또! 복병수

또! 복병수 ㅣ 큰곰자리 50
임근희 지음, 서지현 그림 / 책읽는곰 / 2020년 4월

1. 울고 싶은 날

2. 구멍 커플

3. 반지 소동

주인공인 복병수의 3가지 이야기가 있습니다.

첫 번째 이야기 울고 싶은 날 이야기이다.

시험문제에서 23번 문제가 풀리지 않아서 울음이 나기 직전인 신비.

전 과목 100점이 아니면 1등 자리를 지키기 힘든 것을 알기에 더 23번 문제를 열 번도 넘게 읽는다.

그때, 옆에 앉은 복병수가 슬쩍 자기 시험지를 보여준다.

나보다 공부도 못하는 복병수가 수학만큼은 번번이 100점이다.

23번 문제의 답인 "78"을 쓸까 말까 고민하던 차에 잽싸게 답을 쓰고 시험지를 낸다.

다음 날, 신비는 국어, 수학 모두 100점을 받았고, 복병수는 수학 95점을 받았다.

괜스레 미안한 신비는 복병수에게 샤프와 샤프심도 주고, 점심시간에 소고기 완자도 주었다.

신비의 행동에 복병수는 갑자기 고백을 한다.

나는 예나를 좋아하니 자기를 좋아하지 말라고.

신비의 행동이 자기를 좋아해서 행동인 줄 착각한 복병수는 예나를 좋아한다고 고백을 한다.

뜻밖의 고백에 놀란 신비를 시험문제를 보여준 것이 고마워서였는데, 느닷없이 질투가 났고 울고 싶어졌다.

두 번째 이야기 구멍 커플 이야기이다.

신발에 구멍이 난 허예나. 비가 오는 날 신발과 양말 모두 젖어서 쭉 짜는 모습을 본 정민재는 계속 허예나를 놀린다.

놀리는 정민재나, 놀리지 말라고 말리는 복병수 모두 미운 허예나. 체육시간 옆 반 친구의 박보경의 신발을 바꿔서 신고 수업받고 들어가는 길 박보경은 울면서 자기 신발을 찾고, 그 모습을 본 허예나는 너무 놀란 나머지 양호실에 가겠다고 한다. 허예나를 따라가는 복병수는 예나가 무슨 걱정이 있는지 묻지만 예나는 아무것도 아니라고 한다.

복병수는 자기 양말에도 구멍이 났다며, 예나의 신발과 같다고 한다. 그러면서 복병수는 말한다.

살면서 하루쯤 구멍 난 양말을 신는 것은 별문제가 아니란다.

그보다는 여기, 가슴에 구멍이 나는 게 진짜 큰 문제지.

또! 복병수 41쪽

예나의 이야기를 듣고 복병수는 자기가 해결해본다고 한다.

무사히 해결하지는 못했지만 복병수는 예나의 비밀을 끝까지 지킨다.

세 번째 반지 소동 이야기이다.

민재는 아침 일찍 누구보다 교실에 살짝 들어와서 신비의 자리에 상자를 넣어 놓는다.

등교 한 신비가 상자를 발견하고 상자 안에는 예쁜 반지가 들어있었다.

갑자기 그 반지를 본 나영이는 그것은 자기 반지라며, 제비 놀이터에서 손을 닦을 때 잠깐 올려놨는데 나중에 찾으러 가니 없었다고 그것은 나의 반지가 맞는다고 이야기한다.

옆에서 보고 있던 민재는 어쩔 줄 몰라 하며 당황하고, 누가 주운 것을 선물 받은 신비도 당황하고, 신비가 받은 반지가 자기가 잃어버린 나영이도 당황하고 모두 다 당황스러운 이 상황.

민재는 복병수에게 모든 이야기를 털어놓고 어떻게 해야 할지 고민한다.

고민하는 민재에게 복병수는 자기가 직접 쪽지를 써서 신비에게 전달하겠다고 한다.

신비는 쪽지를 쓴 아이가 복병수 인 것을 단 번에 알고 복병수를 다그치지만, 복병수는 끝까지 비밀을 지키며

있는 사실을 이야기한다. 반지의 주인인 나영에게 반지를 돌아가고 반지 소동을 마무리가 된다.

