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향기 엘리베이터 - 제9회 푸른문학상 동시집 시읽는 가족 14
김이삭 외 지음, 권태향 외 그림 / 푸른책들 / 2011년 11월
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절판


 

 

-<향기 엘리베이터>中- 

 

 

여러 편의 시들이 수상작답게 하나하나 마음에 뭔가를 남겼다.

그 중 가장 나의 마음에 찡~함을 남겼던

-601호 할머니-



시를 감상할 때

시의 구성 운율 형식....이런 것들은 아무 의미없음을 ....



세탁소 앞에서 만나도...

학원 가는 길에 만나도...

학원 마치고 돌아오다 만나도...

601호 할머니는 항상 정답게 안부를 물어봐주신다..



그런 할머니께서 며칠 동안 보이지 않으신다...

세탁소 아저씨 말씀으론 어제 하늘나라로 가셨다고 하신다...



살아계셨다면...

"저녁 무긋나?"하실텐데....라는

마지막 연에서....나도 모르게 핑...도는 두 줄기...



우리 동네엔 305호 할머니가 계신다.

16년동안 손주들을 봐 주시다 얼마전 할머니 댁으로 돌아가신....

우리 동네 재원이 할머니...

우리 아이들 유치원 다녀올 때마다 반갑게 인사해주시고...

딸이 텃밭에서 기른 갖가지 나물들을 챙겨주시고...

점심 먹으러 오라며 불러주시고...

지금도 할머니께서 앞 동에 계셨더라면....

나에게 수다나 떨자며 부르셨을 텐데....





601호 할머니를 읽으면서...

재원이 할머니의 모습이 겹쳐보이는 건 왜 일까....

할머니 건강히 오래오래 사세요....
 

 

 

 

 

 

 

 


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네 생각은 어때? 생각나누기 2
엘레 판 리스하우트.에리크 판 오스 글, 박선주 옮김, 미스 판 하우트 그림 / 아라미 / 2011년 10월
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바다 속 모두가 부러워 하는 문어네에

아주아주 커다란 꼬리가 집을 꽉 막고 있었다~

문어는 너무 무서워 얼른 도망치고

친구들을 찾아다니며

방법을 물었다.
 

 

 

 

 

 

소라게는 이사하기를 권하고...ㅠ

해파리는 당장 쫓아버리라고.. 권하지만...ㅠ

문어는 고래를 찾아가 큰 몸집만큼이나 뭔가 다른 큰 생각을 기대했다~

그러나 고래는 집도 없었고...집이 필요하지도 않았기 때문에.... 

문어에게 해 줄 조언이 없었어...ㅠ
 

 

 

 

 

문어는 기가 죽어 집으로 돌아가는 길에 으르렁 거리는 가시장군 물고기를 만났어.

겨우 가시장군 물고기의 생각을 묻자....ㅠ....한 임에 삼켜버리라고 해....
 

 

 

 

무시무시한 꼬리로부터 문어의 집을 되찾게 해 줄 방법은 물고기 친구들 마다 다 달랐어...

이번엔 바다가 속삭였어...

"그렇다면 네 생각은 어때?".....문어에게.....

문어의 생각은 상냥하게 떠나달라고 부탁을 하는거였지... 

 

 

 

문어는 무시무시하게 큰 꼬리에게 말을 걸자...

꼬리가 말을 했어~^^

틈에 끼어서 나올 수 없으니....꺼내달라고...^^





과연 어떤 물고기였을까~^^???

그 무시무시한 꼬리의 정체는 너무나도 아름다운 인어공주였지~^^







...............................................................................................................................





주변 친구들의 생각을 물어보고...

자신의 생각과도 견줘보고...

결국 선택은 본인이 하는 것이지만...

서로의 생각을 알아간다는 것은 어울려 사는 사회에서 꼭 필요한 요소~!!



아이들에게 요즘 내가 자주 하는 말 중 하나가 되어버렸다.

"네 생각은 어때?"




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행복을 나누는 편지 - 호야와 곰곰이의 생각주머니 뒹굴며 읽는 책 26
야노쉬 글.그림, 오석균 옮김 / 다산기획 / 2011년 6월
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쓸쓸한게 싫은

호야는 물고기를 잡으러 가는 곰곰이에게

편지를 보내달라고 해~

(그런데...이런...ㅠ)

곰곰이는 호야에게 쓴 편지를 본인이 들고와서 그제서야 전해주게 되....

(호야가 많이 기다렸을텐데....)

곰곰이가 직접 들고올거란 생각을 못 한 호야는

곰곰이의 편지가 없자...

