즐거움과 지식을 모두 주는 만화

박영규 선생님의 만화 조선왕조실록 5 - 제14대 선조에서 제15대 광해군까지
박영규 지음, 성주삼 그림 / 웅진주니어 / 2009년 11월

학습 만화에 대한 선입견이 있던 내가 아이들에게 딱 하나 권한 만화책이 바로 
"만화 조선왕조 실록"입니다. 물론 작가 박영규 선생님의 명성과 학과 과목으로 
역사를 대하게 되는 아이에게 조금 더 편하고 재미있게 역사 공부에 취미를 붙이
기로 마음을 바꾼 까닭이기도 하지만 몇 권 읽어본 조선왕조 실록은 만화지만 정
말 괜찮은 책이기에 1권부터 아이에게 시리즈로 권하고 있습니다.

5권은 제 14대 선조임금부터 15대 광해군까지의 역사를 다루고 있는데 특히 임진
왜란으로 잘 알려진 선조 임금님에 대해 잘 알 수 있었고 일본을 통일한 토요데미 
히데요시가 왜 임진왜란을 일으켰는지부터 잘 설명되었는데  초등학교 교과서의
내용을 잘 담고 있었으며 만화로 압축시켜 설명했기는 했지만 중요한 포인트를 
잘 짚어 주었기에  부교재로도 손색없을 정도였습니다. 광해군 역시도 평소 선입견과
달리 뛰어난 실리외교를 통해 백성에게 이로움을 주려 했음을 잘 설명하고 있어
아이들의 이해를 돕고 있습니다. 또한 어려운 역사단어를 중간중간 잘 풀어 설명
하는 등 세심하게 배려함을 알 수 있었고  우리 역사 궁금해요 코너에서는 조금 더 
깊이 있는 내용을 여러 주제로 이야기해  한 권의 책으로 알찬 설명을 들을 수 있
습니다.  각 임금님의 설명을 맨 앞에 잘 정리해 놓아 임금의 일생을 들을 수 있는 
점도  돋보이는 코너로 가장 마음에 드는 코너이기도 합니다.

만화이기에 재미는 물론이고 단순히 재미만이 아닌 깊이 있는 설명으로 글밥
많은 책 못지않게 아이들에게 많은 이야기를 들려줄 뿐 아니라 다양한 이야기
를 담고 있게 알찬 역사서이기에 강추합니다. 재미있으면서도 잘 만들어진 역사 
만화책입니다.

영어책 읽기의 시작으로 딱입니다.

The Red Fan and the Blue Fan - 빨간 부채 파란 부채 ㅣ 영어를 꿀꺽 삼킨 전래동화 7
Clare Lee 지음, 김미아 그림, 아이작 더스트 감수 / 주니어중앙 / 2010년 4월

영어를 공부하는 방법 중 제일 좋은 방법 중 하나가 동화책읽기라 생각합니다.
아이들이 영어를 공부한지 이미 꽤 연차가 되었는데 맨 처음 듣고 말하고 쓰고 의 단
계를 나날이 밟아 가는 아이들에게 동화책은 꽤 좋은 교과서의 역활을 합니다. 일단
재미있고 특히 자신이 아는 동화의 경우엔 왠지모를 자신감까지 더해져 아이는 즐거
운 마음에 모르는 단어를 열심히 뜻을 유추해 가며 읽게되는데 그게 전래동화일 경우
그 즐거움은 더해집니다.

사실 외국의 유명작가나 외국 동화를 영어책으로 읽은지는 꽤 되었으나 아이가 우리
의 전래 동화를 영어책으로 접해본 적이 없다 영어를 꿀꺽 삼킨 전래동화 시리즈를 
통해 처음 접해 봤는데 일단 쉬운 내용과 전래 동화다운 삽화 그리고 잘 만들어진 
지침서 등이 이 시리즈의 매력이 아닐까 합니다. 

빨간부채 파란 부채라고 알던 동화가 "The Red Fan and the Blue Fan"이란 제목으로
다뤄진것이 엄마의 눈으론 조금 우습기도 했지만 오디오 시디 등을 통해 마치 우리말
전래 동화를 듣는 것처럼 아이들이 재미있게 들어주니 영어를 재미있게 배운다는게
이런 것이구나하는 생각이 들었고 시디에 있는 독후활동을 프린트해서 아이들에게
풀리거나 책 내용이 그대로 들어있는 대형 화보를 벽에 붙여두고 두고 두고 볼 수 있
는 점도 이 책의 매력이 아닐까 합니다.

