유럽여행 영어, 8문장으로 끝내는 여행

8문장으로 끝내는 유럽여행 영어회화 - 그리스부터 영국까지 유럽 여행 에세이로 익히는 기초 영어회화 (부록 CD: 핵심 강의 + 원어민 음성)
Mike Hwang 지음 / 마이클리시(Miklish) / 2015년 5월

해외여행을 떠나면 가장 걱정되는 것이 

바로 영어가 아닐까 싶습니다.

유럽여행에서는 간단한 영어만 할 수 있으면

여행의 부담이 줄어들지요.

어려운 영어책이 아닌 바로 쓸 수 있는 쉬운 영어책.

두깨 또한 부담없는 책이라, 

짐에 포함을 시켜 여행을 갔습니다.

저자가 실제로 차곡차곡 마련하여 유럽여행을 떠나며

필요한 사항들을 책에 담아놨답니다.

준비물, 환율, 유럽체험 25선 등등

유럽여행에서 필요한 영어들 외에

깨알 정보들도 함께 하고 있습니다.

각 나라에서의 유럽여행기와 함께

상황에서의 간단한 영어표현들을 담고 있는데요.

단어 읽기가 어렵지 않도록 한국어로 표시가 되어 있으니

즉각적으로 활용할 수 있겠죠.

여행 핵심 패턴들을 함께 해서

문장을 간단히 파악하고 응용이 가능한 단어들을 제시한답니다.

물론... 한국어로 읽는 법도 있으니, 여행영어는 겁먹지 않기로~!

여행기랑 함께인터라 영어회화 책이 아닌 게 아닐까 했는데

여행기 속에 상황에 쓰이는 표현들과 

패턴으로 알려주는 필요한 표현들, 더불어 응용패턴까지 제공되니

유럽여행 동안 찾아서 쓰면 되겠다 싶어요.

유럽은 대체적으로 기본적인 영어들은 하니

우리도 기본적인 영어를 쓰며 여행하면 되겠죠.

부록에는 유럽여행상 필요한 깨알정보들

얇은 책인데 필요한 것은 다 담았다 싶었네요.

이번 여행에 기본적인 인사법은 알고 와야지 했는데

여기에 있네요. 남은 기간동안은 써먹어야겠어요.

앞에서는 문장으로 알려주는 영어표현들이 있고

응용표현까지 있었지요.

그 외에 필요한 단어들은 부록에 담아두었어요.

책이 가뿐하면서 알차다는 생각을 해봅니다.

딱 기본적인 것들을 알려주니

유럽여행 갈 때, 한 권 챙겨가면 유용하겠다 싶습니다.

좋은부모, 마음으로 훈육하라

마음으로 훈육하라 - 엄마와 아이의 행복한 관계 맺기 ㅣ 엄마랑 아이랑 함께 자라기 2
샤우나 샤피로.크리스 화이트 지음, 김경영 옮김 / 길벗 / 2015년 4월

엄마와 아이의 행복한 관계 맺기에 관한 책,

마음으로 훈육하라.

좋은부모가 되려면

아이를 사랑해야 한다는 건 너무 당연한데

아이를 제대로 키우려는 사랑이어야 하고

그렇다보면 아이에게 훈육이라는 방식도 필요해집니다.

우리는 훈육이라고 하면

강압적이고 부정적인 생각을 하곤 하지만,

책에서 말하는 <마음챙김 훈육>은 

관계중심의 가르침이라는 입장입니다.

좋은부모의 역할은 아이가 

성장하는데 필요한 자양분을 공급하는 것

마음을 챙기는 부모는 마음을 열고, 주의를 기울이고,

적절히 대응하며, 분별력 있는 현돈을 통해 

지금 이 순간 아이를 마주한다.

좋은부모가 되려면 주의를 기울여주어야합니다.

주의를 기울이되, 충동적이거나 반사적이지 않은

초월하는 마음갖음으로 아이를 대해야하죠.

쉽지는 않아요. 아이랑 있다보면 대체 왜? 하지만

생각해보면 아이는 아직 몇년밖에 살지 않았고

배워야할 점들이 많은 것이죠.

부모는 화를 정리하고 지금을 보아야합니다.

이 책은 화를 정리하라는 한마디만 던지지 않아요.

마음을 다스리는 명상법들을 함께 하고 있답니다.

은근 실질적인 부모교육서랄까요.

책에서 부모에게 강조하는 점 중 하나가

"마음챙김"이랍니다.

