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탤런트 코드 - 재능을 지배하는 세 가지 법칙
대니얼 코일 지음, 윤미나 옮김 / 웅진지식하우스 / 2009년 6월
평점 :
품절
수 개월 전, 처음 이 책을 읽었을 때는 왜 이 책이 그리 유명한지 알 수 없었다. 글쓰기를 지도하는 분이 자신의 홈페이지에서 권장하기에 읽었는데 도대체 이 책이 글쓰기와 무슨 관련이 있는지 알 수 없었다. 이번에 다시 천천히 읽어보니 조금 감이 잡힌다. 전과는 다르게 무척 흥미롭고 즐겁게 읽었다. 부제대로 이 책은 재능을 지배하는 세 가지 법칙에 대한 이야기다. 재능이라고 해서 선천적으로 타고난 능력을 의미하는 것은 아니고 주로 후천적인 능력을 의미한다. 심층 연습, 점화, 마스터 코칭라는 화두에 대해 현재 진행중이거나 역사의 현장에서 적절하고 이해를 돕는 수많은 예들을 보여주며 읽는 재미를 선사한다.
심층연습은 무조건적인 연습을 의미하지 않는다. 정확한 방법을 시간에 상관없이 연습하는 것을 의미한다. 모든 분야의 일을 이 법칙에 대입할 수 있다. 이 책의 좋은 점은 우리가 흔히 재능이라고 말하는 예술이나 스포츠 같은 분야에 국한되지 않고 오늘도 했고 내일도 할 실제 회사 업무에도 적용할 수 있다는 것이다. 평범한 직장인들에게 재능은 바로 '회사에서 인정받는 능력'에 다름아니다. 탤런트 코드는 우리가 하는 일에도 어김없이 적용될 수 있는 유연하고도 획기적인 방법이다. 책에서도 소개하듯 도요타의 성공에는 기업 버전의 심층 연습이 있었다. 실제 자신이 하는 일과 이 책에서 말하는 심층 연습을 연관시키는 것은 그리 어려운 일이 아닐 것이다. "연습만으로 완벽해질 수는 없다. 완벽한 연습을 해야 완벽해진다." 는 한마디로 심층 연습을 표현 할 수 있다.
또한 특정 시대, 특정 장소에서 재능의 폭발이 이루어진 이유를 구체적인 근거를 들어 밝힌다. 이런 흥미로운 내용은 독자의 호기심을 자극하고 저자가 제시하는 주장에 힘을 싣는다. 다니엘 핑크나 말콤 글래드웰 같은 작가들이나 이 책의 저자인 대니얼 코일이 대단한 이유는, 신문이나 책에서 발췌한 내용만 줄줄이 늘어 놓는 국내 일부 저자들의 책과는 다르게 발로 뛰고 생동감 넘치는 인터뷰를 했기 때문이다. 신뢰와 공감이 더 가는 것은 당연지사다.
점화 부분에서는 한국 골프 선수의 예가 등장한다. 박세리라는 스무 살짜리 무명 선수가 챔피언십에서 우승한 뒤 어떤일이 벌어졌는지 우리는 잘 알고 있다. 한국 여자 선수들이 사실상 LPGA 투어를 점령해버린 것이다. 바로 점화의 대표적인 예다. '나도 할 수 있다'는 메시지가 담기 뚜렷한 신호는 중요한 요소다.
무의식에 대한 언급도 눈길을 끈다.
"뇌 과학 분야의 제2원칙이 있다. 스킬 회로가 발전할수록, 우리는 회로를 사용하고 있다는 사실을 점점 덜 의식한다. 결국 스킬은 자동화되고, 무의식에 살며시 묻히게 되어 있다. .. 일단 스킬을 습득하면 마치 처음부터 갖고 있었던 것처럼 완전히 자연스럽게 느껴진다."
많은 창의력 관련 서적에서 무의식의 중요성을 말한다. 결국 무의식 능력도 노력에 의해 얻어지는 것이며, 이런 점에서는 다른 스킬과 다를 것이 없다.