재미있게 영어를 공부하고 싶은 아이들에게 딱 알맞은 책입니다.^^

진정한 의미의 가족에 대한 모든 이야기

세상에 완벽한 가족이 있을까? - 가족 간에 생기는 어려움을 이겨 내고 행복을 찾는 6가지 방법
로란트 카흘러 지음, 송소민 옮김 / 주니어김영사 / 2010년 4월

제목을 들으니 웬지 모를 뜨끔함이 가슴 한 켠을 지나갑니다. 누구나 꿈꾸는 완벽한 
가족.....아마도 모든 가정을 이루는 사람들은 결혼식을 마치며 그런 가정을 꿈꿀것입
니다. 하지만 가정에서 가족을 이루며 살기 10년이 지나고보니 그런 가족은 있을까?라
는 반문을 나도 모르게 해보게 됩니다.

이 책은 부제는 ’어려움을 이겨내고 행복을 찾는 6가지 방법’입니다. 부제가 암시
하는대로 완벽한 가족을 만들기란 하늘의 별따기 만큼이나 어렵고도 노력을 요하는 것
임을 알기에 부제만으로도 이 책의 내용이 궁금하지 않을수 없었습니다.

책은 6가지 에피소드를 통해 각각의 상황에서 가족들이 과연 어떻게 대처해야 하는지
를 아이들의 시각으로 보여줍니다. 또한 가족의 의미나 가족은 어떻게 생기는지, 소가족
과 대가족의 개념을 에피소드별 이야기와 별도의 코너를 통해 개념을 정리해 주고 있
는데 사실 아이들에게 이런 개념들을 차근차근 설명해 준 적이 없었기에 재미있는 이
야기와 함께 가족의 개념을 정리하는 시간이 될 수 있었습니다. 물론 이 책의 주인공인 
마르코와 레오니 가족이 우리의 가족의 개념과 똑 같을 수 없고, 나라마다 가치관이 조
금씩은 다르기에 우리의 상황과 딱 맞는다고는 할 수 없지만 어느 나라를 막론하고 가
족이 서로 행복하기엔 노력이 필요하며 부모가 아이들을, 아이들이 부모를 이해해야 함
은 똑같기에 아이에게도 엄마에게도 가족에 대해 진지하게 생각해보는 시간이 될 수
있었습니다.

새로운 가족의 탄생, 부모의 갈등, 이혼, 또 다른 가족 등 현대의 모든 가족들이 비슷하
게 겪는 상황을 이야기로 진행시키며 여러 코너를 통해 가족의 개념을 정리해 주고 부
모의 어려움 아이들의 어려움을 집어 주기에 사춘기를 앞둔 아이들과 부모들에게 좋
은 지침이 될 수 있으며 아이 역시 책의  구성이 새롭고 내용이 재미있다며 읽은 책입
니다.

이 책을 통해 누구나 자신의 가족에 대해 생각하는 시간을 가질 수 있으며 
의미의 가족이 무엇인지 가슴 깊이 느껴보길 바랍니다.^^

대안이 아닌 선택

<나? 대안학교 졸업생이야!>를 읽고 리뷰해 주세요.

나? 대안학교 졸업생이야! - 대안학교를 꿈꾸는 학부모, 학생들을 위한 졸업생 15인의 리얼 보고서
김한성 외 14인 지음 / 글담출판 / 2010년 5월

대안학교라는 이야기가 들리기 시작한 그 때쯤 나는 내 아이들이 앞으로 가야할 학교
생활이 내가 학교에 다니던 시절과 별반 달라진것이 없고 너무나 많은 것들을 요구받고
그 안에서 답답함을 느껴야 함을 새삼 안타까워 했던 때였습니다. 하지만 그 당시엔 대
안학교에 대한 인식이 높지 않아 단순히 학교에 적응하지 못하는 아이들이 말 그 대로
대안으로 가는 학교 정도로만 인식되었는데 우연히 읽은 잡지 속의 대안학교의 모습은
내가 우리 아이들에게 주고 싶은 유년을 보장할것만 같은 너무나 멋진 공간으로 느껴져
내 아이를 저곳에 보내면 어떨까 하는 생각을 해 보기도 했습니다. 하지만 현실적인 
성격의 나는 그 만큼의 용기가 없었기에  막연한 동경?만을 갖곤 대안학교에 대해 잊고
있었습니다.