좋은부모가 되려면 자신의 마음부터 챙겨야 하고

부모 중심만이 아니고 또한 아이 중심만이 아닌

서로의 마음을 아울러주는 훈육이 필요합니다.

▼▼▼

마음챙김은 

1) 우리의 가치와 의도를 명확히 하고

2) 현재에 존재하게 하는 능력을 키우고

3) 타인에게 적절히 반응하고 공감하는 능력을 향상시키고

4) 자기인식, 자기돌봄, 자기조절능력을 높이고

5) 현재 일어난 일을 받아들이고 적절히 대응시키는 능력을 키워준다.

아이 중심으로만 육아를 하자면

부모는 너무 지쳐버리고 말지요.

또한 부모중심으로 하면 아이는 주체성을 잃고요.

그리하여 마음챙김 육아방식은 오래가는 합리적인 방식이겠어요.

부모와 자식간에 서열을? 하고 놀랄지 모르겠습니다.

하지만 부모가 중심이 되고 아이에게 자율권을 준다는 것은

가족의 질서를 위해서 분명 필요할 것입니다.

부모는 아이들의 멘토가 되어야 하는 것,

그리하여 가족간에는 애정어린 서열이 필요하지요.

부모는 중심이 되지만 아이에게 자율권도 주기도 하고

또한 부모가 독재자가 되어보기도 하고,

관계가 한가지의 방식이 아닌 여러가지의 완급조절이 있지요.

부모는 아이를 자율성과 자기절제성을 가진 인격체로 양육할 의무가 있기에

여러가지 관점을 적절히 활용하는 것은 당연히 중요한 일입니다.

저자는 아이가 스스로 판단하는 것을 중시합니다.

아이들은 시행착오로 자란다는 것을 특히 강조하기도 하고요.

잘못을 저지르게 되었을때, 부모는 결론을 설교할 것이 아니라

스스로 깨닫도록 질문을 던질 뿐입니다.

이 페이지를 보면서 부모가 아이를 

인격적으로 참존중을 한다 싶었습니다.

설교하며 벌주는 방식을 택하지 않았다는 건

부모가 참 영리하다는 생각도 해봅니다.

또한 경계 설정에 대해서도 이야기합니다.

아이는 자유만을 누릴수는 없지요.

그 자유는 적정선이어야 합니다.

그리하여 부모와 자식간의 사이에서도

경계라는 의미를 명확히 해주어야 하는데

경계의 이유를 합당하게 설명해주어

아이가 납득이 가능해야 할 것입니다.

경계를 통해 아이는 자기절제력을 키워나갈 수 있겠지요.

마음챙김 수련에서는 15가지의 방식을 권해줍니다.

어렵지 않은 방식들이라, 일상적으로 따라주면 도움이 되겠다 싶습니다.

그 중 후반부 용서하기.

묵은 감정은 고통을 만들어내기 마련입니다.

용서 능력을 발휘하여 나를 편안히 하게 합니다.

1. 다른 사람에게 준 상처에 대해 용서 구하기

2. 자신을 상처 입힌 나 자신 용서하기

3.. 나에게 고통을 준 다른 사람 용서하기

내가 잘못한 사람이 있다면

용감히 용서를 구해서 묵직함을 덜어내고

또한 내가 나 스스로에게 상처입혔다 하면

나를 용서할 수도 있죠.

그리고 나에게 고통을 준 사람이 있다면

내가 나를 위해서 용서를 해봅시다.

이 책은 아이와 부모의 각각의 입장을 고려하며

가정의 질서를 세우되 아이의 성장을 돕는 사회성 양육에 도움이 되는 책이랍니다.

육아는 평생하지는 않지만 분명 긴 시간입니다.

지혜로운 부모가 되어 아이의 성장에 도움이 되고자 한다면

서로의 입장을 고려하는 마음챙김 육아가 도움이 되는 방식일 것입니다.

중학교 가기전 문법정리

기적의 초등 영문법 1권 - 명사.대명사.동사 현재형 ㅣ 기적의 초등 영문법 1
조정현 지음 / 길벗스쿨 / 2015년 3월

중학교 가기 전에 정리하는 초등영문법책.

기적의 초등 영문법, 

아이가 영어리딩 레벨은 좀 되는 편인데

라이팅에서 부족한 면이, 문법정리가 되어 있지 않아서였습니다.

이 책은 초등 고학년 대상의 교재입니다만,

중학교 가기 전에 정리하는 용도인터라

문법을 꼼꼼히 보는 교재로 택해봅니다.

