쫑긋 쫑긋 토끼 까꿍

저도 아이들이 2~3살 쯤 어릴때 촉감북 헝겊책을 많이 구입해서 아이와 많이 놀아주었어요

이 시기의 아이들은 촉감놀이 신체놀이 여러 감각들을 발달시키는 놀이를 주로 하면서 시간을 보냈던 것 같아요
이번에 어린 영유아들 엄마 사이에서 입소문 난 예림당 스마트베어에서 나온 귀여운 분홍 토끼 헝겊책을 소개 할려구요

저희 아이들은 8세 7세라 이제 헝겊책 촉감책에서 졸업할 시기가 되었는데

저에겐 우리 아이들만큼 소중한 조가카 둘이나 생겼어요 그것도 아주 귀엽고 예쁜 딸 쌍둥이에요

핑쿠 핑쿠 이쁜 분홍 토끼 보니까 우리 쌍둥이 조카가 생각이 났어요

이제 막 돌을 지났는데 만지는 책 촉감책을 무척 좋아한다해서 이모가 선물을 주고 싶어서 신청을 했어요



선물이 도착하자마자 7세 언니가 너무나 좋아하고 관심이 많더라구요

귀여운 토끼 얼굴을 커다란 토끼의 귀로 가려져 있어요

까꿍 하면서 토끼귀를 들주어 보면 얼굴이 나타나요

분홍 분홍 토끼 얼굴이 아이를 쳐다보면서 인사를 하는것 같아요

보드라운 토끼 귀를 만지작 만지작 거리다 보면 아이가 보들보들 정말 토끼같다며 안아 주고 쓰다듬기도 하며 재미있어해요

토끼 꼬리를 누르면 소리도 뿅 나고 토끼의 귀가 쫑긋쫑긋 세워지네요


어릴 떄 아이들은 까꿍놀이 참 좋아하죠 돌이 막 지난 저희 조카들도 까꿍 놀이를 엄청 좋아하더라구요

자신의 눈을 가렸다가 “까꿍” 하면 자신의 눈으로 보였다가 없어졌다가 하는게 정말 신기한가봐요

눈으로 대상을 보니 있다가 없어졌다, 얼마나 신기해 하던지 까르르 까르르 웃음보가 터집니다.

영유아 2~3살 시기에는 있다가 없어지고 없어졌다가 다시 생기는 걸 확인하고 대상연속성이 발달하는 시기라고 해요

까꿍놀이를 즐겁게 해봄으로서 대상연속성을 더 발달시킬수도 있어요



쫑긋 쫑긋 토끼 까꿍은 아이들이 직접 만져보고 직접 조작해볼수 있는 헝겊책이에요

돌이 지난 아기들이 한창 호기심이 왕성할때 스스로 만져보고 느낄수 있는 책이에요



귀여운 토끼 꼬리를 손으로 누르면 토끼의 귀가 깡총깡총 하듯이 귀가 세워집니다.

조작하는 것도 쉽고 꼬리를 누르면 소리도 나서 아이들이 정말 좋아해요



쫑긋 쫑긋 토끼 까꿍은 아이의 대상연속성을 확인할 수 있는 까꿍놀이를 통해서 지능을 발달시킬수 있고

꼬리를 꾸~욱 누르면 토끼의 귀가 움직여 아이들이 신기해하고 직접 꼬리를 눌러 조작해봄으로써 소근육 발달에도 도움이 되요.

토끼 귀를 손으로 만지작 만지작 하면 바스락 바스락 소리가 나서 영유아 아이들이 너무 좋아해요

바스락 바스락 쫑긋 쫑긋 재미난 소리로 아이들이 호기심을 자극하기도 해요 토끼의 발바닥에는 촉감패치가 부착이 되어있어요

발바닥 붙어있는 촉감패치는 오돌토돌 한 촉감 까슬까슬한 촉감 부드러운 촉감 등 다양한 촉감패치가 붙어있어 촉감을 다양하게 경험해 볼수 있어요



누굴까? 나야나 그리고 엄마 아빠가 등장하는데 영유아 아이들이 제일 친숙한 사람부터 알려주고 있어요

그리고 나 자신을 스스로 인식할수 있고 자신의 모습에 대해서 인식할수 있어요.

7세 우리딸도 너무 좋아하는 촉감책이었어요

출판사로부터 책을 제공받아 작성되었습니다.


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조각 조각 스티커 아트북/싸이클

스티커 붙이기 좋아하시나요?

