결혼풍습에 대해 알게 해 주네요

옹주의 결혼식 ㅣ 푸른숲 역사 동화 2
최나미 지음, 홍선주 그림, 전국초등사회교과 모임 감수 / 푸른숲주니어 / 2011년 12월

학교 다닐 때에는 역사에 그리 관심이 없었지만 아이들과 함께 하다 보니 자연스럽게 역사에 대한 관심이 생기게 된다. 이런 재미를 예전에 더 많이 느꼈으면 좋겠지만 지금 새롭게 알아가는 재미도 괜찮다.
역사에 대한 이야기를 그대로 옮겨와서 알려준다면 너무 학습적인 것이라 생각될 수 있으나 이런 책은 중요한 부분을 가져와서 약간의 이야기를 더하고 있기에 읽는 데 부담이 없으며, 역사에 대한 것도 접해보게 된다는 점에서 후한 점수를 줄만하다. 특히 역사동화는 아이들에게 역사에 대한 것을 좀 더 관심 있게 보도록 하는데 많은 도움이 된다.

이 책은 ‘결혼’과 그 제도에 대해서 알려주는 동화이다. 어쩌면 우리에게 잘 알려지지 않은 이야기를 다루고 있어 새로운 것일지도 모르겠다. 역사적 배경을 기본으로 하고 역사를 읽기에 도움이 될 만하게 다루고 있어 흥미롭기도 하다.

아이들은 잘 모르겠지만 ‘시집살이’라는 말이 언제부터 생겨났을까를 짐작해보게 한다. 공주란 그저 모두에게 예쁨을 받고, 편안하게 살아갈 것이라는 생각도 조금은 다시 생각해보게 한다.
세종의 이복동생인 운휘는 궁금한 것이 너무 많고, 무엇이든 해보고 싶어 하는 성격이다. 다른 사람들의 눈에는 말썽을 잘 부리는 옹주일지 몰라도 자신은 그저 궁금한 것을 알고 싶어 할 뿐이고, 하고 싶은 것을 해 보고 싶을 뿐이다. 자신을 낳아준 생모에 대해서도 궁금해 하다가 결국 모든 것을 들키게 되고 다른 옹주나 공주와 달리 시집살이라는 것을 하게 된다. 하지만 그곳에서도 생모의 제사를 지내려고 하지만 뜻대로 되지 않는다. 하지만 가만히 있을 옹주가 아니다. 자신이 가진 내면적인 상처와 현실에 대해 차근차근 짚어가고, 해결해가면서 모든 것은 변화가 필요하다는 것을 알게 된다.

무심히 읽었던 역사동화이지만 단지 역사동화라고 해 두기에는 그 내용이 너무 알차다. 결혼풍습에 대해서도 알게 하지만, 역사적인 일과 그에 관련된 소소한 이야기까지도 알게 되기도 한다.
[출판사 도서제공  서평작성]

진정한 친구는 마음을 나누면 된단다.

넌, 누구 편이야? ㅣ 책 읽는 습관 3
고수산나 지음, 유명희 그림 / 꿀단지 / 2011년 12월

매년 새 학기가 되면 아이들은 어떤 선생님을 만나게 되는지, 어떤 친구와 짝이 되는지 관심이 크다. 평소 자신이 좋아하는 친구와 짝이 되고 싶어 하지만 때로는 그렇지 않을 때도 있다. 정말 저 친구와는 짝이 되기 싫어하기도 할 것이다. 그런 아이들의 이야기가 있는 동화이다.
하지만 이 책이 아이들에게 꼭 읽혀보고자 하는 것은 그 내용 속에 아이들이 서로를 믿고, 이해하고, 도와주는 마음이 잘 드러나 있기 때문이다.

다인이는 짝이 된 기영이가 정말 싫다. 다른 친구들보다 말도 느리고 잘 할 수 있는 것이 없는 것 같다. 너무 속상하여 엄마에게도 말해보고, 친구들에게도 이야기하지만 모두 잘 지내보라고만 한다. 그러던 어느 날 그림그리기 때문에 다른 친구들과 오해를 살 뻔 하였지만 짝인 기영이의 진실한 도움을 받게 된다. 그 뒤로 다인이는 기영이의 진심을 알게 되고, 기영이가 힘들어 하는 부분이 있다면 기꺼이 도움을 주게 된다.