초등영문법책, 기적의 초등 영문법은

1단계 Grammar Map

2단계 기본 개념 학습

3단계 연습 문제 풀이

4단계 Grammar Song

이렇게 네 단계로 정리하게 된답니다.

기적 시리즈의 느낌 그대로,

이 책도 꼼꼼히 잡는다는 점,

학습서로써 정리하고 다음 단계로 간다는 점이 특징이죠.

1단계 그래머 맵은 내용이 한 눈에 보이죠.

도식화로 보이는 이 페이지에서

이 단원이 어떤 내용이 될 것인지를 파악하게 되는

시작이 정리되어 있는 초등영문법책입니다.

2단계에서는

앞서서의 그래머 맵에서의 내용에 대해

자세히 설명을 하는데, 내용에 따라 

설명하는 구성이 효율적으로 택해있습니다.

그리고 3단계 연습문제 풀이,

각 내용에 대해 충분한 연습이 있는 편이다 싶습니다.

초등영문법책으로 중학교 가기 전 정리목적이라,

단원별로 반복적으로 연습한다 싶습니다.

더불어, QR코드가 문제 페이지에 상단에 있으니

스마트폰을 이용하여 리스닝까지 커버하며 함께~!

문법책이라 하여 글자로만 공부하지 않고

듣기를 같이 해보면 좀 더 깨어서 공부하게 되겠죠.

3단계의 연습문제들을 풀고 

단원이 끝나는 부분에 종합문제로 마무리합니다.

문법을 드문드문 봤지만,

이번 기회에는 정말 정리해봐야겠다 싶어졌네요.

리딩을 제법 하는 편인터라,

문법을 슬슬 잡아주어야하는데, 

틀린 부분은 다시 앞쪽 설명을 더 참조하도록 해야겠어요.

그리고 4단계는 Grammar Song으로.

음율이 들어간 반복패턴 연습으로

단원의 키 문법에 대해서는 입에 익는 학습을 하며

마무리~!

QR코드로 찍어보니

노래가 꽤 신나더라구요 :D

이번 만큼은 정말 차분히 정리해보자 싶습니다^^b

인문학동화, 미켈란젤로 아저씨네 공작실

미켈란젤로 아저씨네 공작실 ㅣ 인성의 기초를 잡아주는 처음 인문학동화 11
김하은 지음, 홍정선 그림, 김신 도움글 / 주니어김영사 / 2015년 3월

인성의 기초를 잡아주는 처음 인문학동화11.

미켈란젤로 아저씨네 공작실

앞서서의 책들이 그렇듯

이 책도 또한 아이들이 고전적 인물들과 주인공의 이야기가

자연스럽게 흘러가면서 교훈을 찾게 되는 동화랍니다.

이탈리아 천재 예술가 미켈란젤로

미켈란젤로 아저씨의 공작실에 무슨 일이 있을까요?

데이빗은 필리핀 엄마와 한국 아빠 사이에서 태어난 혼혈아이였습니다.

학교에서 데이빗은 혼혈아로서 마음고생이 많았죠,

오늘도 한바탕 고생을 치루고 집으로 가던 중

미켈란젤로 아저씨의 공작실을 발견합니다.

어이쿠, 이렇게 못생긴 아저씨가!

데이빗은 깜짝 놀랐죠.

하지만 아저씨는

"못생겼지만 나는 내 얼굴이 좋아"

데이벳에게 공작실로 들어오렴 하고 이야기하죠.

아저씨는 코코아를 대접하며 

데이빗의 이야기를 들어줍니다.

"데이빗, 네 마음을 정확하게 표현해야 해.

마음속에 담아 두기만 하면 병이 된단다."

데이빗은 화를 참기만 했습니다.

하지만 한계가 오고 있었습니다.

미켈란젤로 아저씨는 데이빗에게

공방에 와서 인형을 만들어보자고 합니다.

마침 어린왕자 인형을 보니,

데이빗이 가장 좋아하는 어린왕자를 직접 만들고 싶었지요.

그렇게 데이빗은 학교가 끝나면 미켈란젤로 아저씨네로 옵니다.

아저씨네서 인형을 만들기 시작하면서

아저씨의 어린시절 이야기를 듣게 되고

데이빗은 엄마를 생각해봅니다.

엄마는 말없이 항상 도와주셨습니다.

데이빗은 그런데 엄마 이야기를 제대로 들어본 적이 없습니다.

학교에서의 스트레스에 엄마도 미웠건만

데이빗은 바느질을 하면서 생각이 바뀝니다.

