아침 5분 수학(계산편) 초등 4학년 2학기 (2020년용) - 공부는 습관이다! 하루한장! 아침 5분 수학 (2020년)
김태현 지음 / 오픈북 / 2012년 6월
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펴낸이 - 김태현

 

도서출판 오픈북

 

 

 

 

하루를 시작하는 아침시간!!

우리는 매일 같은 일을 반복하며 시작한다.

그 반복되는 일과 속에

아침 5분 수학을 같이 해보면 어떨까?

우리의 뇌가 활발히 움직일 수 있도록

아침 운동을 시켜준다면

뇌도 건강해지고 집중력, 이해력이 좋아질 것이다.

매일 아침 5분을 투자해 보자!!!

 

"새 교과 내용 반영

 

하루의 생활계획 수록

 

주간 일정표 수록

 

초등 수학 학기별 60일 구성"

 

4-2 단원은 분수의 덧셈과 뺄셈, 소수의 덧셈과 뺄셈

사각형의 종류, 수의 범위 /올림으로 구성되어 있다.

 

 

<하루일과 준비하기>

 

 꿈을 향한 나의 목표를 세워보자!

 

목표를 향한 나의 실천계획을 적어보자.

 

월 일정표에 내가 해야 할 일을 기록해 보자.

 

일주일 일기를 써 보면서

 

내가 좋아하는 과목, 힘들어 하는 과목을 알게 되면

 

공부하는데 도움이 된다.

 

 

4학년 2학기에는 어떤 단원을 배우는지 살펴보고

 

이 책을 활용해 보자.

 

매일 개념을 소리내어 읽고

 

소리내어 문제를 풀어 보자.

 

매일 매일 꾸준히 아침 5분 수학을 풀면

 

공부습관을 기를 수 있고

 

개념을 이해하며 문제풀이로

 

수학 실력이 쑥쑥 늘어날 것이다.

 

 

 

 

<앞장>

 

1. 오늘 날짜를 적는다.  

 

2. 그날 학습할 내용을 소리내어 읽는다.

 

3. 소리 내어 읽으며 계산 연습을 한다.

 

계산 시작 전 시계로 시간을 잰다.

 

4. 끝나면 걸린 시간을 적는다.

 

5. 스스로 답을 맞히고 맞은 개수를 써넣는다.

 

틀린 문제는 다시 푼다.

 

 

 

<뒷장>

 

6. 확인문제와 활용문제로 반복 학습을 한다.

 

7. 어제의 기록에 잠잔시간, 공부한 시간을 표시한다.

 

8. 어제의 기록으로 반성하고 오늘의 준비를 하며 계획을 적는다.

 

 

 

수학 계산만 하는 것이 아니라

개념을 이해하고 매일5분씩

 아이가 소화할 수 있는

부담없는 양이다.

그래서 아침 5분 동안 충분히 소화할 수 있다.

 

복습이라면 혼자서 충분히 풀 수 있고

예습으로 한다면

설명을 듣고 난 후 풀어야하므로

시간이 좀 더 걸린다.

 

매일 바쁘게 하루를 보내는 아이들에게

아침 5분 활용으로

수학에 자신감도 갖고

성실함도 기르고

좋은 공부습관을 가질 수 있어

참 좋은 것 같다.

 

 

 

 


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