비밀을 지켜준 복병수가 고마운 민재는 함께 어묵을 먹으러 간다.

맛있게 어묵을 먹으면서 복병수가 이야기한다.

"너는 평소에 애들 놀리는 거 좋아하잖아.

~생략~

그러니깐 너도 누가 널 놀리는 건 싫은 거지?"

또! 복병수 86쪽

복병수는 아무렇지 않은 듯 물었지만, 민재는 어묵 국물을 마시다 사례가 들렸다.

민재는 창피해 죽을 지경이었다.

책 제목과 책 내용의 반전이 느껴진다.

또! 복병수를, 또? 복병수로 머리가 해석하고 읽었다.

책을 읽으면서도 복병수라는 아이가 대단하다는 생각뿐 이었다.

어른도 선뜻 생각하고 말하기 어려운 부분을 덤덤하게 친구에게 이야기해 주는 것이 "도인" 같은 느낌이 들었다. 옆에서 말하고 싶지만 말하지 못할 때, 손이 닿지 않는 등을 꼭! 짚어서 긁어주는 그 시원함?

복병수란 아이에게 배울 점이 있고, 그렇게 말하기까지의 노력과 용기가 꼭 필요하다고 생각됐다.

나도 복병수처럼 할 수 있을까?

내 아이도 복병수처럼 할 수 있을까?

자기 소신껏 사는 것이 매우 힘든 세상에서 이 책을 읽으면서 나의 소신과 아이를 양육하면서 내가 가졌던 소신에 대해 다시 한번 생각해보았고, 반성하는 계기가 된 책이다.

아이와 부모 모두에게 꼭 추천해 주고 싶다.

조선 왕들의 끊임없는 고민 궁리 쟁이들

조선 왕들의 끊임없는 고민 궁리쟁이들 ㅣ 위인들의 직업은 뭘까? 5
하루 지음, 이광익 그림 / 주니어단디 / 2020년 4월

주니어 단디 / 하루 글, 이광익 그림 

궁리란 사물의 이치를 깊이 연구함. 마음속으로 이리저리 따져 깊이 생각함 또는 그런 생각

우리 조선 왕들은 끊임없이 어떤 궁리를 하였을까 궁금해진다.

현대의 대통령은 조선 시대의 왕처럼 신분이 높은 것은 아니지만, 조선 시대 왕과 비슷한 일을 하고 있다. 대통령은 개인의 생각과 뜻대로만 정치를 하지 않고, 백성과 나라를 위하여 어떤 방법과 결정을 내려야 우리나라를 국민이 살기 좋고 더 강한 나라로 만들 수 있는지 궁리하는 것이다. 조선 시대의 왕도 같은 생각을 하지 않았을까?

조선 500년 역사 중 7분의 왕을 뽑아 7가지 궁리로 나누었다.

우릴 땅과 백성을 지킬 궁리 - 세종

문화와 과학을 발전시킬 궁리 - 문종

모두가 믿고, 따를 수 있는 법을 만들 궁리 - 성종

외교 문제를 해결한 궁리 - 광해군

경제를 발전시킬 궁리 - 숙종

백성들이 살고 싶어 하는 나라를 만들 궁리 - 영조

좋은 인재를 키울 궁리 - 정조

각 왕들의 성적표를 만들어서 왕의 업적을 표로 나타내었다. 정리해 둔 표가 한눈에 딱 들어온다.

조선의 4대 왕, 세종은 우리가 흔히 알고 있는 훈민정음을 창제, 물시계, 해시계 등 다양한 기기로 과학을 발전시켰다. 또 중국식 농사법 보다 우리 땅에 맞는 농사 책인 농사직설을 편찬하였으며, 세금제도를 고치지 위해 노력하였다. 하지만 이 책에서는 북쪽 땅인 압록강과 두만강의 경계를 명확하게 하여, 여진족을 몰아내고 우리나라 국경을 정확하게 한 부분을 설명해 주었다.

조선의 5대 왕, 문종은 세종의 맏아들로, 여덟 살에 세자가 되었다.