학교에서 참기만 하던 데이빗은

결국 한계를 넘어 뻥 터지고 맙니다.

공방에 와서도 참아야 한다는 이야기인 것만 같아서

미켈란젤로 아저씨에게 화를 냅니다.

데이빗, 조각은 힘을 덜어 내어 만드는 거야.

네 자신도 힘을 덜어 내야 찾을 수 있단다.

내 안의 보물을 찾고 나를 찾는 일.

강함으로만 되는 일이 아닙니다.

화를 내고 힘을 내세우고

그렇게 해서는 나를 찾을 수 없어요.

네가 다르게 살 수는 있지. 당당하게 맞서 보렴. 

그러면 네 속에 있는 진짜 보물이 무엇인지 알게 될 꺼야

아저씨는 데이빗에게 공방을 제공했습니다.

데이빗은 바느질을 하면서 이것저것 이야기도 하게 되고

그러면서 내면의 목소리를, 재능을 찾아내며

나 자신에게 집중하게 되었지요.

어린왕자를 모두 완성하는 날,

미켈란젤로 아저씨는 내 안의 다음

보석을 찾으러 몇주 떠나기로 했다고 하네요.

데이빗이 인형을 만드는 동안

환경도, 주변인도, 그리고 데이빗도 달라졌습니다.

데이빗은 전과는 달라져 있었습니다.

생각도 말도 모두 데이빗의 목소리에서 나오게 되죠.

인문동화는 교훈과 감동을 함께 하고 마무리 되었습니다.

술술 읽히는 동화도 감동이었지만, 

더불어 위인의 이야기 정리와 

독후활동지도 도움이 크겠습니다.

흥미롭고 교훈적인 인문동화,

아이들에게 꼭 읽혀보면 좋겠습니다.

합리적인 자녀교육도서

지혜로운 부모가 행복한 아이를 만든다
박경애 지음 / 원앤원에듀 / 2015년 4월

국내 최고의 자녀교육멘토 

박경애 교수의 부모특강,

자녀교육도서, 지혜로운 부모가 행복한 아이를 만든다

책의 느낌을 한 줄로 말씀드리자면

참 편안하고 합리적인 책이랍니다.

읽는 부모가 죄책감이 들지 않게

그리고 적당한 길이로 핵심을 받아들이기 쉬운 책입니다.

Part1에서는 부모에 대한 이야기를

part2에서는 행복한 아이로 

키우는 이야기를 담고 있습니다.

한국인의 잘못된 자녀 교육 신화로 시작하는 자녀교육도서.

먼저 우리의 실상을 우리나라 교육전문가의 눈으로 진단해봅니다.

여러가지의 이야기가 나오는데,

각각의 공통점은 부모들이 참 '거만하다'는 느낌이었습니다.

그 여러가지의 그릇된 실상 중

아이들에게 정말 조심해야 하는 것 중 하나,

★ 될성부른 나무는 떡잎부터 알아본다

아이를 키워보셨다면 아시겠지요.

시시각각 변합니다. 몇년 크다보면 아이는 점점 다르죠.

떡잎, 아마 재능으로는 그럴지도 모르겠어요.

타고난 재능은 그럴 수 있지만

실수를 하는 아이에게 

"너 그럴 줄 알았어, 싹수가 노래!" 하고 이야기하는건

어른의 거만 중 하나가 아닐까 감히 생각해 봅니다.

타고난 성향은 있겠지만

사회인으로 커가는 과정에서 수많은 변수가 있습니다.

아이들은 환경에 의해 양육자에 의해

다져지기는 나름이니, 비난조로 아이를 몰아세우면 안되겠습니다.

어떤 부모신가요?

아이에게 좋은 부모가 되고 싶은 마음들은 

모두 마찬가지이겠지 싶습니다만,

돌아보건데, 크고 작게 해당이 되곤 합니다.

저도 어릴때 생각해보면

엄마의 양육관이 대부분은 참 감사했지만

살짝 지나치게 기대를 하는 부모에 속하셨다는 생각도 해봅니다.

그 당시 참 당황스러웠고, 난 내가 그리 자신이 없는데 하며

긴장이 더해졌던 것도 같습니다.

그래서 아이들에게 칭찬은 해주지만

기대하는 걸 너무 드러내지는 않으려 노력하게 되죠.

다만 아이에게 완벽주의 부모의 모습을 보이는게 아닐까

반성하게 됩니다. 아이에게 항상 뭘 해도 제대로 해야 한다며,

오히려 위축이 되지 않았을까 싶네요.