전 태교할 때 스티커 붙이기를 해서 완성한 작품도 있고 해보니 시간도 잘가고 너무 재미있더라구요

또 아이와 여행을 가거나 긴 시간 외출을 할때면 꼭 챙겨가는게 스티커 북이었어요

아이도 어른들도 재미있게 할수 있는 것이라 너무 좋더라구요

오늘은 아이와 함께 싸이클에서 나온 조각 조각 스티커 아트북을 해보았어요

조각 조각 스티커 아트북은 여러 종류가 있었는데

그중에서 제가 선택한 것은 세계문화 유산을 스티커로 꾸미는 활동이에요

세계 문화 유산 하면 어떤 것이 떠오르세요?

전 피라미드가 제일 먼저 떠오르던에 저희 아들은 파리에 있는 에펠탑을 꼭 직접 보고 싶다고 이야기 하더라구요

조각 조각 스티커 아트북 세계 문화 유산에는 피라미드 스핑크스 만리장성 에펠탑 타지마할 자유의 여신상 창덕궁 타워 브리지 이렇게 총 8개가 그림으로 나와 있고

스티커를 번호에 맞게 다 붙이면 그림이 완성된답니다.

스티커 아트북은 그림이 제시가 되고 그다음 바탕지가 나오고 그리고 바탕지 숫자에 맞는 알록달록 예쁜 조각 스티커가 들어있어요

완성된 그림을 참고해서 스티커가 붙어있지 않은 곳에 번호에 맞춘후 모양을 맞춰 붙이면 그림이 완성된답니다.

조각 조각 스티커 아트북은 스티커를 붙여 그림을 완성하고 싶은 호기심과 탐구력이 생기고 숫자를 주의 깊게 찾아보다보면 관찰력도 좋아집니다.

스티커 붙이기에 집중하면 주의력도 향상이 되고 집중력도 높아져요

실제로 보지 못했지만 “세계문화유산”을 완성하다 보면 표현력도 풍부해지고 소근육도 발달한답니다.

스티커 아트북은 아이들이 심심해하거나 지루할 때 제공해주면 너무 좋을 것 같아요

세계문화유산에도 관심을 가지게 되고 지식도 늘어나게 될 것 같아요

주말에 비가 많이 온다하니 저희도 집콕을 할 계획이에요

집에서 아이들과 재미있게 스티커 아트북 활용하여 즐거운 시간을 보내보세요

출판사로부터 책을 제공받아 작성되었습니다.




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꿈의 목록

시원 주니어 어린이 동화

글.그림 밀랑 비노 모드 로에지에/옮김 김수영

 

어른이 되어서도

어린이의 마음을 간직하기 위한

 

이 부제가 너무 와 닿는 그림책이라고 할까?

할아버지의 믿음과 사랑으로 자란 손녀가 자신의 아이에게

할아버지에게서 받은 사랑을 오롯이 돌려주는 이야기여서 더 감동적이었어요

 

주인공 미아에게 정말 소중하고 중요한 사람이 있어요

그건 바로 일요일마다 찾아가는 할아버지에요

미아를 바라보는 할아버지의 눈과 할아버지를 바라보는 미아의 눈빛은 서로 애틋하게 느껴지는 것 같아요

 

할아버지는 다른 사람들과는 달리 상상력과 아이디어가 너무 많아요

미아에게 할아버지가 더없이 소중한 존재에요 왜냐면 할아버지는 미아의 말을 들어주고 있는그대로 사랑해주시기 때문이에요

 

어느날 할아버지가 구겨진 종이를 내밀면서 소중하게 간직하길 바란다고 했어요

구겨진 종이에는 어떤 것들이 적혀 있을까요?

 

어마어마하게 큰 나무 올라가기

거실이나 부엌에 이불로 오두막 짓기

가장 못난 표정짓기

 

아이들이 정말 좋아하는 놀이와 재미가 한가득 적혀 있어요

여기 있는 목록에 것들만 다 해도 아이와 정말 재미있는 시간을 보낼수 있을 것만 같은데요

 

미아는 할아버지가 적어주신 목록을 보면서 할아버지의 어릴적 모습도 상상해 봅니다.

 

어느날 비오는날 문득 목록에 적힌 것이 생각나 비오는 날 우산없이 밖에서 비를 맞으며 춤을 춥니다. 춤을 추는 미아의 표정이 너무 즐거워 보여요

저도 아이 어릴 때 우산없이 장화만 신고 비오는 날 밖에 나가서 비 맞으며 비 웅덩이만 찾아서 철퍽철퍽거리며 다녀본적이 있답니다.