너무 쓸쓸해서 아무것도 하고 싶지 않았어....



밤이 되었고

호야는 곰곰이에게 다른 누군가에게 편지를 부탁하라고 알려줘.

그러면 좀 더 일찍 곰곰이의 편지를 받을 수 있겠지~

 

 

 

다른 동물들은 곰곰이의 편지를 전해줄 수 없다고 거절을 하지만

날쌘 신발 토끼는 달랐어~^^



호야는 어떻데 되었을까...???

곰곰이의 편지가 없자...아무것도 하고 싶은 생각이 없이...실망만 하고 있었어...

바로 그때 날쌘 신발 토끼에게서 받은 곰곰이의 편지~^^

너무 신이 나 읽고 또 읽고~ㅋ



호야가 숲에 가는 날은 곰곰이에게 편지를...

매일매일 편지가 오고 갔어~

동물친구들 모두...편지를 주고받기를 원했고~

날쌘 신발 토끼는 도와줄 다른 토끼들을 우체부로 뽑았어~

나무에다 노란 우체통도 걸고~
 

 

 

 

 

이제 호야는 곰곰이와 거실과 부엌에 따로있을 때 쓸쓸하지 않기위해

호스를 연결해 전화를 하게 되~

강도 가르지르고...

두더지들은 열심히 땅도 파고...

모두들 열심히 사랑의 마음을 전하기 위해 노력해~

전화연결이 되지 않는 아프리카에 있는 코끼리에겐 항공 우편으로~ 그 마음들을 전해~
 

 

 

 

<행복을 나누는 편지>



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편지를 써서 보내본지도 참...오래되었고...

받아본지도...참...오래되었다...

요즘은 다들 이멜을 쓰고 보내니까...





오늘 우리 아들들이 나에게 써 준 편지 공개~ ㅋ
 

 

 

 

 

 

비록 엄마의 생일이 오늘은 아니지만...ㅋ

고맙구나 아들아...생일 축하해줘서....ㅋ





나도 아이들과 편지 쓰기를 해 봐야겠다~^^
 

 

 



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한눈에 펼쳐보는 전함 크로스 섹션 - 1800년대 영국 목조 군함을 살펴본다 한눈에 펼쳐보는 크로스 섹션
리처드 플라트 지음, 스티븐 비스티 그림, 권루시안(권국성) 옮김 / 진선아이 / 2011년 10월
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절판


 

우앙~

오늘 아주 멋진 책~!!! 한 권이 나에게로 왔다~^^

<한눈에 펼쳐보는 전함 크로스 섹션>

-1800년대 영국 목조 군함을 살펴본다- 

 

 

 

 

 

 

 

6세가 보기엔 글씨가 좀 작은 편이지만...

아이들이야 원래 그림에 더 큰 의미를 두니...

글은 좀 더 자란 뒤에 스스로 읽어도 되는 것이고~





오늘은 아이들과 "돛"에 관해 중점적으로 봤다~

아이들이 수많은 배의 구성들 중 "돛"을~!!! 오늘 발견해 낸 것만으로도 엄마는 흐뭇하다.

실사에 가까운 이 세밀한 그림들~

우리 쌍둥이들 보자마자 "멋진 책~"이라고 하네...ㅋ


 

 

"엄마 글씨가 안 보여요~"



글씨가 좀 작긴 하다만...

그러면서도 혼자만 보겠다고 고집을 피워...결국 한 번은 울었다...ㅠ
 

 

 

 

 

용골 좌우로 무늬가 들어가 있는 구리판의 층 수를 헤아려 보고 있다.

마냥 좋은 두 녀석들의 욕심~
 

 

 

집에 있는 목조 배 모형을 가져와 실제 "돛"을 보며 또 헤아려본다~

멋진 배 모형과 멋진 책과의 조화~!!

그 매력 속에 흠뻑 빠진 두 녀석~
 

 

 

 

 

 

 

 

 

배 안에 레고 누나와 레고 아저씨들을 넣어보기도 하고~

그리고나서야 만족~!!

이젠 촉촉이 모래로 배 제작 시도~!! 
 

 

 

 

 

 

 

이렇게 완성된 오늘의 멋진 "전함"~^^
 

 

 

 

뒷편에 실린 "배의 용어 풀이"

<전함 크로스 섹션>에서는 19C 실제 전함의 모습을 아주 구체적으로 섬세하게

너무나 자세하게 설명해두고 있어 아이들에게 많은 도움이 된다.

초등 중등 그리고 고등부까지도 연계 될 아주 세세한 설명에 감탄을 자아내게 한 책이다.