자녀교육도서의 이야기는 다 아는 내용 같은데 하실지 모릅니다.

문제는 알고 있는데 자꾸 잊는다는 것입니다.

책을 읽으며 다시 정비해봅니다.

부모는 어머니 뿐은 아니죠, 아버지 이야기도 함께 합니다.

어머니는 마음의 고향이며, 아버지는 든든한 후원자.

물론 부모의 역할이 정형화된 건 아니지만,

기본적으로 각각이 의무감을 지니기 위해서는

역할을 생각해보고 책임자가 되어야한다는 생각도 듭니다.

아버지들도 이 자녀교육도서를 함께 했으면 하는 이유,

좋은 아버지가 되는 12가지 방법을 말해주고 있답니다.

아이와 시간을 알차게 함께 하면서

아이에게 소속감을 심어주게 하는 것,

아이뿐 아니라 아버지에게도 가족 속에서의

입장을 세워주는 존재감을 표현하는 방식이겠지요.

자녀에게 믿음을 주는 부모가 되는 법들에 이어

자녀에게 희망을 주는 부모의 내용 중,

'아이의 잘못을 용서하라'와

'좋은 말을 듣고 자란 아이가 좋은 말을 할 줄 안다'

이 두 가지는 특히 명심해야 할 것입니다.

우리나라, 정도 많고 역동적이고 참 좋은데

문제는 관용이 부족하지 않나 생각해보곤 합니다.

잘못을 했을 때, 미안함을 절실히 표현하면

오히려 공격을 당하고 사회에서 아웃이 되고야 맙니다.

잘못을 하지 않는다면 최상이겠지만

용서를 진심으로 구한다면,

관용을 배풀 수 있어야 할 것입니다.

아이의 성장을 위해서도,

사회가 무섭지만 않다는 인식을 위해서도

또, 아이가 어른이 되어 넉넉한 인격체로 자라기 위해서도

부모가 아이를 용서해줍시다.

용서를 해주지 않기에 사과하기도 주저하고

숨기기에 급급해지는지도 모르겠다 싶어집니다.

또한, 덕담하는 부모가 됩시다.

아이는 자존감을 느끼고 스스로를 믿게 되겠습니다.

아이는 자라고 있습니다. 

응원해주며 긍정적인 방향으로 나아가도록 지금 이루지 못해도

나아가고 있다는 것을 이야기해줍시다.

이렇게 좋은 말을 듣는 아이가, 타인에게도 좋은 말을 할 수 있겠지요.

아이들이 세상에 뚝 떨어진 건 아니니깐요.

그럼 아이들은 어떻게 자랐으면 좋겠는지요.

부모 스스로 자신을 다잡고,

아이를 키울 때는, 일단 아이를 지켜보고

아이가 좋아하는 일들을 찾아낼 수 있도록

좋아하는 일을 잘 할 수 있도록 도와주는 것이 부모이겠습니다.

그리고 창의적인 아이로 자랄 수 있도록 도와줘야겠죠.

놀이를 할 수 있고 상상할 수 있고

이를 바탕으로 능력을 발휘하는 사람이 되겠죠.

그 중, 독서 외에 글쓰기에 대해서도 강조합니다.

자신의 생각을 자꾸 써보면서 논리를 개발하고

헝클어진 생각의 틀과 구조를 정리하면서

사유의 폭이 크고 창의적인 사람으로 성장한다

글쓰기 교욱을 통해

창의적인 생각을 논리적으로 풀어나가야

쓰임새가 생기는 능력이 되겠다 싶습니다.

창의적이라고 소통이 안되는 언어로 풀어나간다면

혼자만 즐겁고 사회인으로는 즐겁지 않겠죠.

자유로운 아이로 키우기로 마무리가 됩니다.

책임있는 자유를 아이에게 가르쳐주기를 주문합니다.

자신에게 떳떳하고 정직하게 자유로운 것,

탐욕을 조절하고, 아름다움을 추구하는 것.

편안하고자 하는 그런 자유가 아닌

사회 속에서 바르게 자라는 

자유로운 아이가 되도록 조언하고 있었습니다.

지혜로운 부모는 아이 앞에서 

함부로 행동하면 안되겠다는 생각을 다시한번 해봅니다.

아이는 부모의 가치관과 생활습관을 오로시 배워가지요.

성숙한 인격체로서 아이의 행복을 위해 합리적으로 행동해야겠습니다.