30여 년 동안 세자로 지내는 동안 아버지인 세종에게 많은 것을 배웠다. 측우기, 문종 화차를 만들었고, 세종과 훈민정음을 창제하였으며 세종을 지지하였다. 또 문종은 《고려사》, 《고려사절요》라는 조선 이전에 한반도를 다스렸던 고려의 역사는 정리한 책을 완성하였다. 어릴 적부터 몸이 약했던 문종은 30여 년 동안 세자로 있었고, 왕으로 즉위한 지 2년 만에 승하하였다.

조선의 9대 왕 성종의 가장 뛰어난 업적은 《경국대전》을 반포한 것이다.

조선은 의정부 밑에 있는 6조가 정책을 집행하였는데 그것에 맞추어 6전으로 나뉘어 구성되었다.

이전, 호전, 예전, 형전, 병전. 공전으로 나뉘어 법전을 완정하였고, 법에 맞게 올바른 판결을 내리도록 하였다. 법전의 한계에도 불구하고 《경국대전》은 '법'에 따라 동일한 판결이 적용되었다는 점에서 큰 의미를 두고, 또 시대에 맞게 바꿔 온 것도 의미가 있다.

광해군은 역사적으로 패륜이라는 오명이 남았지만 실리외교로 명나라와 후금 사이에서 나라와 백성을 지킨 전략을 펼쳤다.

별군이 7명의 왕 중 가장 기억에 남는다는 조선의 19대 왕 숙종.

왕권 강화를 위하여 집권 세력을 바꿔버리는 일인 '환국'을 세 번이나 하였다.

정통성을 중요하게 여기는 조선에서 적장자가 왕위를 계승한 왕은 단 7명!

그중 한 명이 숙종이다. 어린 왕이었지만 신하들을 두려워하지 않았고, 주관이 뚜렷하고, 빠르게 결정하고 추진하였기 때문에 많은 신하들이 따랐다.

세금 중 하나인 공납을 특산품으로 내지 않고 쌀로 내는 '대동법'을 실시하였으며, 상업의 발전을 위해 '상평통보' 즉 화폐를 만들어 사용하였다.

조선 500년 동안 가장 오랫동안 왕을 했었던 21대 왕 영조. 52년 동안 왕위 자리에 있었다고 한다.

무수리 출신의 어미 밑에서 태어난 연잉군은 자신의 신분을 업신여기는 것을 알고 인재를 등용할 때 골고루 등용하기 위하여 탕평책을 실시하였다. 직접 백성들의 이야기에 귀 기울이면서 균역법을 시행하였

다.

아버지인 사도세자의 죽음으로 영조 다음으로 왕이 된 조선의 22대 왕 정조이다.

정조도 신분과 상관없이 인재를 고용했고, 조선의 군대 훈련 교감인 《무예도보통지》가 만들어져 무관들의 전투 기술을 익히는 데 도움이 되었다.

조선의 왕 계보가 실려있다. 

조선 건국 태조 ~ 조선 마지막 왕 순종까지 조선의 왕들이 하고 싶은 한 마디 말이 쓰여있다.

그 다음은 우리나라 역대 대통령들도 실려있다.

 

우리나라의 첫 여자 대통령 18대 박근혜 대통령도 있다.

조선의 왕 중 7분을 한 번에 읽을 수 있는 장점, 또 눈에 쏙 들어오는 왕의 성적표

우리가 흔히 알고 있는 왕의 업적보다 또 다른 면에서 궁리했던 이야기를 해주어서 역사공부에 도움이 되었다.

궁리쟁이들

나라에 일이 생기면 누가 해결하지?

나라에 일이 생기면 누가 해결하지? - 정부 기관과 하는 일 ㅣ 지식 잇는 아이 10
서지원 지음, 이주윤 그림 / 마음이음 / 2020년 4월

마음이음 / 서지원 지음 이주윤 그림

2019년 대한민국은 임시 정부 수립 100주년을 되었다.

일제 강점기 및 6·25 전쟁을 겪었지만 짧은 시간에 세계 경제 순위 10위에 올랐다.

