역사를 알아야 하는이유

벼리서당 수상한 역사 이야기 ㅣ 역사를 찾아주는 책
이병승 지음, 최정인 그림, 황은희 도움글 / 계림북스 / 2014년 11월

 

  처음에 책 표지보고 느낀건 만화형식으로 꾸며진 역사 이야기 일꺼라

생각했는데 완전 아니였다.

우리가 역사를 공부하기 전에 어떤 생각과 마음가짐을 가져야 하는지 에 대한 경각심  내지는 왜 역사를 알아야 하는지에 대해 쓰여진 책이였다.

조선시대 왕의 연표를 외우다가 

아름이는 역사공부를 왜하는지 의문이 들었다.

토끼 인형을 안고 중얼거리던 아름이가 삐져나온 실을 잡아당기니 순간 이백년 전 조선시대로 넘어와 버렸네

선 여자의 모습을 보고 아이들과 훈장님은 당황스러워 하며 미래에서 왔다고 얘기 한후 함께 지내는데

요기에서 역사에 대한 공부를 합니다.

두둥!  훈장님의 시험문제

우리는 왜 역사를 공부해야 하는가?

엄도령은 아버지에게 역사를 공부해야 하는 이유에 대해 물었다.

아버지는 중국에 예를 갖추기 위해서, 역사는 기록, 과거에서 배우는 것 등등  이라 설명해 주고

강의도 생각을 이야기 하는데

"어쩌면 거울을 보는 것과 같은 건지도 몰라."

거울을 보면서 얼굴에 뭐가 묻었는지 살펴보고 고치잖아. 역사를 공부하는 이유도 그런게 아닐까?

지금 우리 한테 뭐가 잘못됐는지 살펴보고 그걸 고치기 위한 것. 역사를 공부한는 이유는

오늘을 바로 보고 미래를 바꾸기 위해서야

여기에선 노비 공찬이도 나오는데 노비라는 이유로 억울하게 맞고 당하기도 하고  공부도 하면 안돼는 것은 물론 과거도 볼 수 없다. 

그런 공찬이가 안쓰러운 아름이

미래에선 노비도 없고 장사하는 사람도 부자가 돼 사장님, 회장님 소리 들으며  잘 살 수 있는 시대가 온다고 이야기 해준다.

다시 미래로 돌아온 아름이는 친구들을 그리워 하며 역사 박물관에 가는데 제천벼리석화에

친구들고 함게 계곡에서 놀았던 그림이 그려져 있다.

왼편 진열장에는 강이의 일기장과 소의의 지푸라기인형, 한길이가 그렸을것 같은 발해지도와

엄도령의 편지까지 진열돼 있었다.

나중에 역사박물관 가면 진짜 있는지 아이들과 관심있게 찾아 봐야겠다.

우리나라 주변국에서 우리의 역사를 외곡해서 교과서에 실거나  역사 도발을 하고 있는 현실에서 우리가 조금더 우리 역사에 대해 제대로 알고 그들에게 당당하게 우리나라의  역사를 추락시키는 행동들을 제재할 지식들을 갖고 있어야할 이유이다.

그런 측면에서 최근 수능에 한국사 비중도 커지고 중.고등학교에 다시 한국사가 필수 과목으로 들어  가고 있다는 이야기를 들었는데 수능때문에 역사공부를 하는 것 보다  자발적으로 역사 학습을 통해서 최소한 독도가 우리나라 땅이라고 말은 하면서 정작

왜 우리땅인지 설명할 수 사람이 얼마나 있을지 생각해 봤는데

나 역시도 역사에 대해 관심을 갖기 전까지는 옛날부터 우리나라

사람들이 우리땅이라고 했으니까 우리땅이지 그냥 대수롭지 않게 생각했던 사람 중 하나이다.

신라가 우산국을 복속 하면서 우리땅이 되었고 지리적으로 우리나라에 있으며 세종실록에 기록 되어 있다는 것을

역사는 단순한 암기 과목이 아니다. 

