학생회 선거의 모순.

스즈키 선생님 8 ㅣ 세미콜론 코믹스
다케토미 겐지 지음, 안은별 옮김 / 세미콜론 / 2015년 12월

학생회 선거의 모순.

  8권의 이야기는 새학기가 시작되고 학생회 선거를 통해 아이들의 야망과 욕망이 깃들어있는 이야기를 담고 있다. 어른들의 축소판이라고 할 만큼 학생회 선거 또한 치열해서 아이들은 저마다 자신을 뽐내고 자신과 경쟁을 하는 아이들과의 사이를 벌려놓을 만큼 아이들이 생각하는 이면 속에서는 어딘가 모르게 우리가 익히 겪고 있는 사회의 모순점이 거울을 마주보듯 닮아져있다. 그것을 바라보는 스즈키 선생님의 고뇌와 아이들의 영악한 모습들이 교차되어 있고 선거 이면에 보이지 않는 상처를 가진 아이들의 모습도 그려져 있어 스즈키 선생님의 생각 또한 그늘져 있다. 고르고, 균등한 관심과 아이들의 상처난 마음을 어루만져주기 위해 노력하지만 노력한 만큼 아이들이 생각한 것만큼 자신을 느끼지 못할 때 그는 더 깊은 고뇌에 빠지기도 한다.

스즈키 선생님을 통해 교사의 시선과 그 시절 아이들의 고민을 느끼다 보니 학생 때의 내 모습과 더불어 그시절 만났던 선생님들의 모습을 떠올리게 됐다. 삼십명이 넘는 아이들을 상대하고, 아이들의 마음을 보듬기 위해 선생님이 쏟았을 노력과 그 깊이를 알지 못했던 우리들의 간격을 떠올리게 된다. 좋은 선생님이란 무엇인지 그의 좌충우돌한 모습에서 깨닫게 되고 그의 실수와 잘못을 인정하고 다시 실수를 하지 않기 위해 고군분투하는 스즈키 선생의 이야기에 귀를 기울인다. 여러모로 그의 교육론은 현재 우리가 살아가는 현대 사회에서 가장 필요한 논리이자 교육이라는 생각이 든다.

예쁘장한 그림은 아니지만 아이들의 표정을 너무나 리얼하게 그려놓아 글을 읽지 않아도 상황에 맞딱뜨리는 아이들이 생각하는 것들을 그림으로만 봐도 이해할 수 있겠구나 할 정도로 험악하면서도 익살맞다. 시간이 지나면서 예전과 달리 정보의 양도 많고 알고 싶은 것들을 손쉽게 접할 수 있는 시대이기에 아이들을 지식으로, 말로, 나이로, 선생님이라는 권위만으로 교직에 몸을 담고 있기에는 힘이 들겠구나 하는 생각도 들었지만 그 만큼 아이들이 생각하는 생각의 폭과 선생님의 생각하는 폭을 함께 공유하며 이야기를 하는 것이 가장 그들을 잘 이해 할 수 있는 통로가 아닌가 싶다.

앞으로 스즈키 선생님이 어떤 행로를 통해 아이들과 친숙하게 교육을 잘 할 수 있을지 조금 더 그의 발걸음을 지켜보고 싶다. 누군가에게는 그의 교육이 마음에 닿을 수 있지만 누군가에게는 아직 먼 이야기일지도 모르겠다. 모두를 충족 할 수 없기에 새내기인 그가 실수를 연발하고 사건을 수습하며 한발짝 걸어나가는 걸음이 힘겨울지라도 매해마다 새로운 아이들을 통해 다시 충전되며 또다시 열정을 다하는 교육자로서의 발돋움을 할 수 있을 거라 믿는다.