금쪽이들의 진짜 마음속/ 오은영

오은영 박사가 전하는 금쪽이들의 진짜 마음속
오은영 지음 / 오은라이프사이언스(주) / 2022년 5월

올해 학교에 들어간 첫째는 적응하는 것이 힘들어보인다. 부모로서 무엇이든 해주고 싶은 마음이지만 막상 내가 했던 일을 돌아보면 막무가내로 공부시키고, 지시하고 소리지르는 일들이었다. 나도 1학년때가 있었지만 나같은 엄마를 둔 자식들의 입장에서 보면 참 힘들듯 싶다. 그래서 첫째도 집에서 작은 일에 흥분하고 울고, 짜증을 내는 일이 많아서 왜 그럴까? 고민이 됐다.

오은영 선생님은 티비와 유튜브에서 많이 본다. 옛날의 육아만 알던 사람들에게 '어떻게 아이가 행복할 수 있게 자랄 수 있을까'를 고민하게 해주신 분이다. 나는 아이를 끼고 키웠다. 주변에 같이 육아를 하는 사람도 나에게 육아에대해 충고를 해줄 사람도 없이 책과 온라인, 어린이 집만으로 아이를 키운 셈이다. 그렇게 키워도 나의 성질을 이기지못해서 아이를 함부로대하고 후회할 때가 많았다. 열심히 참기도 했는데 벌써 유년기는 끝나고 학령기가 됐다. 유년기보다 학령기는 부모에게도 압박으로 다가와서 아이를 또 잡기도 했다. 책을 읽는다고 내가 바뀌는 것은 아니다. 진짜는 내 아이 안에 있는 것이다. 무엇이 중요한가? 내 아이의 마음 속이다. 사실 많은 육아서를 보면 여전히 훈육과 습관을 강조하는데 생각해보면 절대적인 것들은 없는 듯하다.생각보다 부모는 강하고 아이는 약한 존재였다.

[금쪽이들의 진짜 마음속]은 419페이지 가득 아이들의 마음이 담겼다. 양이 많지만 아이를 생각하면서 읽으니 술술 읽힌다. 또한 금쪽이 티비에서 나오는 코끼리가 아이의 마음을 물어봐주는 듯 아이의 눈높이에서 자기 마음을 설명해주는 듯한 느낌을 받았다. 역시 오은영 선생님이다.

특히 [솔직히 이런 것도 짜증나요]에서는 내가 첫째에게 잘 못했던 방법들이 오버랩되어서 마음이 아팠다. 타임아웃! 부모라면 대부분 들어봤을 방법이다. 아이의 상처를 봤어야하는데 체념하는 방법을 가르친 것이니... 아이의 훈육과 울음 사이에서 답을 찾지못해 사용한 방법이었는데 나는 편했지만 아이는 상처가 됐을 것이다.

또 욕, 용돈, 장난감, 몸싸움, 장난, 학교 생활, 그리고 부모에 대한 아이의 마음들... 과거, 현재, 앞으로 있을 일들까지도 [금쪽이들의 진짜 마음속]을 통해 알아보는 시간을 가졌다.

너무 많은 것들을 신경쓰면서 아이를 키운다면 부모도 스트레스이다. 오은영 선생님이 주는 메시지는 사실 간결하다. 아이가 부모에게 무슨 말이든 할 수 있어야 한다는 것! 우리 부모들은 그것을 위해 평소에 아이의 마음을 알아주려 노력해야 하는 것이다.

아이를 훈육하는 것은 사실 아이와 좋은 관계 위에서만 할 수 있는 것이라는 것을 지금은 안다. 그래서 내가 먼저 안아주고, 둘만의 시간을 갖고, 대화를 하려고 노력하고 있다. 그것이 지금부터라도 더 좋은 관계가되는 유일한 방법일 것이다.