탤런트 코드의 세 번째 요소로 마스터 코칭이 등장한다. 글쓰기 선생이 이 책을 보라고 한 이유를 알 것 같았다. 자신의 중요성에 대해 언급한 것이다. 하지만 누구나 다 마스터 코칭이 가능한 것은 아니다. 훌륭한 코칭도 미엘린 층이 두꺼워진 사람만이 가능하니까. 그리고 더 다행인 것은 글쓰기는 코칭 없이도 가능하다는 말이 나온다.
"글쓰기 코미디 축구 같은 스킬의 회로는 유연하다. 이러한 스킬을 향상시키려면, 유동적으로 변화하는 장애물에 대처하기 위해 그때그때 적당한 회로를 골라낼 수 있는 수천 개의 회로가 있어야 한다. 반면 바이올린 연주 골프 체조 피겨스케이팅 같은 스킬의 회로는 일관적이다. 이러한 스킬은 이상적인 동작의 기본적인 요소를 반복적으로 만들어낼 수 있는 탄탄한 테크닉에 전적으로 의존한다. (골프 스케이트 체조 분야에서 독학한 사람이 세계적인 수준에 도달하기 어려운 이유는 바로 이 때문이다. 하지만 소설가 코미디언 축구 선수는 독학으로도 세계 최고가 될 수 있다)"
무라카미 하루키에게 스승이 있다는 이야기는 못 들어 본 것 같다. 물론 글쓰기도 코칭을 받으면 안 받는 것 보다는 나을 것이다. 하지만 생각보다 그 효과는 미미할지도 모른다. 심층 연습과 점화가 글쓰기에는 더 우선적인 요소라는 생각이 든다.
마지막으로 이 책은 어린 아이를 둔 부모가 읽어보기에 좋은 책이다. 그런데 무척 큰 모순이 있는 것이 많은 책에서 청소년기에 아이들이 무언가 하고 싶은 일을 찾아내는 것은 어려운 일이라고 흔히 말한다. 그리고 실제 20대 초반까지 내가 무슨일을 좋아하고 잘하는지 모르는 경우가 많다. 어린 시절부터 특정 예술이나 스포츠분야에 두각을 나타내는 경우가 종종 있지만 흔하지 않다. 그런데 심층 연습을 통해 미엘린 층을 두껍게 하는 최적기는 아이러니 하게도 10대 초, 중반이라고 한다. 사회적으로 지나친 조기교육이 문제가 되는 시점에서 조금 당혹스러운 정보다.
"뒤늦게 새로운 언어를 배우거나 악기를 배우려고 노력해본 적이 있는 사람은 알겠지만, 나이 들어서 필수적인 회로를 설계하는 일은 굉장히 힘들고 시간도 훨씬 더 많이 필요하다. 세계적 수준의 전문가가 되기 위해 대개 어릴 때 훈련을 시작하는 것은 바로 이 때문이다. 유전자는 나이가 들어도 달라지지 않지만 미엘린층을 두껍게 만드는 능력은 달라진다." P.127
" 첫째, 재능은 심층 연습을 필요로 한다. 둘째, 심층 연습은 어마어마한 양의 에너지를 필요로 한다. 셋째, 특정한 신호는 막대한 에너지가 분출되도록 방아쇠를 잡아당긴다. .. 성공한 사람들은 평균적으로 10대 초 중반에 그러한 신호를 받는다. 청소년기는 핵심적인 뇌 발달이 이우어지는 시기로서, 정보처리 과정에서 미엘린을 특히 더 잘 받아들인다." P.167
내가 성공을 못한 이유는 10대 초 중반에 아무 생각없이 살았기 때문이라는 것이 조금은 분명해졌다. 어릴 때 어떤 분야에 대한 훈련을 한다는 것은 아마 아이가 뛰어난 재능을 보이고 스스로 욕심을 많이 내는 경우여야 한다. 즉 극히 자발적이어야 하지 않을까. 부모의 욕심에 의한 과욕은 분명 금물이다. 솔직히 이 부분은 복불복이라는 생각도 드는 것이 무슨 일이든 부모가 억지로 시킨다고 되는 일은 아닐것이다.