 보지못하고 오래전 있었던 일을 이해한다는게 어려운 일이지만

역사적 사실 뒤에 있는 배경을 이해하고 흐름을 생각하면서 차근차근 한국사에 접근해야 겠다.

봉구의 왕따 탈출기

봉구와 불량 산타 ㅣ 거꾸로 생각하는 어린이 4
강경수 글.그림 / 위즈덤하우스 / 2014년 12월

겉표지에 글씨랑 눈꽃 모양을 손바닥으로 훑어보니 매끈하면서

볼록하게 튀어 나와 있네요

  칼 바람이 부는 어느날 쇼핑몰에 겨울 점퍼를 사러 가는 길인데

  같은반 왕따 사냥꾼 유식이를 만난다.

  유식은 봉구에게 점퍼 사려는  돈이 주머니 안에 불록하게 있는게 불편해

  보인다며 도와주자고 한다.

  봉구는 뒤돌아 그대로 달려 쇼핑몰로 향했다.

   이 시간 추위와 경비를 피해 노숙자도 쇼핑몰에 들어간다.

   비상구 너머로 살짝 열린 ㅣ입구에 마침 빨란 포대가 보여 아쉬운대로

   입고 자는데 경비가 나타나 아이들이 기다리는 곳으로 끌려 간다.

   잠시 후 산타옷을 입은 노숙자 앞으로 엄청나게 많은 꼬마들이 소리

   질러대며 산타할아버지에게 선물을 달라고 조른다

산타할아버지는 아이들의 이야기를 친절하게 들어주는 것 처럼 보였어.

우리의 봉구도 산타에게 소원을 빌었지

"제 소원은 친구들과 사이좋게 지내는 거예요."

소박한 나의 소원에 산타는 되물었다.  왕따 시키며 괴롭힌다고?

앞으로 계속 크리스마스에 선물을 받고 싶다면 나를 괴롭히는 녀석들이 얕잡아 보지 못하도록

정강이를 걷어차고 코를 깨물고 겨드랑이 꼬집으라고 하셨다.

헉~무슨 이론 과격한  방법으로 해결하는  법을 알려주는 거지? 그래서 불량 산타인가?

노숙자 여서 불량산타 인가?

신나게 노래 부르며 산타와 시간을 보내는데 경비가 쫒아 온다

뒤이어 유식이도 소리지르며 나를 뒤따른다.

"산타할아버지 이미 지나간 일 때문에 후회하고 있다면 너무 마음 아파하지 마세요. 산타할아버지는

우리들의 우상이잖아요"

벽이 가로막혀 더이상 갈 곳이 없는 곳에 유식이와 마주쳤다.

'우두둑. 우두둑.'

유식이의 큰 주먹이 봉구의 배를 강타하는데

머릿속으로 산타가 나타나

"네가 지금 이 녀석들한테 진다면 평생을 괴롭힘당하며 살게 될거야. 용기를 내!"

세번째 주먹이 날라올때 녀석의 손을 콱 깨물었다. 코를 할퀴고 다리를 걷어찼다.

아이는 산타 옷을 입은 노숙자에게 용기를 주고 산타는 아이에게 용기를  주고

마지막에 아이와 스치듯 지나쳤을때 산타는 더이상 노숙자가 아닌 직업을 가진

사람이 된 모습에 뭔가 느낌이 쎄~~ 했다.

우리의 봉구도 올바른 방법은 아니였지만 더이상 왕따에서 벗어날 수 있었고

물고 때리고 하는 것 보단 모두 친해지는 방법을 찾았으면  더 좋았을텐데

봉구가 9살 인데 그럼 초등2학년 되는 아이들이 벌써 몰려 다니며 친구들을 따돌리는

현실이 너무 기가 막히다.

물론 옛날에도 있었을지 모른다. 하지만 지금처럼 지능적이고 단체적으로 따돌리는 행위 때문에

상처받는 아이들이 죽음에 이르는 정도까지 왔다는건 너무 심각한 정도다.