조물조물 종이접기/ 스쿨존에듀

조물조물 종이접기 - 손재주 없어도 괜찮아! ㅣ 괜찮아! 시리즈
스쿨존에듀 편집부 지음, 도희전 감수 / 스쿨존에듀 / 2022년 3월

아이가 태어난 지 벌써 6년이 훌쩍 넘었다. 학교에 가야 하는 시기가 되니 조바심에 긴장 넘치는 하루를 보내기도 했지만 요새는 왠지 포기하는 마음이 생긴다. 아이를 위해서 한 일들이 관계를 나쁘게 몰아가기도 하고 때로는 '내가 아이에게 나쁜 영향을 미치고 있는가?'하는 생각이 들어서 괴롭다. 그리고 작년에는 칭찬 스티커까지 붙여가며 했던 일들이 올해는 쉽게 넘기는 것을 보면 단지 시기의 차이일 뿐이라는 말을 인정할 수밖에 없게 된다. 작년에 기관에서 종이접기 잘하는 친구에 대해 이야기해 주는 아이를 보며 눈에 불을 켜며 종이접기 책과 색종이를 들이밀며 하게 했었다. 처음엔 접는 선도 야무지지 못해 애타게 하고 모르면 나에게 접어달라고 하는 통에 신경전을 펼치고, 울고불고 했는데 요새는 팽이 접기는 보지도 않고 이상하게 접어오고 팽이가 용이되는 경지에 이르렀다. 잘 접으니 혼자도 접을 수 있는 책을 찾아보자 했는데 종이접기 책은 너무 많다. 그렇지만 설명만 보고는 나도 접기 힘든 종이접기에서 나는 졸업하고 싶었다. 그것이 쉽고, 유튜브로 바로 찾아 연결해 줄 수 있는 세상 편한 [조물조물 종이접기]를 찾게 된 계기이다.

라테는 특별히 종이접기를 잘 하는 것이 전혀 중요하지 않았다. 그저 친구들과 동서남북만 잘 접어도 놀 수 있었는데, 어느새 소근육 발달에 좋아서 종이접기를 잘하는 아이가 공부를 잘한다는 믿음이 생겨버린 요즘이다. 나도 세상에 편승하여 아이가 종이접기를 해야 한다고 생각했더랬다. 이래 봬도 태교로 천재를 만든다는 말에도 솔깃했던 사람이었으니... 내 아이의 성향은 점점 자랄수록 잘 모르겠다. 처음엔 다른 집 아이보다 조금 더 시간이 많이 걸려서 답답하기만 했지만, 익숙해지면 놀라운 성과를 보여주기도 하는 멋진 아이이다. 나의 유전자 반이 들어간... 그러니까 결론은 '조바심 내지 말고 완벽하게 하려 하지 말자!'이다. 그것이 중요하다.

스쿨 에듀 출판사는 아이들이 책으로 놀 수 있는 많은 방법을 알고 있는 것 같다. [조물조물 종이접기]를 보면 소박하지만 종이접기의 기본에 충실하다. 종이 접는 순서가 생략됨 없이 처음 선부터 시작으로 5번, 10번, 15번 정도를 끝나는데 모르면 유튜브를 통해서 더 쉬워지게 만들었다. 종이접기 책을 사면 주는 스티커, 색종이들에서 벗어나 그냥 일반 색종이에 그림 몇 번 추가하면 원숭이, 공룡, 악어를 보면서 아이는 마법을 본 듯 더 신나한다. 종이접기를 하고 그림을 그린다는 것이 [조물조물 종이접기]를 보고 익숙해졌다. 처음부터 잘하는 아이는 없다. 인내심 없는 부모가 못하는 아이로 만들지만, 부모의 개입을 최소화할 수 있는 방법을 제시하는 [조물조물 종이접기]에 대해 후한 점수를 줄 수밖에 없다.

[조물조물 종이접기]의 활용법이라고 한다면 책의 QR을 탭으로 찍어 큰 화면에서 편하게 보여 준다는 것인데 처음에는 도면을 보고 접게 한다. 쉬운 도면을 차근히 익혀보는 것도 좋은 경험일 터다. 또 책에 나오는 종이접기 전부를 하게 하는 것보다는 좋아하는 것을 골라서 접게 한다. 아이가 좋아하는 공룡을 접고, 개구리를 접어서 역할 놀이를 한다. 마무리로 정리도 하게 한다. 그동안 상자를 주고 정리하게 했는데 개인 서랍을 주니, 색종이와 결과물, 책들을 넣고는 뿌듯해한다. 도통 버리지를 않으니 더 큰 서랍을 장만해야 할 듯하다.

