인성 영화로 배우다

인성, 영화로 배우다 - 십대가 꼭 지녀야 할 12가지 인성 ㅣ 꿈결 청소년 교양서 시리즈 꿈의 비행 11
라제기.백승찬.이형석 지음, 남동윤 그림 / 꿈결 / 2016년 6월

생각해 보면 10대 20대 그때가 영화를 가장 많이 봤던 것 같습니다. 세상에 대한 지식이 부족하였기에 그것을 채우기 위해서 영화를 통해서 말하고 듣고 보았던 것입니다. 특히 어떤 영화들은 영화 평론가들에 의해서 한번 더 보았으며, 내가 놓치고 있던 줄거리를 재생시켰던 것입니다. 요즘은 영화를 챙겨보지 못하니 책에 소개되는 영화 중에서 제가 알고 있는 영화도 많지 않았지만 로빈윌리엄스 영화는 대부분 보았기에 관심이 갔습니다. 


자기존중이라는 키워드를 가지는 영화 굿윌헌팅.. 이 영화를 보면 영화속 주인공 멧데이먼의 모습이 먼가 이질적으로 보입니다. 대학교 내에 칠판 위에 어떤 수학적 문제를 누군가 풀고 지나치는데..그 사람이 바로 윌 헌팅입니다. 수학적인 천재로 등장하지만 사람들과 섞이지 못하는 멧 데이먼..그 모습 하나하나 인상적으로 남아 있습니다.여기서 인성적으로 문제가 있는 윌 헌팅에게 도움을 주었던 이는 맥과이어 교수입니다. 사람들과 가까이 하지 못하고 섞이지 못하는 윌 헌팅에게 그가 가진 천재성에 대해 눈여겨 보았던 맥과이어 교수. 그는 윌헌팅이 가지고 있는 문제가 무엇인지 알았던 것입니다. 


책에는 이외에도 로빈 윌리엄스 주연의 영화가 두편 더 등장합니다..죽은 시인의 사회랑 패치 아담스..여기에 굿윌헌팅까지..로빈윌리엄스의 영화 속에는 사람이 등장하고 가정의 행복과 감사함에 대해서 말하고 있습니다.미세스 다웃 파이어,박물관은 살아있다,바이센테니얼 맨까지 다양한 작품의 영화에서 연기를 펼쳐줬지요.. 


책에서 등장하는 영화 중에서 보고 싶은 영화가 바로 설국열차입니다. 다른 분들은 다 보았다는데 저는 아직 보지 못했습니다. 미래의 우리의 모습을 그려낸 SF 영화.지구의 빙하기 시대 그 속에서 마지막 열차가 출발합니다. 여기서 그 열차 안의 맨 머리칸에는 상류층이 머물고 잇으며,그들은 바이올린을 키고 , 먹고 싶은 것을 마음껏 먹고 마시며 즐깁니다. 한편 꼬리칸에는 하층민이 모여 있으며,더럽고 지져분한 가운데 눈에 보이는 단백질을 주워서 먹습니다. 주인공 커티스는 그것을 참지 못하고 상류층이 머무는 머리칸으로 쳐들어갑니다. 이 영화에서 말하고 자 하는 것은 이렇게 지구가 멸망한 원인은 머리칸에 있는 사람들에 의해 저질러졌으면서 그 피해는 꼬리칸에 있는 하층민에게 전가되고 있는 현실을 적나라하게 드러내고 있다는 것입니다. 지금 현재 온난화로 전세계  작은 섬들이 물에 잠기고 있는 현상도 비슷한 경우입니다. 선진국에 의한 자원낭비가 지구 온난화를 불러왔으며 그 피해는 아프리카와 태평양 작은 섬에서 고스란히 피해를 보고 있습니다. 


인성과 영화..어쩌면 우리의 인성에 대해서 이론으로 접하는 것보다 영화가 더 나을 수 있습니다. 다양한 이야기를 이론으로 말하는 것은 길어지고 진부할 수 있기 때문입니다. 시각적인 정보를 통해서 인성에 대해 말하는 것이 더 효과적이라는 걸 이 책을 통해서 알 수 있습니다. 

예민한 아이의 특별한 잠재력

[전자책] 예민한 아이의 특별한 잠재력
롤프 젤린 / 길벗 / 2016년 6월

나는 예민한 아이였다. 다른 사람들보다 냄새나 빛에 예민하게 반응하고,빛의 노출이 심할 때는 그것이 스트레스였다. 그런 나의 성향에 대해서 부모님은 이해하지 못하였고 전혀 다른 방식으로 접근해 왔다. 책에 나와 있는 이야기 하나 하나 공감이 간다. 