"동기를 연구하는 심리학자 캐롤 드웩은 세상 모든 부모에게 필요한 충고는 딱 두 가지라고 말한다. 첫째, 아이가 무엇에 끌리는지 관심을 기울여라. 둘재, 아이의 노력을 칭찬해주어라. 드웩 박사의 매력적인 연구가 보여주듯이, 그런 메시지를 보내는 것만으로도 엄청나게 효과적인 수 있다." P.307
위의 내용이 조기 영재 교육을 조장하는 내용인 듯 해 내심 불안했는데 마지막에 저자는 산뜻하게 마무리를 하고 있다. 아이의 관심사를 찾아주고 노력을 칭찬하라는 것. 내가 보기에도 이 이상 부모가 해야 할 일은 그리 많지 않다.
< 인상깊은 대목 >
P.19 모든 스킬이 똑같은 세포 매커니즘에 의해 향상된다는 생각은 놀라울 뿐 아니라 좀 이상하게 느껴질지도 모른다. 스킬의 종류는 이루 말할 수 없이 다양하기 때문이다. 그러나 지구 상의 모든 다양성은 공통된 적응 매커니즘을 바탕으로 한다.
P.31 흔히 힘들이지 않고 수월하게 연습하는 것이 바람직하다고 생각합니다. 그러나 그런 건 정말이지 형편없는 학습 방법입니다.
P.32 수백 번 관찰만 하는 것보다 단 몇 초 동안이라도 한 번 제대로 하는 것이 훨씬 더 효과적이죠.
P.33 현재 능력보다 살짝 위에 있는 목표를 선택하고, 정확히 목적에 맞는 노력을 기울이는 것이 요령이다. 무턱대고 하는 헛수고는 도움이 되지 않는다. 목표에 도달하려고 애쓰는 것이 중요하다.
P.33 스위트 스팟을 찾는 것이 관건입니다. 본인의 능력과 도달해야 할 목표 간의 격차가 가장 작은 지점이 있어요. 스위트 스팟을 찾으면 학습 속도가 현저히 빨라지기 시작합니다.
P.41 링크는 제2차세계대전이 발발하기 몇 년 전부터 일본 독일 소련에 트레이너를 팔아도 좋다는 허가를 받았다. 그 결과 전쟁기간 동안 벌어진 수많은 공중전에서, 야무지게 훈련한 양편 조종사들이 막상막하의 실력으로 접전을 펼치는 진풍격이 연출되었다.
P.45 펠레를 비롯하여 내노라하는 브라질 선수는 모두 어릴 때부터 풋살을 했다... 최고가 된 브라질 축구 선수는 모두 평생 수천시간 동안 풋살을 한 사람들이다.
P.47 선수들은 풋살을 통해 심층 연습 구간에 들어가며, 실수를 하고 그 실수를 교정하면서 구체적인 문제에 대한 해결책을 끊임없이 찾아낸다.
P.55 브론테자매는 미숙한 모방에 엄청난 양의 시간과 노력을 기꺼이 쏟아 부었기 때문에 위대한 작가가 될 수 있었다.
P.61 천재들이 시 공간 전체게 균일하게 흩어져 있지 않다고 지적했다. 반대로 천재는 떼 지어 뭉쳐 있는 경향이 있다. - 데이비드 뱅크스 <천재 과잉의 문제>
P.64 피렌체의 예술가들은 무엇을 했는가? 그들은 어떻게, 또 얼마나 오래 연습했는가? .. 피렌체는 장인 길드라는 강력하 사회현상이 발생한 진원지였다.
P.65 길드는 도제 시스템을 바탕으로 운영되었다. 일곱살가량의 소년들이 5년에서 10년 정도까지 일정 기간 스승과 함께 살며 기술을 배웠다.