거듭 말하지만...

어려운 부분은 어려운대로

쉬운 부분은 쉬운대로 아이들이 보고자 하는 부분은 노출하고자 하는 게

나의 책 읽기의 지론이다.

오늘 이 방대한 분량의 지식을 습득하진 못 했을지라도

이런 웅대한 목조 군함이 뭘 하고...

배 안에서 생활하는 사람들의 모습이 어떤한지...

배의 구조가 어떻게 이루어졌는지...에 대해 조금이라도 노출을 할 수 있어...그 것만으로도 학습에 의의를 둔다.



.........................................................................................................................



<전함 크로스 섹션>의 구성을 이렇다.



항해를 시작해서부터

-바다 생활과 건강-

-식사 준비와 식사-

-여가와 보급품-

-바다에서 하는 일-

-전투 위치로!-

-취침-

-항해와 규율-

-장교-

-제독-

그리고 용어 풀이와 찾아보기까지~



해가 지지 않는 나라라는 별명을 가졌던 영국!!

그 영국의 19C 목조 군함을 보면서

그 웅대함에 다시 한 번 감탄 했다~
 

 

 

 

 



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신데렐라의 입장이 된 언니들 입장동화 시리즈 2
양지숙.홍윤희 지음, 최영란 그림 / 책굽는가마 / 2011년 10월
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요즘 자주 눈에 보이는 입장동화

원작과 함께 하니 더 좋다~



아이들이 책을 읽는 동안 끊임없이 이어지는 "왜요?"라는 질문들을

같이 해결할 수 있는 입장동화~





신데렐라 이야기는 이미 우리에게 많이 친숙한 이야기~

언제나 해피엔딩이라는 점이 읽고나서도 무한 교훈과 감동을 준다.
 

 

 

 

 

원작에 재미를더해주는 그 입장동화 속으로~

렛츠고~!!
 

 

 

 

 

신데렐라가 왕자의 신붓감이 된다는 이야기에 언니들은 크게 반발을 하며

본인들에게도 똑같은 기회를 주기를 마법사 할머니에게 제안한다.

마법사 할머니는 그렇게 하기로 하고

무도회가 열리던 그날로 시간을 되돌렸다. 

 

 

 

마차로 변할 호박과 하인으로 변 할 도마뱀을 잡아오라고 하자

신데렐라가 했다고 본인들도 해야하냐며 짜증을 낸다.

툴툴대며 호박과 도마뱀을 잡아오던 큰언니는 그만 넘어져 호박은 깨어지고 도마뱀은 놓쳐버리게 된다.



작은언니는 아주아주 큰 호박과 열마리도 넘는 도마뱀을 잡아오며

멋지고 크게 변할 마차를 꿈꾼다.







마법사 할머니는 약속대로

마차와 하인으로 변하게 해 주었고

할머니가 잡아온 생쥐로 마부를 만들어 주었다.

그리고 유리구두까지...









신데렐라는 자신이 타고가야 할 마차는 큰언니에게 양보하고

하인이 많은 작은언니에게는 말 두 마리를 주었다.

본인은 무도회장까지 걸어갔다.





무도회장에 가장 먼저 도착한 큰언니는

일부러 왕자님의 발을 살짝살짝 밟았으며

왕자는 자랑하기 좋아하는 언니라 생각~





다음으로 작은언니와 춤을 추게 된 왕자는

자기하고만 춤 추기를 원하는 모습을 보며 이기적인 언니라 생각~



끝으로 신데렐라와 춤을 추게 된 왕자는 신데렐라의 거친 손과 발을 보며 아쓰러운 마음이 들었다.

쉴 틈 없이 일을 해 재투성이라는 별명을 가졌다고 말하는 신데렐라의 솔직함에 반하게 된다.



왕자는 신데렐라에게 청혼을 하게 되고~

언니들은 놀라 주저앉게 된다.

언니들은 자신들의 잘못을 반성하게 되고

앞으로는 좋은 언니들이 될 것 을 약속하며

왕자와의 결혼을 축하해주게 된다~^^



...........................................................................................................

뒷부분에 있는 언니들과 신데렐라의 입장까지~ 

 

 

다른 책들보다 좀 더 상세하게

등장인물들의 입장으로 또 하나의 이야기가 제시되어 있고

더불어 그들의 입장정리까지 되어 있어

읽는 동안 이야기가 어떻게 전개될 지

끊임없이 생각하게 했다.







아이들과 함께 읽는 동안에도

"왜요~?"라는 질문을 함께 생각해볼 수 있어

책 읽는 재미 또한 솔솔~





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