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첫째가 3학년을 앞두고 독서를 많이 하고 있다. 그래도 나때와 비교하면 책읽는 시간이 길진않는 것 같다. 요새 줄넘기, 축구, 수영, 피아노와 영어, 수학을 하느라 놀 시간도 부족해서 책을 읽으라고 할 수도 없다. 국어, 수학, 영어, 예체능, 독서 어느 하나도 포기할 수 없고, 지금은 전략적으로 공부를 하는 수 밖에 없다. 아이 입장에서 수학이 제일 애증의 학문일테지만 내 입장에서는 국어가 가장 까다로운 학문이라고 생각한다. 한국에서 살고있고 매일 쓰는 언어인데도 학교 공부만으로 국어를 잘하기가 얼마나 힘든가? 거기다 상위권 고등학생 대부분이 국어 성적 올리는 것이 제일 어렵다고, 일타 강사들의 인터뷰에서도 국어 공부는 왕도가 없다시피 한다는 사실을 알게 된다.
국어 공부는 따로 없다. 독서를 많이 하면 자연스럽게 습득되는 것이 많다. 독서는 기본이니까 제외하면 국어 공부로 제일 효율적인 학습 방법은 한자 교육이라고 생각한다. 한자를 익히는 것이 교육 전문가들과 학생들 모두 학습 전반에 도움이 됐다고 이야기하고, 나도 공감하기 때문이다.
그렇다면 한자 교육을 어떻게 해야 아이의 시간과 집중을 효율적으로 쓰게할 수 있을까?
내가 고려한 사항은 다음과 같다.
'한자를 깊게 파는 것이 아이의 미래에 얼마나 도움이 될 것인가?',
'한자를 쓰고 외우는 것 보다 다른 과목과의 통합 교육을 해서 아이의 학습 부담을 줄여줘야 할 것!'
내가 4학년에 한자 학원에 가서 한자 부수 외우는 것만 하다가 한자를 외우는 것에 실패한 나쁜 기억이 있어서 아이의 한자 교육에 대한 고민을 많이 했다. 다행히 나와 같은 생각을 하는 교육 전문가들이 많은지 이상적이 한자 학습서가 나왔다. [바로바로 초등 필수한자] 시리즈!
한자를 써보고, 단어의 뜻을 알고, 한자의 단어들을 추가로 확장시키고, 예문으로 적용까지 한 번에 할 수 있다.
2학년 겨울 방학을 맞이해서 3학년 대비 어휘 공부를 [바로바로 초등3 필수한자]으로 하고 있다. 아이 혼자서도 쓰고 읽고 학습을 할 수 있고 3일에 한 번, 다시 나와 복습을 하고 있다. 수학과 영어와 달리 한자 학습을 어려워 하지 않아서 즐겁게 한자 공부를 하는 것을 보니 [바로바로 초등4 필수한자]도 금방 진도를 나갈 수 있을 것 같다.