아이들을 학교에 보내는 엄마의 맘에서 너무 걱정스럽다

[스콜라 출판사에서 도서를 지원 받아 작성된 서평입니다] 

 

재미나게 읽었어요

한입 코끼리
황경신 지음 / 큐리어스(Qrious) / 2014년 11월

글밥이 많아 읽는데 꽤 오랜 시간이 걸렸다.

재미없음 끝까지 안봤을 지도 모르는데 읽으면서 짦막한 단편을 읽는 듯해서 지루하지 않게

동화 읽는 기분으로 읽어나갔는데 점점 앞의 내용들이 기억이 잘 안나서 당황됐어요.

인생에 대해 알 만큼 안다고 확신하는 여덟살의 꼬마 아이는

외갓집 창고안에서 깊은 잠에서 깨어난 생텍쥐페리의 어린왕자에 나오는 보아뱀과 마주하게 된다는 설정

반쯤 눈을 뜨자 새처럼 동그렇고 까맣고 반짝이는 눈동자를 가진 한 꼬마가 있었다.

꼬마는 자신이 내 잠을 방해했다는 사실을 깨닫고 사화를 한다음 심오한 질문을 던지는데

"그런데 너는 누구야?"

아이는 대충 삼백일흔세살 정도 된 보아뱀과 이야기를 나누고 싶었다.

그런데 아이의 밑천이 너무 쉽게 바닥나 고심끝에 읽고 있던 동화들을 하나둘씩 끄집어 내

이야기를 이어나간다. 스스로 대견해하는 아이

첫째로 이어나간 이야기는 라푼젤

고작 상추 같은걸 못먹어 죽을 것 같다는 아내의 말에 공감을 가질 수 없다는 아이에 말에

나도 그런 생각을 했다. 임신하면 먹고 싶은게 많지만 남의집에 심어논 채소를 탐낸다는 건

이해가지 않는 행동이긴 하지..

보아뱀과 아이는 풀에 대해 진지하게 이야기 하고~~

헨젤과 그레텔을 읽고 있는데 갑자기 서늘한 감촉이 와 닿아 놀란 아이

"꼬마야 혹시 알고 있니? 내가 맘만 먹으면 ..."

덜컥 겁이난 아이는 아무렇지 않은 듯 주머니에서 사탕을 뒤져 한움큼 꺼내 보아뱀에게 내놓는다.

보아뱀의 쩝접 거리는 행동에

"이거다 줄테니까 제발 나를 잡아먹진 말아줘"이야기 하는 아이

그러나 보아뱀이 아이를 좋아한다는  보아뱀의 고백을 한참후에 알게된다

"너하고 얘기하는 데 정신이 팔려서 ㅓ생업도 내팽개치고, 너 때문에 내가 결국 굶어죽을지도 모르겠다."

우리 아이들도 저럴때가 있는데

웃음이 나왔다. 자기가 불리하거나 뭔가 선처를 바랄때 급 친한척 하거나 먹을 것을 주는 행동이

어째서 남의 물건을 탐내는 사람들이 있는 있는거야?"

백설공주와 일곱난쟁이를 읽고 이야기를 주고 받는다

근사한 필통을 처음 학교에 가지고 간날 반나절 만에 잃어 버렸다.

딱히 새 필통을 자랑한 적은 없지만 몇몇 아이들이 관심을 가졌다.

필통을 가져간 아이는 마음이 기뻣을까, 편했을까, 생각하게된건 시간이 꽤 지나서 였다.

순간적 충동에 의해서 행해진 일이기에 학교에 갖고 가지 못할 것이라는

생각도 하지 못했을 것이다.

보아뱀은 이제 다시 긴긴 잠을 자야 한다.

보아뱀을 기다리는 동안 만나 물어볼 것을 잔득 써 놓은 노트

"질문을 적어 놓는 건 봏은 습관이야"

"기다리면 언제가 돌아와 죄다 대답 해줄거야?"

"언젠가"

문단속을 하고 책과 풀뿌리를 들고 코끼리가 있는 곳으로 보아뱀은 돌아갔다.

