역사공부도 재미있는 책을 통해 이렇게 해 보세요.

<전쟁으로 보는 한국사/두 바퀴로 대한민국 한 바퀴/먹지 않고는 못 참아>를 읽고 리뷰해 주세요.

전쟁으로 보는 한국사 - MBC 한국전쟁 60주년 특별기획드라마 로드 넘버원 추천도서
승정연 지음, 윤재홍 그림, 김영미 감수 / 북로그컴퍼니 / 2010년 6월

역사공부는 할수록 재미를 느끼게 되는 것 같다. 예전에는 그리 관심을 가지고 보던 책들이 아니었는데 어느 때부턴가 역사에 관한 책을 보는 습관이 들여졌다. 특히 어린이를 대상으로 하는 책은 쉽게도 풀어내었기에 읽는데 부담이 없다.
이 책은 초등학교 교과서에서 다루고 있는 한국사 전쟁을 이야기하고 있다. 살수대첩과 귀주 대첩, 대몽 항쟁, 한산도 대첩, 행주 대첩, 병자호란, 병인양요와 신미양요, 청산리 전투, 6.25 전쟁 등이다.
전쟁의 역사를 배우면 조상들의 용기와 지혜뿐만 아니라 평화를 향한 의지를 알게 된다. 그러기에 우리의 이 땅이 얼마나 소중하고 값진 것임을 전쟁사를 통해 자연스럽게 깨닫게 되기도 할 것이다.

책의 내용이 일반적인 줄글이 아니라 아이들이 만화로 되어 있는 부분들이 많아 일단 흥미를 끌기에는 충분한듯하다. 주요 전쟁을 아이들이 잘 이해할 수 있도록 아이들의 시선에 맞추어져 있다는 것이 특징이다. 만화라고 해서 무조건 흥미와 재미로 끌고 가는 것이 아니라 알아두어야 할 부분은 정확하게 일러주고 있다.
역사를 단편적으로 익히는 것이 아니라 전쟁사를 통해 알게 된다는 것도 새롭다. 텔레비전에서 이미 특집 기획 드라마로 방송된다고 하지만 성인을 대상으로 하는 프로그램이기에 접할 수 없다. 그렇지만 이렇게 학습만화로 아이들이 좀 더 쉽게 이해할 수 있도록 그 맥락을 잘 정리해주고 있으니 더없이 도움이 되는 책이기도 하다. 만화로만 이루어진 것이 아니라 약간의 학습만화와 그 외 부분은 배경지식과 역사 상식등은 요점정리처럼 잘 정리되어 있다.
만화라고 해서 무조건 멀리하지 않는 요즘이다. 잘 정리되어진 학습만화는 그 어떤 책보다도 도움이 클 수 있다. 9가지의 중요전쟁을 통해 역사적인 흐름을 좀 더 쉽게 읽어볼 수 있는 기회가 되기도 하다.
이 책을 보고 있으면 우리 민족이 얼마나 많은 전쟁을 겪었는지 알게 되기도 하지만 또한 우리 민족의 얼마나 뜨거운 애국심이 있는지도 알게 된다.

책에서 힘을 얻는다.

아이들은 이야기밥을 먹는다 - 내면의 힘을 키워주는 이재복의 옛이야기 교육서
이재복 지음 / 문학동네 / 2010년 6월

이 책에서 다른 책과 조금 다르다고 느끼는 부분이 있다. 보통의 책 속의 글은 “~있다. ~하다”로 끝나지만 여기서는 철저하게 “~니다”로 끝난다는 것이다. 어떻게 생각해보면 아무렇지도 않는 부분이지만 조금 더 깊이 생각해보면 자신의 마음을 그대로 전해주고자 함은 아닐지 짐작해보게 한다.
일방적인 지식의 전달보다는 자신이 경험한 것들을 입말 그대로 다른 사람들에게 들려주고 싶어 한다는 것이다. 그 대상이 아이들일수도 있고, 학생들일수도 있고, 일반인일수도 있고, 그리고 전문가일수도 있기 때문이다. 그 어느 대상이든 지극히 배려를 하고 있다는 것일수도 있다. 처음에는 그냥 작가의 말이려니 했다. 그런데 책의 끄트머리에 까지 이 방법은 그대로다.

