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2025 대한민국 미래 교육 트렌드 - 37명의 현장 교육전문가들이 제시하는 미래 교육의 전망과 해법
미래 교육 집필팀 지음 / 뜨인돌 / 2024년 11월
평점 : 
2025 대한민국 미래 교육 트렌드
부제_97명의 현장 교육 전문가들이 제시하는 미래 교육의 전망과 해법
이 책은 누가 읽으면 좋을까? 생각해 보았다.
교육부 관계자, 교육청 장학사, 교사, 학생, 학부모, 교사 중에서도 관리자? 평교사? 사실 교육계에 몸을 담고 있는 그 어느 누구도 읽는다면 큰 도움일 될 거란 결론인데 시기가 시기이니만큼(저번주에 임용고사 1차 시험이 끝난 시점...) 2차 면접을 준비하는 예비교사들에게 이 책은 꼭 추천하고 싶은 책이라는 생각이 든다. 교육 현장의 모든 쟁점, 이슈와 미래 전망과 본보기가 될 사례까지 총 망라해서 소개해주고 있다.
어떻게 서평을 써서 다시 봐도 고개가 끄덕여질 기록으로 남겨볼까~고민하다가 임용고사 2차 면접 예상 문제와 답안으로 기록을 남기는 것도 좋은 방법일 듯해서 시도해 본다.
Q 개정 교육과정의 인재상을 알고 있는가? 이를 실현하기 위한 방법에 대해 간단히 말해보세요.
핵심 개념 #OECD_학습나침반 #지식 #기술 #가치 #태도 #목표는_WELL_BEING #포용성+창의성+주도성
새롭게 바뀌는 개정 교육과정의 인재상은 '포용성과 창의성을 갖춘 주도적인 사람'입니다. 이러한 인재를 만들기 위한 교육 활동의 대표적인 두 개의 축인 수업과 평가가 적절하게 이루어져야 합니다. 학생 중심 수업과 탐구_프로젝트 중심의 수업이 이루어져야 하며 이를 제대로 평가할 수 있는 기존의 단순하고 암기하는 지식과 정보 만을 묻는 평가는 지양되어야 한다고 생각됩니다.
Q 의미 있는 평가에 대해 자신의 의견을 말해보세요.
핵심 개념 #IB_국제_바칼로레아
앞에서 언급한 것처럼 수업과 평가는 교육활동에서 중요한 축입니다. 학생 중심이면서도 탐구 중심의 수업을 진행했다면 거기에 걸맞은 평가를 진행해야 합니다. 이에 점진적으로 IB 즉 국제 바칼로레아 평가 방식을 도입하는 것을 고려하면 좋을 것 같습니다.
제가 언급한 IB의 장점을 실현하기 위한 전제 조건은 먼저 생각하는 교실, 질문하고 표현하는 학생을 만들기 위한 학생 중심의 탐구형 융합 수업이 필요하며, 타당하고 공정한 논술형 평가라고 모두 인정할 수 있는 근거를 마련해야 합니다. 또한 더불어 협력하는 공동체 의식을 함양해 가는 과정을 경험할 수 있도록 수업을 진행할 교사의 역량이 필요하다고 생각됩니다.
Q 미디어 리터러시(미디어 문해력)를 향상하기 위한 수업 노력에는 어떤 것들이 있을까요?
학생들에게 엄청난 영향을 미치고 있는 미디어에서 공급되는 정보를 비판적으로 수용할 수 있는 능력을 키워주기 위해 모든 교육 활동에서 다음과 같은 것들에 대해 검토할 수 있어야 한다고 생각합니다.
1. 출처의 신뢰성_출처는 어디이며 그 출처는 신뢰할만한가?
2. 목적과 의도_이 정보의 주요 메시지는 무엇? 숨겨진 의도는?
3. 사실과 의견의 구분_객관적 사실과 주관적 의견을 잘 구분할 수 있는가?
4. 다양한 관점_이 주제에 대한 다른 시각은? 왜 그런 차이가 있는가?
5. 맥락이해_이 주제에 대한 다른 시각은? 사회적 맥락은?
6. AI 생성 여부_AI에 생성되었을 가능성은?
위와 같은 요소를 스스로 필터링하듯 비판적 미디어 수용 단계부터 몸에 익히고 균형 잡힌 시각으로 미디어를 바라보며 한계와 가치에 대해 동시에 인식하는 교육활동을 해야 한다고 생각합니다.
Q AIDT의 장점은?
1. 축적된 데이터 맞춤형 학습
2. 즉각적인 피드백 AI튜터 기능
3. 다양한 언어 분석, 번역 인터렉티브한 학습경험(게임화된.. 시뮬레이션.. 가상현실 등)
4. 학습 실태 파악에 용이. 수업 모니터링 가능
Q 미래 학교는 어떤 모습일까요?
핵심개념 #학생중심교육 #프로젝트기반학습 #STEAM교육 #기술통합교육환경 #글로벌 및 협력적 학습
예상 질문과 답변을 더 만들다 보면 나도 미래를 대비하는데 부끄러움이 없는 교육 식구라 말할 수 있을 듯..
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