코끼리를 성공적으로 삼키고 나면 이 책 속으로 들어가 반년 동안 잠을 잘 거라고 설명해 준다.

이 책안에는 많은 동화가 담겨져 있다.

동화를 일고 아홉살 아의의 눈에 비친 세상에 대한 궁금증을 삽백이른세살쯤 된 보아뱀이 풀어주는 

할머니와 손자의 대화처럼 따듯하고 포근했다. 

설정이 재미있고 그 책 안에는 웃음도 있었고 상처도 있었고, 실패, 성공도 담겨진 깨달음을 주는

책이라 할까 매우 만족한 책이였다.

한우리 북카페에서 지원받아 작성한 서평입니다.

조선시대 여성 실학자 빙허각 이씨

총명한 이씨 부인은 적고 또 적어 - 조선시대 여성 실학자 빙허각 이씨 ㅣ 창의력을 길러주는 역사 인물 그림책
양연주 글, 정주현 그림 / 머스트비 / 2014년 11월

창의력을 길러주는 역사 인물 그림책-머스트비

양연주 글| 정주현 그림

책 표지부터 안의 속지까지 제가 좋아하는 구성으로 되어 있는 책이예요.

색감도 따듯하고 속지도 옛날 이야기책에 많이 쓰이는 한지 느낌의 까칠한 느낌의 종이를 사용했어요. 넘좋아~~

어린 소녀가 책을 읽어 달라고 아버지를 졸라대니 아버지는 어린딸을 무릎에 앉히고 책을 읽을 주지요.

아버지는 아이의 모습에 그저 감탄할 따름이다. 

그 소녀가 자라 서씨 집안으로 시집을 가는데  그 집에는 책이 많다는 말에 좋아서 가슴이 뛰어요

듬직한 신랑도 책에 빠져 있고 색시도 책을 좋아하니 둘은 마주 앉아

주거니 받거니 시를 나누곤 했어​

잘나가던 서씨 집이 형편이 어려워 이사를 하는데 책은 빠짐없이 챙기네

살림이 어려워지자 양반 체면을 뒤로 하고 누에를 키우는데 실패를 하면서 얻는 경험을 책에 적어두지

두사람의 표정을 보니 행복한 얼굴이다.

비록 형편은 어려웠지만 서로를 위하는 모습이 아름답기 까지 하다. 조선시대에도 저런 신랑이 있었다니

요즘말하는 애처가가 그러하리~~

총명하기도 하고 책을 많이 읽어 아는 것도 많고 뭐든 기록하는 습관 덕택에 마을사람들은 궁금한 것이

있으면 빙허가을 찾아왔지.

빙허각은 생각했어. "내가 알고 있는 내용들을 책에 적어 사람들에게 나누어 주자"

빙허각은 응급처치법,귀신 쫓는 법,음식관련,집안일 하는법,농사짓는 법 등~~

이 책을 규합총서라 이름 붙혔지

이 책은 아낙들의 사랑을 받았어. 두고두고 물려줄 꺼라며

"책이란 실제 생활에 보탬이 되고 여러 사람을 위해 쓰여야지" 빙허각은 책을 펴 들었어.

시대적 배경을 보면 조선후기 같은데 이때는 여성들의 지위가 조선전기다소 높아 졌다고는 하지만

여자가 공부한는 것을 별로좋아 하지 않았던 시기라 여자아에게 글을 가르치고 읽히는 실학자 였던

아버지 덕택으로 사람들에게 인정받는 빙허각이 되었으리라 생각된다.

규합총서는 다섯권을 모아 만든 책으로 누구나 쉽게 읽을 수 있도록 순 한글로 기록되어 있어요.

인생경험과 책을 읽으며 알게된  빙허각만의 지식을 ​모든사람들이 유용하게 쓸 수 있도록

기록을 남긴 실학자 빙허각의 맘이 녹아있는 책이네요.

이 책은 머스트비에서 지원받아 작성한 서평입니다.

우리는 친구

뛰어라, 점프! ㅣ 동화는 내 친구 76
하신하 지음, 안은진 그림 / 논장 / 2014년 9월

뛰어라, 점프!