P.66 "내가 거장의 경지에 이르기 위해 얼마나 열심히 노력했는지 안다면, 사람들은 별로 대단하게 여기지 않을 것이다." - 미켈란젤로
P.67 젊은 시절에 심층 연습 실험실에서 엄청나게 많은 시간을 보내는 동안, 정확한 신호를 발사하여 회로를 최적화하고 실수를 교정하고 경쟁하면서 실력을 연마했다.
P.68 뇌에 있는 미엘린은 대략 쉰 살까지 계속 양이 늘어납니다. .. 대개 미엘린층이 두꺼운 사람들이 나라를 통치하거나 소설을 쓰는 등의 복잡한 과제를 더 잘 완수합니다.
P.71 베토벤과 베이브 루스의 위대함은 완벽한 배합 덕분이다. 첫째로 그들은 뛰어난 스킬을 습득할 수 있는 잠재력을 갖고 태어났다. 둘째로 운 좋게도 그들은 그러한 스킬을 발전시킬 수 있는 이상적인 환경에서 태어났다.
P.74 고차원적이고 복잡한 스킬에 필요한 신경섬유 수백만 개로 이루어진 회로를 사전 설계한다는 것은 유전자 입장에서 어리석고 비용이 많이 드는 도박이다.
P.75 결과적으로 누구나 필요할 때 원하는 스킬을 습득할 수 있는 선천적인 잠재력을 갖고 태어나므로, 이런 시스템은 유연성과 반응성이 뛰어나며 경제적이라고 할 수 있다.
P.83 스킬은 중요한 요소를 식별한 다음, 그것을 의미 있는 체계로 묶음 처리하는 것이다. 심리학에서는 이러한 조직화를 가리켜 청킹이란 용어를 사용한다.
P.87 우리는 모방하도록 사전 설계되어 있어요. 좀 이상한 소리로 들릴 겁니다. 하지만 탁월한 수준에 도달한 사람과 똑같은 상황에 자신을 집어넣고, 그 사람이 했던대로 똑같이 시도하면 실력 향상에 엄청난 효과가 있죠
P.91 학생들은 훈련을 시작한 후 3년 동안은 절대로 토너먼트에 출전할 수 업다. 미국 학부모에게는 씨알도 먹히지 않을 방법이다. 그러나 러시아 학부모는 털끝만큼도 의문을 제기하는 법이 없다.
P.94 어째서 속도를 늦추는 것이 그토록 효과적일까? 미엘린 모델은 두 가지 이유를 제시한다. 첫째, 속도를 늦추면 더 철저히 실수에 집중하게 되므로 매번 신호가 발사될 때마다 더 높은 수준의 정확성을 얻을 수 있다. 미엘린층을 두껍게 만들고 싶다면, 정확성이 생명이다. 둘째, 속도를 늦추면 연습하는 사람은 훨씬 더 중요한 것을 발전시킬 수 있다. 즉, 스킬의 내적인 청사진, 다시 말해 서로 맞물려 있는 스킬 회로들의 형태와 리듬을 효과적으로 인식할 수 있게 된다.
P.96 결국 전문가는 남들과 다르게, 훨씬 더 전략적으로 연습한다는 것을 확인했습니다. ..그들에게는 실수를 교정할 수 있는 전략이 있습니다.
P.97 "연습만으로 완벽해질 수는 없다. 완벽한 연습을 해야 완벽해진다.".. 말하기 읽기 생각 상상 등 어떤 일을 하든지 간에 실제로 행동에 옮기고 신경섬유에 신호를 발사하고 실수를 교정하고 회로를 연마하는 것보다 더 효과적으로 스킬을 습득할 수 있는 방법은 없다.
