

내일은 실험왕의 실험보고서 쓰기를 잘 익혀두면

학교 과학실험시간에도 많은 도움을 받을 수 있을 거 같다.



 

보글보글 투명비누 만들기

비누 만들기는 간단하면서도 아이들과 재미있게 해 볼 수 있는 실험이다.

다만, 글리세린과 비누 베이스를 구해야 하는 어려움(?)이 있는데,

키트에 모두 포함되어 있어서 좋다.


 

내일을 실험와 캐릭터를 넣고 만든 투명비누 완성..

아주 말끔한 모습은 아니지만~~ ^^;;

직접 만든 비누라서 기분 좋게 만들어 준다.


직접 실험을 해 보는 것이

아이들이 과학을 좋아하고 관심있게 해 줄 수 있는

좋은 방법 중에 하나이다.


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대단한 고양이 포포 두고두고 보고 싶은 그림책 49
민정영 글.그림 / 길벗어린이 / 2015년 11월
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우리 아이의 모습을 만날 수 있는 대단한 고양이 포포

 

 

'대단한 고양이 포포'


아이들과 책을 볼 때 제목에 관하여 이야기 나누고

어떤 이야기가 펼쳐질지 상상해 보는 것도

책을 집중해서 관심있게 보며, 즐겁게 볼 수 있는 방법 중에 하나이다.


대단한 고양이 포포의 제목에서

대단한 고양이라는 부분에서

어떤 능력을 가진 고양이일까?

왜 대단한 포포일까?

등등으로 이야기를 나누어 보면,

표지를 보고, 개미와 잘 놀아주는 고양이

힘이 센 고양이 등등

아이들은 제목과 표지를 연관시키기도 하면서

또는 그냥 상상의 날개를 펼쳐 마음대로 이야기를 만들어 낸다.

처음에는 " 잘 모르겠어~"라고 이야기 하다가

엄마가 먼저~ 이래서 포포는 대단한 고양이 같아 라고 이야기 해주면,

아이들은 나는 ~이래서 포포가 대단한 고양이 같아라고 이야기 해준다.

엄마가 먼저 이야기를 시작해주는 것도 좋은 방법이다.


그런데, 포포는 왜 대단한 고양이일까? ^^


 

 

대단한 고양이 포포는 그림과 글을 자연스럽게 비교하면서 읽게 된다.

'아기 오리들에게 수영을 가르치는 것도 포포가 잘하는 일이야'

라고 쓰여 있지만

그림으로 보면, 어쩐지 포포가 잘하는 일인것 처럼 느껴지지 않는다.

아이들이 한글을 읽기 시작하면서 자연스럽게 그림보다

글에 집중하면서 읽게 되는데,

그림책은 그림으로도 충분히 많은 이야기, 재미있는 이야기를 담고 있다는 것을

깨닫게 해주는 책이다.

그래서 아이들과 그림책을 보고 있으면 글을 읽느라고 미쳐 발견하지 못했던 부분도

아이들은 발견하고 이야기해주면서 재미있어 한다.

한글을 빨리 떼기를 기다리고 있는 나 역시도 반성하게 된다.

물론, 자연스럽게 한글을 빨리 떼주면 감사(?)할 일이지만,

그것이 강요가 되어서는 안될 거 같다.


미장원에서 다른 손님 머리 손질도 잘한다는 포포.

하지만 손님의 표정은 만족스럽지 않아 보인다.


사실, 대단한 고양이 포포는

대단한 말썽꾸러기이다.

 

 

 

뭐든지 잘한다고 생각하는 포포

또, 잘한다고 잘난척하는 포포의 모습에서 아이들의 모습을 발견할 수 있다.

아이들이 성장하면서 내가내가~~ 를 이야기하기 시작하면

그때부터 여러가지 일들이 발생하기도 한다.

그때쯤이면, 엄마는 안돼~! 라는 말을 하기 시작한다.

아이들이 위험한 일을 할 때는 당연히 제재가 필요하지만

가능한 부정적인 안돼라는 말보다 아이들이 하고 싶어하는 걸 하게 하는것이 좋은 거 같다.

생각해보면, 안돼라는 말을 하는 건

엄마가 해야할일이 살짝 늘어나거나~ 귀찮기 때문이기도 하니까...


말썽쟁이 포포의 모습에서 아이들은 자신의 모습을 발견하고

즐거워 할 수 있다.



 

하지만 포포의 장난에 마을 사람들은 화가 나게 되고

포포는 마을을 떠난다.

그리고 만난 개미들을 통해

포포는 말썽쟁이가 아닌 정말 대단한 고양이가 된다.

포포가 작은 물고기로 개미들은 일주일을 먹을 수 있게 되고

포포가 딴 사과로 그 다음 일주일을 먹을 수 있게 되니까

포포는 개미마을에서는 정말 대단한 고양이이다.

 

 

 

 

 

개미마을에서 대단한 고양이로 인정받으면서

포포는 한없이 기분이 좋아지고 우쭐해진다.

그러던 어느날, 비가 많이 온다는 소식에 튼튼한 집을 지어야하는데,

포포는 튼튼한 집을 지어본 경험이 없다.

개미마을 어른은 이와 같은 경험이 많아서

튼튼한 집을 짓도록 이야기하지만,

이미 대단한 고양이에게 매료된 개미들은 포포의 말을 따라

튼튼한 집을 지어본적이 없는 포포를 따라 집을 짓게 된다.


포포가 지은 집은 과연 비바람에 견딜 수 있을까?


개미들이 집을 짓는 과정을 보면서

아이들은 아무래도 저 집은 비바람에 견딜 수 없을 거 같다고 이야기한다.

튼튼한 집 이야기를 할때는 아이들은  아기돼지 삼형제와 늑대에서

아기돼지 삼형제가 지는  집 세가지를 기억에 두고 튼튼한 집과 그렇지 않은 집을

이야기하는 경우가 많은 거 같다.


한가지 동화를 보면서 다른 동화를 떠올려 이야기 하는 것은 또 다른 재미를 준다.


포포가 경험없이 지는 집과

많은 경험을 가진 개미마을의 어른이 지은 집을

보여주면서 아이들이 자연스럽게 어른들의 왜 하지 말라고 하는지

또는 경험이라는 것에 대해서 살며시~ 느낄 수 있지 않을까...


대단한 고양이 포포는 그림책이다.

그림책은 그림+글의 책이므로 아이들이 충분히 그림을 보고

재미있어 해야한다.

대단한 고양이 포포는 저마다 다른 표정과 자세로 포포를 따라 다니는 개미들

엄마가 읽어주는 글과 다른 그림들,

포포가 잘난체 하면 일을 할 때 다른 친구들의 표정

등 그림속에 재미있는 요소들이 담겨져 있어

충분히 그림을 볼 수 있도록 하면 더욱 좋을 거 같다.


대단한 고양이 포포는 뭐든 하고 싶은데로 하고 잘난척하는 모습에서

개미마을로 모험을 하고 난 후 기다릴 줄도 알고, 자기가 아는 만큼만 이야기 할 수 있는 모습으로

포포는 성장하게 된다.

포포의 성장과정은 우리 아이들의 성장과정과 닮아있다.


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