-논장

수리는 말이 없어서 동네에서 유명해요. 떼를 쓰지도 않고 필요한 말 외에는 말을 않는

부모님을 걱정하는 아이예요

어느날 수리 가족은 버림받은 개들이 보호소에서 살아는 모습을 텔레비전을 통해 나오는 걸 보고 있었죠

"개를 키우고 싶어요"

엄마 아빠는  키우면 안돼는 이유를 들어 생각해 보자 하지만

결국 수리의 뜻대로 키울 수 있게 허락을 하고 애견 가게로 가지만

마음에 드는 개가 없어 방송에 나온 유기견 보호소를 찾아요

깨끗한 개들을 마다하고 더럽고 그늘진 구석에 있던 개를 가리켰다.

수리가 붙혀준 이름 점프

점프를 깨끗히 씻겨 지낼 수 있는 자리를 만들어 주고 자기할 일을 다하는 수리를 보고

엄마 아빠는 역시 착한 수리 답다고 생각한다.

지나가는 아이가 던진 돌멩이에 맞고 짖어대는 점프

수리도 그 모습을 보았지만 밖에 나가 점프를 달래주지 않는다. 이미 엄마가 점프를 혼내고 있었기에

점프가 시끄럽게 짖고 사고를 치는 바람에 사람들이 수리집에 오는 것을 불편해 하기 시작한다. 

엄마 아빠도 점프를 다시 되돌려 보내기로 하는데

수리는 안된다 말을 하지 못한다.

밤이 되어서 점프의 낑낑 거리는 소리에 엄마,아빠가 깰까 나가보니 점프의 목줄이 칭칭 감겨 움직일때 마다

점점 조여와 풀러 주는데 그대로 점프는 내달린다. 수리도 함께

점프의 몸이 사람만큼 따뜻하다.

수리는 오랫동안 점프의 심장이 뛰는 걸 몸으로 느꼇다.

뒤로 수리는 밤마다 점프와 뛰었다. 꿈을 꾸는 것처럼

유기견 보호소에서 점프를 데리러 왔다.

하지만 수리는 용기를 내어 점프를 막아선다.

점프는 이젠 엄마 아빠를 보고 낑낑거리지 않는다.

수리도 수리에게 학교에서 있었던 일을 미주알 고주알 이야기하기 시작했다.

수리는 요즘 다른 아이들 처럼 왜요,뭐요,싫어요를 외칠때가 있다.

더이상 공부 잘하고 얌전한 아이라 동네에서 유명하지 않다.

서점에 진열되어 있던 걸 잠깐 읽었었는데 이렇게 기회가 되어 다시한번 만나볼 수 있었다.

나는 동물을 싫어 한다. 그보다 집에서 키우는 게 싫다

털도 날리고 목욕도시키도 먹을 것도 챙기고 등등 신경쓸게 너무 많아서

아이들이 키우고 싶다고 졸라도 아직 까지는 그럴 생각이 없다.

이 책을 읽으며 내가 큰아이에게 강요하는 것들을 봤다.

소리치지 말아라,  공부해라, 동생들 잘 데리고 놀고 등등

간혹가다 자기 생각을 화내듯 이야기 하거나 집중 안하고 풀 수 있는 문제를 틀리면 많이 혼냈었다.

그래서인지 아이가 엄마를 별로 좋아하지 않는 다. 공격적이라고 해야 하나

아빠에게는 조근조근 말을 잘 하는데 엄마에게는 말이 통하지 않는다 느끼는지 속의 이야기를 잘 하지 않는다.

이 책을 읽으며 반성하게 된다. 아이에게 착하기를 강요하지 않겠다고

친구가 필요한 수리와 친구와 보살핌이 필요한 점프를 보며 서로를 위한 맘이 전해졌다.

아이들도 유기견 보호소에 가서 개를 데리고 오고 싶다고 하는데 고민된다.

논장에서 지원받아 작성한 서평입니다.

한우리서평단