전 세계를 통틀어 산업화와 민주화를 동시에 이루어 낸 국가는 대한민국이 유일하다.

작가의 말 7쪽

이렇게 대한민국 정부가 모든 국민이 안전하고 편리한 생활을 할 수 있도록 노력한 곳이 어디일까?

이 책에서 자세하게 나와 있어서 알 수 있었다.

대한민국 정부는 전문성을 띤 18부로 나누어진다.

기획재정부

교육부

과학기술정보통신부

외교부

통일부

법무부

국방부

행정안전부

문화체육관광부

농림축산식품부

산업통상자원부

보건복지부

환경부

고용노동부

여성가족부

국토교통부

해양수산부

중소벤처기업부

이 책에서는 16개의 부서에 대해 알아보려고 한다. 

그 중 통일부에 대해 알아보자. 

남북 평화 통일을 준비하는 통일부

'새터민을 돌보고 지원해 준대요'라는 주제를 만화로 설명을 해준다.

남북 회담을 진행해요

새터민 친구를 지원해요

이산가족을 만나게 도와줘요

주제로 설명을 해주면서 통일부가 직접적으로 하는 일에 대해

자세하고 초등학생도 알 수 있는 단어를 선택해서 알려준다.

마지막으로 각 부에 가장 핵심적인 내용을 뉴스 형식으로 알려줍니다.

이런 구성으로 16개의 부서를 알려주고 있다.

요즘 코로나19로 인해 각 부서에서 열심히 일하고 있는 우리나라 어벤저스들 중

외국에 살고 있는 우리나라 자국민들을 안전하게 입국시키는 외교부에 관심이 갔다.

전 세계 약 200개가 넘는 나라 중 191개와 수교를 맺고 있다.

각 나라의 대사관은 대한민국을 대표하는 작은 정부 역할을 한다.

나라 밖 국민을 보호하는 것도 대사관의 역할이다.

각 대사관을 통해 우리 국민의 안전을 위해 힘쓴다.

대한민국이 잘 운영되기 까지는 각 부서에서 열심히 일하시는 분들 덕분이란 생각이 들었고,

이 책을 통하여 굵고 짧게 모든 부서에 대해 알 수 있는 기회가 되었다.

나는 강아지 날개

나는 강아지 날개 ㅣ 노란 잠수함 7
김현희 지음, 서영아 그림 / 위즈덤하우스 / 2020년 4월

나는 강아지 날개 

위즈덤하우스 / 김현희 글 서영아 그림

책표지에 날개 달린 강아지가 하늘을 날고 있다.

신기하면서도 어떻게 강아지에게 날개가 생겼을까? 하는 궁금증이 생겼다.

17개의 주제로 이야기가 전개된다.

눈에 띄는 단어가 있다면...

팽당한 거야, 고깃국과 보신탕, 관광 상품이란 글 귀가 눈에 들어온다.

'날개 섬에 오신 걸 환영합니다'

처음 타 본 큰 배, 뱃멀미, 바다

김 여사와 함께 온 낯선 폐교 운동장

모든 것이 처음이었다.

도레는 딸랑딸랑 방울 소리를 내며 운동장 구석구석을 구경하였다.

김 여사가 말했다.

"도레야! . 좋지?. 좋지?. 그래. 그렇게 실컷 뛰어놀며 자유롭게 살렴!"

도레가 날개 섬에 와서 김 여사를 잃어버리고 혼자 떠돈지 세 밤이 지났다.

무심코 눈길을 돌렸을 때 팽나무 앞조각상에게 달린 날개가 보였다.

"아, 나한테도 저런 날개가 있다면 얼마나 좋을까."

그 말을 들은 조각상이 도레에게 "너는 김 여사에게 날개 섬에 팽당한 거야."라고 하였다.

조각상의 이름은 앞자락이었다.

주인인 팽이가 친구한테 '배신당했다','버림받았다가'란 말을 팽당했다고 말한 것이 기억에 났다.

도레는 너무 화가 나서 앞자락에게 화를 냈다.

앞자락은 도레에게 날개를 빌려준다고 하였다.