아이들의 관계 속에서 충분히 일어날만한 일이다. 아이들은 좋고 싫음의 표현이 강하다. 그러기에 자신이 싫어하는 친구와 짝이 된다는 것은 이해하기 힘들 수 있다. 하지만 자신이 싫어한다고 무조건 아니라고 말할 수는 없다는 것을 알게 된다. 오히려 마음을 열고 바라보면 좋은 점이 더 많다는 것을 알 수 있다는 것이다.

특히 이 책은 맨 뒤에 있는 활동지의 내용이 괜찮다. 책을 읽는 것만으로도 괜찮지만 책의 내용을 밑바탕으로 하여 자신의 생각을 솔직하게 표현하여 볼 수 있기에 아이들에게는 여러 모로 도움이 될 만하다는 생각이다
[출판사 도서제공  서평작성]

읽을 만하다. 괜찮다.

외로운 영혼들의 우체국 - 시대와 소통하는 작가 26인과의 대담
정진희 지음 / 서영 / 2011년 12월

사람을 만난다는 것은 기쁜 일이고, 즐거운 일이다. 잘 만나서 마음을 나눌 수 있다면 좋은 친구를 얻을 수 있다. 나이를 상관하지 않고, 관심분야를 생각하지 않더라도 이야기를 잘 나누다보면 상대방의 진정성을 알게 되면서 자신도 모르게 그 사람과 가까워지게 된다.
작가를 만나서 이야기를 할 수 있다면 어떤 이야기를 나눌 수 있을까를 먼저 상상해보게 된다. 그 사람들은 평소 어떤 생각을 하고, 어떻게 사물을 보고 있으며 어떻게 그 많이 이야기를 만들어나갈까? 그 특별함에 대하여 궁금하기도 하고 부럽기도 한 부분이다.
작가는 작가를 만났다. 인터뷰라는 형식을 빌려왔지만 그리 인터뷰답지 않아서 오히려 읽을 만하다.

작가 한 사람 한 사람에 대한 소개말이 꽤 진지하다. 그 작가에 대해 단번에 이해하고 알 수 있는 말을 한 줄의 글로 알려준다.
사람을 만나서 이야기를 나눌 때 가장 먼저 무엇을 물어볼까? 때로는 그런 것도 어려운 첫 질문이 될 수 있다. 하지만 작가는 작가를 만나서 이야기를 할 때 꽤 진솔하게 다가갔나 보다. 지금까지 써 왔던 작품에 대한 이야기가 대부분이려니 짐작했지만 오히려 그런 내용보다는 자신의 주변의 이야기가 더 많다. 아니 자신 삶에 대한 이야기다. 이렇게 만나서 이야기를 나누면서 자신의 이야기를 잘 풀어낼 수 있도록 한 작가의 진지함과 솔직함을 느끼게 한다.
작가는 글을 통해, 이야기를 통해, 작품을 통해 자신의 이야기를 한 부분 꺼내 놓을 거라고 짐작할 수 있지만 이렇게 통째 꺼내놓을 수 있기도 했다.
작가 26인과의 대담이지만 한 사람 한 사람의 이야기가 마치 작품 속의 한 인물을 만나는 듯 새롭고, 신기한 마음도 든다.
때로는 자신의 글 쓰는 공간에서, 공원에서, 커피숍에서, 여행지에서 만난 사진을, 옛 사진 한 장을 보여주는 모습은 왠지 작가들과 한층 더 가깝게 앉아서 이야기를 나눈 듯한 느낌이다.
[출판사 도서제공  서평작성]

조금만 참견하렴.