P.98 "하루 연습을 빼먹으면 내가 압니다. 이틀 연습을 때먹으면 아내가 압니다. 사흘 연습을 빼먹으면 온 세상이 압니다." - 블라디미르 호로비츠
P.105 "아주 가끔 슈퍼스타급 천재가 나옵니다. 그들의 뇌가 어떻게 작용하는지는 아무도 몰라요. 하지만 확실한 건 아주, 아주 적은 확률이라는 거죠,. 나머지 보통 사람들은 노력하는 수밖에 없어요.
P.108 정말 잘하고 싶다면 못하는 상태를 기꺼이, 심지어 열렬히 받아들어야 한다. 아기의 걸음마가 스킬을 습득하는 비결이다.
P.114 큰 회로를 미엘인으로 감싸려면 엄청난 에너지와 시간이 필요하기 때문이다. 어떤 일을 미치도록 사랑하지 않는다면, 그것을 잘하기 위해 충분히 많이 노력하지 않는다.
P.118 뇌 과학 분야의 제2원칙이 있다. 스킬 회로가 발전할수록, 우리는 회로를 사용하고 있다는 사실을 점점 덜 의식한다. 결국 스킬은 자동화되고, 무의식에 살며시 묻히게 되어 있다. .. 일단 스킬을 습득하면 마치 처음부터 갖고 있었던 것처럼 완전히 자연스럽게 느껴진다.
P.127 우리가 중국에 간다면, 미엘린은 북경어 동사 활용에 도움이 되는 신경섬유를 감쌀 것이다. 미엘린은 우리가 누구든지 신경 쓰지 않는다. 우리가 하는 일에 관심이 있을 뿐이다.
P.127 뒤늦게 새로운 언어를 배우거나 악기를 배우려고 노력해본 적이 있는 사람은 알겠지만, 나이 들어서 필수적인 회로를 설계하는 일은 굉장히 힘들고 시간도 훨씬 더 많이 필요하다. 세계적 수준의 전문가가 되기 위해 대개 어릴 때 훈련을 시작하는 것은 바로 이 때문이다. 유전자는 나이가 들어도 달라지지 않지만 미엘린층을 두껍게 만드는 능력은 달라진다.
P.135 <전문적인 지식과 행위에 대한 케임브리지 안내서>는 성경에 버금가는 방대한 규모를 자랑한다. 핵심 전제는 통계에 의존한다. 분야를 막록하고 누구든지 1만 시간 도안 꾸준히 연습하면 전문가가 될 수 있다는 것이다
P.135 '계획적인 연습' 이란 테크닉을 연마하면서 끊임없이 비판적인 피드백을 적용하고 집중적으로 약점을 보강하는 데 주력하는 방식의 연습니다.
P.137 마이클 하우 박사는 <천재에 대한 해명>에서, 모차르트가 여섯 살 생일 때까지 스승인 아버지와 함께 음악을 공부한 시간은 대략 3500시간이었다고 추정한다. 이는 모차르트의 음악적인 기억력이 인상적이긴 하지만, 다른 사람도 도달할 수 있는 스킬의 영역에 속함을 암시한다.
P.161 다 쓰러져 가는 낡아빠진 인큐베이터의 상태와 그곳에서 배출되는 번듯한 인재들 사이에 무슨 연결 고리가 있는 것 같았다. .. 사람들은 편안하고 쾌적한 환경에 있으면, 자연스럽게 노력을 중단합니다.
P.163 의식은 1초에 40개의 정보밖에 처리하지 못하는 반면, 무의식은 1초에 1100만 개의 정보를 처리할 수 있다고 한다. 이러한 불균형을 고려할 때, 정신적인 활동을 무의식에 위임하는 것이 효율적일 뿐 아니라 심지어 필수적이라는 결론이 나온다.
P.166 심리학자인 키스 시몬턴은 <천재의 기원>에서 부모를 잃는 경험에 대해 이렇게 말했다. "그런 불운한 사건은 성공을 향해 가는 과정에서 부딪히는 수많은 장애물과 좌절감을 극복할 수 있을 만큼 강인한 인격이 형성되도록 자양분을 공급한다."
