<아이들은 왜 수학을 어려워할까?>를 읽고 리뷰해 주세요.
아이들은 왜 수학을 어려워할까? - 발달신경생리학자가 들여다본 아이들의 수 세계
안승철 지음 / 궁리 / 2010년 7월
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수학이 어렵니?라고 물으면 어려운건 아니지만 재미는 없다고 하네요.

왜 수학이 재미없을까?

그간에 많은 수학관련 도서들을 보았지만 이 책은 생물학을 전공한 저자가 자신의 딸아이의  

수학을 가르치다가 쓰게 되었다고 하는점이 재미있었어요. 남의집 엿보기같은 기분일까요?^^

아이들을 가르치다가 화가 나면 내아이고 마음이 편안하면 남의 아이라고 하던가요?

비단 수학만이 아니라도 아직까지는 아이의 학습전반을 봐주고 있는 엄마의 입장에서 가장 큰  

적은 내아이에 대한 기대감이 너무 크기 때문이 아닐까하는 생각을 종종합니다.

그러면서도 막상 현실에서 아이와 학습을 진행하다보면 여지없이 내아이에 대한 기대치로 속에서

불끈불끈 화가 나기 시작하는건 어쩔수가 없나봅니다.

이책을 읽기전에 아이에게 서문을 읽어주었어요. 엄마도 이렇게 공부하고 연구한다~는걸  

보여주고 싶기도 했고 비단 우리에게만 일어나는 일상의 트러블이 아니다!라는 핑계를  

대고싶기도 했나봅니다.

 
어쨌튼 책의 저자가 서두에서도 말을 했지만 수학을 잘하는 방법을 가르쳐주는책이 아니라고하니

더 궁금했답니다.

수학을 잘하는 방법이야 워낙 많이 봐왔기때문에 이론적으로는 너무나도 완벽하게 알고 있다는

생각이 들었거든요. 몰라서 못하는게 아니라 실천이 어렵다는거. 그게 문제이긴 하지만요.

역시나 본문은 생물학전공자 답게 시기별 아이들의 수학적인 본능에 대해서 언급을 하고 있어요.

사실 이부분을 읽으면서 지난 10년의 시기를 겪어온 아이의 수에대한 반응이 오버랩되면서

아차!하는 생각이 들었답니다.

아이가 수를 접하는 곡선을 너무나도 급하게 성취하려고 하던 제 조바심을 발견하고 얼마나  

놀랐던지요. 서문을 읽으면서 일단 수의 발달개념에 단계가 있다는것을 다시한번 숙지하고  

마음을 다스린 계기가 되었습니다.

 
그리고나니 차근차근 아이의 수학단계를 밟아가는 과정이 조금 객관적으로 보아지네요.

책을 읽다보니 아이를 직접 가르치는 부모의 공감대가 어찌나 느껴지던지요. ^^

올해로 초등3년을 보내고 있는 아이의 수학교과서를 봐주다가 저도 깜짝 놀랐습니다.

갑자기 수학의 단계가 왜이렇게 어려워 지는거야?하고 말이죠.

그런데 이 책을 읽다보니 제가 아이의 수학문제를 중고등학교에서 배우는 이차방정식의 방법을  

적용하고 있었더란 말입니다. ㅠ

초등수학은 수학에 관한 기본개념을 이리저리 쪼개가며 심어주어야하는데 지름길을 가르쳐주고 

싶은 마음이 가슴한켠에 자리잡고 있었나봅니다.

그리고나서 보니 교과서의 쉬운부분을 간단히 무시하며 한차원 높은 방식으로 유도해간 기억이

주마등처럼 스치고 지나갔답니다.

'선무당이 사람잡는다'란 말이 바로 이럴때 쓰는 것이 아닐지~ 어찌나 한심했던지요.

 

저자는 수학잘하는 방법을 가르쳐주는 책이 아니라고 겸손하게 말했지만 사실 저는 이책이  

너무나도 큰 도움이 되었답니다.  