저희 아이 둘 표정이 아직까지 기억에 생생하네요 어찌나 즐거워 하던지

아이들은 거창한게 없어도 조그마한 것에도 즐거워 하더라구요

 

매일 매일 목록을 보며 새로운 것을 해나가고 있어요

또 어떤 일이 일어날까? 어떤 재미있는 일이 생길까?하는 상상을 하며 말이죠

 

몇주 몇 달 몇 년동안 꾸준히 미아는 할아버지의 목록에 있는 일들을 차근차근 해나갔어요

하지만 시간이 지나고 청소년이 되자 할아버지와의 약속보다 다른 사람들이 자신을 어떻게 생각할지에 대한 걱정이 더 컸어요

그후로 할아버지를 찾는 일이 뜸해지던 찰나 할아버지는 영원히 다시 돌아올수 없는 곳으로 떠나셨어요

 

미아는 성인이 되고 사랑하는 이를 만나 아이도 낳게 됩니다. 시간은 정말 쏜쌀같이 빠르게 흘러갑니다.

엄마가 된 미아는 옷장 깊숙이 넣어 둔 작은 상자를 발견합니다.

아이와 함께 보석함을 열어 구겨진 종이를 펼쳐봅니다.

세상에서 가장 멋진 할아버지가 준 목록을 이제 아이와 함께 해보려고 해요

할아버지를 추억하면서 말이에요

 

아이와 진흙에서 놀이도 하고 거품목욕도 하며 즐거운 시간을 보냅니다.

아직 채우지 못한 목록들이 많지만 천천히 아이와 함께 행복과 추억을 함께 채워나갈 것 같아요

 

저도 아이와 한번 꿈의 목록을 작성해서 함께 실천해 볼려구요

너무 재미있는 추억으로 간직할수 있을 것 같아요

출판사로부터 책을 제공받아 작성되었습니다.


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우리는 어린이에요

글 : 윤미경/그림 :강나래/ 국민서관

어린아이를 존중해 부르는 말이 “어린이” 라고 합니다.

아직 여리고 작지만 어엿한 한 인간이며 모든 사람이 존중받을 권리가 있듯이

어린이도 누구에게나 존중받을 권리가 있어요

작어 어리다고 무시하면 안되요

어린이들이 받아야 할 당연한 권리에는 어떤 것이 있을까요 ?

아이들은 사랑받기 위해 태어났어요 부모 어른들은 아이들을 사랑해줘야할 의무가 있지요

어른들에 비해 연약한 존재인 아이들은 누군가로부터 보살핌을 받아야 해요

아침에는 따뜻한 음식을 먹을 수 있어야 하고 고통과 두려움으로부터 안전하게 보호를 받아야 해요

아이들에게 폭력과 폭언을 쓰면 안돼여 요즘 뉴스에 자주 보도되는 학대사건을 보면 한 어른으로서 부모로서 너무 안타까운 마음이 들어요

또한 아이들을 어떠한 이유로도 차별하면 안되고 있는 모습 그대로 사랑해주어야해요

우리 아이들은 그 자체로 충분히 소중하답니다.

어른들 부모들 누구에게나 비밀을 있어요 아이들에게도 비밀은 없으리라는 보장을 없어요

아이들의 비밀도 소중하게 지켜주어야 합니다. 아이들의 사생활도 존중해줄 필요가 있어요

아이들은 날마다 성장을 하고 있어요

왜 그런말 많이 해보셨거나 들어보신적 있으시죠??

아이들은 몰라도 돼

아이들은 아직이야 커서 다 때가 되면 알거야

어른들끼리 할 이야기가 있는거야

이런 말 아이들도 알권리가 있어요

아이들에게도 쉽게 설명해 주면 좋을 것 같아요

아이들도 궁금한게 정말 많답니다.

어른들이 알려주지 않으면 누가 알려주죠??

아이들에겐 자신의 생각과 느낌을 자유롭게 말할 권리도 있어요

자신의 표현을 기회를 어른들이 뺏지 말아주세요

이 그림책을 보고 있자니 자동적으로 반성하는 자세가 되버리는 것 같다.

아이들을 당연히 사랑받아야 하고 부모의 소유물이 아니고 하나의 주체적인 생명체인데

나를 포함 여러 부모님들이 하는 실수가 있다.

아이가 내 소유물인양 마음대로 하려는 경향

아이는 어떻게 생기든 어떠한 성격이든

하나의 주관적인 객체로 보아야하면

무조건 존중받아야 한다.