네가 웬 참견이야 ㅣ 아이앤북 인성동화 9
홍종의 지음, 길고은이 그림 / 아이앤북(I&BOOK) / 2011년 11월

아이의 이름을 기막히게도 지었다는 생각이 든다.
‘세상이’
이름이 이러하니 세상의 모든 일에 참견을 아니 할 수 없다. 뭐든 그냥 지나치는 법이 없이 온 동네일에 참견을 해야 하고, 알아야 하는 세상이다.
어쩌면 버릇이 없는 것 같기도 하고, 아니면 호기심이 많은 것도 같다.
세상이는 동네에서 일어나는 모든 일이 궁금하다. 아니 참견을 하고 싶어진다. 하물며 옆집 부부싸움까지도 관심을 가진다. 이런 세상이의 모습을 보는 엄마는 늘 걱정이다. 그래서 아빠에게 세상이에 대한 이야기를 하게 되었고, 세상이는 그 때 강아지 뭉치를 데리고 공원으로 나와 버린다.
그런데 세상이의 눈에는 바르지 않은 것이 보인다. 그런 것을 그냥 넘어갈 세상이가 아니다. 강아지를 데리고 온 누나는 강아지의 똥을 치우지 않고 그냥 가려고 한다. 한 마디를 하였지만 꿀밤만 맞은 세상이는 그 강아지의 똥을 치우고 집으로 오게 된다. 엄마는 이런 세상이의 모습을 보고 남의 일에 참견을 하느냐며 야단을 친다.
친구들도 모든 별명에 ‘참견’이라고 붙이고 세상이는 이제 아무 일에도 참견하지 않겠다고 다짐을 하지만 결국 길을 묻는 할머니를 돕기 위해 참견을 하게 된다.
이런 행동을 어여삐 본 할머니는 친구에게 칭찬을 하게 되고 , 친구도 세상이의 진심을 알게 된다.
세상이는 정말 세상 모든 일에 관심이 많고, 그리고 올바른 아이다. 호기심도 많을 뿐이다. 하지만 그 선이 조금 넘을 뿐이다. 나쁜 마음으로 그러는 것이 아니라는 세상이의진심도 읽게 된다. 그러나 참견할 수 있는 범위는 어디까지인지, 아이에게도 친절하게 알려주는 어른들의 모습도 기대하게 된다.
[출판사 도서제공  서평작성]

창이는 관심이 많아요

내 이름은 김창 ㅣ 혼자서 읽을래요 25
정진 지음, 송진아 그림 / 문공사 / 2011년 12월

이 아이의 이름을 잘 살펴보고 싶다. 작가는 날카로운 창처럼 남을 콕콕 잘 찔러서‘김창’이라고 지었다지만 개인적으로 그렇게 생각하고 싶지는 않다.
창문의 ‘창’이다. 그저 마음으로 남을 잘 살펴보고 싶었을 것이다. 관심이 많았던 것이라고 해 두고 싶다. 그러나 그 방법이 조금 아주 조금 달랐을 뿐이라고 생각하고 싶다.

이 아이의 프로필을 살펴보면 아주 잘 표현해두었다. 할 말을 절대 거르는 법이 없고, 아주 작은 일도 그냥 넘기지 않고 고자질을 해야 한다. 이것도 잘한 것은 보이지 않고, 잘못한 것만 보인다.
창이는 학교에서 모르는 친구가 없다. 그만큼 유명하다. 고자질쟁이라는 별명으로 친구들이 놀려대기도 한다. 사실 그렇다. 보이는 모든 것을 고자질을 하고 만다. 이것 때문에 선생님이랑 부모님, 여동생 친구들은 힘들어하기도 한다.
창이의 이런 고자질 때문에 동생도 늘 힘든 일이 생기고 마음 아프기만 하다. 그리고 민수가 다쳤을 때도 정말 해야 할 말을 하지 않아 민수와도 사이가 멀어지게 된다. 친구들은 하나둘씩 창이를 멀리하고, 결국 아무도 자신과 놀아주지 않는다. 회장이 되고 싶어 열심히 발표를 하였지만 아무도 자신을 찍어주지 않아 창이는 그제야 자신의 행동을 반성하게 된다. 이제는 무엇을 보고도 아무 말도 하지 않을 것이라고 다짐을 한다.
하지만 좋은 고자질도 있다. 꼭 해야 할 고자질도 있다. 창이는 친구 소미의 힘든 사건을 보게 된 후 자신이 결심한 것을 무너뜨리고 선생님께 고자질을 하게 된다. 이것은 현명한 고자질이다.
이 고자질 때문에 소미는 다시 밝아지게 되고, 자신도 친구들과 선생님에게 그동안 잘못한 것을 이야기하고 변화를 시작하게 된다.
세상에는 꼭 해야할 말과 하지 않아도 될 말이 있음을 아이들 스스로도 알게 될 것이고, 친구들뿐만 아니라 모든 사람들에게 ‘말’에 대한 소중함도 알게 할 듯하다.

[출판사 도서제공 서평작성]