달달 그림책 수업/ 생각네트워크

달달 그림책 수업 - 쉽게 따라하는 열두 달 학급운영 길라잡이
생각네트워크 지음 / 비비투(VIVI2) / 2022년 4월

교실에서 가정으로 이어지는 그림책 이야기

표제

아이가 초등학교에 입학하면서 아이에게 독서 모임을 경험하게 해줬으면 좋겠다는 생각을 많이 했다. 아이들이 다른 사람의 생각을 수용하면서 다양한 시각을 갖게 하는 일이라서. 꿈만 꾸고 말았다. 이유는 아이가 바쁘다. 방과 후 수업을 4개나 듣고, 학원도 한군데 다니고, 놀러도 다녀야 하고, 체험 이벤트도 종종 신청해서 다닌다. 아이가 바쁘니 엄마도 바쁘고 심리적으로 위축된다. 4월에 시골에서 도시의 아파트로 이사 오고 나서 아이보다 나의 적응이 더 늦어지고 있다. 또 아이에게 뭔가 더 해주겠다는 압박감에 시도는 좋았으나 꾸준함이 이렇게 어려우니 내심 독서 모임은 멀어지고만 있다. 그래도 카페나 블로그를 보면 여러 독후 활동이 있어서 기웃기웃하고는 있다. 그냥 집에서 해볼 수 있는 일이 뭐가 있을까 생각해 보게 된다.

아이는 책이나 티브이를 보면 꼭 그림을 그리거나 블록을 만들고, 동생과 역할 놀이도 한다. 나름 창의적인 독후 활동인 것이나 학교 선생님들의 독후 활동은 뭐가 있을까 궁금하지 않을 수 없다. 여러 초등학교 선생님들의 생각네트워크 그림책 연구회에서 [달달 그림책 수업]을 내셨는데 책을 읽기 전까지는 도무지 책 내용이 뭔지 알 수 없었다. '단순한 독후 활동에 대한 책인가?' 싶었는데 바로 학교에서 개학부터 학년의 마무리에 속하는 달별 그림책 수업에 대한 이야기였다. 선생님들은 교사용 자습서로 수업만 했던 옛날과 달리 요새 초등학교의 독서 교실에 대한 커리큘럼에 대해 자세히 알게 된 계기가 되었다.

열한 명 선생님들의 교실 이야기를 보면서 역시나 교육 전문가들은 다르구나 싶었다. 독서 교육을 통한 프로젝트 수업은 아이들과 소통하는 수업이어서 내 아이의 학교에도 믿음이 생기는 계기가 되었다. 그리고 집에서 할 수 있는 일들만 신경 써서 해줘야겠다는 생각이 들었다.

[달달 그림책 수업]에서 가장 마음에 들었던 것은 달별 주제가 있고, 책이 있고, 질문이 있고, 활동이 있고, 함께 읽으면 좋은 추천 책이 있다는 점이다. 학교에 처음 다니게 되어 익숙지 않은 학교의 행사들도 일목요연하게 달별로 정리가 되어서 아이와 함께 이야기 나누어 볼 수 있다는 점 또한 [달달 그림책 수업]의 특장점이다. 아이의 학교 일정에 대해 유튜브에서 찾아 듣기도 했는데, 책을 통해서 아이와 이야기를 나눠본다는 것은 내게는 정말 멋지게 느껴졌다.

얼마 전 아이가 학교에서 손가락 인형 접기를 하고 와서 집에 전시해뒀는데 아이가 좋아했다. [달달 그림책 수업] 안에는 꽃 만드는 법, 제안서 등등을 부모와 함께할 수 있게 부록으로도 수록됐다.

도서관에 가면 독서왕이 있다. 내 아이도 독서왕으로 만들고 싶지만 나는 오늘도 책에 나온 한 문장에 매달려 아이와 이야기에 꼬리를 문다. 많은 책을 읽지는 못하지만 정독의 힘을 믿는다. 부모로서 많은 것을 해주고 싶지만 못하는 일은 지우고 할 수 있는 일을 오늘도 열심히 하려 한다. 아이도 나도 내일은 더 좋은 대화를 나눌 수 있게되길...