마치 내 아이들이 나한테 하는 말 같은 느낌

어린이 자신의 목소리 이야기를 들어달라고 하소연하는 느낌이었다.

아이들은 정말 우리에게 소중한 선물로 온 것이다.

그 자체로 존중하고 사랑받아야 한다.

부모 어른의 입장에서 아니 아이의 입장에서 생각해보면

아이들이 원하는 것이 진정 무엇인지 깨달을 수 있을 것 같다.

책 뒤의 속표지에 어린이날의 약속과 아동권리현장도

아이와 함께 읽어보면서 이야기 나누면 좋을 것 같다.


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빨간 모자가 화났어 !



필립 잘베르 지음/ 김시아 옮김 /올리 출판사



빨간 모자 이야기는 다들 잘 알고 있을것 같아요 저희 아이들도 빨간 모자 이야기는 많이 들어서 익히 내용을 알고 있어요

오늘 읽어볼 올리 출판사의 빨간모자가 화났어! 우리가 알고 있는 이야기가 아닌 섹다른 관점에서 빨간 모자 이야기 하고 있어요



아이가 함께 읽어 보곤 다른 그림책에서 나오는 주인공들도 나온다며 신기해 했어요



빨간 모자가 왜 화가 났는지 이야기속으로 고고 !!

보통 전래동화는 옛날 옛적에~~ 이렇게 시작되는 경우가 대부분이죠
이책도 처음에는 옛날 옛적에로. 시작되지만

뻔한 이야기가 아니에요



작가의 말이 포함되었다고 할까? 뻔한 이야기를 자신의 생각을 포험시켜 이야기 하고 있어요

여튼 뻔한 이야기가 아니라 느낌이 색다르게 다가오네요



처음에 등장하는 왕과 왕비는 아이를 갖지 못하는데 이전의 이야기와는 달리 왕과 왕비는 아이를 원하지 않고 고양이를 대신 키우겠다는 상상할수 없었던 이야기로 전개가 되어져요

그림책 주인공들은 자신들의 이야기를 바꿔달라고 요구해요



우리가 익히 들어 알고 있는 빨간오자와 늑대이애\야기가 아니얶어요

빨간 모자속에 등장하는 늑대는 빨간모자에게 거짓말도 하고 살살 꼬시기도 하고 빨간 모자와 할머니를 잡아 먹기까지 하는 캐릭터인데

늑대는 이런 시시한 이야기는 이제 그만하라고 합니다.
늑대가 말하길 자신이 먹은 음식때문에 털에 생기가 없었다네요 이제부턴 돼지 할머니 아이들 대신 채소와 과일을 먹겠답니다.

와 이런 신박한 그림책을 보셨나요? 반전에 반전을 거듭하네요

어떻게 이런 생각을 했는지 놀라워요

이번엔 작가가 어떤 이야기를 할지 기대하면서 책장을 넘기게 됩니다,.

아이들도 자신이 알고 있던 이야기와 다르게 전개가 되니 흥미롭게 다가오는지 책에 흠뻑 빠져듭니다.



우리 아이들이 졸아하는 마녀도 등장을 하네요

보통 마녀라 함은 마음씨 곱고 예쁜 공주를 괴롭히는 역할로 많이 등장하죠

백설공주를 보면 마녀가 딱 떠오르죠

하지만 여기 등장하는 마녀는 나쁜 캐릭터의 마녀가 아닌 것 같아요

자신의 권리를 찾고 싶은 마녀로 등장을 하네요



정말 남에게 보야지기 위한 것이 아닌 자신들이 진짜로 원하는 것을 진심으로 이야기 하는것 같았어요

우리는 가면 속에 가려진 삶을 사는 것 같기도 해요

남의 시선을 의식하며 살아가기도 하고 마음속에 말들을 내뱉지 못하고 꾹 참기도 하죠

정말 나 자신 스스로 무엇을 원하는지 돌아볼 시간도 필요한것 같아요



정말 뻔한 그림책 이야기가 아니라 발상의 전환으로

와 이렇게 이야기가 전개될수도 있을것 같다는 생각이 들었어요



작가님의 상상력에 정말 박수를 치면서 본 사이다 같은 톡 쏘는 매력적인 그림책이었어요

아이와 그림책에 나오는 이야기를 찾아보는 재미도 쏠쏠하고



내가 만약 작가라면 ~ 어땠을까 ?하며 이야기도 나누어 보는 기회도 가져보았답니다.

출판사로부터 책을 제공받아 작성했습니다.


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