P.167 첫째, 재능은 심층 연습을 필요로 한다. 둘째, 심층 연습은 어마어마한 양의 에너지를 필요로 한다. 셋째, 특정한 신호는 막대한 에너지가 분출되도록 방아쇠를 잡아당긴다. .. 성공한 사람들은 평균적으로 10대 초 중반에 그러한 신호를 받는다. 청소년기는 핵심적인 뇌 발달이 이우어지는 시기로서, 정보처리 과정에서 미엘린을 특히 더 잘 받아들인다.
P.215 디테일을 강조하는 것이 실제로 학업 성적을 향상시키는 데 결정적인 역할을 합니다. 규칙은 학생들이 꼼꼼함과 정확성을 연습할 수 있게 하는 수단이니까요. 이런 걸 경험해본 적이 있는 아이들은 많지 않죠
P.220 지나치게 힘이 들어간 악수, 열정적으로 동의하는 끄덕거림, 극잔적으로 예절 바른 태도 등이 그런 느낌을 주었다. 분명 다소 어색한 모습이었지만, 새로운 페르소나를 얻으려고 성실히 노력하고 있는 사람의 진실한 마음이 느껴졌다.
P.254 마스터 코치는 오랜 세월 동안 학생을 가르치면서 미엘린층이 두툼하게 쌓인 티칭 회로를 갖게 된다. 그것은 학생의 현재 위치와 앞으로 가야 할 지점을 파악하기 위해 언제든지 사용할 수 있는 전문 지식과 전략 및 경험, 그리고 노력한 본능이 뒤섞인 신비로운 혼합체다.
P.277 글쓰기 코미디 축구 같은 스킬의 회로는 유연하다. 이러한 스킬을 향상시키려면, 유동적으로 변화하는 장애물에 대처하기 위해 그때그때 적당한 회로를 골라낼 수 있는 수천 개의 회로가 있어야 한다. 반면 바이올린 연주 골프 체조 피겨스케이팅 같은 스킬의 회로는 일관적이다. 이러한 스킬은 이상적인 동작의 기본적인 요소를 반복적으로 만들어낼 수 있는 탄탄한 테크닉에 전적으로 의존한다. (골프 스케이트 체조 분야에서 독학한 사람이 세계적인 수준에 도달하기 어려운 이유는 바로 이 때문이다. 하지만 소설가 코미디언 축구 선수는 독학으로도 세계 최고가 될 수 있다)
P.289 그는 돈과 경계심과 온통 알 수 없는 것들로 가득 찬 세계에서, 한 번도 만난 적이 없는 사람에게 다가가 교감할 수 있는 능력이 있다. 그리고 그런 능력을 이용해 아직까지 세상에 알려지지 않은, 어쩌면 본인조차 모르고 있는 재능을 소유한 사람을 발굴해낼 수 있다.
P.298 불행 중 다행으로, 자연스럽게 미엘린이 급증하는 현상은 30대에 끝나지만 전반적인 미엘린의 양은 50대까지 꾸준히 증가한다.
P.303 핀란드에서 교사의 사회적 지위는 의사나 변호사와 동등하다. 보수도 동등한 수준이다. 모든 초등학교 고사가 교육학 석사 학위 소지자이면, 학교는 마치 티칭 병원처럼 운영된다.
P.304 핵심은 사람이죠. 핀란드 교욱의 수준이 높은 이유는 핀란드 교사의 수준이 높기 때문입니다. 뛰어난 학생들 상당수가 교사가 되고 싶어 해요.
P.307 동기를 연구하는 심리학자 캐롤 드웩은 세상 모든 부모에게 필요한 충고는 딱 두 가지라고 말한다. 첫째, 아이가 무엇에 끌리는지 관심을 기울여라. 둘재, 아이의 노력을 칭찬해주어라. 드웩 박사의 매력적인 연구가 보여주듯이, 그런 메시지를 보내는 것만으로도 엄청나게 효과적인 수 있다.