집에 예민한 아이가 있다면 부모님은 대체로 다른 아이들보다 더 간섭하고 통제 하려 한다. 여기서 예민한 아이들을 다루기가 어렵고 힘들다는 반응을 보이는 부모님들의 모습..그것은 바로 예민한 아이를 어떻게 다루어야 하는지 잘 모르기 때문이다.. 예민한 아이는 다른 사람들보다 정보를 다른 방식으로 받아들이기 때문에 생각과 가치관 또한 다를 수 있다. 그것을 부모님의 입장에서 보면 문제로 인식하게 되는 것이다. 그걸 해결하기 위해서 여느 아이들을 다루는 방식 그대로 예민한 아이에게 적용하는데, 예민한 아이의 입장에서는 저항으로 다가오고 또다른 스트레스 요인으로서 인식하게 된다. 


이렇게 예민한 아이들을 다루기 위해서 필요한 것이 신뢰이며 상호 존중이다. 아이 스스로 하는 일에 간섭하지 않고 관찰 하는 것. 여기에 아이가 무엇을 필요로 하는지 정확하게 집어주는 것이 필요하다. 물론 아이가 무엇이 필요한지 어른의 눈으로 알고 있다 하여도 바로 그것을 해결해 주는 것은 문제가 될 수 있다. 스스로 문제를 해결하도록 지켜보다가 막히는 경우 아이가 도와 달라고 하는 경우 그제서야 도움을 주는 것이다. 그렇지 않은채 어른의 시선으로 도와 주려 할 경우 아이는 그것에 대해서 자신의 영역을 침범했다고 생각한다. 


예민한 아이에게 있어서 사춘기가 다가오면 아이도 힘들어 하고 부모님 또한 힘들어한다. 아이의 행복을 위해서, 아이의 문제를 해결한다고 생각하는 부모는 자신의 관점에서 아이를 판단하고 그에 따른 답을 내놓게 된다. 아이가 내적 외적인 갈등으로 혼란 스러워 할 때 부모의 압박과 무리한 요구는 아이에게 고통스러움과 당황스러움으로 다가 오게 된다. 여기서 부모님이나 아이 모두 힘든 순간이지만 시간이 해결해 준다는 생각을 가지고 여유로운 마음을 가지고 대쳐해야 한다. 완벽한 성향을 드러내는 부모는 예민한 아이에게 있어서 독이 될 수 있으며, 아이의 일거수 일투족 간섭함으로서 예민한 아이는 약한 아이가 될 수 있다. 


예민한 아이를 다루는데는 답이 없는게 사실이다. 사람마다 저마다 자신의경험을 통해서 답을 찾고 있지만 여기서 필요한 것은 신뢰이다. 시간을 가지고 지켜 보는 것..아이가 도와 달라고 할때까지 꾹 참고 인내하는 방법이 필요하다. 

예민한 아이의 특별한 잠재력

예민한 아이의 특별한 잠재력 - 넌 예민한 게 아니라 특별한 거야!
롤프 젤린 지음, 이지혜 옮김, 이영민 감수 / 길벗 / 2016년 5월

나는 예민한 아이였다. 다른 사람들보다 냄새나 빛에 예민하게 반응하고,빛의 노출이 심할 때는 그것이 스트레스였다. 그런 나의 성향에 대해서 부모님은 이해하지 못하였고 전혀 다른 방식으로 접근해 왔다. 책에 나와 있는 이야기 하나 하나 공감이 간다. 


집에 예민한 아이가 있다면 부모님은 대체로 다른 아이들보다 더 간섭하고 통제 하려 한다. 여기서 예민한 아이들을 다루기가 어렵고 힘들다는 반응을 보이는 부모님들의 모습..그것은 바로 예민한 아이를 어떻게 다루어야 하는지 잘 모르기 때문이다.. 예민한 아이는 다른 사람들보다 정보를 다른 방식으로 받아들이기 때문에 생각과 가치관 또한 다를 수 있다. 그것을 부모님의 입장에서 보면 문제로 인식하게 되는 것이다. 그걸 해결하기 위해서 여느 아이들을 다루는 방식 그대로 예민한 아이에게 적용하는데, 예민한 아이의 입장에서는 저항으로 다가오고 또다른 스트레스 요인으로서 인식하게 된다. 