길 잃은 곰/ 전이수, 전우태

길 잃은 곰
전이수.전우태 지음 / 서울셀렉션 / 2022년 3월

작년 아이가 어린이집에서 프로젝트 수업 주제로 고래 이야기를 한 기억이 난다. 정말 기억에 남았는지 플라스틱에 대해 이야기하고 쓰면 안 된다고 집에 와서 이야기했더랬다. 올해 초등학생이 돼서도 1회 용품 줄여야 한다며 나에게 설교를 했다. '그런데 집에서 가장 많이 쓰이는 많은 포장재, 빨대, 비닐을 안 쓰는 것이 너무 어려운걸!' 그래도 실리콘 빨대는 1회용이 아니라고 했더니 플라스틱 빨대 사용을 안 하더라. 아이들은 이렇게 배운 것을 곧이곧대로 실행에 옮기려고 하고 착하다. 나도 그랬는데, 어른이 돼보니 어느 순간 쓸 수 있을 때 쓰는 것이 나에게는 이로운 것이라는 생각도 들게 된다. 요새는 비닐봉지도, 일회용 컵도 법으로 막고 있기도 하는데 진즉 그랬다면 착한 환경보호자들의 탄식이 줄어들었을지도 모르지만, 사실 법으로 막아도 일회용품은 막을 수가 없다. 신문 기사 중 쓰레기 제로에 도전하는 장 보기가 얼마나 어려운지만 봐도 알 수 있다. 이 세계가 환경 보호를 부르짖기만 할 것이 아니라 제대로 된 제도와 사회를 정착시키는 것이 더 중요함을 생각해 봐야 한다.

환경이 중요하다는 사실을 모르는 사람이 있을까? 그렇지만 정작 어른들은 지역 사회 발전이라는 미명 아래 갯벌도 없애고 싶어서 공약을 내건다. 어린이들 교육보다 어른들의 환경 인식 교육과 환경 파괴를 막는 실질적인 계획과 실행이 더 중요하다는 말이다.

개인의 작은 행동들이 모이다 보면 큰 성과가 되기도 한다. 화장실에서 수건을 쓴다던가 하는 일등이 있지만, 바로 옆에서 도로를 만든다고 산에 터널을 뚫으려는 폭탄 소리가 들리고 있다면 역시나 무기력함을 느끼게 된다.

그래서 [길 잃은 곰]을 읽었다. '어린이는 무엇이든 할 수 있다고 믿는 힘이 있고, 그 시선에서 내가 발견할 수 있는 희망은 무엇일까?'싶어서, 또는 위안을 얻을 수 있을 듯해서.

우리 집이 분명 여기 있었는데..

집이 사라지고 있어....

길 잃은 곰 본문 중

그런데 나의 생각하고 달리 현재 상황에서 희망은 없다. 전이수, 전우태 형제의 [길 잃은 곰]은 현 상황을 제대로 인지하고 사람들의 나 하나쯤이야라는 심리도 꿰뚫어보고 있다. 그런 상황에서는 곰도 사라질 수밖에 없다는 사실은 현실 그 자체이다. 전이수, 전우태 형제는 어리다. 그렇지만 생각은 어리지 않다.

경제 논리와 순간의 즐거움을 위해 남의 집을 마음대로 유린하고 빼앗는 강도 같은 짓은 우리나라는 물론 세계 곳곳에서 일어나고 있다. 멀리 갈 것도 없이 3월 어느 날 우리 집에 고라니가 들어왔었다. 여기저기 공사 차량이 제 집처럼 다니는 동네에서 고라니는 집을 잃었을까? 길을 헤맸던 것일까? 순진한 표정의 고라니는 유유히 밖으로 나갔다. 아파트에서 살면 한껏 꾸며진 정원에서 꽃들을 감상하느라 우리가 벌레의 집을 빼앗은 것도 모르고 산다. 시시때때로 하는 수목 소독 때문에 벌도 흔한 애벌레도 보기 힘든 환경이 정상일까? 사람들이 많은 동식물의 집을 빼앗고 살아가는 현실을 잘 꼬집고 있는 [길 잃은 곰]을 우리는 아이에게 읽으라고 줄 수 있을까? 아이에게 환경 보호에 대해 그럴듯하게 설명도 해주고 싶었지만 어렵겠다. 너무 현실적이라 아이랑 같이하면 더욱 슬퍼질 것만 같다. '어른들에게는 동식물들의 집을 빼앗은 죄가 있어. 앞으로 곰과 새들은 멸종할지도 몰라! 그러면 우리의 삶은 어떻게 될까?'