옛이야기가 아이들에게 어떤 영향을 끼치는지에 대해서 아주 상세하게 설명해주고 있다. 이 옛이야기는 ‘밥’이라고까지 표현하는 것은 그만큼 아이들의 정서에 큰 영향을 줄 수 있기 때문이다.
옛이야기에는 내면의 힘을 키워준다고 먼저 이야기한다. 옛이야기 속에 있는 또 하나의 이야기를 통해 상상력을 자극하고 창의력을 키워 자신의 삶을 좀 더 긍정적으로 생각해보게 하는 역할이 있다는 것이다.
문학 속에는 얼마나 큰 힘이 있는지 알고 있다. 책 한 권을 통해 자신의 감정을 토닥이기도 하고 때로는 그 감정을 좀 더 올바르게 표현하는 방법도 알려주기도 한다.
책이 주는 힘이다.
옛이야기 속에는 참 많은 것이 있다. 어떤 것들이 있는지 작가는 모든 예문을 다 보여주고 있다. 그 예문을 통해 아주 차분히 설명을 하면서 그 영향에 대해서도 일러주고 있다. 단지 옛이기라고 해서 그것만 다루고 있지 않다. 몇 권의 그림책과 동화도 다루고 있다. 그러니 두루두루  알게 되는 기회가 된다.

부담 없이 읽게 되는 책이라고 말해두고 싶다. 보통의 이론서는 조금 딱딱하기도 하던데 이 책은 마치 아주 편안한 장소에서 재미난 강의를 듣는 듯한 느낌마저 든다.

 

미술치료에 전반에 대한 이해를 돕는 책

미술치료학
주리애 지음 / 학지사 / 2010년 6월

심리치료에 대해 관심이 있다면 미술치료에 대해서도 꼭 접해보기도 한다. 그러나 미술치료라는 것이 간단한 듯하면서도 그 오묘함 때문에 공부를 제대로 해 두어야겠다고 몇 번이나 생각을 하였다.
그림을 그리면서 자신의 숨겨진 감정을 드러낸다는 것에, 그리고 치료의 시간을 갖는다는 것은 치료사나 내담자에게는 조금은 특별한 경험이기도 하다. 결코 말로는 설명하지 못하는 것을 그림으로 이야기하고,  그 시간을 통해 자신의 이야기를 풀어낼 수 있다는 것에 강한 매력이 있기도 하다.
책에서는 미술치료에 대해 전반적인 것을 이야기를 하고 있다. 그러나 이 ‘전반적인’것이 이론적인 것에만 있다는 것이 아니다. 사례를 중심으로 왜 그렇게 이해를 하고, 보듬고 있는지를 이야기하고 있다는 것이다.
사례를 중심으로 설명하고 있으니 미술치료를 처음 접해보는 사람이나, 또는 전문적인 일을 하고 있는 이들에게도 더없이 도움이 되는 책이라고 생각된다.
이론적인 것도 분명 중요하겠지만 미술치료에서 보는 관점에 대해서도 이야기한다. 그러나 무조건 이렇다라고는 하지 않고 있는 것이 눈에 띈다. 때로는 치료사의 관점에 따라 달라지기도 할 것이라는 생각도 해 보게 한다. 그러나 어떠한 것이든 내담자에게 도움이 되고, 치료에 효과적이라면 충분히 공부해 둘만하다.
미술치료가 어떻게 계획되고, 진행되고, 마무리가 되는지 차근차근 설명하고 있다. 가장 먼저 어떤 도구가 사용될 수 있는지부터 설명한다. 미술이라고 생각하여 단지 물감이나 크레파스가 떠오르지만 그렇지 않다. 생각보다는 다양하다. 이 다양한 것으로 더 많은 표현이 가능하게 하니 자신의 감정을 아주 상세하게(?) 드러낼 수 있는 도구임에는 분명하다.
이 도구로 어떻게 활용을 하고, 그 감정을 이해하고 도와야 하는지 그 과정도 세밀하게 설명한다. 그리고 치료사로의 역할이 얼마나 중요하고 힘든 것인지도 이야기 한다. 그 과정에서 유의해야 할 것들도 빠뜨리지 않고 있다. 이런 점은 무조건 적인 장점을 말하지 않고 다분히 객관적으로 설명하고 있어 미술치료를 좀 더 현실적으로 이해하는 데 도움이 된다.
이제 미술치료에 대해 관심을 가지기 시작한 나에게는 더없이 도움이 되는 책이다.

철학, 가볍게 읽어보세요.

간단 명쾌한 철학 ㅣ 간단 명쾌한 시리즈
고우다 레츠 지음, 이수경 옮김 / 시그마북스 / 2010년 6월

사실, 철학이라고 하면 어려워 감히 관련된 책을 들춰보기를 꺼리던 때가 있었다. 나와는 관련 없는 분야일거라고 생각하여 서점을 가도 그쪽으로는 눈길조차 두지 않았었다. 그런데 언제부턴가 제목을 한번 보기 시작하더니 꽤 오랫동안 그쪽의 책도 보게 되는 습관이 생겼다. 어려운 것이라 생각하여도 한번 도전해보자는 마음을 가졌다.
가만히 생각해보면 철학이라는 분야도 그리 어렵게만 생각하지 않아도 될 듯하다. 모든 것이 우리의 생활, 생각 등과 연결되어 있기 때문이다.