일단 아이의 발달단계에대한 이해부터 수의 발달단계를 거쳐, 각 분야별 영역별

수학을 총망라 해주었다는 생각이 들어요.

초반의 연구논문같은 부분을 읽으면서는 용어도 낯설고 어? 산으로가는 책인가?하는 의심이  

들었지만 책을 덮을 즈음에는 속이 후련해지는 느낌이 들었답니다.

아이와 이번 방학에는 수학에 좀더 신경을  쓰고있었는데 제가 느낀 여러가지 경험들이 이책을  

읽으면서 조금 정리가 되었습니다. 이책에서는 초등3학년까지의 분야만을 다루고 있지만  

수학의 기초를 닦는 가장 중요한 시기가 바로 이시기임을 감안한다면 수학의 총망라라고 해도  

과언이 아닐듯해요.


책에서는 바람직한 교수법과 바람직하지 않은 교수법에대해 비교를 하게 도와주는 부분이 있어요.

이론적으로는 이것역시 쉽지만 역시 실천이 어려운 부분입니다.

저자의 말대로 부모가 부모로 남아있으면 아이를 가르칠수 없다고 합니다.

부모는 '좋은 선생'으로 거듭나야 한다는 그부분에 전적으로 동감하며 오늘도 내아이의  

좋은선생으로 거듭나기위한 저의 노력은 계속될것 같네요.눈높이를 맞추기 위한 노력이요.

독서를 통해서 사람이 얼마나 달라질수 있는지 절실하게 느끼게 해준 책이예요.

비단 수학이 아니라도 말이죠.

 


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<말랑하고 쫀득한 미국사 이야기, 남도 섬길여행>을 읽고 리뷰해 주세요.
남도 섬길여행 - 도보여행가 유혜준 기자가 배낭에 담아온 섬 여행기
유혜준 지음 / 미래의창 / 2010년 8월
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1장. 진도를 걷다
2장. 소록도, 거금도, 거문도를 걷다
3장. 청산도를 걷다
4장. 노화도, 보길도를 걷다


이번여름 워낙 바쁜 남편때문에 우리가족이 몽땅 다 바쁘게만 느껴진다.

몇일 예정하지 않은 여행마저 만반의 준비를 무색하게도 날씨때문에 취소가 되었다.

아이를 동반한 일정이었기 때문에 더군다나 야외유적지 답사를 목적으로 하였기에 장마비가  

쏟아지는 날씨에는 벼르고 나선 일정을 소화하기 힘들어 보였기 때문이다.

워낙 휴가철 피서 나들이를 떠나는 여행은 지양하는 편이라 여행자체에 대한 미련보다

계획한 일이 무산되었던 것이 어찌나 서운하던지.

그러던차에 도보여행기 [남도 섬길여행]을 읽게 되었다.

근간에는 도보여행이나 자전거 여행에 관한 책들이 또 많이 출간되기에 별로 낯설지 않게  

펼쳐들었다.

 

시원한 바다정경이 시원하게 눈에 들어온다.

앗! 처음엔 자전거여행에 관한 책이거니 했는데 막상 표지를 들추니 도보여행기이다.

인근에 나설때조차도 자동차키를 자연스럽게 꺼내드는 내게 여행을 걸어서 한다는건

도무지 엄두가 안나는 일이다.

남도는 늘 여행을 꿈꾸는 곳이지만 거리상 섣불리 나서지지 않는 곳이다.

그럼에도 남도의 매력에 빠진 이들은 또 남도여행을 종종 나선다는데 도보여행기보다

남도의 정경에 호기심이 일어 책을 읽어나갔다.

 

그러고보니 배낭여행이라는것이 해외여행이나 나서야 하게된다는 착각아닌 착각을 하고  

있었던걸까?

종종 가족여행을 나서보면 작은 나라인 우리나라가 어찌나 구석구석 낯선곳이 많은지 중간중간

다 들렀다 오기가 버거울 정도이다.