책 속의 아이들은 모두 나름의 이유와 개성을 가진 아이들입니다. 그러나 모든 사람들이
알듯이 우리나라의 교육은 개성보다는 보편화를 요구하기에 이들은 우리가 일반적이라
고 선택하는 학교 과정을 거치기보다 자신들의 선택으로 ( 물론 다양한 이유가 있지만)
대안 학교를 선택했고 그 안에서 찾고자 했던 것들을 다는 아니여도 어느 정도 가지고
 졸업해 사회의 일원으로 당당하게 자기 자리를 찾고 있는 모습이 보였습니다. 그리고 다
시금 내 아이의 앞으로의 인생에 대해 생각하는 시간을 갖게 되었습니다. 아마도 내 아
이도 그 아이들과 비슷한 질문을 나에게 했을때 과연 내가 무엇이라 이야기해줘야 할
지를 어렴풋하게 나보다 훨씬 어린 친구들의 이야기에서 찾았고 그래서 자신의 앞길
을 찾아 정진하는 대안학교 졸업생들에게 격려의 박수를 보내고 싶었습니다.

책은 대안학교를 꿈꾸는 아이들, 혹은 부모들에게 환상 속의 대안학교가 아닌 현실의
모습과 대안학교가 내 문제의 대안이 아닌 또 하나의 중요한 선택임을 이야기하면서 
대안학교 졸업생으로서가 아닌 내 아이들의 또 다른 인생의 선배로서의 충고를 들려
주고 있습니다. 그러기에 진로에 대해 고민하는 아이들 부모님들이 읽고 생각해 볼 시
간이 되었으며 참다운 교육이 무엇인지 역시 생각하는 시간이 되었습니다.

행동으로 실천하는 아이 빌라알 이야기

어린이 NGO, 빌라알 이야기 : 배려와 나눔, 봉사를 통해 글로벌 리더십 키우기! ㅣ 명진 어린이책 12
빌라알 라잔 지음, 고은광순 옮김, 임영란 그림 / 명진출판사 / 2010년 4월

요즘들어 점점 느끼는 것 중에 하나가 우리 아이들이 진정한 리더가 되어 자신의 삶을
주도해 가길 바란다는 것이다. 단순히 공부를 잘하고 하라는 일을 잘 하는 아이가 아닌
세상을 바꾸고 자기 일에 열정을 가져 준다면 아이가 무엇을 해주던 나는 세상에서 제
일 행복한 엄마가 아닐까 하는 생각을 하는데 과연 어떻게 해야 아이는 주도적인 삶을 
살것이며 부모로서 어떻게 이끌어 줄까 역시 내 고민의 한 몫을 차지하기에 빌라알처
럼 열정을 가지고 세상을 바꾸고 있는 아이들의 이야기엔 늘 귀가 솔깃 할 수 밖에 없
다.

네 살때부터 쓰나미 피해자를 위해 모금 활동을 했다는 빌라알은 그런 나의 고민에 가
장 큰 해답이 되는 소년이다. 단순히 사회에서 일어나는 일들에 대해 방관자가 아닌 자
신이 할 수 있는 일은 무엇이든 시작하는 추진력을 가진 빌라알은 자기의 목표를 정하
면 어른도 깜짝 놀랄만한 추진력으로  일을 진행하며 그 뒤에는 헌신적으로 뒷받침하는 
빌라알의 부모님도 있음을 책을 읽으며 느낄 수 있었다. 


책은 아이들에게 세상에는 네가 할 수 있는 일은 많으며 꿈을 가지고 목표를 구체적으로
세워 남의 이야기를 귀기울여 들어 간다면 무엇이든 할 수 있음을 이야기 해주고 있
고 그 방법도 생각보단 구체적으로 제시하고 있기에 너무나 막연한 꿈을 가진 아이
들에겐 하나의 자극제가 될 수 있을 것 같았다. 특히 부록으로 준 나만의 실행 노트는
나 자신을 돌아보는 기회가 될 수도 있기에 도움이 되었다.

NGO가 무엇인지 그리고 나 자신과 다른 사람들을 위해 진정으로 해야 할 일은 
무엇인지를 생각하게끔 도와주는 자기 계발서로 아이들이 꿈을 이루는데 조금이나
마 도움이 되길 바란다.