이렇게 예민한 아이들을 다루기 위해서 필요한 것이 신뢰이며 상호 존중이다. 아이 스스로 하는 일에 간섭하지 않고 관찰 하는 것. 여기에 아이가 무엇을 필요로 하는지 정확하게 집어주는 것이 필요하다. 물론 아이가 무엇이 필요한지 어른의 눈으로 알고 있다 하여도 바로 그것을 해결해 주는 것은 문제가 될 수 있다. 스스로 문제를 해결하도록 지켜보다가 막히는 경우 아이가 도와 달라고 하는 경우 그제서야 도움을 주는 것이다. 그렇지 않은채 어른의 시선으로 도와 주려 할 경우 아이는 그것에 대해서 자신의 영역을 침범했다고 생각한다. 


예민한 아이에게 있어서 사춘기가 다가오면 아이도 힘들어 하고 부모님 또한 힘들어한다. 아이의 행복을 위해서, 아이의 문제를 해결한다고 생각하는 부모는 자신의 관점에서 아이를 판단하고 그에 따른 답을 내놓게 된다. 아이가 내적 외적인 갈등으로 혼란 스러워 할 때 부모의 압박과 무리한 요구는 아이에게 고통스러움과 당황스러움으로 다가 오게 된다. 여기서 부모님이나 아이 모두 힘든 순간이지만 시간이 해결해 준다는 생각을 가지고 여유로운 마음을 가지고 대쳐해야 한다. 완벽한 성향을 드러내는 부모는 예민한 아이에게 있어서 독이 될 수 있으며, 아이의 일거수 일투족 간섭함으로서 예민한 아이는 약한 아이가 될 수 있다. 


예민한 아이를 다루는데는 답이 없는게 사실이다. 사람마다 저마다 자신의경험을 통해서 답을 찾고 있지만 여기서 필요한 것은 신뢰이다. 시간을 가지고 지켜 보는 것..아이가 도와 달라고 할때까지 꾹 참고 인내하는 방법이 필요하다. 

그냥, 닥치고 하라!

성공, 목표에 집중하라! + 그냥, 닥치고 하라! 세트 (반양장) - 전2권
브라이언 트레이시 지음, 김수연.이상진 옮김 / 나무(도서출판) / 2016년 6월

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우리는 성공을 꿈꾸고 살아갑니다. 사람마다 성공의 크기는 다르지만 성공하려는 마음은 한결 같습니다. 성공하기 위해서 먼저 필요한 것은 좋은 습관을 가지는 것입니다. 좋은 습관을 가로막는 , 성공을 가로막는 나쁜 습관과 부정적인 생각을 지우기 위해서 새로운 경험을 하고 그 경험을 좋은 습관으로 연결시키는 것입니다. 여기서 목표를 크게 잡는 것, 실패에 대한 두려움을 가지지 않는 것.그것이 성공하기 위해서 필요합니다. 그리고 누구나 실패할 수 있다는 그 생각을 가지고 맨땅에 헤딩한다는 심정으로 앞으로 나아가면 됩니다. 


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성공하기 위한 일곱가지 습관이 있습니다.
  성공의 가장 큰 장애물
  당신의 인생을 책임져라!
  앞으로 과감히 나아가라!
  진짜로 원하는 것이 무엇인지 결정하라!
  미루는 습관을 극복하라!
  평생 배우는 사람이 되어라!
  절대 포기하지 마라!

이 일곱가지 습관들은 성공하기 위해 필수적인 요소입니다. 앞으로 나가가기 위해서 지금보다 조금더 한걸음 내딪는 것이 필요합니다. 빨리 가는 것보다 느리지만 천천히 꾸준하게 가는 것.그것이 성공의 지름길입니다. 여기서 필요한 것은 성공하기 위해서 무엇을 해야 하는지 알고 행동하는 것입니다. 그 행동은 지속적이면서 반복적이어야 합니다. 그렇게 해야만 성공할 수 있습니다. 박태환 선수가 금메달을 딸 수 있었던 건 매일 긴 장거리를 운동을 하였기 때문이며 스피드와 근력을 키웠기 때문입니다. 여기서 박태환선수가 남들보다 먼저 실패를 경험했다는 것.그것 또한 성공 조건입니다. 


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성공하기 위해서는 내가 원하는 것이 무엇인지 정확하게 알고 있어야 합니다. 그래야 구체적인 목표를 세울 수 있으며, 앞으로 나갈수 있는 추진력을 얻을 수 있습니다. 그 추친력이야 말로 지치지 않고 목표를 향해 나갈수 있는 힘이 됩니다. 나 자신이 원하는 것이 무엇인지 그리고 그것을 위해서 무엇을 해야 하는지 아는 것.여기에 용기와 자신감을 가지고 있으면 됩니다.그리고 힘차게 성공을 향해 나아가면 됩니다. 