신방수 세무사의 Reset 회계공부/ 신방수

신방수 세무사의 Reset 회계 공부 - 직장 생활에서 한 걸음 앞서 나가는
신방수 지음 / 매일경제신문사 / 2022년 1월

#회계 #재무제표 #현금흐름표 #재무상태표 #손익계산서 #재무비율 #회계초보

내가 회계공부를 처음 했을때는 기업회계기준으로 회계원리를 재미있게 배우기 시작했다. 그런데 배워도 끝이없는 회계는 나에게는 어려움만 주더니 나중에 국제회계기준으로 책들이 새로 나오기 시작하면서 더는 쳐다보지도 않게됐다. 회계 자체가 어렵다기 보다는 온갖 퍼센트가 난무하는 재무제표분석이 너무 어려웠기에 그만둔것이 맞기도하다. 어렵게 배웠지만 주식투자할때도 써먹지 못했던 회계를 살려보고싶다는 생각에 [신방수 세무사의 Reset 회계공부]라는 책을 읽어봤다.

신방수 세무사님은 세법 절세 가이드 책들을 많이 내었다. 작은 노력으로도 어려운 세법 책의 내용을 이해할 수 있게 도움을 주고 있는 것이다. 양도세, 상속증여세, 보험, 부동산 테마를 정해서 책을 볼 수 있는데 두꺼운 세법 책에 질렸다면 내가 알고싶은 내용만 파면 되니까 머리에도 쏙쏙 들어오더라. 전반적으로 책에서 도움을 많이받고 결국 신방수세무아카데미 카페에도 가입하게 되었다.

[신방수 세무사의 Reset 회계공부]는 회계 공부를 한번도 해본적이 없는 독자를 대상으로 한다. 그런데 알고보니 더 재미가 있었다. 어렵기만하던 재무비율도 외우기보다는 이해하려 노력할 수 있었다. 도대체 재무비율을 외워서 뭣한단 말인가? 시험볼것도 아니고 필요하면 적절히 찾아서 보면된다. 사실 이익을 매출액으로 나누어 나오는 것들의 수치가 중요한 것이 아니라 기준 또한 중요한 것이고, 그 기준 또한 업계의 특수성을 고려해야하니 절대적인 것도 아니다. 왜 처음 공부할때 그런 것에 연연했었는지 다시 그때로 돌아간다면 좌절하지않을 수 있을텐데 아쉽기만하다. 공부와 실무가 모두 중요하고 회계원리가 처음인 사람이라면 [신방수 세무사의 Reset 회계공부]를 통해 실무적인 해석 기법들을 배워 자신감을 갖을 수 있을 것같다.

회계는 표를 많이 그려야하는데 재무상태표, 손익계산서, 현금흐름표간의 유기적인 상관관계에 대해 예시로서 잘 풀이하고있고 재무제표 분석을 통해 우량기업으로 향해가는 방법을 이야기하고 있다. 사업자 뿐만아니라 주식을 투자하는 사람이라도 재무제표와 주석을 확인하고 돈을 넣어야 하겠다는 생각을 했다. 그리고 어렵게만 생각했던 법인사업자의 설립부터 청산까지의 과정을 다뤄주고 있어서 개인사업자와의 세법, 회계, 의사결정의 차이에 대해 알게한다.

엄청나게 많은 숫자앞에서 좌절했던 과거가 생각났지만, 신방수 세무사님의 회계공부 책은 확실히 재미가 있고

단순한 숫자를 통해 명확하게 재무제표분석까지 생각해보는 기회가 되어 좋았다.

분식회계를 한 기업의 재무제표 요약

...

ㆍ매출액은 크게 증가되었는데 영업 활동으로 현금흐름이 좋지않으면 이는 매출을 조작한 것으로 볼 수도 있다.

ㆍ재고자산이 급격히 늘어난 것도 문제가 있다. 재고자산이 늘어나면 매출권가가 축소되고 이익이 늘어날 수도 있기 때문이다.

ㆍ무형자산이 급격히 증가하는 것도 문제가 있다. 당기비용으로 처리해야 할 연구개발비를 자산으로 처리하는 경우도 많기 때문이다.

제5장 회계통찰력을 키워주는 재무제표 통합 분석 중 184쪽