이 책은 ‘철학’이라는 것을 조금은 쉽고, 모든 분야를 다 접근해서 이야기를 한다고 할 수 있겠다. 그 흐름이나 개념을 보여주고 있다. 제목에서 풍겨지는 것과 그 맥락을 같이 한다. 철학사의 흐름을 시대별로 구분하여 주고 있다. 고대 그리스에서부터 시작된 철학과 대표적인 철학자인 소크라테스, 플라톤, 아리스토텔레스 등 아주 익숙한 이름들이다. 또 한 가지는 철학도 심리학과 관련이 있다는 것이다. 간단 명쾌하게 설명한다. 어디 철학이 그리 간단할까라고 생각했지만 쉽게 풀어보자면 이런 느낌인가보다.
가볍게 다가간다.

일단, 우리의 기억에 익숙한 몇 몇의 철학자들이 나오고 있어 접근이 조금은 쉽다. 철학이라는 것이 여러 곳에서 그 의미를 설명하고 있지만 사실 단순, 명쾌하게 정의를 내리기는 어렵기는 하다. 하지만 이 책을 읽다보면 그 여러 개념들과 정의들을 접하면서 이해가 좀 나아지기도 한다.
왜, 도대체, 무엇이......
이런 말들이 철학에서 빠져나올 수 없게 하지만 그 말들이 있기에 좀 더 알고 싶고, 의미를 찾아보게 한다. 당연한 말이지만 때로는 그런 질문들이 좀 더 생각을 깊게 하고, 살아가는 의미를 찾게도 한다. 우리의 삶 속에 늘 함께 하는 철학적인 것들이 그 답을 찾아가면서 살아간다는 것을 더 풍요롭게도 한다.
책의 맨 뒺 장에는 철학자들과 철학 용어에 대해 간단하게 설명해주는 부분도 있어 여러 모로 읽어볼만한 책이다.

나의 나무는 무엇인가요?

커다란 나무같은 사람 - 식물을 사랑하는 소녀와 식물학자의 이야기
이세 히데코 지음, 고향옥 옮김 / 청어람미디어 / 2010년 5월

‘커다란 나무 같은 사람’이라는 이 말만으로도 충분한 ‘힘’이 생기는 것 같다. 
표지 그림을 보면 커다란 나무 기둥에 두 사람이 기대어 서 있다. 서로는 각자 다른 곳을 보고 있지만 서로를 이어주고 기대해 주는 것이 아마도 이 나무가 아닐까 짐작을 하게 한다.
이 책을 보고 있으면 왠지 모를 편안함도 느끼게 되고, 든든함도 느끼게 한다. 단지 나무가 주는 그런 느낌도 있겠지만 두 사람의 ‘믿음’ 때문이다.
사람은 누구나 마음속에 나무 한 그루를 가지고 있다고 이 책에서는 말한다. 정말 그렇다. 아주 작은 씨앗일 때부터 키우던 그 무엇이 분명 자라고 자라서 든든한 지킴목이 되어주고 있는 것이다. 그게 무엇이든.
그림책을 보면서 나에게 커다란 나무는 무엇일까를 잠깐 생각해보게 된다. 여러 가지가 떠오르지만 이렇게 많은 것을 떠올릴 수 있다는 것만으로도 괜찮은 것이라고 느껴보기도 한다. 참 좋은 기회다.

그림책에서 빠질 수 없는 것이 그림이야기이다. 그림의 느낌에 따라 그 책 속에 담긴 이야기가 달라지기도 한다. 이 책은 이야기를 더욱 풍성하게 한다. 나무처럼.
그림을 보고 있으면 글보다, 이야기보다 더 많은 것을 떠올려보게 한다. 수채화로 그려진 그림이 기억들을 자극하기도 한다.

남자는 아이에게 많은 것을 알려준다. 나무에 대해서, 채소에 대해서, 꽃에 대해서. 하지만 정말 그것들만 알려주었을까? 아이는 더 많은 것을 알게 되었을 것이고, 느꼈을 것이다.

오래된 나무를 보면 무엇을 생각할까? 그 오랜 세월을 견디면서 분명 우리에게 뭔가를 전해주고 있을 것이다. 그것은 각자가 느끼는 그대로이다. 세월을 견디어내면서 그 당당한 모습을 지니고 있는 그 무엇이다.
식물원에 남겨진 그림 하나.
그림 속에 있는 그림 한 장이 꽤 괜찮게 다가온다.