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미루는 습관은 성공의 가장 큰 적입니다. 오늘 할 일을 내일로 미루고 내일 할 일을 모레로 미루느 습관..그것은 성공에서 점점 멀어집니다. 그리고 성공하지 못한 것에 대해서 핑계를 대며 자기 합리화를 합니다. 성공하는 것 또한 자신에게 있으며 성공하지 못한 책임 또한 자신에게 있습니다. 스스로 성공에 장애가 되는 것들을 정리하고 치울 수 있는 사람만이 성공의 열매를 얻을 수가 있습니다. 힘차게 나아가고 꾸준히 하는 사람..그 사람만이 성공을 거둘 수 있는 자격을 얻을 수 있습니다. 

그냥, 닥치고 하라!

그냥, 닥치고 하라! (반양장) - 당신의 목표를 정복하기 위한 7단계
브라이언 트레이시 지음, 김수연.이상진 옮김 / 나무(도서출판) / 2016년 6월

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우리는 성공을 꿈꾸고 살아갑니다. 사람마다 성공의 크기는 다르지만 성공하려는 마음은 한결 같습니다. 성공하기 위해서 먼저 필요한 것은 좋은 습관을 가지는 것입니다. 좋은 습관을 가로막는 , 성공을 가로막는 나쁜 습관과 부정적인 생각을 지우기 위해서 새로운 경험을 하고 그 경험을 좋은 습관으로 연결시키는 것입니다. 여기서 목표를 크게 잡는 것, 실패에 대한 두려움을 가지지 않는 것.그것이 성공하기 위해서 필요합니다. 그리고 누구나 실패할 수 있다는 그 생각을 가지고 맨땅에 헤딩한다는 심정으로 앞으로 나아가면 됩니다. 


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성공하기 위한 일곱가지 습관이 있습니다.
  성공의 가장 큰 장애물
  당신의 인생을 책임져라!
  앞으로 과감히 나아가라!
  진짜로 원하는 것이 무엇인지 결정하라!
  미루는 습관을 극복하라!
  평생 배우는 사람이 되어라!
  절대 포기하지 마라!

이 일곱가지 습관들은 성공하기 위해 필수적인 요소입니다. 앞으로 나가가기 위해서 지금보다 조금더 한걸음 내딪는 것이 필요합니다. 빨리 가는 것보다 느리지만 천천히 꾸준하게 가는 것.그것이 성공의 지름길입니다. 여기서 필요한 것은 성공하기 위해서 무엇을 해야 하는지 알고 행동하는 것입니다. 그 행동은 지속적이면서 반복적이어야 합니다. 그렇게 해야만 성공할 수 있습니다. 박태환 선수가 금메달을 딸 수 있었던 건 매일 긴 장거리를 운동을 하였기 때문이며 스피드와 근력을 키웠기 때문입니다. 여기서 박태환선수가 남들보다 먼저 실패를 경험했다는 것.그것 또한 성공 조건입니다. 


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성공하기 위해서는 내가 원하는 것이 무엇인지 정확하게 알고 있어야 합니다. 그래야 구체적인 목표를 세울 수 있으며, 앞으로 나갈수 있는 추진력을 얻을 수 있습니다. 그 추친력이야 말로 지치지 않고 목표를 향해 나갈수 있는 힘이 됩니다. 나 자신이 원하는 것이 무엇인지 그리고 그것을 위해서 무엇을 해야 하는지 아는 것.여기에 용기와 자신감을 가지고 있으면 됩니다.그리고 힘차게 성공을 향해 나아가면 됩니다. 


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미루는 습관은 성공의 가장 큰 적입니다. 오늘 할 일을 내일로 미루고 내일 할 일을 모레로 미루느 습관..그것은 성공에서 점점 멀어집니다. 그리고 성공하지 못한 것에 대해서 핑계를 대며 자기 합리화를 합니다. 성공하는 것 또한 자신에게 있으며 성공하지 못한 책임 또한 자신에게 있습니다. 스스로 성공에 장애가 되는 것들을 정리하고 치울 수 있는 사람만이 성공의 열매를 얻을 수가 있습니다. 힘차게 나아가고 꾸준히 하는 사람..그 사람만이 성공을 거둘 수 있는 자격을 얻을 수 있습니다.