언제고 우리나라 곳곳을 누벼보자는 꿈을 꿔 오고 있는데 그때가 언제가 될지 까마득하기만하다.

늘 아이위주의 여행을 계획하고 실행한지 10여년째.

타인의 소소하고 개인적인 여행기를 읽다보니 잠깐이라도 기존의 우리의 여행방식과는 다른

약간의 고행길처럼 느껴지는 이 여행기를 고스란히 따라갔다 온듯한 생각이 들었다.

책을 처음 펼쳐들었을때는 남의 사생활같은 개인여행기인데다가 정경이 멋진 외국의

멋진 휴양지가 아니라  뭐 재미가 있겠나 싶은마음으로 시작했는데 책페이지를 넘겨가며

여행이야기가 진행되는동안 자연스럽게 남도여행을 동행하고 난듯한 착각이 들었다.

그리고 각박해진 시대에 살고있는 우리지만 조금 넓은 아량을 베풀며 살고싶다는 생각도 들었다.

사람들은 세상이 각박하고 변했다고들 하지만 막상 우리가 부딪치는 세상의 대부분의 사람들은

따뜻함을 가슴속에 품고 있는 사람이 더 많지 않을까하는 기대도 해본다.


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이순신을 만든 사람들 숨은 역사 찾기 1
고진숙 지음, 최병대 그림 / 한겨레아이들 / 2004년 10월
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아마도 거북선!하면 이순신!을 바로 떠올리지 않는 사람은 없을 것이다.  

거북선은 이순신장군이 직접 설계하고, 만들고, 임진왜란의 쾌거를 이룬것으로 알고 있는 사람이 

무척 많을 것이다. 

아이와함께 위인전을 읽다보면 그 인물의 업적에 대한것만 소개가 되어있고 

그 인물이 어떻게 그런 큰 일을 이루어 냈는지 주변을 돌아보는 시선을 키워주지 않는다는것을 

미처 생각하지 못했었다. 

그러다 아이가 고학년에 접어들면서 아이의 교과관련 평생교육원 강좌를 듣게 되었다. 

그러면서 인물에 대한 배경도서를 우연하게 보게 되었다.  

 이순신을 만든 사람들
1. 조선 과학기술의 꽃 거북선을 만든 사람, 나대용
2. 조선 최고의 해전 전문가, 정걸 장군
3. 물길 연구에 바친 삶, 물귀신 어영담
4. 화약은 내게 맡겨라, 염초 제조 기술자 이봉수
5. 조총의 비밀을 밝혀라, 정사준
6. 한산대첩을 승리로 이끈, 천재 전략가 이운룡
7. 이순신이 빚진 장수, 전라우수사 이억기 

사실 이한권의 책은 엄마인 나에게 충격으로 다가왔다. 

아이의 교육을 떠나 엄마인 나 스스로도 이런식으로 독서를 그간 해오고 있었는데 

이순신장군의 거북선과, 임진왜란의 배경에는 이렇게 자신의 평생을 바친 사람들이 

많았다는것을 얼마나 알아채지 못했는지~. 

아이가 커갈수록 점점 시험위주의 암기과목처럼 책을 보여줄뻔 했던것이 아찔하게 와닿기 

까지 했다면 너무 과한 오버일까? 

사실 아이의 책을 고르고, 아이와 함께 책을 읽고, 좀더 넓은 시선으로 활동하고 싶어서 

인근 도서관에서 아이들에게 책을 읽고 하는 자원활동을 하고 있었지만 

나도 우물안의 개구리 였다는 반성을 했다. 

점점 많은 책을 읽어가면서 내 시야도 넓어져감을 , 그리고 세상에는 너무나도 많은 멋진 

사람들이 많다는것이 새삼 감사하고 고맙게 느껴진다. 

파도 파도 마르지 않는 샘. 

