두번만 보면 끝나는 초등영문법
Julie jeong 지음, 바닐라거북이 그림 / 스콜라(위즈덤하우스) / 2008년 10월
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엄마표 홈스쿨링 하면서 느낀 점인데 가장 부족한 점이 바로 발음과 문법이다.

옛날 학창시절부터 굳어 온 콩굴리쉬 발음이 금방 버터 바른 것처럼 부드러워지겠는가만은 그래도 영 뻑뻑한 것이 아이에게 영어책을 읽어주는데 내가 자꾸 신경이 쓰인다.

그리고 뼈대가 잘 잡혀 있어야 됨을 절실히 느낄 수 있었다.

이건 영어로 뭐야? 저건 영어로 뭐라고 하면 돼?

모르는 단어는 사전을 찾고 책을 보고 해서 가르쳐줄 수는 있는데 그걸 문장으로 끼워 맞춰 제대로 말이 되는지 영 자신이 없었다.

아이가 내내 엄마 이건 영어로 뭐라고 해 라고 물어오는데 응 잠깐만 해놓고 찾아봐도 잘 끼워 맞춘 것인지 영어 잘 하는 이에게 물어보고싶어진다.

두 번만 보면 끝나는 초등 영문법

정말 두 번만 보면 끝날까?

제목이 마음에 들었다. 왠지 모를 자신감이 생겼다.

초등학생을 위한 영문법 책인데 내용은 어렵지 않았다.

소심한 동사 등등 쓰고 있는 어휘도 재미있었고.

코리어와 잉글리시 플래닛 등의 이야기 설정도 재미있었다.

거기에 맞춰 나온 그래머 포스레인저는 이 책을 보는 아이들의 흥미를 끌기에 적합하단 생각이 들었다.

책 속에서 설명하고 있는 영문법의 범위는 기본 문장 구성, 주어, 동사, 목적어, 보어의 개념과

평서문, 부정문, 의문문, 의문사, 명령문, 영어 문장의 5형식, 그리고 시제이다.

초등학생들을 대상으로 하는 책이어서 아주 많은 영어 문법 내용과 깊이를 담고 있지는 않으나 대상 독자에게 적합한 내용과 범위라고 생각된다.

우리 아이도 문장의 구성요소인 주어, 동사, 목적어는 확실히 개념을 잡을 수 있었다. 

그런데 정말 두 번만 보면 끝낼 수 있다는 말은 좀...

그 정도로 쉽고 내용정리가 확실하다는 것은 알겠지만

역시 영어는 반복학습이 중요하다.

두 번만으로 끝낼 수 있을 것 같지는 않다.

특히 영어 문법을 처음 접하는 아이들이라면.

하지만 처음 접하는 아이들이라서 재미있게 흥미롭게 계속하고싶어하고, 좋은 느낌을 가질 수는 있는 책이다.



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