날든 날지 못하는 날개를 꼭 돌려달라는 말만 잊지 말라 했다.

날개가 생긴 도레는 열심히 날갯짓을 하며 날려고 했지만 매번 실패하였다.

날개가 달린 도레는 돌연변이 개라고 부르는 봉지심할머니와

가짜 날개 달고 뻥치는 놈이랑 상대 안 한다는 날개 섬 동네 개들을 만나고는

가족을 찾으려면 목소리든 뭐든 더 힘을 내야 한다고 것을 깨달았다.

날개 섬에서 만난 룰루와 랄라 중 랄라와 함께 탈출을 하였고

그다음은 룰루를 구하러 가야 했다.

룰루와 랄라가 잡혀있던 곳은 '황가오리 식당' 철장이었다.

룰루를 구하다 쥐덫에 잡힌 도레

탈출 한 룰루는 심장이 두근 거렸고, 랄라는 슬픈 눈을 하고 바닥에 엎드렸다.

황가오리 식당을 운영하는 어이 부부는

쥐덫에 걸린 도레의 날개를 보고

날개 섬의 관광상품으로 돈을 벌려는 계획을 한다.

맛난 고기를 주면서 도레를 볼 때마다 웃는 소리가 크게 들렸다.

깨끗하게 목욕을 시키면서 어이 부부는 신이 나있었다.

어이 부부는 도레를 날개라고 불렀다.

날개 섬에는 서른네 가구가 전부였고, 봉 씨 성을 가진 노인들이 대부분이었다.

폐교 운동장을 버려진 개나 고양이를 위한 집을 운동장 한쪽에 만들었다.

봉지심 할머니의 노력 덕분이었다.

룰루와 랄라, 봉지심 할머니 도움으로

황가오리 식당의 철장에서 빠져나온 도레는

아직도 사람에 대한 믿음에 힘들어하고 있었다.

봉지심 할머니가 도레의 등을 토닥였고 울 뻔했지만 꾹 참았다.

가족에게 버림받은 도레가 아닌 날개의 섬에서 날개로 살까?

둥이에서 도레로, 도레에서 날개로

날개로 살기로 도레는 결심했다.

날개 섬에는 돗가비(도깨비의 옛말) 돌이 보물이다.

섬마을 사람들은 돗가비 돌이 건강을 지켜주는 신비한 돌이라고 믿었다.

외지인들이 관광 기념으로 돗가비 돌을 주워가는 바람에 숫자가 점점 줄어들었다.

날개 섬 주민들은 돌을 가져가지 못하도록

할머니 수비대가 돗가비 돌을 지키고 있었다.

룰루, 랄라, 날개도 돗가비 돌을 지키는데 힘썼다.

날개는 날개 섬의 돗가비 돌을 지켜내는 수비대장이 되었다.

영희, 룰루, 랄라, 고양이들과 어울려 다니며 섬을 마음껏 돌아다녔다.

날개 섬을 자유롭게 뛰어다니다 보면 언젠가는 마음속 상처 가 깨끗이 아물 것만 같았다.

우리집은 주말 오전에는 항상 "TV 동물농장"을 애청한다.

어느 순간부터 일요일 고정 프로그램이 되었다.

사람과 동물이 함께 살면서 겪는 어려운 점을 함께 해결해 나가기도 하고,

위험한 곳에서 개, 고양이를 구출하기도 하고,

새로운 주인을 만나 다시 사람과 동물이 하나가 되기도 한다.

동네를 다니다 보면 개, 고양이를 참 많이 본다.

한때는 누군가의 가족이었을지도 모르는 동물들을 보면

사람이 가장 무섭다는 생각이 든다.

동물과 가족이 되는 것도, 팽하는 것도 사람이 선택하는 것이기 때문이다.

동물은 선택을 할 수가 없다. 선택 당할 뿐이다.

주어진 환경에서 묵묵히 적응하며 살아갈 뿐이다.

이 책을 읽으면서 도레가 만약 사람이었어도

자신에게 주어진 환경을 극복하고 살 수 있었을까?

이 이야기가 꼭 동물들만의 이야기일까?라는 생각이 들었다.