책속의 샘을 오늘도 나는 계속 파고 있다.


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<나는 개입니까>를 읽고 리뷰해 주세요.
나는 개입니까 사계절 1318 문고 62
창신강 지음, 전수정 옮김 / 사계절 / 2010년 4월
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인간으로 변신한 어느 개의 파란만장 도시 체험기! 
이책의 소개타이틀을 읽고 사실 큰 기대감없이 책을 펼쳐들었다.

13~18 을 겨냥한 청소년문학으로 분류가 되어있지만 어른들이 읽어도 좋을 약간의 공상환타지 

같은 느낌도 묻어나는 책이다.

사실 나는 개인적으로 환타지 소설을 별로 좋아하지 않는다.

생각해보면 학교다닐때도 소설류를 읽는 시간은 좀 아깝다는 생각이 들만큼 독서편력도  

현실주의적인 그런 책들을 많이 보아온 듯하다.

그런데 아이를 낳고, 키우다보니 나의 이 독서편력이 아이를 위한 책을 고르는 일에도 은연중에  

적용이 되는것 같아서 깜짝 깜짝 놀랄때가 있다.

 
사실 이책은 300페이지가 넘어가는 꽤 분량이 있는 책임에도 불구하고 , 또 공상소설을 별로  

좋아하지 않던 나에게 조차도 꽤 흥미진진한 전개를 보여준 책이다.

가볍게 공상소설이라고 하기엔 이책에는 개가 변신한 인간의 시점에서 인간세상을 은연중에  

꼬집어 주는대목들이 여러곳에서 발견된다.

그러고보니 공상소설이라기 보다 우화소설이라고 하는것이 더 맞을지도 모르겠다.

인간으로 변신한 개들이 인간의 삶을 보는 시선을 편하게 만은 보지 못한것 같다.

나도 그런 평범한 사람들중의 한명이기때문에 떳떳하지 못한 구석이 있던 탓일까?

가볍게 읽어가면서도 가볍지않은 주제를 일깨워 내는 이 작가의 책을 읽으며 다시한번 작가

소개글을 찬찬히 읽어 보았다.

개인적으로도 상류문학 내지는 명작이라고 일컬어 지는 작품들은 유럽의 작가들의 작품이  

많을거란 고정관념을 은연중에 갖고 있었던 탓일까?

누가 콕 찝어 이야기하지 않아도 나의 양심은 느낀다는 말이 이런 문학작품을 보면서 다시한번

실감이 났던것 같다.

사실 제법 300페이지가 넘어가는 제법 호흡이 긴 작품이었음에도 불구하고 순식간에 이책의

마지막 페이지를 덮게 할만큼 픽션임에도 불구하고 이책은 절대로 허구는 아니었다.

오히려 인간의 한 사람으로 어떤 결말로 이야기를 매듭지을지 숨죽이고 지켜보게되는

그런 심정이었다고나 할까? 

한숨 돌리고 창신강의 다른작품인   도 한번 읽어보고 싶다.



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Macmillan Readers Well The Starter Pack (Package)
Clare Harris 지음 / Macmillan ELT / 2005년 4월
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Ebse 영어  Tv에서 방송 교재로 사용되는 시리즈중의 한권이네요. 

요즘에는 교육방송에대한 비중을 늘린다는 이야기도 많이 들리지만 

그것이 아니라도 찬찬히 살펴보니 Ebse의 영어 프로그램들이 교과연계도 되어있고 

여러모로 알찬것이 많이 있네요. 

영어 동요부터 시작하여, 영어 어원이라든지, 동요 그리고 유아부터 성인에 

이르기까지 전문가들이 진행하는 프로그램들이 많아서 깜짝 놀랐네요. 

사교육이 범람하는 요즘이지만 아무래도 아이와 함께 차곡차곡 한발씩 나가는 것이 

외국어를 배울수 있는 가장 바른 지름길이 아닐까하는 생각이 듭니다.


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